可爱的小虾作文500字
可爱的小虾
为了让我写好观察小动物的作文,上周末妈妈带我一起去五龙潭捞了二十只小虾,我把它们放进鱼缸里,仔细观察。
小虾的身体呈流线型结构,大小犹如一颗又细又长的小瓜子;两根又细又长的触须总是摇来摆去,一刻也不闲着;它的脸呈三角形,两颗乌黑发亮的小眼睛突出在外面,滴溜溜地乱转;额头下面有一张又细又小的嘴巴;尾巴像一片银杏叶,并且分成了五瓣;小虾的身子经常半蜷着,像一个驼背的老爷爷。
每天放学回家,我都会迫不及待地去看小虾。有一次,我突发奇想:要是往鱼缸里投饼干,它们会是什么反应呢?紧接着,我往鱼缸里扔下一小块饼干,小虾们以为是“炸弹”,个个吓得大惊失色,四处逃窜。过了一会儿,它们发现“炸弹”仍然没有动静,几只大胆的小虾小心翼翼地凑上前去,发现那些“炸弹”原来是饼干。于是它们就用触须相互传递信息,招呼同伴们前来共同分享美食。小虾们你争我抢,毫不相让,很快就把饼干吃光了。
吃饱喝足后,小虾们有的在自由安闲地散步;有的在嬉戏打闹;有的三个一伙、五个一群,好像在讨论饼干是用什么做成的,为什么那么好吃;还有的在翻跟头,真是有趣极了!看着它们调皮可爱的.样子,我情不自禁地笑出声来。
我喜欢我家的这群小虾,不仅是因为它们长相可爱,而且还因为它们非常活泼机灵,逗人喜爱。在这些日子里,它们简直成了我在家中最要好的伙伴儿。
【写作指导:由“素材”到“主题”】
1、转。素材中,本身天然地含有与主题相契合的内容,这些内容往往相对较为明显。(next88)那么,只要将这些内容“转移”过来就可以了,不会费多大心思。
2、整。打个比方更易于说明。比如,主题需要的是铁样的素材,而现在手头的素材是铁矿石,那么,就需要你来高温融化这铁矿石,炼出铁来。也就是说,将素材中的与主题相契合的因素,重新整合,凝成主题所需要的新材料。
3、化。如果说“转”和“整”是沉于材料本身内部的话,那“化”则是保持适当的距离,审视之,活用之。比如可去批驳它,或是捕捉住因受它的刺激而闪现的灵感,并由此生发开去。化得高超,化得了无痕迹,会让别人觉得这些话,就是他自己的。我们得在读写中孜孜求之。
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