深耕细作，静待花开
深耕细作，静待花开
——读《工作重在到位》有感
手捧这本书，有种莫名的欣喜与期待，细细品读，对照自己的工作，有很多感同身受和借鉴之处。
转眼间，时光的车轮载我在教育岗位上走过了18个春秋，从初出茅庐的意气风发、热情满溢，到总结经验，历练能力；从在困惑中磨砺，到沉淀自我后的淡定从容，我经历了其中的诸多喜怒哀乐，更在不断积累着工作的热情。工作到位是一种优秀的素养，更是一份对工作的执著、热情和责任。
一、由“唐骏一族”想到的
唐骏们的发展密码即为：在别人应付着工作时，仍以最负责的态度去工作；在别人浅尝辄止的地方，他们会将工作做深做透；当别人满足于敷衍式的“做了”时，他们却崇尚“做好了”才叫“做了”；当别人觉得“差不多”就够了时，他们总是精益求精，并取得最佳效果。这密码蕴藏着唐骏们的付出与高度的责任心。责任心，是工作到位的核心，责任到位，工作就容易到位。
一位已经毕业学生的家长多次跟我说过这样的话题：孩子升入初中后，多次跟妈妈提起小学时在我班学习的快乐时光，几近回味，依旧向往。升入初中，无论是班里学习成绩还是学校的大型活动，班主任都不太紧抓，总是排名靠后，孩子回家急得直跺脚，总是说：“小学刘老师教我们的时候，每次都是第一，我们班主任老是不管不问，真急人！”当笑话听过，或许由于班级差异或者更多其他原因，但其中的确也反映出了老师的责任感。当老师是个良心活，一名优秀的老师，除了自身的整体素质以外，更多的是尽心尽责，才能培养出积极向上、健全敢拼的优秀学生。很多时候，我发现自己工作效率不高，总是最后一个回家，甚至把工作经常带回家做到深夜。一度自卑过，感觉自己真笨，但总改不了这慢吞吞的坏毛病，后来只好自我安慰，大概就是自己太追求完美的'缘故吧。教学中总想方设法让学生学有多得；班级活动总想新颖别致，构思精心；家校联谊方案、流程一丝不苟；学校安排的任务加班加点，力争做好。当看到班级荣誉赢得孩子们自豪的笑脸时；当看到自己的成果被肯定时；当看到学生的成绩和品行都稳步提升时，我觉得只要工作到位，咬定目标不放松，以高标准严格要求自己，“笨”也值了，我愿意做一个为学生而笨的“笨老师”。
二、工作到位的艺术
1。心态决定成败。
常言道：“求上得中，求中得下，求下得下下。”没有一种追求卓越的积极进取的态度，又怎能取得事业的提升和飞跃？得过且过，降低标准是工作最大的敌人，是事业发展最大的绊脚石。我在工作中曾经不止一次地出现过消极、空白的时候，一旦有了不良的迷惘，对自己的认可和工作效率也会大打折扣。因此，任何一项工作，光负责不够，还要负责到底。与其“让我到位”，不如“我要到位”，积极心态是工作到位的关键。工作中要做好，更要做精，积极乐观，力求到位。
2。细节做到完美
小事放光就是大事，工作中大多都是琐碎的小事，把每一项小事做完善，积累起来就是经验，就是财富。记得去年六一儿童节，为了让孩子度过一个快乐、难忘的节日，我组织了一次“庆六一王石门之旅”。一名学生跟一名家长，人数众多，出行队伍庞大，筹备工作就得做精做细。我召集家委会先后开会5次，严密制定出游方案。人员名单、小组划分、车辆配备、经费预算、餐饮规划、游览流程、时间分配、组织摄像等等，都进行了周密的商定与制定。细节做到位了，我们阳光班大部队的此次行程活而不乱、秩序井然、圆满成功。在活动中，家长、学生、老师之间的距离瞬间拉近了，大家乐而忘返。山顶的赠书仪式极具意义，得到了家长的一致称赞。午饭中，家长们还积极提议筹划着下一次活动的行程。行动就有收获，相信每一个细节的坚持与付出，都会有欣喜的回报。只希望能给孩子一个充满童年体验、诗情画意、将来有所回味的童年。
3。工作勤于付出
把工作中的“自己为重”改为“工作为重”，在工作中绝不推诿，把工作当做自己的分内事，工作起来更富于真挚的情感。现实中，我们总能体会到，光有努力还不够！工作中，要清楚自己的职位要求是什么，在清楚职位要求的基础上去提高自己的工作能力，从工作中的“要我到位”走向“我要到位”，多开发新路子，不畏艰难，挑战比别人更高的工作标准，做最称职的工作者，改掉“差不多”的心态，做到“零缺陷”。做到工作到位的重要一点：我们需要端正自己的态度，对学生勤于付出，对工作主动付出，对他人乐于付出。人际交往中想他人所想，急他人所需；把工作当成自家事深耕细作，享受其中的乐趣，养成统筹兼顾的好习惯。
《工作重在到位》的内涵，让我透彻理解了工作重在到位的重要意义，正如一把打开事业成功之门的钥匙，让有追求的人走上职业飞速发展的快车道，让有所需的人找到了个人发展的灯塔。品味书中字句，回首自己的工作点滴，有许多不足之处：有时有职业倦怠情绪；有时工作不够扎实、细致；个人能力有许多欠缺；文化素养需要大力提升。在今后的工作中我将加强学习提升自我，用高标准、严要求时刻鞭策自己不能做到最好，一定做到更好！
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