蚂蚁的力量作文
蚂蚁的力量
生活中有许多有趣的发现。我给大家讲述一下我最近发现的一件新奇的事情。
一天，我在楼下和朋友玩。无意中，我发现了一群蚂蚁，在洞旁边转来转去。仔细一看，哦！原来它们在寻找食物。不一会儿，一只蚂蚁发现了一大块面包屑，便利用自身的气味和同伴们互碰触角，叫来了一大群伙伴，它们蜂拥而至，先饱餐了一顿，等每只蚂蚁都吃饱喝足后，它们才有秩序的搬运起面包来。每只蚂蚁的背上都有一大快比自身大很多倍的面包屑。看着这情景，我不禁产生了疑问：蚂蚁的力量为什么这么大？这个问题困扰着我，我也没心情玩了，飞快地向家跑去。刚一回家，我就在家查起了资料。
在《百科全书》中，我看到了一串令人震惊的.数字。一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的东西，还能拖运动超过自身体重1700倍的东西。12只团结一致的蚂蚁能够搬走超过它们自身体重5000倍的蛆或别的食物。蚂蚁真是名副其实的“大力士”呀！在蚂蚁的腿部有一块发达的肌肉，这块肌肉里有一种酸性物质，科学名称即ATP。这种物质就可以使蚂蚁的肌肉在磨擦时而不会损失力量，这就是“大力士”的奥秘。这个发现令我兴奋无比，自然界的生物真是太神奇了！
真没想到，小小的蚂蚁竟有这么大的力量，做事这样团结一心、井然有序，让人类自叹不如。
【扩展阅读：小学生写说明文怎样才能“说清楚”】
举例法。《电子计算机与多媒体》一文中，为了说清楚电脑与多媒体的关系，运用了举例的方法。以人为例，人的眼、耳、鼻都具有接收信息的功能，这些信息由神经系统传到大脑，由大脑统一处理。因此，人本身就是一个多媒体信息处理系统，这个系统的“司令部”就是大脑。可见，大脑与人体各部分的关系，是一个“指挥”与“被指挥”的关系。
此外，还有许多方法可以用在说明文中，帮助你把事物介绍清楚，如“列举数字法”“比喻法”“描述法”等，在《只有一个地球》这篇“课文中，用“6300多公里”这一数字，用“一叶扁舟”这样的形象比喻充分说明地球在宇宙中的渺小。
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