悲观与乐观作文（精选45篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的悲观与乐观作文，希望对大家有所帮助。
悲观与乐观作文 篇1
人生来有就不同种的心态，主观上客观上的都是不同的感受。遇到问题时所产生的观念也不同。任何苦难都是在所难免的，最重要的是看自己怎么去看，怎么去感受。
悲观者的人生是一场空虚，正因这类人经历太少，遇到一点小事便被打击，便受挫。他们往往会把自己的一生推上绝路。《老人与海》中的一句经典名言就是这样说的“打败自己的永远只是自己。”古代的屈原、项羽，大约都是如此，他们是悲观者的先驱。虽然他们的生命陨落，但他们永远是自己意念的悲观者，痛苦者。
有许多有才华的人因为怀才不遇而浑浑噩噩，任牛羊把自己拉倒何处，终日只是酗酒解愁，嚎啕大哭。
乐观者的人生是一场华丽的冒险，因为能够不断去寻找新大陆，成为蓝海一颗新星。积极面对人生上的困境。
“亲爱的，八戒笑的时候都那么美，你笑了应该更迷人！”乐观者的心态永远都是这么阳光向上的，不会因一点小事受挫而终日闷闷不乐，困在自己的精神世界里无法自拔成为自己的傀儡，永远不知道自己在做些什么。而乐观者，却是永远知道自己在做什么。
乐观者的世界很悠闲，没有权势的争夺和名利的负担。“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明乐观的抛弃了一切金钱权势，寄身于一个世外桃源，弹琴，读书，喝酒，赏花，还能有人比他更逍遥吗？同样是怀才不遇，同样是爱国人才，思想不同，乐观者是不是要比悲观者舒服得多呢？
陶渊明是一个乐观主义者。那就不得不提起另一个人——辛弃疾。他亦是和陶渊明一样乐观的人，只是相处的境界不同，他的一生都没有放弃自己的希望，他能一直坚信，金子总会发光，总可以上阵杀敌，因他深知自己宝刀未老。
同样的境遇，是不是乐观的人更觉得有新意一些呢？
若想永远处在不败的境界，唯有乐观向上，才可以不断成长。反之则已被埋没，郁郁而终。
人们应该像古代仁人之志那样，“不以物喜，不以己悲。”
悲观与乐观作文 篇2
我就是大名鼎鼎的大脑，这几天忙死了。忙着干吗呢？不是为了做题忙，而是忙着劝驾，这不，又吵起来了！
小主人在和同学玩“剪子、包袱、锤”，正在想怎么出，悲观主义细胞出来说：“唉，出什么都被打死，不如不出了吧。”话音未落，乐观主义细胞听见了，反驳说：“说不定出什么就什么赢呢！你怎么断定一定会输？”悲观主义细胞唉声叹气道：“出锤头被包袱灭，出包袱被剪子灭，出剪子被锤头灭，你说出谁？”乐观主义细胞喜气洋洋地说：“出锤头可以砸烂剪子，出剪子可以剪烂包袱，出包袱可以包住锤头，肯定会赢的！”
悲观主义细胞说：“肯定输！”乐观主义细胞喊：“一定赢！”
“肯定输！”“一定赢！”
“肯定输！”“一定赢！”
眼看着悲观主义细胞和乐观主义细胞就要打起来了，我赶紧一手拉开一个，要不我这大脑可就成战场了。
小主人走在路上，我在想哪里最安全。悲观主义细胞说：“什么地方都不安全。”乐观主义细胞说：“哪儿都很安全。谁说没有安全的地方？”悲观主义细胞说：“公路上可能被车撞，大楼可能会倒塌，家里可能有小偷，飞机可能会坠落，火车可能会脱轨，摩托车可能会爆胎，随时可能有地震……说都说不完，反正就是不安全！”一气儿说了这么多，真是辛苦他了！乐观主义细胞笑盈盈地说：“你说的这都是级少级少的意外情况，赶上这种事的概率小得不值一提！”悲观主义细胞还想再争论下去，可乐观主义细胞觉得这简直是对牛弹琴，早唱着《简单快乐》玩去了。
好险啊，好在这回没打起来。
悲观与乐观作文 篇3
有一对好兄弟，大的叫乐乐，小的叫悲悲，为什么两兄弟的名字是反义词呢？这还要从一件小事说起。
有一天悲悲和乐乐在公园里玩，一会儿你追我赶，一会儿捉迷藏、一会儿又去荡秋千，只要能玩的，他们俩都玩个遍。玩着玩着兄弟俩感觉又累又渴。于是弟弟去小店里买了一瓶饮料。刚把瓶盖拧开，突然手一滑，整瓶饮料掉在了地上流了一地。弟弟沮丧地说：“全完了。”就在这时，哥哥猛地冲了过来，捡起地上的饮料，说：“幸好还剩点。”就想给弟弟喝。而弟弟还沉浸在没了饮料的痛苦之中，嘴里还时不时地说：“早知道就不买这瓶饮料了，还浪费这么多钱。”由于弟弟很悲观，哥哥很乐观，所以弟弟叫悲悲，哥哥叫乐乐。以前我参加过国际象棋比赛，那里可是高手如云，比赛总有输赢。我见到有的选手输了，便号啕大哭起来，而我输了，想想原来走棋还可以这样走，嗯，我又学到了很多，参加比赛值了。最终我取得了第五名。
说到乐观，我想起了四年级下语文书中的一篇课文，题目叫《生命生命》，这篇文章的作者是杏林子，杏林子下体瘫痪，随时随刻都与病魔斗争，但是杏林子用心去感受，用微笑去面对生活，他就是以乐观的精神，一步一步终于取得令人瞩目的成就。可现在的社会上很多人因为一点点的挫折就会失去信心，不知道挫折是人生必经的，是生活中的良药。
乐观的人在每种忧患中都能看到一次机会；悲观的人在每次机会中只会看到一种忧患。我们要在忧患中看到机会，失败中看到成功，做一个乐观的人。
悲观与乐观作文 篇4
从前，有这样的两个人，他们分别是乐观和悲观。正如他们的名字一样，他们的性格也是如此。一个天生乐观，多大的困难都打败不了他；另一个天生悲观，一丁点儿的小挫折都会压垮了他。
可命运就是这么捉弄人，经历了许多事情后，他们成了一对非常要好的朋友。
一天，乐观对悲观说：“咱们去闯大沙漠吧，听说那里处处都是沙子，我想去看一看。”而悲观听到这话，沮丧的摇了摇头，说：“我不想去，全是沙子，有什么好玩的。”
可悲观还是经不住乐观的软磨硬泡，于是便跟随着乐观去闯大沙漠。
到了沙漠，乐观果然看到了这里处处都是沙子，连忙兴奋的拿起照相机拍了好多张照片，并在温热的沙子上打了几个滚儿。而悲观却一点儿都开心不起来，说：“这里天气这么闷热，一眼望不到边，还没有水，这可怎么活啊！我们还是回去吧。”乐观听了这话，劝阻悲观，说：“没事的，我带了两瓶水，咱们一人一瓶，够喝了。”
于是他们开始闯沙漠，转眼间，一上午过去了，两个人的水都喝了大半瓶。悲观看着瓶子里仅剩的几口水，叹了一口气，说：“这可怜，就剩这点儿水了。”乐观看了看瓶子里的小半瓶水，高兴的说：“太好了，还有这么多水呢。”说完又向悲观笑了笑。
忽然，刮起了一阵猛烈的沙尘暴，将两个人吹散了。悲观丧失了希望，说：“完了，本来就不想闯沙漠，这回还和乐观走散了，这下更走不出去了。”而乐观凭借着自己良好的心态，克服了重重困难，最终走出了大沙漠。
多年后，乐观成为了一名优秀的工作领导者，与朋友开了家大公司。他也因此被记者采访，在采访中，他说出了这次难忘的经历。
而悲观呢？只因为他悲观的性格被永远的困在了沙漠中。
悲观与乐观作文 篇5
有的橘子又大又酸，有的橘子又小又甜。拿到大橘子的人就会抱怨橘子好酸；拿到甜橘子的人便会抱怨橘子好小。在这些人的世界里，天空始终都是暗淡无光的。什么东西都是灰色的。因为他是悲观的。
另一种人却正好相反。当他拿到酸橘子时，便会庆幸：呵！我的橘子这么大，真好；当他拿到小橘子时候，也会庆幸：哈！我的橘子这么甜，不错。这类人凡事会往好的方面想，生活充满阳光，世界五彩斑斓，每天快快乐乐的。这就是乐观的人。
不管发生了什么事，我们都要记住一个道理：塞翁失马，焉知非福。不必抱怨，上天自会有一个公平公正的安排。
你有一杯水，你喝去一半，你若想：唉！只剩下一半水了。你便永远不会快乐，享受不到生活带来的快乐和温暖。你若想：真不错！还有半杯水喝呢！你便是一个快乐的人，生活中你会很幸福。
面对挑战、困难，我们一定要乐观面对，勇往直前，你就可以一路胜利，享受到成功的喜悦。如果你选择悲观面对，逃避问题的话，你永远不会成功。
当灾难来临之时，我们千万不能悲观。你若悲观，你的人生就会留下无尽的遗憾。反之，当灾难来临之时，我们乐观面对，直面挫折，那么所有的灾难只不过是一次锻炼考验罢了。记得有一位名人曾说过：“将所有的失败当做前进道路上的垫脚石，成功之日就会离你不远了。”我们一定要做这种人，提高自己的能力，成为社会的栋梁之才。
记住，无论什么时候都要乐观面对生活。心里充满阳光便没有黑暗可以将你吞没。所以，做个乐观的人吧！
悲观与乐观作文 篇6
以乐观的心态面对一切，这样，你的世界里也会到处充满着阳光。
紧张的期末考试结束了，而我却沉浸在数学期末考试里。本来我的数学就不大好，考试时又因为时间关系，没做好的题目，快到下课时，只能随便乱填了几个数字。下课和成绩好的同学对了一下抄在草稿纸上的答案，发现自己错得一败涂地。顿时，一股莫名的害怕和担心涌上心头，感觉这次的成绩可能比去年还要差，一想到这里，心里又有些难过。
想到自己错了这么多，我就很悲观地对同桌说："我的数学错得好多，怎么办？你把我杀了吧，我真不想活了，真不想看到我那差的不能再差的成绩了，真不想…"说着说着，眼眶里就变红了，心里又是一阵担惊受怕的痛苦。同桌见我这样的悲观，笑着对我说："别这么悲观吗，我的数学考试也是因为时间关系，也有几道题目没做，你看我比你乐观多了。
你也应该像我这种保持一颗乐观的心。"听了同桌这样说，虽然还有一阵阵哀伤，但同时也有了一丝的安慰。虽然当脑子空荡的时候还会想起自己试卷上错得那么多，但我还是用乐观的心态面对我自己无法平静下来的心灵。
虽然这次数学期末考试考砸了，但是我还会继续努力，争取再下次数学考试以一颗平平淡谈的心态去面对。
悲观与乐观作文 篇7
乐观者总会勇敢面对困难，而悲观者面对困难总会因胆怯而退缩。我们要做乐观的人。
拿到一张成绩不满意的试卷，乐观者会仔细分析错误原因，力求下次考试取得突破；而悲观者却会因成绩不好而对自己丧失信心。看到一支玫瑰，乐观者欣赏的是娇艳的花，而悲观者却只能看到花下锋利的刺。由此可见，乐观者和悲观者对待每一件事的心态都是不同的。
近年来，竟然出现了未成年人跳楼自杀的现象，究其原因就是因为与父母吵架，遇到了困难，或者是一点鸡毛蒜皮的小事，这其实就是悲观者的做法。乐观者遇到了挫折会想办法解决，它们认为人的一生就是在路上不停行走，不可避免会有一些绊脚石，遇到考验时，会想方设法跨过去，不会像悲观者那样停在原地不动，或者选择退缩。乐观者抬头看到的是晴空万里，太阳将阳光洒向大地，世间一片光明。悲观者眼里看到的却总是乌云布满天空，一片阴暗。
我们要做乐观的人。比如像海伦·凯勒，她在小时候因为发高烧，导致一只眼睛看不见，耳朵也听不见，但是她在家教莎莉文老师的指导下，学会了很多知识，并克服困难，最终完成了巨作《假如给我三天光明》。比如贝多芬，他在失聪后没有灰心丧气，而是仍然坚持学习各种乐器，最终成为了著名的音乐家。
这两位名人都是乐观者的典型代表，人生发生不幸时，他们能有勇气去面对，去克服。
我们也应该做一个乐观者，不怕困难努力成为人生的赢家。
悲观与乐观作文 篇8
乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。
有一个父亲欲给一对孪生兄弟作“性格改造”，因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。第二天清晨，父亲看到悲观的孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢？”“玩了就会坏的！”孩子仍在哭泣。父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。“告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称：“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢！”
乐观是一种心态，不取决于他所处的环境。
鲁宾逊在荒岛上的遭遇，是普通人不能想象的，但他的乐观精神帮助他最终逃出荒岛，他在在岛上这么说道：“只是呆呆的坐着，空想是没有用的。”若是没有这种乐观精神，谁能在荒岛上生活二十八年？他把自己的幸运与不幸列出来用来安慰自己，这方便他更好的产生乐观的精神。
即使他所处的环境恶劣，但他的乐观精神依然永驻。
乐观者与悲观者的根本区别是：乐观者看透了一切，而悲观者未看透事物发展的本质；乐观者能理解并能平衡妥善处理事物发展变化的结果，而悲观者不理解也不能正确看待事物发展的结果，因此，乐观者实终保持乐观待世态度而悲观者总在迷蒙矛盾中悲观低沉。乐观者的聪明智慧易于成功，悲观者因低沉委缩不前，不易成功。
悲观与乐观作文 篇9
一天，小王和小刚并肩走在一起。突然，“扑通”一声，他们俩同时掉进了猎人为猎物设计的陷井。
小王和小刚，忽然觉得脚下一空，好似掉进了地狱，小王小刚同时往四周一看，全部是白色的墙，悲观者小王不禁哇哇大哭，一边大哭还一边埋怨：“我的命怎么那么苦呀！在路上你让我扛最重的树干，而你扛着树枝，还哼着歌，现在又掉进了猎人设计的大坑里，这可叫我怎么办呀！”
乐观者小刚安慰他说：“兄弟，也许还有办法，总之，我们一定会出去的，出去以后，上帝会给我们安排的好好的！”乐观者叫悲观者爬到他的背上，叫他爬出去，因为小王说自己命苦，所以他哪还有什么力气爬呀！
小刚抬头一看，正好发现有几根木头，短木头，还有一个锯子。你们知道这些东西是怎么来的吗？猎人设计的陷井，要用木头支撑，他们一掉下来，木头也掉下来了，长木头是他们砍伐的。他们的伐木工人，身上随时都带着锯子。他转念一想：可以锯个梯子嘛！不一会儿，梯子造好了，他一咕噜爬上去，对着陷井喊：“兄弟，我已经把梯子造好了，你爬上来吧！”小王爬了上来，心里还是不高兴，因为这个主意不是他想的，怕他回家后会讲出实情，自己会丢脸，而小刚呵着，想：我以后一定会有一个美好的人生！
采取一个改变命运的实际行动，比一千个苦恼一万个牢骚都管用。
悲观与乐观作文 篇10
两只木桶在井边对话：第一只小木桶说：“我们的生活多没有意思，不管从井里打了多少水上来，到后来，我们总是空空的，什么也没有得到。”第二只木桶说：“我想的跟你不一样，虽然我们下井时是空的，但上来时是满满的，我们得到了很多。”‖‖ 为什么两个小木桶做着同样的事情，同样的处境，而他们的思想却截然不同呢?我想应该是他们对事物的态度不同，而导致人生不同。也正是应正了“态度决定人生”。第二次木桶他乐观面对，而第一个木桶则十分悲观，所以不同的生活态度产生不同的情绪。
其实第一只木桶得到了很多，因为他的无私奉献，他让人们有了甘甜的井水得以解渴，得到人们的欢声笑语，实现了自身的价值，难道什么也没有得到吗?‖‖ 乐观与悲观是把双刃剑，一个人乐观面对生活中的困难·挫折。凡事都往好处想，就算身处逆境，也会从逆境中走出。但人如果一直只保持一种乐观的心态，就根本不会把事情往坏处想，从而没有想过人生路上的困难，对困难就缺少了应对能力。 一个抱着悲观态度的人，凡事都只往坏处想，因为前方的困难而畏惧·停滞不前，对自己没有信心，会碰到困难就被困逆境而无法自拔。
所以，我们要把乐观·悲观的心态结合起来，既把事情往两面都想，还要以积极心态去面对挫折与坎坷。只有这样的做法才是最明智的。 ‖‖这两个木桶的对话，也就是一个人乐观和悲观的差别。但我们既要看到今天的残日，又要看到明天那一轮明亮的朝阳。
悲观与乐观作文 篇11
悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。 生命，是一场漫长的棋局。这盘棋没有猎猎西风，没有四起狼烟，只有在取舍和进退中抉择。只有像棋中的小卒那样，勇往直前，毫不退缩沿着沟沟坎坎的人生之路，艰难而执着的求索，前进，才会谱写人生最壮丽的强者之歌。
夜，托出一丝微凉，风，轻嗅着窗前的茉莉，淡雅的馨香，汇成一丝温柔，醉了繁星无眠的夜晚。恰此时，我聆听到了一曲《一点凝烟》。古典轻柔的乐曲缓缓而来，像是一位失散已久的故友，跋涉千山万水寻我千百回，嫣然回首时，遇我在茉莉飘香的时刻。
欣喜之中，我把心之锁弃于杨柳堆烟处，敞开心门迎接一首天籁之音。二胡与古筝的完美结合，一个清脆悦耳，让人想起大珠小珠落玉盘，一个悠扬忧郁，让人忍不住哀怨点点。阖上眼眸，任思绪飘成庄生的蝴蝶，烙上沧海月明的美丽，在蓝田日暖的广阔中，飞，飞去一点凝烟的境界。
悲观与乐观作文 篇12
这个世界上有乐观的人也有悲观的人，乐观的人看得很开，悲观的人总把事情想得很复杂。
有一对老人一天到晚都很担心他们的女儿。他们的大女儿是卖雨鞋的，小女儿是卖太阳伞的。老人一天到晚都满脸忧愁。到了雨天担心小女儿的太阳伞卖不出去，晴天又担心大女儿的雨鞋卖不出去，整天提心吊胆。有一个人听说了去劝说他们：“你们命真好，雨天大女儿的雨伞卖得出去，晴天小女儿的太阳伞卖得出去，你们还忧愁什么呢？”老人听后天天乐开了花。
这个故事告诉了我们乐观与悲观的区别，只是换个角度想问题。
有一对兄弟，他们都有远大的理想。哥哥想当一名音乐家，弟弟想当一名画家，可上帝却跟他们开了一个天大的玩笑。在他们10岁时哥哥耳聋了，弟弟眼瞎了，他们每天都埋怨着命运的不公。一天清晨，一位满腹经纶的老人路过他们的小屋，听见他的抱怨，向哥哥比画道：“你的耳朵聋了，但眼睛却能看见，不如当一名画家。”又对弟弟说：“你的眼睛看不见了，但耳朵还听得见，不如改做音乐家。”多年后，弟弟成了音乐家，哥哥成了画家。
这个故事告诉我们：当命运堵塞一边时你要往另一边冲，千尤别沉浸在抱怨的悲观里浪费生命。
上面的两个故事不难发现，乐观的人，总会从不同角度看问题，走一条积极向上的路，走出精彩人生。
悲观与乐观作文 篇13
同是空谷，悲观者只想到了悬崖峭壁，乐观者却想到了栈道桥梁。同样半杯水，悲观者只看到空着的一半，乐观者却看到有水的一半。乐观和悲观，虽只差一字，却是两种完全不同的心态，雕琢着两种完全不同的人生。
世界在悲观者眼中是一片灰暗，在乐观者眼中却是五彩缤纷。叔本华说：“一个悲观的人，把所有的快乐都看成不快乐，好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样。生命的幸福与困厄，不在于降临的事情本身是苦是乐，而要看我们如何面对这些事。”我们的态度决定了我们的眼界，心态的改变带来的或许是更美好的明天。人生本就是充满了一切幸与不幸，何不放弃杞人忧天，带着乐观的心享受多彩的人生？乐观者在困境中找到了希望，悲观者却把希望错认为绝望。没有希望何来成功？
悲观或是乐观不只是个人的态度，更是一个人带有的能量。乐观的人传播正能量，悲观的人传播负能量。在这个极度渴求正能量的时代，乐观精神就如同星星之火可以燎原缓解因为生活的重担带来心灵上的疲惫，扫除因为繁重工作带来的消极情绪，解放因为遇见种种不快带来的灰暗心情。乐观的人在一个团队、一个群体中就像散发光和热的小太阳，扫去大家心中的阴霾、不忿；悲观的人却在用自己消极的情绪“感染”着众人，传播负能量。若说成功，那么乐观必是前提条件之一。
乐观和悲观不同，它带来了强大的行动力、生产力。有这样一段耳熟能详的故事：梦见墙上长白菜以为预示着考试不利的考生，却因旁人一句“高中”决定继续赶考，最终中举。乐观往往不只是一种态度、一种精神，更是推动我们不断前行的力量。相反，悲观却是让我们意志消沉，丧失信心，无法前进的原因。悲观让黄油罐里的青蛙放弃行动，最终溺死；乐观却能让青蛙不断跳动，逃出生天。保持乐观的心态，我们的行动力才能更加强大。当悲观让一个人蹉跎岁月，终落得碌碌无为的下场时，是乐观让人愈挫愈勇，在成功之路上越走越远。
法国作家巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因个人而异。”悲观的人伤春悲秋，悲天悯人，却难放手一搏；乐观的人却带着积极向上的心态不断向上攀登。谁成谁败已是一目了然。
常言道：何以解忧？唯有杜康。
我却说：何以成功？唯有乐观！
悲观与乐观作文 篇14
生活中出现过许多的困难，需要我们去面对，其实有多大的困难都不怕，怕的是我们这样去面对，如果我们乐观的去面对，那就不是困难。
记得那是在初一下学期的时候，有一次，老师要求我们写大作文，是关于怎样面对自己的一篇大作文，而我拿到了这个题目，却把它想到了另一个方面。我满怀信心的按照自己的那个错误的思路去写，也就是一节颗，我就写完了，别人都在写关于自己的那些事情，而我呢？却在写一篇童话。写完以后，我很是激动，就好象做了什么大事一样，我拿着它去给语文老师看。老师刚拿到的时候满脸笑容，好象在夸我这么早就写完了似的。当他看了一些的时候，脸色开始逐渐变差，等他看完以后，怒气横生，让我把要求又读了一遍，说我写的是什么，与要求一点也不相符，要求是写自己，而我却写别人，还是童话。
老师让我拿下去重写，我很不服气，心想：凭什么让我重写，就与老师理论起来。老师什么也没说，只是让我下去慢慢的领会题目的要求。我回到坐位上，越想越剩气，凭什么让我重写，写什么是我的自由。
一节课就这样过来了，可我还想不通自己到底哪里做错了。我的好朋友见我是样，就过来劝我，把她的看法说给我，我听完突然反应过来，原来是自己理解错了。我又把题目重新认认真真的省了一遍，这才恍然大悟的明白过来，继续开始写。写了一节课，我再次拿着本子去给老师，老师看的时候一直在笑，看完以后告诉我说：“这次写的很好。”我听完老师的话，立即笑逐颜开。
从那以后，我明白有什么困难并不可怕，困难也是很常见的，可怕的是不去面对它，或者是逃避它。我们应该乐观的去面对。遇到什么事情多想一想。其实不自己惨的人多多的，心情自然也就好了。
又有一次，那天下午第一接课是体育课，我穿着校服裤子，钱当然也放在裤子口袋里。上完体育可以后，我无意间把手伸进口袋里，我发现钱丢了。一开始我很着急，到处找，可后来我不着急了，因为我知道我只不过才丢了5元，别人丢了几百也就那样。
其实我发现，生活中最大的事不是赚钱，而是乐观的面对生活，只要乐观的面对生活，什么困难就不在话下。
悲观与乐观作文 篇15
面对半杯水，乐观的人会说，还剩半杯水；悲观的人会说，只有半杯水了。同一件事情，不同的答案，体现出不同的处世态度。悲观的人，看到的是绝望；而乐观的人，看到的是希望。
生活需要乐观，人生需要乐观。
之于范进，乐观是一盏指引前程的灯，在漫漫征途中，给了他前进的信心和勇气。
考而不死是为神，垂垂老矣，仍想通过科举，使自己的生活得以改变；一次不中，再来一次；一年不中，再来一年。失望之中，他没有放弃，而是乐观到底，虽然屡遭打击，但一直没有丢掉信念，最终，功夫不负有心人，中得举人，一朝成名天下知。如果当初一次不中，灰心丧气，岂能有后来属于他的“王者荣耀”？岂能有“癞蛤蟆”到“文曲星”的华丽转变？
之于海伦，乐观是一束照亮心灵的光，在黑暗的世界里，让她拥有绚丽多彩的人生。
看不到，听不见，说不出，在黑暗而无声的世界里，她没有逃避，没有绝望，她倔强而孤独地活着，一点一点，一滴一滴，让不可能成为可能，让彻头彻尾的悲剧，一步一步变成了惊天地泣鬼神的壮丽之歌，忍受黑暗，忍受孤独，生活予她以痛，她回报生活以吻！她带给世人的，又何止是她最需要也是最想要的三天光明？！这些壮举，是她乐观态度的最好回馈，是生命给予她的最美好的嘉奖。
之于苏轼，乐观是一首意境唯美的诗篇，在流放的岁月里，让他能一蓑烟雨任平生。
黄州惠州儋州，一贬再贬，变的是地点，不变的是他超然的乐观。人们常说，全能的苏轼，不是被贬，就是在被贬的路上。风餐露宿，风雨凄凄，不怕，“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”，没有大鱼大肉，没有迎来送往，没有尔虞我诈，这人生就最是有滋有味，“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生”，把屡次遭贬看作是畅游，旷古至今，谁能超越斯人？因为乐观，他不会戚戚于流放荒野，是乐观，让他一次次绝境重生，柳暗花明。
乐观，是一剂充满魔力的药，它能化腐朽为神奇，变绝境为重生。拥有乐观，就拥有美好人生！携乐观前行，就定能追寻到属于自己的梦和远方！
悲观与乐观作文 篇16
我很喜欢杨红樱阿姨因为她长得像明星。我更喜欢她的书，她的书很有趣是我的知心伙伴。这不，我又买了她的《小英雄与芭蕾公主》，在这本书里我印象最深的是“小英雄就是‘小非洲’”这篇文章。在地震发生后他自己到了安全地带后又就出了两名同学，可他的右手却感染了，医生为了保住他的生命不得不把他的右手截肢。而“小非洲”依旧很乐观一点儿也不伤心。
右手没有了依然很乐观，这可是一般人做不到的呀！用右手吃饭要换成左手，用右手写字要换成左手而且走在街上也许还要受到别人的嘲笑。而他却能乐观的面对现实，脸上的表情依旧充满阳光好像这件事情没有发生过一样。这让我对“小非洲”有了深深的敬佩。
对照我自己，真有点无地自容。有一次数学考试考得不太理想，哭得泣不成声，对数学失去了信心。可看了这篇文章后，我认为我这次只不过是唐僧取经路上九九八十一难中的一个小难而已。如果我连这个小难都不能乐观面对，那我如果向“小非洲”那样右手没了。我不知道会怎么样。
不是有一句话说吗？“不经历风雨怎么见彩虹”于是我去读奥术，虽然我知道很难，但为了提高数学成绩，我还是迎难而上，在课上听的专心致志，终于，功夫不负有心人我在期末大考试破了今年最好成绩94分的记录得到了96分
其实，在我们身边就有这样乐观向上的人。在5.12特大地震中就有我最喜欢的芭蕾公主李月和小英雄林浩。
芭蕾公主李月的左腿被截肢了。她起先非常忧郁，生活中失去了阳光，可不久社会上的许多好心人是主动来帮助她无比温暖，李月暗暗下定决心将来自己一定要回报社会。终于，在2008年9月6日残奥会的开幕式上，李月和芭蕾舞蹈演员跳起了《永不停的脚步》。李月用自己的行动告诉所有人没有左腿依旧美丽。
小英雄林浩在地震发生后，自己自救出来了，有就出了两名被埋在废墟里的同学。就出两名同学后林浩看见了姐姐，姐弟俩深一脚浅一脚的走到了都江堰。就是这样一个9岁的小男孩，在2008年北京奥运会的开幕式上走在举旗手姚明的身边，那灿烂的笑容征服了世界。
读了《小英雄与芭蕾公主》，我懂得了一个道理：不管生活中发生什么事都要乐观的去面对现实。这样你的生活就会充满阳光。
悲观与乐观作文 篇17
花谢了还会再开，春去了还会再来，黑暗过后总是黎明，苦涩中总带有甜美，没有卖不出的豆子，没有失去希望的生活……这就是乐观。
乐观是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲逸。生活中难免有一些失意，有人选择沉沦，有人选择面对。一把锄头，一身褐衣，清晨与露珠同行，傍晚与月亮为伴，在清新的空气中游走，放松头脑中的每一根神经。此时，我们需要的就是这样轻松地出发，笑对新的一天，用自己的双手拥抱自然，开创明天，走出失意，走向新生。这就是乐观。
乐观是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的坚定。挫折并不可怕，可怕的是轻易放弃。生活总是在关闭一扇门的同时又为我们打开一扇窗，关键是你能不能发现它。也许探索的路艰难又漫长，但我们必须坚持。即使道路坎坷、布满荆棘，只要心中的那盏灯不灭，只要头脑中的那个声音还在回响，我们就要前进。这就是乐观。
乐观是“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。世界上没有一个人可以把你看低，如果有的话，那只有你自己。所以在任何时候都要学会自信、坚定信念。特别感动于特奥会上那些智障的孩子。在一般人眼里，他们是被上帝咬过一口的苹果，是“卖不出去的豆子”，然而，他们的父母，乃至我们的社会没有放弃他们。在特奥会这个舞台上，他们努力拼搏、展示自我，以另一种方式实现着自己的人生价值。你看那灿烂的笑脸，那就是他们特殊的标志！他们快乐地活着，因为他们知道：你行，我也能行。这就是乐观。
乐观就是在黑暗中看到光明，在苦涩中尝到甘甜，在等待中看到希望，在逆境中磨炼意志……每个人都要拥有一颗乐观的心，在生活中寻找生命的意义，也将乐观传递给他人。其实生活就像永远能够卖出去的豆子，每一天都有它的价值。错过不一定是失去，伤口不一定是伤疤。以微笑迎接每一个旭日，用笑声送走每一抹夕阳，终有一天你会发现你得到了许多。
把握生活吧，莫当守株待兔的懒汉，要做迎着太阳奔跑的狮子。努力耕耘，种下希望的种子，不惧失败，定会收获黄灿灿的金豆！
悲观与乐观作文 篇18
没有谁的生活会一直完美，但只要满怀希望就会所向披靡。--题记
乐观面对生活，微笑是必不可少的。人也不是天生就会微笑的，但热爱生活、积极乐观的人一定与微笑常伴。
在枯燥的学习中，我时常觉得老天对我如此不公，父亲的严厉，母亲的教导，我多想像那些无忧无虑的“王子和公主们”一样，我多想像那些经历了失败后，不仅不会垂头丧气，还能对自己加油打气的人一样，我多想我成为一个乐观的人哪！
每当经历了一次失败后，我总会灰心丧气，对生活不抱有希望，这时，我的身边总会出现很多声音：“连一件小事都做不好，还能指望你干什么！”“哎，下次继续加油吧！”“我眼中的你不是这样的人，回去好好反思”接踵而来的都是批评和指责，这些猝不及防的话语，打破了我的自尊心，我多想这时候可以乐观一点，对自己说：“加油，再试一次吧！”可是我没有做到。
那一次放学回家，我比平时回家足足晚了半个小时。我慢悠悠地推开门，悄悄地走进来，可才刚放下书包，父亲便问我这次考试的成绩，我的手紧紧地抓着书包带，不知该给还是不给，豆大的汗珠滑进衣领。如果给必定要挨骂。可若不给，纸终究包不住火，我颤颤巍巍地从书包里拿出试卷，手上满是汗，双手递给了父亲，果然，还是免不了一顿数落，我在心里告诉自己：不能哭，千万不要哭。可不争气的眼泪，最终还是流了下来，我跑回房间，用力关上房门，一遍遍的对自己说：“你乐观一点，一点小困难是难不倒你的，相信自己。”可是鼓励的话，对我来说却并不管用，我多渴望成为一个乐观的人啊！
乐观对于一个人来说太过重要，乐观的人总会不在意其他人的声音，相信自己，做我自己。而不乐观的人总是会听进去其他人的声音，甚至开始反过来怀疑自己，我是不是真的做错了？其实不必太过在意或迎合别人的目光，毕竟都是第一次做人嘛，何必为了迎合他人而委屈了自己呢。
我多么渴望我不仅能成为一个乐观的人，还能给别人带来希望，这时，当你有些许不乐观，我就可以对你说一句：“伙计，乐观要不要来一份！”
悲观与乐观作文 篇19
人的一生会遇到许多大大小小的挫折。有的人就此没落，而有的人则吸取教训，重新振作了起来。
曾经，我认为我是个遇到挫折就会放弃的人，可我从没想到我对挫折一笑而过，继续努力前行。没想到我如此乐观！
犹记得那次，我遭遇了学习生涯中的一次滑铁卢。
语文向来是我的强项，每次我总能考出好成绩，得到老师的表扬，令同学们羡慕。可没想到，连续两次的考试我都失利。
面对同学的嘲笑，父母的责骂和疑惑，我曾想过就此放弃，怀疑自己：为什么我最近语文这么差呢？
再这么下去也不是办法，与其否定自己，不如努力一把证明自己的实力。在经历过一次又一次的嘲讽后，我决定站起来，以乐观的心态面对眼前的挫折。
于是我在上课时，认真听讲、做笔记、积极思考。下课后，我整理笔记。两周后，我们又进行了单元考试。
在考场上，我奋笔疾书，对自己十分有信心，我仿佛又看到了当初的自己，试卷被我填得满满的，这是我两周以来努力的成果，那种发自内心的喜悦无法言喻。
可现实是残酷的。它就像一盆冷水，浇在即将燃起的希望的火星上；它就像一片片乌云，遮盖了阳光；它就像一把利刃，结束你鲜活的生命……
这次的考试依旧如同前几次那般不尽人意。
可我，并没有像上次那般失落，只有不断地努力，才能获得最终的成功，怎能因为这点挫折就被打败呢？
从此，我更加努力，爆发出了让自己都难以置信的力量。我放弃了所有的课余时间，除了自己平时上课认真听讲做笔记外；我还专门成立了一本错题本，上面写满了红红蓝蓝的错题；遇到自己不会的题目，下课后会单独去请教老师；每天我还抽出一个小时来背诵古诗词……日复一日，连妈妈都被我的坚持吓呆了，我也是第一次真切地感受到自己是如此乐观！
“功夫不负有心人”，终于在接下来的一次考试中，我考出了理想的成绩。我的脸上又扬起了久违的笑容。看着窗外的阳光照耀，温暖着每一个人，暖暖的，仿佛太阳能给人一种积极乐观的正能量。
挫折，没有让我退却，反而更激发了我的斗志，真没想到我是如此乐观。
悲观与乐观作文 篇20
露珠幸福，向着太阳的它光彩夺目；乞丐可怜，双眼灰暗的他，看不出生活的美好。生活中从不缺少阳光，关键是我们要向着太阳。
众所周知，人生不如意者常十之八九，我们都知道人的一生不可能顺顺利利，一定会有不如意，一定会有缺憾！当困难到来的时候，惆怅是没有用的，事情总是要面对的，即使我们脆弱得如随着被人吃掉的露珠，也要乐观积极的活着。
白方礼老人生活艰苦，原本经济困难的他却仍旧省吃俭用以备捐资。每日，年长的老人常常要花大量的时间精力收卖废品，收入少得可怜。破烂的房子中堆砌着废品，床和老人。这样的生活环境想着就令人心痛，然而，老人不仅不为自己叫苦，反而，还常念叨贫困学生的不容易，正是这样无私的乐观的心态，感动了无数的人，让每一个在困厄中的人们也变得更加积极勇敢面对生活中的困难，正是这种爱得阳光，从老人的困苦中散射出来，感动了每一颗柔软的心。
也许在很多人看来，白芳礼和材料中的这个人同样是乞丐，然而一个悲观失望，一个却不为自己的处境伤感；一个眼中世界灰暗，一个心中春光灿烂，材料中的那位，还在为一颗露珠的失去而伤感，而白芳礼老人却积极乐观只为他人能够好好地活着，自己也是乐观的。
向日葵女孩何平，一边要上大学攻读学业，一边要打工赚钱维持生计，回到家中还要照顾身患重病的父亲和弟弟，忙忙碌碌的她每天都像上足了发条的闹钟，是什么让他如此坚强，是他脸上的笑容，是积极乐观的心态她知道生活本来就不可能一帆风顺，既然是这个家庭的一员，就要勇敢地担起责任。当我们的心胸开阔，再苦再累也会充满温馨与甜蜜。
乐观的心态，可以打败意志的消沉、情绪的自我封锁。
乐观的心态可以冲破一切东西，使我们冲上一座又一座的高峰。乐观的心态可以在忧累和困难中看到一丝的希望；而那些悲观者却会在每种的忧累和困难看到了一种可怕的“影子”。
太阳每天升起，阳光洒满大地，照亮世界的每处阴霾，向着太阳，露珠里会折射出五彩的光辉；背对太阳，钻石也会会失去光泽。
我们是向日葵，我们向着太阳！
悲观与乐观作文 篇21
乐观是一种心态，乐观者的眼如星辰灿烂，呼吸如海浪微动；乐观是一种能力，乐观者从不需要寻找幸福，他们从脚下根植幸福。“只要春天还在，我就不会悲哀，纵使黑暗吞噬一切，太阳还可以重新回来。”人生路上有朝阳雨露，也有暴雨阴天，学会乐观，是一种智慧，亦是一种人生态度。
学会乐观，要有顺的悠然，逆的风骨。林清玄曾言“度过万般红劫，犹如凉风轻拂面”，逆境是磨练品质的最好方式，顺境固然使人羡慕，可度过逆境更加令人钦佩。还记苏轼一生被贬，却能发出“一蓑任平生”的乐观叹词；犹记余秀华身体残疾，却终驮住了人生太阳的不屈不挠。正确看待逆境，是乐观者的自信，要做荒芜之地的鹰，展翅飞翔。
学会乐观，要有一颗平常心，做人生的减法。“人生至味是清欢。”清欢是生命的真谛，是梁实秋居住“雅舍”，仍能发出“闲暇处才是生活”的闲适；是颜回“一箪食，一瓢饮”，仍能“不改其乐”的淡泊；是津端夫妇远离世俗回归田园，仍能悠然自得的恬淡。乐观者眼里平凡才是至味，清欢才是幸福。“幸福是喝汽水喝到打嗝，一边打，一边笑。”在这物欲横流的的世界，保持一颗平常心，拥有简单的快乐，要做山谷里的小花，微弱却独自欢唱。
学会乐观，要全力以赴，亦顺其自然。随着“衰”文化的流行普及，“佛系少年”成了网络热词，大家纷纷过上了“佛系”生活方式，一种被动的、消极的接受外物变化的方式。这种所谓“顺其自然”不过是畸形曲解的乐观，是消极逃避的心态，与时代进步相反。真正的顺其自然应该是拼尽百分百的努力，去接受那可能不完美的结果；真正的随缘，应该是做好一切可能的准备，静待东风的释然。乐观并不是消极懒惰，而是全力奋进，脚踏实地，做完美的努力，不在乎最后的结局。
乐观是史铁生失去双腿，却感悟到“我与地坛”的生命真谛；乐观是霍金身体残疾，却遨游于思想的宇宙；乐观是陶渊明种豆简居，却勾勒出桃花源的理想之地。
拥有一颗乐观心，要寓清欢于生活，品人生之至味。化作黑暗中的孤星，亦独自闪耀；变成暴风雨里的海燕，亦奋力前行。
悲观与乐观作文 篇22
周六清晨，闹钟一响，我的思绪又回到了昨日那张令人羞愧的卷子中，那些鲜红的叉叉就像一张无形的巨网将我围困，让我不得自由。这段时间以来，一睁眼，便是泰山一样的压力，老师的谆谆教诲，父母的殷殷期盼，总在我的脑海中浮现，浮现
我长长地叹了一口气，拉开窗帘，一束刺眼的阳光洒在身上。洗漱后，套上一件外套，抓起帽子往头上一扣，便独自前往楼下的小公园散心，漫无目的地踱着，心中莫名的烦躁，使我胸闷气短，使我不得开心颜，茫然无助地来到了公园长椅上坐下。
忽然，一阵悠扬的口琴声从不远处传来，我扭头一看，是一个壮硕的中年人，个子不高，侧着脸，单手握琴，削薄轻抿的唇在口琴中来回，微闭着双眼，投入在乐声中，琴声悠扬连绵，时而像山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌；时而像春日里的清风穿过幽幽的竹林，泠泠回响；时而又像敲击在雨巷的青石板上隽永的跫音，渐行渐远那琴音温柔中却带着刚劲，婉转里夹杂着乐观从容。
后知后觉，我已沉醉于如梦如幻的音阶中。哪里想得到，他不经意的一个转身，却令我为之一震，我呆呆地望着他的左手处，空空的袖管在半空中摇晃着，竟是那么刺眼，我一时间没缓过神来，喉咙发紧，鼻子酸酸的。
模糊的视线里，那只空荡荡的袖管幻化成一个个熟悉又陌生的身影：备受聋哑盲煎熬却渴望神赐三天光明的海伦·凯勒；患上了不治之症后却一直保持乐观幽默的霍金；自幼高位截瘫却成就斐然的张海迪脑海中还想起了老师在课堂上提到的苏东坡，乌台诗案后被贬黄州的他说：“莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声”，被贬荒无人烟的海南之后，又道：“问汝平生功绩，黄州惠州儋州。”面对生活的无情摧残，他们都做到了乐观面对，不向现实低头。反观自我，区区烦忧，何不从容放下，泰然处之？
清风徐徐地吹，朝阳洒在身上，暖暖的，我贪婪地呼吸着新鲜的空气，心情畅快多了。再看那吹口琴的人，已不知去向，只留下那悠扬的琴声在耳畔回响，那琴声穿越了岁月沧桑，穿透了生命的厚度，在我心中漾起一圈圈涟漪
悲观与乐观作文 篇23
小雨渐渐。柏油路好像吸满了了水，滑溜溜的。一辆辆冷酷的车无情驶过，溅起一圈圈泥水。竹叶“飒飒”作响。我低头走着。直到遇见了你。
踢着小石子，漫无目的走在路上。面对学业的低谷，我也没心情去做任何事。周围景色在匆匆变幻，我却只注意到乌黑的柏油路。一阵冷风吹来，直打得人颤。耳边只有拽紧衣物的摩挲声。又一阵风涌来，却带来了香与热。
“什么味？”我努力回想。忽的记得了。烤山芋？小时候，妈妈总会买上一个给我。我抬头望去，映入眼帘的是一辆早已褪了色的三轮车，车上架着一个笨拙的烤炉。就是这样，我第一次遇见了你。你俯下身来在捡些什么。哦，是些碎宣传单。你将他们扔到随车的垃圾桶内。大概嫌地上太脏了罢。待我稍稍走近，你忙招呼我。“孩子，买个烤山芋吧。”我顿了顿，抬头望向你。你穿着一双黑布鞋，一条发黄的白裤子。身上是一件不知什么地方的，皱巴巴的蓝工作服，最引人注目的，是你的笑容。脸上的皱纹被挤在了一边，眼睛眯成了一条线。还有那泛黄的牙，构成了这在秋风中盛开的笑。
“买一个吧。俺家的绝对好吃。”你用不太标准的普通话向我介绍。不知为何，我说了一句“哦”。在这种心不在焉的状态下很长时间才缓过神来。你熟练的戴上已焦黄的手套，掀开盖在炉口的破盆。一会就从炉内捡出三两个各具形态的山芋，我刚想说“不”却还是咽了下去。
你把山芋左看看，右看看，递给了我。这是一块怎样烫手的山芋哟！从手心一直暖到心里，轻轻撕开一小块皮。那金黄的瓜肉便露了出来，腾起一阵香气。却终被打散在风中，我轻轻咬了一口，“香、糯”还有不知名的滋味在口中迸发，一个记忆也从深处涌了上来。
你还在笑，“好吃吧。”我也勉强挤出了几丝笑意。寒冷的秋，你却穿得这么少，那么朴素。你就是你，一位普通的农民，普通的卖瓜人。
你的笑仍在寒风中怒放。你的每一个动作都深入我的心窝。即使衣着朴素，却又笑容与之相伴，即使工具简陋，却有一颗乐观的心陪伴。寒风中，人们的双眼似乎被迷住。追求的只有名与利。停下脚步，抬起头，会发现，自信与乐观就在身边。
风中，雨中，飒飒叶响，小雨淅淅。
是你，你的笑，你的瓜，都给予我乐观的力量。
悲观与乐观作文 篇24
困难时而像万丈深渊，时而又像一座通向成功的桥梁，自卑是困难的助手，但自卑本身依然存于你的内心，它会吞噬你的信念，而信念正是你不断前行的动力。朋友，你一帆风顺吗？朋友，你有困难吗？朋友，你会战胜困难吗？我，从困难中学会了乐观。
战胜讲台
啊呀，这个还没读顺。哎，这个字怎么读？自从老师8点多布置了演讲，我一连忙到10点。一会这个字不会，那个字不会，一会这句读不顺，半天了，就连一半都没弄到，急得我满头大汗，像热锅上的蚂蚁--团团转。没办法，第一次演讲，难免有些紧张，只好反复读几遍，明天即兴而作了。终于，到了失败的时候了。我本不想上去，但我想从哪跌倒就要从哪爬起，决定试一试！我手心冒汗，腿发抖着走上讲台，在同学们的鼓励下，我逐渐有信心了，心想：我一定会成功。大家好，我是我越讲越放松，心不再像小兔一样蹦来蹦去。但是，我竟然忘词了，心里的石头升了上来，绞尽脑汁也想不到。我一定要成功！我不断鼓励自己，决不放弃。于是就放轻松，自己想出与主题相关的问题与同学互动，没想到竟然收到了老师的表扬。
通过第一次演讲，我明白了要怀有一颗乐观的心，什么事都要试一试。
战胜古诗
背古诗一向让我很头疼。记得那一次，我要背《书愤》，我看着那书上的一字一句。头昏脑胀，眼冒金星，我想要是我能有超人的记忆力，那该多好！不过，我没有啊！就这样，我丢下了古诗干别的事去了。当爸爸问起：《书愤》背完了吗答到？背不过。没背，怎么知道背不过。我理直气壮：这么长，怎么可能背的过？于是，爸爸过来，告诉我：世上无难事，只怕有心人。便一字一句为我解释，渐渐地，就背下来了。我发现古诗原来并不难。
通过背古诗，我学会了乐观。我明白了干什么事，想简单就会简单，想难就会难。
困难这座大山并不难爬，让我们做登山者，怀有一颗乐观的心爬上他；困难这只猛虎并不可怕，让我们做武松把它打趴下。让我们怀有一颗乐观的鑫，只要这样，困难就总会在后面，光明在在前头！
悲观与乐观作文 篇25
第二次世界大战时，有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里，他们唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺见方的窗口。每天早上，他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网，另一个人却总爱看窗外的天空，看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。半年后，前者因忧郁死在狱中；后者却坚强地活了下来，直到获救。
活下来的人，就是因为他的毅力坚强，总望着美丽的天空，看着窗外自由的小鸟，那是他向往的，他也坚信他自己总会出去，所以他才能活下来。忧郁而死的人，是多么可惜，他天天看着窗外的高强和铁丝网，想着自己现在有多么凄惨，没有机会出去了，没有乐观的心，放弃了自己。所以面对事物我们要有乐观的心态，要坚信自己。
口渴人在沙漠之中找到半杯水。乐观者说：“我终于找到水了！虽然眼下只有半杯水，但是是个有良好的开端，我一定还能找到更多的水。”悲观者说：“怎么就只这半杯水？就这半杯水有什么用？然后失去了希望，最后死掉了。”这样去看待事物，乐观的人总比悲观的人要活的快乐，面对事物也有自己不一样的看法，悲观的人总会以不好了看，把不好无限放大，失去了了解美的心。乐观的人即使身患重疾也能坦然处之，笑对每一天，珍惜每分每秒。悲观的人也许并没什么但杞人忧天，忧心忡忡惶惶不可终日。
面对挫折要相信没有什么大不了的，人生路上没有过不去的，一定要乐观的面对现实，乐观的面对生活，乐观的面对一切，即使所要面对的是你最不喜欢的，你也要以一颗乐观的心来面对它。人生路上总会有些崎岖，难免会有一些绊脚石，悲观的态度又改变不了什么，那我们为什么不用乐观的心态面对这些不美好的事。
生活是多姿多彩的，关键是看你用什么样的眼光看待它，学会用正确的视角来看待世界，你会发现生活原来如此的美好。
悲观与乐观作文 篇26
在乐观者的眼中，世界是美丽的，有蓝天白云，有美丽的鸟儿，有一望无际的大海；而在悲观者眼中，世界上仿佛只有阴云暴雨，只有人民的困顿，只有可怕的自然灾害。我认为在生活中要做一名乐观者，永远保持对美好事物的向往。
同样是一朵玫瑰，乐观者看到的是刺上娇艳的花，而悲观者却只能看到又尖又锋利的刺。乐观者面对生活与学习总是开朗、自信、向上，就算一次考试考得不好，乐观者也会重振旗鼓再努力一把；可是悲观者面对不理想的成绩，如同在面对一座高山，怎么也跨不过去，只能一落千丈。现实生活中的乐观者有很多，例如霍金，他虽然摔了一跤，导致全身都无法动弹，却勇敢地推翻了心中的“大山”，坚持科学地研究与探索，拿下了无数个奖项。
但如果霍金是一个悲观者，他就很有可能在摔了一跤后放弃生活，默默等待死亡地到来，也不会再学习，不会再研究宇宙，也无法推翻那座“大山”了。还有我们班上的小飞，他虽然在骑自行车时不小心摔断了左腿，可他作为一名乐观者，并没有因此放弃学业，而是每天在医院刻苦学习。当他康复后回到班级，成绩竟与班长不相上下。可如果小飞是一名悲观者呢？他可能会自暴自弃，面对受伤的左腿与不能上学的消息，他的那座“大山”又会有多么高、多么重、多么难推呢？
乐观者发明了滑冰，而悲观者发明了头盔和护膝；乐观者发明了生火，而悲观者发明了灭火器；乐观者发明了枪，而悲观者却发明了防弹衣。乐观者一抬头就能看到蓝天白云，他们的心中总能有个太阳在闪耀发光，而悲观者一抬头却只能看到乌云密布、乌鸦成群，他们心中的那朵乌云，永远不停在下雨。
这个世界上总会有乐观者与悲观者，如果乐观者将阳光不断照射给悲观者，悲观者最终也是可以推翻那座“大山”的！
悲观与乐观作文 篇27
人生犹如橘子，大橘酸，小橘甜。乐观者会感谢橘子的大或甜，而悲观者只会抱怨橘子的酸或小。面对生活的不如意，乐观者享受其中的乐趣，在不完美的世界中诗意的栖居；悲观者则抱怨生活的不顺，将自己永远的禁锢在消极厌世的思想牢笼之中。
乌台诗案，一场突如其来的文字狱，不仅摧毁了苏轼的仕途美梦，也使他对官场的憧憬从此破灭。但是他没有一蹶不振，而是从这次挫折中彻悟，毅然远离宦海，泛游于赤壁，“一蓑烟雨任平生”，在自己的世界中诗意的栖居。苏轼忽略了人生这颗橘子的小与酸，而用一颗感恩的心去感谢人生这只橘子的大与甜。纵观历史，古今中外许多豁达之人无不怀着一颗乐观之心来对待生活。李白忽略了仁途的失败，在悠闲恬淡的生活中吟唱“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名，”陶潜不为五斗米折腰，从容面对人生之苦难，过着“登东皋以舒啸，临清泉而赋诗”的悠然生活。梭罗在自己的瓦尔登湖畔诗意地栖居；海伦·凯勒在黑暗的世界中享受着阳光般明亮温暖的人生。
乐观的对待人生能让你充分享受人生的乐趣；而悲观的对待生活会令人消极厌世。
海子，一个充满理想，憧憬的青年，他关心人类，关心社会，但他的人生却如夏花般短暂。现实与理想的巨大差距一次次让他燃起的希望泯灭，悲观的他只看到人生这只橘子的酸与小，于是他放弃了花一样的人生，在冰冷的铁轨上消殒。“面朝大海，春暖花开”已成为了一个遥不可及的梦。的确，悲观地对待人生，往往会让人生成为一出悲剧，梵·高因为自己的艺术作品无人欣赏郁郁而终，三毛由于现实与理想的巨大差距用自杀结束了自己的人生……
悲观者永远只能体会到人生这只橘子的酸与小，而乐观者能享受到人生之橘的甜与大。人生如橘，所以请乐观地对待人生，去品尝人生之橘的甜美。
悲观与乐观作文 篇28
世间万物就像一串串用乐谱谱成的音符，乐观者用它谱成了一首首激昂生动的圆舞曲和进行曲；悲观者用它谱成了一支支低沉忧伤的哀乐和挽歌。同样是一朵玫瑰，乐观者看到的是花朵，悲观者看到的是玫瑰花上的刺。同样是一次考试，乐观者看到成绩时总会鼓励自己下次努力，悲观者则会怕自己受到父母地打骂，因此离家出走。同样都是生活在世上，乐观者看到的是蓝天白云，鸟语花香，每天都高高兴兴地学习、工作、生活，悲观者看到的却是狂风暴雨，充满了悲伤与愤怒。
乐观者的心中永远都有彩虹，每天都会开开心心，快快乐乐的。悲观者是十分卑微的，他们经不起一点地打击与批评，他们往往都很内向，他们心中其实也有一个快乐的娃娃，就是看他们能不能扫去心中的阴暗，找到内心的光明。我希望大家多关心他们，常常鼓励他们，就算做错了事，我们要用委婉的语气，告诉他这样是不对的。
乐观者其实就在我们身边，他们会把快乐传递给我们，而我们要做的就是把快乐传递给我们身边的悲观者。
我们班里就有两个同学，她们的性格就不同。一个女同学性格开朗，是个乐观者，她每天都笑嘻嘻的，大家都喜欢和她玩，和她在一起学习做游戏非常开心，她总能想出办法让大家喜欢做题、背书，大家也都亲切地叫她开心果。而另一个同学就是悲观者，下课了，大家都跑出去玩了，她却是在教室里默默地发呆。有一次我跑过去和她打招呼，邀请她和我一块儿到外边玩，她使劲摇头，小声咕哝了一句，因为她的声音太小了，我什么也听不见，就对她说了一声：“你说什么？我刚才没听清”。她却以为我在嘲笑她，当场大哭了起来，我微笑着给她做了解释，等弄清楚事实，她不好意思地笑了笑。我对她说：“我们一起玩吧！”她很高兴地和我一起走出了教室。不到一个月，她就从一个悲观者变成了一个乐观的女孩儿。
没有玫瑰是不长刺的，我们要微笑面对人生。你一定会看见玫瑰花开的有多么灿烂。
悲观与乐观作文 篇29
乐观是什么？乐观是遇到事，不会退缩，勇往直前。悲观是什么？悲观是一遇到事情便会退缩，总在迷茫中悲观低沉。
同一场考试中，乐观者没考好，会认真发现问题，分析自己为什么没有考好，并不断鼓励自己继续努力。然而悲观者只会低沉畏缩着不敢前进，不断责怪自己。近年来，有些小学生因为考试成绩不好，就开始郁郁寡欢，压力的促使下，考得越来越差，最后变得整日怨天尤人、唉声叹气，更有甚者甚至选择极端方式去结束自己的生命。因为太悲观失去生命，为什么不学着乐观一点呢？
海伦凯勒一开shi也是一个很悲观的人，她小的时候，因为一场突如其来的高烧，丧失了听力和光明，逐渐变得不爱说话、脾气暴躁，因为一点小事就生气，摔东西。直到海伦凯勒遇见了自己人生中的第一位老师——沙利文。沙利文老师把海伦当成自己的孩子一样，教会了海伦很多知识，随后海伦开始乐观起来，不仅以优异的成绩考入了哈佛大学，还编写了一本书叫做《假如给我三天光明》，乐观的心态使她改变了自己的命运。
怎样才能活得有意义？大概就是这样，简单的外表包裹着一颗厚重又有分量的心。用乐观的眼光去处世，世界将会还给你一片光明。乐观是一种财富，是一种精神的财富，它让你在面对不幸时，不会对生活失望、对人生绝望，反而会增添一份自信，有信心战胜困难。
乐观会把我们变得勇敢，也会让我们明白许多道理，还会让我们明白明天更加灿烂，美好，所以我们每个人要乐观面对生活。
悲观与乐观作文 篇30
曾经上大学生心理健康教育课，老师给我们看了一个视频，就是关于音乐对人情绪的影响。这也许和乐观和悲观是没有多大关系的。
两个双胞胎姐妹，给其中一个一直都挺欢乐的歌曲，然后这个姑娘一整天都非常愉快。而另外一个就是给她看各种悲伤的故事，听忧郁的歌曲，结果真的造成了他们完全不一样的举动。
也许，乐观和悲观并不是完全天生的，生活也是一样的。
如果在后天所经历的那些事情，跟自己原本的性格完全不符，那么他将会经历一个非常痛苦的过程，然后将这一切都慢慢的和自己的天性转化和磨合，也许人生就是这样的吧。
就好像，从前我们也说过，很多关于乐观和悲观的消息，那些从来都不只是一个简单的结局。
如同当年，一如既往。
可是，我以前感觉自己也是一个乐观的人，可是高考结束之后，我不知道为什么，自己就变成了典型的悲观的`性格了。也许是因为很多事情都不一样，就开始拉开了乐观和悲观的差距。
悲观与乐观作文 篇31
偶然，我看到了这样的一副漫画，它让我若有所思……
一瓶红酒翻在了地上，悲观的人看到后，说：“全完了！”而乐观的却说：“嘿，幸好还剩点儿呢！”并忙不迭伸出手要去拾起。
这篇漫画告诉我们，乐观的人在困境中看到的是我得到了什么并及时行动，学会欣然接受不会被坏情绪控制；相反，悲观者则在困境中关注的是自己失去了什么，虽然失去的很少，也会觉得是灾难是痛苦。
是呀！我们生活中也经常出现这样的例子。有次数学单元测试，第一次我遇到不会的题目，想了许久，可还是做不出，我便空在哪儿，心里告诉自己：“唉！反正考不到100，管它呢，大不了考个良”。
悲观的我后面的题目越做越没劲，我看向时钟，心想：估计要做不完喽，我太惨啦……分数下来后，果真，85分，良！
第二次，经过反省的我改变自己的心态，不再想会错多少，而想着我又做对了多少，每做对一道题，我会对自己说：小顾，你太棒了！你又争取到了五分，加油！如果遇到绞尽脑汁都不会的，我会先放下来最后再做，先做会的，并努力给自己加油打气。总之，这次我不断为自己打气，结果，这次考了97分，相差整整12分呢！
在生活中也是这样。有时满腔期待为了某种心爱之物，去了一趟超市，但货卖光了。悲观者会认为白跑了一趟，消极，甚至会带有抱怨的情绪；乐观者则认为正好强身健体，当多运动一会儿也蛮好。其实事情的结果一样，但心态不同，人的精神状态自然也是不同的。
从这漫画我深刻领悟到，悲观者在困境中只会怨天尤人，而乐观者在困境中依然保持正能量。所以，做任何事情我们都要乐观面对，老天不会亏待积极向上的你！因为爱笑的人运气总会更好些。
悲观与乐观作文 篇32
今天我在网上看到这么一个故事:
一个父亲有两个儿子，一个儿子叫悲观，一个儿子叫乐观。在一个圣诞节的前夜，父亲分别送给两个儿子不同的礼物，他在悲观的房子里放了一堆玩具，而在乐观的房子里放了一堆马粪·……第二天，父亲首先来到悲观的房间，却看见悲观坐在一堆玩具中哭泣，爸爸感到很奇怪，于是关心地问其原因，儿子说：“爸爸，玩具虽然多，但是我怕玩坏了。”爸爸摇摇头，又来到乐观的房间，只听儿子高兴地对爸爸说：“爸爸，我知道这马粪堆里一定会有小马驹!?
这便是乐观与悲观看事物的不同，乐观者在困境中寻找机遇，而悲观者则在机会中看到的是危难。乐观者觉得满世界是鲜花和阳光，悲观者纵然是眼前一片光明，脸上却无法露出一丝笑容。鲜花盛开，悲观者沮丧花开了会花谢。乐观者想到的是花开了以后能果实累累。乐观的人，看懂生活的百科全书，奏响生活的美妙乐章;悲观的人，看透生活的酸甜苦辣，听不见欢乐轻叩门响乐观的人，用正义鞭笞邪恶，笑傲江湖，独领风骚;悲观的人，用绝望旁观邪恶，看破红尘，借酒疗伤
乐观的人即使身患重疾也能坦然处之，笑对每一天，珍惜每分每秒。悲观的人也许并没什么但杞人忧天，忧心忡忡惶惶不可终日。乐观的人看待一切事物对自己都是美好的，悲观的人对自己的一切美好事物觉得都存在瑕毗?
还有这么一个小故事也很有趣，说的是有两只螳螂到外面逛了一圈回来。一只伤心的说:"外面的人在骂我们是害虫。"但另一只却一脸高兴说:"我倒没觉得，明明他们在说我们嗨!虫!"乐观和悲观仅一念之差。猛想起笑星潘长江说他自己身高的一句台词:"浓缩的都是精华。"呵呵经典哪，乐观的人看到的是自信，悲观的人想到是自卑
试想红楼梦中的林黛玉和薛宝钗如果生活在现在的年代会怎样，我想也是后者适于生存。即便宝玉对黛玉痴心一片娶了她做老婆，以黛玉多愁善感的个性能容忍多情的宝玉在外拈花惹草?而八面玲珑的薛宝钗则不同，她开朗会活出女人的风采，即使宝玉不娶她，何愁别的男人不欣赏。
经了解具有悲观倾向的人在很大程度上与造成抑郁症有关。
随着生活节奏的日益加快和竞争的日益加剧，舒缓压力的途径缺乏，使越来越多的人遭受抑郁症的折磨，据世界卫生组织调查表明，在全球1亿多人的抑郁症患者中，自杀率高达15％。纵观历史上，赵匡胤、林肯、罗斯福、丘吉尔、巴顿、希茜、戴安娜、牛顿、达尔文、爱因斯坦、梦露、林彪等人都曾经受到过此病的折磨。而梵高、海明威、徐迟、三毛、阮玲玉、顾城、张国荣、海子、陈宝莲、李恩珠等则因为得了抑郁症没有采取相应的措施而自杀身亡。可见悲观在其中有着不可忽视的诱因，如果他们拥有一种乐观豁达的心态或许免于这样的悲剧!?
人生道路不可能没有沼泽与坑洼，也许遍地荆棘，乐观的只把它当作登往成功的阶梯，前面是希望的曙光，悲观的遇到挫折举步维艰看到的是空洞，人生也许有时候乐观与悲观会并存，难免也会有失意，让乐观战胜悲观，悲观转化成乐观，乐观就会成为成功之源。烦恼时不如品一杯茶香四溢的龙井，听一曲云水禅心，领悟一番"行到水穷处，坐看云起时。"的意境!相?车到山前必有路，船到桥头自然直。＂总会有峰回路转的一天！
悲观与乐观作文 篇33
人，活在这个世界上，到底是快乐的时候多，还是不快乐的时候多呢?没人做过这方面的统计，因为他们自己也不知道快乐不快乐。不过，快乐的机会不是人人都能每时每刻都能遇到的，不快乐却能随时随刻来到。面对着如此多的不快乐，另人感到痛苦不堪，那还不如乐观地面对他。
一个人所说的话会使更多的人感到快乐和不快了。既然一个人所留下来的是影响着这么多人，那不如克制自己，让自己变得乐观，让许多人都感到快乐`乐观，这不也是一件有意义的事情吗?把自己的不快乐，乐观地去面对，使自己少一件不快乐留在脑中。
乐观的人和悲观的人有什么区别呢?
最经典的两个例子是：面对同样的半杯水，乐观的人会说“太好了，还有半杯水”悲观的人会说“唉，怎么只剩下半杯水了。”面对有个豁口的瓷碗，乐观的人会说“虽然这碗有个口，可还是很漂亮。”悲观的人会说“这碗很漂亮，可惜有个豁口。”面对半杯水，美中不足的瓷碗，乐观的人是对现实的满足，是对事物的欣赏，而悲观的人看到的是不足，是缺憾。
父亲欲对一对孪生兄弟作"性格改造"，因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。
第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问："为什么不玩那些玩具呢?"
"玩了就会坏的。"孩子仍在哭泣。
父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。
"告诉你，爸爸。"那孩子得意洋洋地向父亲宣称，"我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!"
乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。
我想如果有一个人问你：“你愿做乐观者还是悲观者?”我想大多的都说愿做一个乐观者。那既然我们是愿意做一个乐观的人，为什么要让自己成为一个对任何事情都失去信心的悲观者呢?为什么我们不去尝试改变自己呢?
乐观这是个多么好的词语。乐观的人，无论何时何地，他都会对生活充满渴望，积极的态度。不因一次依次失败，一次挫折，而放弃，遭塌自己。
如果你不想成为一个对一切都失去信心快乐的人，那请你去勇敢地追求快乐乐观的态度。要活得快乐，就必须改变自己的态度。我想，这就是快乐的真谛。忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病;积极、
愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。
种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才能磨炼。
悲观与乐观作文 篇34
今天，爸爸给我讲了一个故事。当我听完这个故事的时候，心里有许多感触。
故事的内容是这样的：从前，有个老太太生了两个儿子。长大后，大儿子是卖雨伞的，小儿子是靠晒盐卖为生的。有一天天空突然下起了大雨，老太太喃喃自语着，她说：“老天爷啊，你怎么就突然下起了雨呢？你让我的小儿子怎样生存啊？盐是要在阳光下晒好才可以卖的。下雨了，没有阳光，盐晒不干，这就意味着我儿子的盐卖不出去了。”说完，她的眼神中充满了忧伤，时不时就唉叹一声。好像是在抱怨老天爷的不公。
过了不久，雨停了，太阳出来了。可是这并没有让老太太的脸上有一丝笑容。因为她说：“怎么又天晴了呢，我大儿子的雨伞肯定又卖不出去了。这可怎么办？”
就这样，老太太每天都望着天空，每天都不开心地生活着。
有一天，一位化缘的和尚经过老太太的家门前，看见老太太一幅很郁闷的表情，好像有心事的样子。和尚便过去问老太太事情的缘由，老太太把事情的经过一五一十地讲给和尚听。听完老太太的一番哭诉，和尚意味深长地对她说：“老太太啊，你可以把整个事情换个方式去想。你想，在天晴的时候，你小儿子不就可以晒盐，盐就会卖得很好吗？在阴雨天的时候，你大儿子的雨伞生意不就会很兴旺吗？一个人啊，就应该每天都保持开心愉快的心情。对于事情的看法就应该持乐观的心态。这样，什么事情在你眼里看来，都是一片浮云。你也会生活得很轻松。”
听完和尚的见解，老太太像是顿时被一种力量激发似的。从此，老太太的脸上再也没有愁眉苦脸的表情，相反，是多了一些笑容。
听完这个故事，我颇有感触。这也许就是乐观心态与悲观心态的差别吧。怀着乐观或悲观的心态去看待同一件事，那结果是截然不同的。我觉得，人既然来到这个世上就应该活出一番滋味来，何必为了一件困扰难缠的事永远活在一个悲观的世界里。对于突如其来的事情，只要我们保持一种乐观积极向上的态度，一切问题都不是问题！如果让我选择做一个乐观者还是悲观者，我会坚定不移地告诉你，我会选择当乐观者。因为，我乐观，我就开心，我开心，我的生活就会精彩！何乐而不为呢？
悲观与乐观作文 篇35
三个工人在砌一堵墙。有人过来问：“你们在干什么？”第一个没好气地说：“没看见吗？砌墙！”第二个人抬头笑了笑说：“我们在盖一幢高楼。”第三个边干边哼着歌儿，他的笑容很灿烂，“我们正在建设一座新城市。”
几年后，他们在同一家公司。
当公司面临危机，第一个认为公司做不下去了，马上向公司递辞呈；第二个不抱什么希望，但没有离开，只是做事效率降低了一半；而第三个比平常还努力，他每天都是笑嘻嘻。
最后，公司在大家的努力下，变得比以前更加繁荣，成为数一数二的公司。
第一个在离职后失业了，他是一个悲观主义者，失业使他有了自杀的念头。第二个和以前一样，当一个工人。第三个被老板升职了，遇到困难总是一笑而之
这个故事告诉我们，做什么事都往好处想，对我们有益而无害，乐观的人与悲观的人是不同的。我认为第三个的乐观精神可以让他在以后的工作中更上一层楼。
悲观与乐观作文 篇36
听了这个题目，你一定想明白我讲的是什么吧！那就一块儿看看吧！
在我小的时候，我很乐观，总往好处想。放学回家，就想着：“奶奶已经做好饭菜，我回去就可以吃了；早晨去学校，就想着自己的作业会受到表扬；中午午休时，我心想，一定可以睡着，一会儿，就已经进入了梦乡了；在我做错事时，就认为如果道歉，爸爸妈妈和老师，一定会原谅的我。在童年，天真无邪的我，认为这是一个美好的世界，要现在，已经上小学校的我，心中充满了苦恼。
现在，我很悲观，对什么都很担心。放学回家，就想着今天作业这么多，做不完了。早晨去学校，怀着忐忑的心情走进校门，担心哪样作业没带，会被老师叫去打电话，尽管这没什么，可我不愿意。中午休息时，就担心会闭上眼睛准备睡时翻个身，被认为装模作样被记下。在我做错事时，就认为自己一定“完蛋”了，会被老师和爸爸妈妈训斥一番，感到天昏地暗，这个世界这么痛苦。
这个“乐观”会让我喜爱世界，这个“悲观”会让我痛恨这个世界。
悲观与乐观作文 篇37
“乐观的人，在每种忧患中，都能看到一次机会；悲观的人，在每种机会中，都能看到一种忧患。”关于乐观与悲观的话有许多，你，是个乐观的人，还是悲观的？
我给大家讲个故事：有两个好朋友，一个很乐观，一个特别悲观。有一天两个好朋友一起约定去沙漠玩。他们准备好了水向沙漠出发了。走到沙漠中间，悲观的人在喝水的时候，不小心把他们两个共用的水瓶给打翻了。悲观的人伤心地嚎叫道：“哎，全完了！”乐观的人安慰他的朋友说：“没关系，幸好还剩点。”悲观的人伤心欲绝地说：“反正我们也活不了多久啦，你继续往目的地去，我就自己原路返回吧，水就给你了。”乐观的人也没办法，只好由着他朋友的性子，让他一个人走了。乐观的人拿起瓶子仔细一看还好，还有半瓶水。于是乐观的人，靠着半瓶水，继续向目的地进发。由于少了一个人喝水。乐观的人就靠着这一点点水到达了目的地，成功地活了下来。然而悲观的人因为自暴自弃，自己往回走。他不幸死在了茫茫的沙漠中。
相信很多同学听了这个故事，也深有感触。悲观地做一件事情和乐观地做一件事情，结果是完全不一样的。你乐观地做一件事，可能事半功倍，但是你悲观地做一件事，可能就会事倍功半。同学们都是聪明人，不用说也会选择用乐观的心态来做你要做的事情。所以我希望大家和我一起做一个乐观的人。
悲观与乐观作文 篇38
提到空谷，总有人会想到峡谷的险峻山峦的陡峭，于是不禁浑身一颤——掉下去就是粉身碎骨；也总有人会想到栈道的狭长桥梁的通幽，于是开心一笑——总有方法跨越空谷通向平地。面对着峡谷，有人因景色秀美而心旷神怡，有人因悬崖峭壁而不寒而栗，于是，这两种不同的心态造就了不同的人生。
“悲观的人先被自己打败，再被生活打败。乐观的人先战胜自己，再战胜生活。”汪国真如是说。面对同样一个困境，周遭的一切都无法改变，乐观的人首先在心态上更胜一筹。我们无法避免困境的来临，更无法预测未来的旦夕祸福，我们能做的只有保持一个乐观的，积极向上的心态，相信总有栈道和桥梁在那里不离不弃，相信总会有跨越空谷的那一天，相信生活总是朝着好的方向发展，根据吸引力法则，也许事情真的会向着我们所想象的方面发展。然后战胜了自己，同时战胜了生活。
沈从文曾说：“快乐的人即使在黑暗中也会露出笑容，悲观的人即使在梦中也会流泪。”诚然，我们无法左右自己是处在漆黑阴冷的隧道中，还是处在光明美好的梦境天堂中，但是我们可以决定自己是露出笑容温暖他人，还是泪流汩汩淹没欢乐。无论黑暗还是光明，无论天堂还是地狱，我们都会面对无法逃避，在生活面前，我们应该有如斯佳丽小姐怀着“毕竟，明天是另外一天了”的坚定勇敢的处事态度，也应该想到84天没有捕到马林鱼的桑迪亚哥那永不言败的精神。我们没有什么理由被悲观打败，被悲伤埋没，我们本应乐观向上，奋起抗争。
没错，我们生活在这样一个竞争激烈的时代，我们被灌输优胜劣汰，前一秒可能还在被鲜花掌声环绕冲昏头脑，后一秒就被毫无防备扑面而来挫折打垮久久不能相信。慢慢地，我们习以为常，冷漠变成了我们的防护层，无所谓成为了我们的体外抗体，乐观被磨灭了最后一瞥光亮，我们从此跌入黑暗，充斥着我们灵魂的就都变成了悲伤。然而磨难，挫折不应该是我们放弃乐观、放弃向上的理由，反而我们应该以乐观的心态去修筑栈道，顺着痛苦的藤蔓去寻找光明。
空谷永远都在，为它而气馁或是自暴自弃实在不应该也不值得。只有跨越悲观心向乐观，才能见到最美的未来。
栈道在，桥梁在，笑容也在，还要怎样更好的世界？
悲观与乐观作文 篇39
“乐观的人在每种忧虑中都看到一个机会，悲观的人在每一个机会中都看到一种忧虑。”
2008年5月12日，汶川发生了一次大地地震。许多房屋倒塌了，许多生命在这个地球上消失，更别说那场景有多悲惨。如果是一个悲观的人，他肯定会想：啊！全完了！我该怎么办啊！可是当地震发生后，汶川人民向全世界展现了他们的坚强，在失去家园，亲人的痛苦下，他们化悲痛为力量，用自己勤劳的双手重建自己的家园。经过600多天的共同努力，汶川的公路就焕然一新了，电、水的供应也很充足，汶川又回到了原来的面貌。温总理对人们说“多难兴邦”。这就是从乐观的角度来看待噩运，想着这次大地震后我们还有什么，现在应该怎么做。
海伦；凯勒生过一场病，等病治好后她眼睛瞎了，耳朵聋了，可是她没有埋怨上天，而是乐观地接受了这个命运。她为了能清楚地发音，就用一根小绳子系在金属棒上，叼在口中，另一端拿在手上，练习手口一心，写一个字，念一声。她还自制了一个木框，装配了一个滑轮练习写字……最后竟然成了一位作家。
乐观与悲观是两种生活的态度。乐观的人看到的永远是希望，而悲观的人看到的永远是坏处。所以我们要做一个乐观的人，只有这样，才能在痛苦中不失前进的勇气，永远立于不败之地！
悲观与乐观作文 篇40
从前，有一对孪生兄弟。一个叫做乐观，一个叫做悲观。他们对待事物总是有着不同的见解，所以他们也总是争论不休，有时，竟为了一个问题而打了起来。
一天，他们来到上帝面前。想让上帝来裁判他们的对于错。
上帝问：寒冷的冬天过去了，什么将会到来？
乐观说：是春天的花红草绿，莺歌燕舞，是一片迷人的景象。
悲观说：不，冬天过后，是春天的呼啸大风，是那一棵棵的杂草丛生。
上帝问了第二个问题：在山重水复疑无路的后面，将会是什么？
乐观说：当然是柳暗花明又一村，是一片祥和，安静的生活。是一分永久的守候。
悲观说：怎么会呢？那必将还是一副走不出，摸不到的颓唐景象，还是那山路上的坎坎坷坷。
上帝提出了第三个问题：成功的背后是什么？
乐观说：是默默的耕耘，是苦心的劳动，是一棵用汗水浇灌的伟大之树。
悲观说：是苦心的算计，无比的嫉妒才获取的成功。
最后，上帝已经有了他的结果。
他赏给了乐观的是：自信，成功和坚强。
他给予悲观的是一本书，上面写着：生活对你来说，已经是一潭污水，你已经没有了生命的价值，你从身后的悬崖跳下去吧！
这个结尾，不禁使我们深思与警示：乐观与悲观就在一念间！
悲观与乐观作文 篇41
美丽的花儿谢了。
悲观者：即使花儿多么的美丽，都逃避不了凋谢的命运。美丽的东西总是一瞬即逝。
乐观者：花儿含笑离去，因为它曾展先过自己的美丽，留下一阵芬芳。它孕育了永恒的种子。
树上的叶子黄了，风吹过，有的飘在空中，有的落在地上。
悲观者：叶子枯萎了，只能被北风呼啦啦地撕列粉碎，或是被埋藏在一层的尘土中，无声无息地慢慢腐烂。
乐观者：叶子随风飘扬，一定是去寻找自由快乐的天堂：叶子热烈地亲吻大地，一定是感到累了又回到母亲温暖的怀抱，期待着明年的苏醒。
一轮弯弯的月儿静静地挂在夜空中。
悲观者：这一定是轮残月，只残留这丝儿光亮，辉煌早已不在。
乐观者：噢！是轮新月啊！它会越长越圆，越长越亮，一定会长成神秘夜空里最美丽的月亮。
悲观者伤心地叹息，乐观者欣喜地发现。
我不是完全的悲观者，也不是绝对的乐观者。伤感时，我是个悲观者；快乐时，我又成为一个乐观者。悲观看世界，太过灰暗：乐观看世界，又过于幻想。所以，大多的时候，我平静地看世界，发现光与影子总想随。
悲观与乐观作文 篇42
我曾经听过这样一个故事……
从前，有两个人去沙漠探险，在探险途中，一场沙暴袭来，当一切重归平静之后，只剩下了半瓶水，其中一个人说：“糟糕，只剩半瓶水了，我死定了！”而另一个人却说：“还好，还有半瓶水呐！我一定能走出去！”果然这个人走出了沙漠，而另一个人死在了沙漠。
究竟为什么会这样呢？其实，这就是对事物的态度，也就是悲观与乐观，悲观的人天天抱着消极的态度，往往一事无成，而乐观的人前途一片光明，我觉得我就是这样的人。
就拿这次第五六单元测试来说吧，我基础知识只扣了0.5分，但我不骄傲，当我的作文没写够字数时，我没有十分颓丧、低沉、追悔莫及，这也就是周五石远方写的格言：在成功时不要把自己看成巨人，在失败时不要把自己看成矮子。当别人为作文没写够字数而抓耳挠腮、焦急不安时，而我却嘻嘻哈哈、郎格里格郎，当星期一同学说：“没想到，李先哲会作文不及格！”别人会被舆论压得消极，而我却能顶住压力，发奋图强。
其实，我对人生的理解很简单，就是乐观面对生活。人生有无数的考试，这只是其中一次，何必那么在意呢？可偏偏有一些人斤斤计较，追求完美，最后步入失败的大门。 不知不觉，写了这么多，我已十分疲惫，我关掉电脑，进入了甜蜜的梦乡……
悲观与乐观作文 篇43
人生有三境界：消极、开朗与达观。
悲观的人在山脚下探索世界，见到幽魂小路;乐观的人在半山腰探索世界，见到峰回路转;达观的人在峰顶探索世界，见到天广地清。
悲观的人说:“人生就像苦酒，清浊就像苦味乐观的人说:“人生就像酒，一点点滴也像清香的达观的人说:“人生就像山泉，冷热也很清爽。
悲观的人看到了人生的生死轮回乐观的人看到了人生的甜美喜悦的达观者看到了人生的四季。
悲观的人叹人生步歩迈向身亡;乐观的人赞人生步歩跃上顶尖;达观的人悟人生步歩走进自然。
悲观的人抱怨风频;乐观的人等候风频;达观的人调节风频。
悲观的人用加减法生活，增添能者多劳;乐观的人用减法生活，降低忧愁;达观的人用除法生活，共享愉悦。
悲观与乐观作文 篇44
有人爱一个乐观的人生，有人则截然相反，凡是都持悲观的态度。
我爱乐观的人生。但我也不憎恨悲观，因为这仅仅代表你的看法而已。我一直都这么认为：乐观就是对某件事认为它会向好的方面发展。在日常生活中，我每天每时每刻都在保持着乐观的态度。可是，最近有一件事却改变了我对乐观态度的看法。这件事便是5·12四川汶川八级大地震。在这件事中，我重新认识了悲观。
我看到了一片废墟；我看到了倒塌后的学校；我听到了一个接一个来自生命深处的呼唤！我不再乐观。确切的说，我对某件事的看法不仅仅只限于“乐观”，我的选择又多了一个，“悲观”。这件事改变了我，改变了我的人生。在三个月后的北京奥运会，我不再认为开幕式会完美无瑕。我甚至认为开幕式可能会有缺陷。可幸运的是，开幕式令世人为之惊叹！
我变了。我凡事都首先考虑悲观，导使我现在担心我自己在做某件事时出差错。一件事的到来更坚定了我的看法。
我正准备考钢琴七级。只是一次决定性、关键性的考试。我异常紧张，甚至手心、额头上都挂满了斗大的汗珠。我不知为何，如何也控制不住自己。我的手指在琴键上飞越时，我却不在想着琴谱，在想着我会不会出差错。越不想错偏会错。我的手指已经被迫第六次停下来了，真叫人害怕。我总算断断续续的结束了这场令我紧张的考试。我不安地想，我这次定不能通过。结果令我长呼一口气。我在问自己，什么时候我会变成了一个最悲观的人？
我释怀了。我不再一味地追求极端。凡事都有两面性。
悲观与乐观作文 篇45
不可预知的，或是即将来到的，又或亦是漫漫长路遥不可期的，都被称之为未来。它寄寓你此刻或许是不切实际的幻想，或许是对未来自己的期许，这是你对未来的理想主义。理想主义，是以你所处的现实为标准而产生理想化的预测，它随时随地会更改，会随你的人生境遇或亦是所奉行的心境所变化，由此，乐观主义与悲观主义诞生并被划分成两个派别，但正如所见的，谁都不会是坚定的维护者，大家都是不停的摇摆者。
世人多以倡导乐观主义，而疏远那些对任何事物都持有消极看法的人，其实这也无可厚非。谁都愿意只感受到美好的东西，哪怕只是瞬时片刻的美好。但正如所有的情绪都会传播那样，谁都不愿在极度的悲观所笼罩下惶惶度日。所以大家都偏爱乐观。但是悲观主义者和乐观主义者，他们所倡导所持有的主观色彩在不同的人生境遇下都有其的积极作用，并无任何的好坏之分。
悲观主义，一度被认为是自我的现实满足不了理想主义，而对得不到的虚妄，抱以痛恨并为之产生了对未来的怀疑和可能性的判定。但这是往往在逆境中的悲观主义。悲天悯人，充斥着绝望和沮丧，激不起任何的斗志。但在顺境时，一味的乐观主义或许会带给你“会当凌绝顶，一览众山小”的自信和底气。但是真正的长久，往往依靠的却是被人认为危言耸听的悲观主义者。因为对未来抱有并不理想的观念。因此，其绝不会坐以待毙，他的瞻前顾后，高瞻远瞩都是为了清除未来路上所预测到一道道荆棘。当然，此刻的悲观绝不是绝对意义上的悲观主义。它是悲观主义中略有消极意义的部分，却也是熄灭草堆中那根烟火，那茫目的火热中令人清醒的冰雪。
因此，我们要坚持顺境中的悲观主义，以警醒眼下盛世所隐藏的祸患。
当然，乐观主义所起到的巨大作用也是不可以被每个人所忽视的。我所认为的乐观主义并不是纯粹的，不论到何时的境遇，依旧觉得自己的未来极其光明。这种盲目的乐观，或许会在一时冲淡你的不悦、焦虑和为生活琐事，柴米油盐等所烦恼的消极情绪，但它不能使你摆脱现状，真正走向应该乐观的境地。所以乐观主义也是具有其真正应当运用的条件。在你遇到瓶颈，困于人生逆境中迟迟得不到解脱时，哪怕你是乐观主义者，依旧会产生动摇和怀疑自我的心态。这极为正常，人生的跌宕起伏是所有的人都需要面对的，或早或晚罢了。如若前路走来一帆风顺，你定当是乐观的，因为未曾尝过失意的境地，乐观自然随之而来。如若前路走得磕磕绊绊，你会格外地小心脚下的路，生怕再一次的摔倒。因为只有经历过磨难，你才会根据自身所经历的，所累积，所造就的个性加入了两派的阵营。
难得的从来不是未经历世事，未曾遭受磨难的乐观主义者。而是当你已阅尽千帆，归来仍是少年的那份不变的乐观初衷。无论逆风，顺风，你皆能杨帆起航。
鲲，沉寂在无边无际的深暗北冥之中，它未尝不想见一见光，未尝不想向光遨游。蜩不知其所念，乐观的认为终身呆在北冥，即使只是自己的一块小天地，甚至哪怕是悲观的境地里，依旧能够自得其乐，不是很好吗？但这是在绝望中毫无希望的乐观艺术，它的确是一门关于人生心境极好的哲学思想。可若是有那么一种，见到光的可能。安乐值得一提吗？鲲化为鹏，终身可能都只能在北冥中默默积蓄力量，它在等，在等风来，借风扶摇于九万里之上。哪怕前路漫漫，迷途未知。甚至终其一生，等不到风来。但它依旧在蓄力，在逆境中劝慰自己，一定会徙于南冥。这是乐观主义赋予逆境中自勉的力量，却也是悲观主义告知其做好哪怕等得到风来，之后却也只能凭借自身积蓄的力量的在顺境中的远瞻。
庄子说其不得逍遥，但我们对未来抱有期望，是有所求之人。自然不同于无所求之人，我们达不到逍遥，但对于未来，既然我们有所待，必要有所付，有所虑。乐观主义是逆境中劝慰勉励自身的一剂良方，它告知你，苦难都会过去，只要你能坚持当下。悲观主义是顺境中防止自我乐不思蜀的警醒，让你明白现实真正的境地，并为之做出改变。此二者相辅相成，于人生，于境地，各取其所长，各补其所短。
对于未来，我认为应当成为逆境中勉励自我的乐观主义者，却也亦是顺境安乐之时高瞻远瞩，警惕自我的悲观主义者。
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