我和我的学生们
在和我们班班主任陈老师以及部分家长的前期筹备之后，我们班策划已久的“龙马河亲子游”终于在十月二十一日下午一点拉开了帷幕。孩子和家长们准时到达集合地点，大部分孩子是父母跟随，有的甚至是爷爷奶奶外婆外公也来参加，作为老师很高兴我们的家长这么支持工作，孩子们的脸上更是洋溢着无比快乐的笑容。
很快，队伍集合起来，整装待发，给我们的这次活动起了一个良好的开端。接着，由张梦楠的爷爷和闫俊康的爸爸为领队，许文科爸爸和申德誉爸爸为收队的班级队伍出发了，张爷爷是位退休教师，在领队的过程中及时的给孩子们讲解引导，我们的闫爸爸也非常幽默，在路途中，孩子们真正感受到了秋天的美好，“树叶变黄了，风儿一吹，叶子在空中飘舞，像鸟儿一样。”我们的孩子在日记中这样写道。作为一名语文老师，我觉得日记也好，作文也罢，有了这些真实的感受就能写出好的东西来。有的家长说，孩子不会写日记，原因我不止一次的说过，因为孩子缺乏真切的感受。那么像在这样的活动中，孩子们看到了，并且用心感受到了，自然而然的就写出好的作文来。
经过一段行程后我们来到了“龙马河公园”的石碑前，孩子们在石碑前拍照留念，特别是很多孩子摆起了造型，千姿百态，活泼可爱，那是在学校中我不曾看到的。在这里，每一个孩子都像一个个天使，看到这时的'孩子们，从内心感到特别的高兴。后来的日记中我们的朱雅琪还有几个同学写道：“我情不自禁地说：我真是太高兴了！”说到情不自禁，当升入二年级第一次的单元作业中，阅读题里让解释“情不自禁”的意思，我们班孩子的答案是千奇百怪，但是没一个答对的，在讲评试卷的时候，我讲解了好几遍，有的孩子还是一知半解，通过在这次活动，孩子们很自然的就知道了这个词的意思，而且还能恰当的运用。
稍作休息之后，我和陈老师先行回到集合地点，因为我们要在孩子们回来之前藏好宝藏。说到宝藏，我和陈老师放的时候，我就感叹，这些小小的千纸鹤承载的不就是我们对孩子们的鼓励和期望吗，陈老师真是用心良苦啊！时间刚刚好，我们整理完毕，孩子们顺利返回小广场。于是孩子们自编自导的节目开始了，在没有排练，没有音响效果的情况下，孩子们还是非常热情有序的进行了精彩的表演，刘堉坤主持、申德誉表演魔术、闫俊康吹葫芦丝、朱雅琪弹电子琴、还有许文科一家合唱的《北国之春》、韩衍鸣表演轮滑、房子涵母女唱的健康歌以及张梦楠他们几个表演的舞蹈，给我感触很深，特别是朱心宇，她平时在班里总是拖拖拉拉，上课从不认真听讲，但是在她和爸爸的一首《荷塘月色》中，让我重新认识了这个孩子，原来唱歌这么好，长长的一首歌就在风儿的轻轻吹拂下，完美的表演了下来。音色非常好，特别是那个表情很温柔。回到学校我第一个表扬了她，结果更是让人欣喜，上课不仅不拖拉了，而且作业完成的又快又好，这个孩子的身上正发生着可喜的变化。还有我们班的大帅哥魏名扬和朱剑飞合作的一首《春天里》，抑扬顿挫，高潮跌宕，甚是可爱！我们多才多艺的陈老师还给大家表演了豫剧，这可是和许文科爷爷特意排练了两个晚上呢，二胡拉的好，陈老师唱的也好。当然我们班的家长们也是不甘落后，许爸爸、闫爸爸和也表演了精彩的节目。演节目的同时也穿插了亲子互动游戏，“背对背，心连心、运气球、心有灵犀”，最后的经典游戏“老鹰捉小鸡”，更是在互动中起了高潮，一大群小鸡和鸡妈妈们团结合作，愣是没让老鹰得逞！这时候的我们沉浸在加油声、掌声、前俯后仰的笑声中。
游戏结束，我们很累，是笑得很累！累却幸福着！在和太阳说再见之前，给了孩子们那个宝藏的惊喜，他们是争先恐后的找到了那只属于自己的千纸鹤。在这欢乐的时刻，时间总是过得很快，太阳要下山了，孩子们也该回家了，和在学校不同的是，孩子们没玩够，一个个的说：“怎么这么快啊，我还想玩！”听到这些，我和陈老师相视笑了。
最后，我们每个人都载着满满的收获和抑制不住的兴奋！写了这么长，想起自己曾经写过这样的作文，评价就是流水帐！就让我再写一次流水帐吧！这次的活动真的很成功，让我很兴奋！借着这次的经验，希望快些迎接下次活动的到来！
（后记：为了车辆安全起见，许文科的外公主动承担了看车的任务，我们在这边热闹，老人家寸步不离的给我们看守车子。这份支持，我们在这深深的表示感谢！在活动结束后，很多家长对我们表示感谢，其实有了你们的支持我们就很满足，为了我们共同的目标，让我们携起手来，朝着崭新的明天前进！）
【我和我的学生们】相关文章：
1.我和我的学生们
2.我和我的文具们
3.我和我的老师们
4.我和我的兔子们
5.我和我的大臣们
6.我和我的同学们
7.我和我的兄弟们
8.我和我的萌宠们