同桌的你作文600字五篇
同桌，在你困难的时候可以帮助你排忧解难。同桌，在你快乐的时候可以跟你分享。下面是小编整理的同桌的你作文600字五篇，希望能够给大家带来帮助！
篇一：同桌的你作文
六年时光，转瞬即逝，马上就要小学毕业了，回头看看，身后已有许多从幼稚的到成熟的脚印，这一个个脚印就像一粒粒流光溢彩的珍珠，给人一种永不磨灭的印象。
同桌的他，是个贪玩、爱笑、幽默的人。黑黝黝的皮肤，白白的牙齿，脸上总是有一股像中了彩票似的傻冒气。
记得一次上课的时候，我们俩打了起来，老师刚回过头去，他就拿一根笔往我头上一直狂敲，老师回过头来时，我们俩马上不打了，老师又回过头去写知识点，这时，我拿了五根笔，站了起来，瞄准他那圆圆的大脑袋，使出九牛二虎之力，敲了起来。正当我抬头拭汗时，只见老师正怒目圆睁的看着我。结果不用说，肯定是罚站。呵呵，杯具了。
再说说他的笑吧。她的笑啊，那只能用一个词来形容，那就是“震耳欲聋”，身为他的同桌，可真是太倒霉了。只要有任何一点风吹草动，他就会用十万八千里的速度来传播他的笑声，“哈哈哈……”，随之，不笑的同学也会不约而同的笑起来，那声音似乎很有感染力，把全班同学的带动起来了。
再说说他唱歌的趣事吧。用我的的话来说，他唱歌啊，完全陶醉到了歌声了。可是他自己不知道，自己唱的与带子上的是天壤之别，当大家的矛头指向他时，他仍坚持自己的观点：“唱自己的歌，让别人说去吧！”有一次，他把书本放在桌子上，闭上眼睛，手还不时地在空中“指挥”两下，那滑稽模样真是笑死人了。
篇二：同桌的你作文
同桌的你，是我的朗读机。每次上语文课老师考课文的时候，就算我忘了，你也会偷偷的在下面小声的告诉我。
同桌的你，是我的答案机。每次听写时那个我不会写，像热锅上的蚂蚁在着急的时候，总是你偷偷地把自己的听写单给我看，用我的小眼神瞟一眼，即可看到正确答案。
同桌的你，是我的课程表。傻傻的我在下课时，总是不知道下节课上什么，而你将会拿出自己的小课程表，仔细看一看今天的课，每节下课后，把下节是什么课一字不差的告诉我。
同桌的你，是我的清洁工。在某一天，我的地面很脏，我又懒得擦时，你会毫不犹豫的拿起自己的抹布擦干净，以致现在的我特别懒。
同桌的你，是我的答题机。在十万火急的情况下，那几道题总会掉链子，看到在冥思苦想的我，你一定会用你机智的`大脑，迅速的把正确答案告诉我，但是在普通情况下，我遇到不会的题，你不会泄露半点答案。
同桌的你，是我的互考机。每次上课时，老师要考题时会让我们先背，为了以防万一，总是找人考，而你每次都会考我，必须一字不差的，不可以看书，还必须要把眼睛挡住，比老师还严格。
同桌的你，是我的转告机。有时候我忙得很，需要转告老师的一些东西，你总能坚强的答应我，并以最快的速度告诉老师，比谁都靠谱。
在一起同桌快六年了，每件事你都做得特别好。现在，我想我可以封我们的同桌为人工万能机器。只是希望，毕业时，不要忘记我们的同桌。当年一起生闷气，一起恶作剧，一起斗嘴，一起笑。珍惜和同桌的你在一起的时光，往往他会比你更了解你自己。
篇三：同桌的你作文
“这是我的，这是我的。”一听到这声音就知道是我的同桌――陈俊然。他9岁，他是一个“幽默男孩”。
看他的样子就可爱，头发前面稍长，后面稍短，眉毛粗粗的，看起来非常的利索。最有趣的是他那又小又扁的眼睛，看着就感觉好笑。他还有一个小巧玲珑的“香味鼻”，每次中午我们吃饭，他总是把他那鼻子凑近饭菜闻了又闻，嘴里发出“好香、好香”的声音，可是老师叫我们闻花香、草香的时候他的鼻子就不灵了，全班就是他闻不见。他还有一个特别的嘴巴，伤心地时候嘴马上撅起来，都能挂起一个瓶子，可高兴起来的时候嘴一下子就裂开，嘴张得特别大，笑声也特别的大。他还有一个让我们大家纳闷的地方是他的耳朵，听老师的话听不进去，但听那些不文明的话却听得津津有味。
他还特别喜欢说笑话，比如说他会把一件平淡的事用幽默的话语说出来逗得我们哈哈大笑。有一次上课，老师给我们讲可怜的小刺猬，讲了一半，全班都已经被这个故事迷住了，但他却在一旁大笑，有几个同学问他为什么大笑，他却说出他想变成一个大猩猩，把那个坏女孩吓死。听他这么说，那几个同学都哈哈大笑起来，但老师这时却眉头紧锁，看得出来是生气了，陈俊然看到这一幕，他的脑袋赶紧缩回去，好似一个胆小的乌龟一样，样子可爱极了。
他就是这样一个聪明而调皮的小男孩。
篇四：同桌的你作文
瞧，他脸肥肥的，顶着一头乌黑的短发，深蓝的眼镜框后面是他小小的眼睛，淡淡的眉毛，鼻子下面是他两片厚厚的嘴唇。他身上有不少肥肉，就算穿着宽松的校服也看得出来。这个身宽体胖的人，就是我的同桌，“黄总统”。
总统？你一定会问，他是有多高的职位啊，班长？大队长？不，远着呢。他的袖子上可没有那三条杠。总统在这里可是一个贬义词。他凭借着自己爱管闲事的性格，“荣获”了“总统”这一称号。不管大小，不论冬夏，只要班上有事，他准是第一个叫出声的。
那天下午英语课，老师要求我们在课上背诵英语课文，老师让全班同学先自己背诵，一会抽测。一瞬间，同学们的嘴里吐出了课文里一个又一个英语单词，但这还是挡不住“黄总统”叽里呱啦的声音。他在故意打扰别人背诵，而且一旦成功，他就哈哈大笑，只要他的周围有人背诵，就少不了他的声音，那嘴巴就像机关枪似的，不间断地发出各种声音。
老师的声音响起，要开始抽测了。会背诵的同学都站起来，给小组加分。“黄总统”一直在做那些无聊的事打扰别人，站起来的同学里面自然没有他。会背诵的同学们开始背诵了，有的快，有的慢，声音乱成一团。但还是躲不过这位“黄总统”的“法眼”，他总能找出不会背在滥竽充数的同学。他大叫着，手指指着不会背的同学，装出一副厉害的样子，高昂着头要那些同学坐下。看着组内可以加分的同学都被他纷纷拉下，这引起了“公愤”，英语老师说了几句“黄总统”，这下，他才安静下来。
我身边的这个“黄总统”你印象如何，我想你们心中也应该有个数了吧。愿她好好学习，多管管自己学习上的事儿。
篇五：同桌的你作文
在童年时代，每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋，有的同桌会文静乖巧……而我的同桌，是一个乐于助人、心地善良的小女孩。
这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着非常朴素，黑黑的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上，樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生，学习成绩在班上名列前茅！
我非常喜欢这个同桌，因为她很乐于助人。只要别人有困难，她就会帮忙。记得那一天是周三，数学老师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后，就纷纷动笔做了起来。我做着做着，突然遇到一个难题，挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答！
于是，我就去问其他的同学如何解答。可是，有的同学不会，有的同学很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦脸地回到座位上，用笔头轻轻敲打着脑袋，仔细地想。
许慧琳见我如此“伤透脑筋”，就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄，而是拿起草稿纸和笔，帮我分析，仔细为我解读这道题。她一边说一边写，教得可认真了。我也在认真地听，仿佛她是一位细心教导我的老师，而我是一名遇到困难无法解决的学生。
她亲切地说：“刘娇，下次你遇到这个题目，一定要记住我今天教你的方法，如果又遇到这样的题目你还不会写，我就不教喽！”“嗯，我已经记住了，真是太谢谢你了！”我自信地答道。她说“不用谢，帮助他人自己也快乐嘛！”
这样，我在同桌的帮助下，顺利的完成了一道难题！我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福！
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