淄水河畔教育的启明星作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的.外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的淄水河畔教育的启明星作文，欢迎大家分享。
踏上工作岗位，我曾是全镇学生最多的老师。2003年，我师范毕业，到教办报到成为一名实习教师。当时小学新加英语课程，师资紧缺。教办领导争取我的意见，作为学生党员，我义无反顾地承担起三处小学、九个班级的英语教学工作。一千多个日夜，每天行程几十华里，骑烂了两辆自行车，磨破了十余双鞋，赢得了十余村上千名家长的许可。
小学到中学，我曾是全校最年轻的班主任。2006年，我调入和庄中学，成为全校最年轻的班主任。接手50余个孩子，教室、餐厅、宿舍，三点一线；早到、晚走，中间靠，全程陪护。家访，我遍布全镇的每一个村落；谈心，我深谙每个学生的喜怒哀乐；交流，我与每名家长如故知老友。当我得知袁周同学保送清华大学的时候，当我的学生毕业后每年都与我小聚的时候，当近十年的时光已逝我的学生家长依然待我如亲人的时候，多情的泪水总让我倍感振奋与幸福。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
三月学雷锋，参观气象局，清明节战役纪念馆扫墓；劳动节进社区义务劳动；七一唱响红歌；重阳节关爱老人；争当“四好少年”主题活动；“与礼仪牵手，和文明同行，展师生风采”主题活动；学生文明习惯学习习惯每周一评；校园文化艺术节；阳光体育长跑；进工厂、进社区，贴近生活、贴近社会，全面发展。严而有度，严而有格，严而有法，严而有爱。重复，绝不等同于原地踏步；积累，绝不相当于机械叠加。短短几年，连年被评为市、区级优秀团支部，学校成为省德育创新教育十所农村优秀实验学校之一，在德育创新教育十周年年会上，受到张志勇副厅长的点名表扬。“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”
关爱留守儿童，我曾是全校上电视最多的教师。农村，为了生计，父母四处奔波。留守儿童成了我内心深处不得不提的无奈与伤痛。厌学、性格孤僻、合作意识差。多少次深夜辗转反侧，多少次亲情电话，与记者陪护学生北上山西、内蒙，近至淄博……学校被评为省关爱留守儿示范站点。关爱生命，关注成长，关心细节；尽最大努力弥补孩子心灵上的缺失。再多的付出和牺牲，都不为多、不为过。铮铮铁汉，侠骨柔肠，这些又让多少人热泪盈眶，又让多少学生沐浴人性的光辉。
巍巍原山赫然昭示着和庄中学雄起的脊梁，悠悠淄河悠悠诉说着和中教师无私地奉献，很荣幸我就是这个大家庭里普普通通又不平凡的一员。在这里我将无尽的激情洒在和庄教育这片热土上，在这里我将满腔的热忱播种在每个孩子的心坎上。
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