讨论作文600字

时间:2021-07-31 14:21:14 600字 我要投稿

讨论作文600字7篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的讨论作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

讨论作文600字7篇

讨论作文600字 篇1

  语数外这三门学科都是主课,这三门学科的作业总会“打架”,于是,我们的班主任沈老师决定举行主题为“如何合理分配三门学科的时间”的讨论会。

  我们组谈论得热火朝天,有的说可以用其他学科休息;有的说可以像上下课一样,学习40分钟休息10分钟;还有的说可以定一个时间,在这个时间里高效完成……

  孙毅宸同学说:“我们先做会儿语文,做累了再做别的学科,就是用别的学科来换脑子。”

  “也就是用别的学科来休息这个学科啰。”张靖舒总结了一下。

  “是的。张睿熙,你是怎么安排时间的?”孙毅宸又问。

  “我通常是像上课一样写40分钟作业,再休息10分钟。40分钟内务必做完一项作业,提前做完多休息,40分钟做不完就拖堂减少休息时间。”张睿熙这样说。

  “这方法倒是比较好。”我说,“我们先写简单的数学、英语作业,然后再写语文这种大块的作业。如果先写大块的,一是刚开始做作业脑子就碰到难题掉线了,二是花了很多时间,看到后面的题还有这么多,心理上就崩溃了。”

  “对,对!那张睿熙的做法实用啰。那休息时间干什么?”张靖舒问。

  “啊……做阅读,摘抄呗,老师说最近我们写不长,改进改进吧!”张睿熙说。

  “好呀!好,那张靖舒,你平时咋弄的?”孙毅宸问。

  “我是列表,在表格里写上要用的时间,在那段时间里要十分高效地完成作业,也是像张睿熙那样处理。”张靖舒说。

  “把我们的结合起来,像张睿熙那样安排,像张靖舒那样定好时间,‘课间’摘录,而且两节课还要换换脑子,大块的作业像我那样放到最后?”我说。

  “对对对,我们就这样做!完成作业轻松高效!”大家一起说。我们以后都按这样完成作业。

讨论作文600字 篇2

  晚上,我在床上躺着,不知不觉就进入了梦乡……

  咦,我怎么来到宇宙中?突然,我看到了许多行星围坐在一起,像是在开讨论会。月亮发话了:"漂亮的地球姐姐,我真羡慕你!你瞧你,蓝色的衣服、绿色的头发,多么美丽!这宇宙中的星球,要数你最幸福了!""哎,月亮妹妹,你有所不知。"地球长叹,说,"我的儿女们──人类,真让我苦不堪言。""什么?"所有的星球都睁大了眼睛,惊异地看着地球。地球又继续说下去:"我的儿女们整天破坏环境。他们把我的头发──树木连根拔起,害得我只剩下光秃秃的头顶,沙漠可越来越多啊!"大家都议论起来:"人类怎么可以这样对他们的母亲!""就是!"地球伤心地说:"可能他们早就忘了我是他们的母亲了!他们污染环境,把垃圾倒进江河湖海里,害得我三天两头往医院跑。没有了树木,挡不住暴风雨,暴风雨连续几天袭击他们。这使到许多人伤亡……"说到这儿,地球已经泣不成声了。"这是对他们的惩罚!"金星大声地说。地球又说:"有一个地方,经常搞核实验,弄得尘土乱飞,致使我的许多儿女得了呼吸道感染。""我说你的儿女这也太……"月亮的话还没说完,就吹来一阵风,把地球吹得沙尘乱飞,星球们慌忙躲开……

  过了好一阵子,突然响起轰隆隆的`声音,把我惊醒了,原来是外面正在打雷。我想:此时此刻,雷公公可能就在提醒我们,要好好保护地球啊!

讨论作文600字 篇3

  生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。从远古世纪到此刻,不仅仅仅是朝代在变,科学在交通工具上也越来越发达。在经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也可能会让您的心灵蒙上一层阴影。

  据不完全统计,福建省20xx年发生残忍的交通事故21922起,3871人死亡,25000人受伤,损失8000多万元人民币。我国的残忍的交通事故死亡人数近10年来始终是位于世界第一位的。由于车祸,有多少家庭痛失亲人,家家破人亡;又有多少家庭因负车祸赔偿职责而债台高筑不得翻身。

  上周末,我和妈妈在飘过广场时,猛然听见身后一片尖叫。我向后看去,"支……"随着刺耳的刹车声,一辆面包车已经停在了一个摔倒在地的小女孩面前。同时,一群人向那边涌去,我和妈妈也挤了过去。只见那女孩惊魂未定,脸色惨白,过了好一会儿,才"哇"地一声哭了。女孩的妈妈俯下身,撩起女孩的裤管和衣袖,那血肉模糊的手脚,真让人心疼。那妇女为孩子做了紧急处理,便赶快叫面包车司机把孩子送到医院。周围的群众议论纷纷:"哎,这女孩也真是的,不遵守交通规则,弄成这样,幸亏没什么大碍。"这起车祸,让我感受到不遵守交通规则的严重性。因为一时的粗心大意,会给人带来无法弥补的精神伤害。

  在此,我向每一位同学、每一位朋友呼吁:"交通安全靠我们大家来创造。我们就应确立从我做起,从小事做起,从此刻做起的观念,人人争当遵守交通规则的好公民。我相信,有了我们大家的共同努力,残忍的交通事故必须会远离我们,明天将会更加幸福、完美!

讨论作文600字 篇4

  期中考试如约而至,成绩出来后,有人欢喜有人忧。有的同学取得了优秀的成绩,但是,在享受喜悦的同时,却不知自己的人品在不经意间缓缓下降。

  封老师针对这一问题,特地开展了一次讨论会。上课铃声刚响,讨论会便开始了。投影上展示着这次讨论会的主题:成绩比人品更重要,你赞成吗?

  看到这个讨论主题,同学们顿时产生了许多想法,于是我们就在下面小声地议论着。

  突然,班长王旖旎站起来,“义正言辞”地说:“人品就是人的第二张脸,如果一个人的人品不好,就算他的成就再高,他也是一个失败者!”班长话音刚落,教室里便响起了雷鸣般的掌声。

  接着教室里一片寂静——没有人反对这种观点。于是封老师补充说道:“任何事情都有两面性。王旖旎同学刚刚阐述的正是我们主流的思想,但是违法乱纪的事情从没有停止过。或许我们可以把自己不认同的观点阐述的很有道理,就像法庭上的被告人辩护律师,他很清楚自己的当事人是犯罪了,但是还是要为他找理由辩护……”

  我定心思考了一会儿,便站起来反驳:“古代君王谋权篡位,还杀了朝中所有对他有威胁的权臣。他们不也照样活得好好的吗?看来在至尊的成就面前,人品根本一文不值。”

  班长很不服气,“腾”地一下从椅子上站了起来,她指出了我的不足,她表示:封建时代早已过去,这种情况已经不存在了,所以我们还是应该把人品看做是最重要的事情。

  其他同学也加入了讨论。我们“两派”互不相让,争得面红耳赤。

  快要结束的时候,主持人卢小旭作了一下总结:时代变迁,物换星移,任何事情都可以改变,但是,人品永远是你最宝贵的通行证。

讨论作文600字 篇5

  于情于理。事物的复杂,有时候超出人的想象。情与理,似乎是一阵迷雾,理也理不清。也根本无法理清。或许是对立,或许还可以融会贯通来理解。没有人会为此作书立传。但是我们可以讨论一下。

  情是什么?人的标志。区别于茹毛饮血的野兽。浑身长毛的四足动物。以及无情无欲的万物。我们无法想象一个人没有思想,那就与尘土散石没有区别了。没有情,也与枯草朽木是没有区别的。七情六欲,贪嗔痴恨,是人的基本情感,无法逃避。虽然世间没有绝对的事物。淡雅超脱的世外高人也是有的。虽然不是很多。寥寥几个。然而即使是尊为师表的孔圣人,也是食人间烟火的。他最后也只能无奈的说:食色性也。色者,与情,脱离

  不了干系。虽说没有绝对的事物。万事万物有自己的运行规律,可是没几个人能超脱情欲掺杂的尘世。皓月当空,月亮倒是清澈,晚上静悄悄盯着无知的世人,一直沉默寡言。似乎在宣誓一个真理:真理,只不过是抬头看见的一瞬间的月光罢了。

  理,顾名思义,道理。也指公理。人们打交道时,常说要讲道理。可是这东西没有什么统一的解释和定论。纠纷中用到理,没理无法占上风。运算中要算法,要严谨。算法也是理。虽说只是固定的程式。理是庄严的,也是死板的。在中国的历史上,无疑也产生了许多理学家。他们假借孔孟之学,包装理学。文学家朱熹提出存天理灭人欲的观点。实际上只是遏制甚至消灭假借孔孟之学,包装理学。文学家朱熹提出存天理灭人欲的观点。实际上只是遏制甚至消灭人正当的私欲和情欲。所以情与理在这里发生了尖锐的矛盾。对于理,有很多说法。有人认为其是绝对精神。也有人认同理学是崇高的学说。然而真理。大概只如周敦颐爱莲说的句子:可远观而不可亵玩焉。如同飘渺的月光一般不可捉摸。真理或许是空中的楼阁。抑或许是池中的月亮。

  有情不一定有理,有理不一定有情。至于他们的关系,无人能说清。抽象力很重要,但是不一定思考得出。至于何人能下一个准确的解释,我们也只有期盼未来了。

讨论作文600字 篇6

  时间:晚上

  地点:冰箱里

  人物:苹果、梨、橙子、柚子、白菜、茄子、土豆、蘑菇

  服装:穿大衣或羽绒服,颜色按照水果、蔬菜的颜色

  剧情:(冰箱里水果、蔬菜在聊天)

  苹果:(唉声叹气)好无聊啊,干点儿什么呢?

  梨:(挺高兴)咱们开个讨论会吧!

  苹果:(像是捉到了救命稻草)那什么主题呢?

  梨:那就这个主题吧,谁的营养高。

  苹果:我先发言,我含有大量的果胶,果胶可以让人利于排泄。

  梨:我含有85%左右的水分,6%--9%的果糖,1%--3。7%的葡萄糖和0。4%--2。6%的庶糖。

  橙子:我含有大量的维生素C和胡萝卜素。

  柚子:我含有丰富的糖类、有机酸、维生素A原、维生素B1、B2、C、P和钙、磷、镁、钠。

  白菜:唉呀,我等了半天了,我含有蛋白质、脂肪、膳食纤维、水分、钾、钠。

  茄子:(迫不及待)我含有胡萝卜素、硫胺素、核黄素、尼克酸、抗坏血酸。

  土豆:我含有蛋白质、B族维生素、维生素C。

  蘑菇:我含有人体难以消化的粗纤维、半粗纤维和木质素。

  梨:看来大家都知道自己的营养,咱们继续吧!

  苹果:嘿嘿,我含有维生素C,可以有效保护心血管。

  梨:我可以解疮毒,消炎,润肺凉心。

  橙子:我可以生津止渴,开胃下气,醒酒。

  柚子:我可以健胃化食、下气消痰、轻身悦色。

  白菜:我可以解热除烦,通利肠胃。

  茄子:我可以增强记忆力,减缓脑部疲累。

  土豆:我有一定的美容、抗衰老作用,能保护消化道。

  蘑菇:我可以降低血压,提高机体免疫力。

  梨:大家的营养不同,都有自己的好处,都可以为人类的身体作贡献。

  大家:(兴高采烈)对呀,哈哈哈哈。

  (讨论会在笑声中结束了)

讨论作文600字 篇7

  “叮叮叮”班级里传来了这样的声音,老师一看,原来是电话手表的声音。王老师有些生气地说:“最近我发现很多同学都在使用电话手表,我们就用下午的班会课,来一次以‘究竟该不该使用电话手表’为主题的班级讨论会吧。”

  时间过得飞快,到了班会课。我们分成两队,一队叫“智慧队”,一队叫“自律队”,而我是记录员。随着老师一声令下,讨论会开始了。

  智慧队的“刘姐”第一个发言:“我认为应该,因为它可以让我随时和家长保持联络。”“刘姐”刚坐下,自律队的“大高个”站了起来,说:“我认为不应该,因为有些自律比较差的人会上课时间玩手表。”

  “我认为应该!”这是一个沉稳的声音,原来是“老蒋”,“因为现在是一个科技的时代,你不可能说你不用电子产品。”

  “我认为不应该,因为如果说现在是一个科技时代,那么,为什么要把手表带到学校里来的呢?你可以在家里用!”这时自律队的“女足强”说。

  智慧队也不甘示弱,“学神”反对道:“我觉得应该。有时候上课铃没响,我们可以看手表,知道时间。”

  自律队的“微波炉”说:“那可以用普通手表,为什么一定要用电话手表呢?”

  这个问题一下子把智慧队给问住了。这时智慧对的“话唠”开口了:“如果是一年级的小朋友怎么办,他们又不会认时针、分针,只能看电子手表。”

  讨论会越来越激烈,同学们七嘴八舌、滔滔不绝,我的笔也不觉得加速了,可我的笔速没有同学们的语速快。

  大家喋喋不休地说了近40分钟,可是还没有分出胜负,大家最后决定“改日再战”!

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