孩子叛逆怎么办

时间:2017-07-06 17:40:32 教育随笔 我要投稿

孩子叛逆怎么办

  孩子叛逆期,很多家长不知道怎么教育孩子,总是以大人的姿态去教育孩子,这可能会适得其反。那么孩子叛逆怎么办?一起来看看小编整理的教育随笔吧!

孩子叛逆怎么办

  善待孩子的逆反期

  三到四岁,随着女儿第一个逆反期的到来,我们也陷入迷茫。特别是有段时间,当她动辄一天几次躺在地上耍赖大哭,一哭就几十分钟,无论怎样劝阻都不听,加上来自孩爸方面的指责,心里真是难受极了。我奇怪她小小的身体里哪来那么大能量跟大人如此对抗,打过,骂过,完了之后又后悔,跟先生也经常为这事争吵,结果使矛盾升级,孩子问题又演变成家庭问题。而女儿也是把全部精力用在了对付爸妈上,而忽略了自己其它方面的发展。那段时间,她知道了察言观色,学会了扣字眼,学会了狡辩,体会到了伤心难过和愤怒委屈。有句话说的好,不存在有问题的孩子,只存在有问题的家长,当你在孩子身上看到问题,那只是你自己问题的外在投射。确实,当时自己的身体不太好,经常失眠,老觉得精力不够用,我想这是造成宝宝逆反期表现突出的主因之一,否则她的逆反期不会拖得那么久。所以这里想提醒一下年龄还小的爸妈,特别是妈妈们,善待宝宝,善待自己,如果你希望宝贝好,就请先照顾好自己,只有自己的身体健康,宝贝才会成长得更加快乐自信。妈妈是没有资格生病的。

  这里想特别提下女儿晚睡的事,因为这是至今仍让我很纠结的事。

  尽管晚上八点半就上床,可每次她总要搞到快十一点才能睡。为了她每天能多睡一会儿我真是想了很多办法,可还是不管用。每次看到都快十点了她还在那儿兴奋的搞搞阵我就气不打一处来给她一顿臭骂,那个时候经常她是带着眼泪睡着的。她睡了,我却没办法睡了,灯光下我端详着那张可爱又无辜的小脸,心里狠狠责骂自己。。可是到了第二天事情又开始了新的轮回。。后来,小家伙干脆跟我挑明了:“我就是不想睡,妈妈你越这样我越是不睡!”。忽然间我想明白了一个道理:父母永远别想跟孩子斗,否则一定是输。因为你输不起,你不可能拿她的身心健康作为赌注。你可以骂他打他,可是你能把他打死吗?痛定思痛,我给自己立下一个规矩:无论如何,都不能让她带着眼泪入睡,必须要做到。果然,我放松下来,女儿也开始慢慢有了好转,虽然睡得还是比较晚,但至少每天都是平静地进入梦乡吧。有时候我自我安慰,也许是先天体质不同或是家族遗传关系,虽然平均睡眠时间少于正常,但女儿的各项发育都还健康。 所以,千万别跟孩子较真,盛怒之下不教子,想发火时多问问自己,这样做有用吗,还有没有更好的办法,或者就干脆走到阳台自己冷静三分钟。只有当我们调整好自己的状态,放轻松,蹲下身来跟孩子平等对话,才能被宝贝们信服。

  让孩子多点快乐,少点抱怨

  在生活中我常常听到这样一句话:“你怎么那么笨,你看某某,人家比你聪明多了。”在我小的时候妈妈也曾经给我说过类似的话。我当时很气愤,任何人都是有自尊的,包括孩子在内。当时我听到这样的话后我就对自己失去了信心,我的叛逆心理出现了,有很长的一段时间我曾经把自己封闭起来。随着时间的流失我长大了,当了一名幼儿教师,我告诫自己要多表扬,让他们在表扬中成长起来。

  但是就在今天我又听到了类似的话语,我们班的萱萱小朋友在来上学时不小心把自己的手绢掉到了地下,她的奶奶用手指着她的头说:“怎么搞的,怎么那么笨,你随谁啊?”萱萱没有回应只是心情不是很好。我通过侧面打听萱萱的爸爸妈妈、爷爷奶奶习惯在其他的小朋友面前批评她,于是我利用了一段时间细心地观察她。我发现萱萱的自信在父母的指责下丧失,在做事情时总是怕这怕那。在活动中她看到别的小朋友获得成功总是很不屑的说“真没有意思,高兴什么啊”。通过观察我发现萱萱在情绪上还没有成熟,也常常看到她和自卑的孩子们混在一起,指责他人。

  通过这件事情应该让我们明白,不管是在家中还是在幼儿园我们应该不断地鼓励孩子,让他们快乐健康的成长。通过萱萱家长的表现实际上就等于在叮嘱她“你要不断的失败”。在幼儿园中鼓励教育刻不容缓,在活动中教师要给失败的孩子及时的送上鼓励,而不是一味的给孩子泼凉水。孩子的幼小心灵是靠家长和老师的细心呵护才能健康成长。经过一段时间我找到了萱萱的父母单独和他们沟通了半个多小时,他们也意识到自己的不足,现在的萱萱有了很大的转变,我感到非常的高兴。

  老师们在生活中我们要多点鼓励,少点批评和埋怨,生活才会更加美好!

  孩子人生的3次叛逆期,你一定得这样管

  其实,所谓叛逆,不过是大人一厢情愿的说法,对孩子来说那是人家成长的一个标志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求,尊重他的成长,你就不会再为此而挠头。

  所以,孩子人生的3次叛逆期,你一定得这样管!

  第一个叛逆期:可怕的两岁左右

  孩子在两岁左右自我意识开始变得强烈,所以就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头,他最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。

  比如:“睡觉!”“不觉!”“吃饭!”“不饭!”“叫阿姨!”“不阿姨!”等等。

  有的妈妈说她的孩子在一岁多的时候就开始这样叛逆了,那可能是因为妈妈在跟孩子交流时,总喜欢命令式的不要怎样,不许怎样,孩子就过早地学会了说“不”。

  孩子就是家长的一面镜子,你是怎么样的,在他那里就会得到反射。所以改变孩子的关键,还是先改变自己!

  而且孩子虽然有了强烈的自我意识,但是在与人交往中,很多想法他不知道该如何表达,比如当别人抢他玩具时,情急之下他会做出拳打脚踢的动作。一个是因为手脚敏感期,一个是因为他自己不知道该怎样正确表达意见,慌乱中做出的随心所欲的反应。

  那么父母该如何管教这一时期的孩子呢?

  (1)切记不要太民主

  很多家长似乎很民主,凡事都与孩子用商量的口气,我们去吃饭好不好?我们一起刷牙好不好?孩子这种情况下大都会回答“不好!”接着你又会开始发脾气或者讲道理,那宝宝会更听不进去。

  (2)让孩子做选择题

  在要求孩子前,用你自己所能接受的选择方式,给出他两个选择!比如你想吃米饭还是面条?咱们现在出去,还是五分钟后出去?

  当然,有的小孩会给出额外的答案,那你就明确地告诉他,这不是选择范围内的,然后很严肃地再重复一遍自己的命题。其实,很多时候小孩子也不想给家长太多的冲撞,一般此时他会根据你的`范围来选择的。

  这样做一方面可以给孩子很好的引导,另一方面让孩子觉得你非常尊重他,有一种当家作主的感觉!

  (3)不要总是用命令的口气交流

  比如:不许把玩具到处乱扔!其实你直接说:“宝宝应该把玩具放好!”这句他更乐意接受。

  家长粗暴,孩子就会跟着学习你的粗暴,接着就是无休止地“以暴制暴”,所以家长要首先改变1%,那宝宝就会改变99%。

  (4)给出孩子做准备的时间

  虽然孩子是以玩为主,但是那也是他的“工作”,不是你粗暴地喊停,他就必须立马停止的,你要给他做出反应的时间。

  比如:出门前尽早提醒,5分钟后我们出门去哦!再比如:“快去洗手,吃饭!不要磨磨蹭蹭的!”改为“宝宝,再过五分钟,我们要吃饭了哦!”

  想想哪种方式孩子更乐意接受呢?交流的方式不同,收效自然会不同!

  (5)让更多的人参与孩子的成长

  孩子不是妈妈一个人的,一手带大的孩子,早就摸清了妈妈的脾气秉性,所以能轻而易举地在“斗智斗勇”中取胜。

  如果爸爸能多跟孩子交流,不需要管教,也不需要讲道理,只是陪他玩儿,做给他看,他自然会明白什么是规则,什么是规矩!

  第二个叛逆期:7-9岁的小大人儿

  孩子进入小学后,他们的主要社交不再是家人、邻居了,而是学校的同学和老师,步入了小学学堂,他们会觉得自己是个小大人了,可以自己做决定,极力想挣脱父母的掌控,于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。可矛盾的是,他们还是非常的需要大人,还是会在父母面前毫不害羞的撒娇,希望父母来为自己解答令自己困惑的事情。

  既然孩子变化了,父母的教养方式就得跟着变,对待这个时期叛逆的孩子,父母应该更多的以互动的方式来沟通,学会倾听孩子的想法和观点,再来进行评论。

  父母可以适当的下放权力,有些事情孩子能做主的,不妨让他自己做主。让他充分的感觉被尊重被肯定。比如对于兴趣爱好的培养,孩子不喜欢弹钢琴,妈妈可以和孩子商量:是不是有别的爱好、是否想要发展这方面的爱好等,沿着孩子的兴趣方向培养,孩子高兴,妈妈也轻松,学习动机增强,才能收到更好的学习效果。

  当然,这一时期的孩子,因为将他们精力都用在了与父母对抗上,他们的成绩可能会很不稳定,而且孩子会因为没得到恰当的引导,变得更加叛逆。这时,父母要有技巧的化解与孩子的对峙状态,父母要遇事多跟孩子商量,不搞家长专权。

  此外,这个时期帮助他们养成良好的生活习惯和生活规律。比如饭前做作业,饭后看二十分钟电视,这些约定俗成的事情,有助于帮你更好地约束孩子的不良行为。

  第三个叛逆期:

  12-15岁美好的青春期

  孩子进入青春期后,由于心理发育还尚未成熟,常常会觉得有挫败感,处于“烦着呢”状态。这个时期孩子:好面子、自尊心强、非常容易受到同伴的影响,做出一些挑战父母权威的事,这对他们来说只是一种独立宣言。

  在这个时期,作为父母,如果想通过高高在上的“权威”来迫使孩子听话,那么,十有八九会使孩子的叛逆心理更加增强。

  父母要尽量少干预孩子,尽可能给孩子独立的空间。就算孩子有什么做得不对,也要把所有问题集中到一起,鸡毛蒜皮的小事尽量忽略,只选最重要的三四个问题,一个月左右和孩子集中谈一次。在谈的时候,千万别要长篇大论。只有说的少,孩子越会听得专注,才会用心去加以重视。

  父母要开始把孩子当作独立的个体,平等对待,支持孩子渴求独立的尝试,在孩子失败时给予鼓励、安慰,在孩子成功时给予肯定和表扬。

  此外,父母可以多给孩子看一些积极的励志书,比如名人传记等,让他内心有个学习的楷模,用心目中的榜样来约束自己的行为。

  另外,这个时期可以多带孩子去不同的地方,接触接触不同的人,去高校学府感受感受等等,给予他一个健康的社交氛围。

  父亲的理性和信任感此时更能赢得孩子的内心,比焦虑的母亲沟通起来要简单许多,所以父亲一定要参与到孩子的成长中来。

  另外,夫妻恩爱是最好的家长,家庭氛围越是剑拔弩张,孩子就越容易叛逆!

  叛逆并不是什么不可原谅的错误,更不是什么无法解决的难题。他对于孩子来说是一次认识自我、发展自我的机会,作为家长无需过分的焦虑,只需要放下惯有权威,平和的去接受,有策略的去引导,同他们一起学习一起成长就好。

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