花开为哪般作文

花开为哪般作文

花开为哪般
那绚烂，浮华万丈，却不过是过眼云烟。芳香四溢，终留不住凋零的花瓣，却不过是人心中的一缕青烟罢了，又有谁懂它呢，不过是鼻子吸进呼出，用嗅觉蹂躏的玩物罢了。
一朵期待芬芳，期待自己人生最绚丽的生命之花，它要让我们知道它的存在，知道它的芬芳和扑鼻，可人只会大步向前走，最多是一停留一转头。
“够了！”花很满足地说。它相信自己，它终归会留住他们，让他们知道这一朵小花的存在。
纵横沃野，万千俗世，谁会知道小花，谁又能体会的小花，总是给自己那么多，那么多，它总是欺骗自己说：“前几天还有人为我转了头了呢，你看我还拥有那么多，那么多。”绿叶、花瓣、花蕊，可越想越低沉，这似乎是别的小花都具有的特征，就连路边杂草开的花也有，而且开出的花瓣不逊于我们。
如果能再开出一朵花，是不是他们都能走来观察我呢，应该是吧，只要能再开出一朵花，一朵比这更加艳丽的花，人们一定能来驻足观赏我的。
春天永没有夏天那么长久，而花开的速度，是比上花之落的速度的。
繁密的树要枯死，浓绿的树叶要飘落，而最短暂的花朵也只能随风飘零，成为贫瘠土地的养分，空中的一缕青烟，可有可无。
高楼别墅，洒尸肉林，谁知道这朵花，了解过这朵花，任它奉献自己人生的芬芳而无视。为什么明明它很努力，很想干一番大事业，然而引来注目的却是邻旁慵懒的`牡丹。同样是为人生拼搏，注目的却是那朵牡丹。小花只能在不解中含恨凋零，在地上腐烂的没影。花也有自己的尊严，它活着不单只是为了成为土地中的养料。如果生命仅限于此，那为什么要让它开花，而不是用来进行化合作用的机械；为什么要让它开在这姹紫嫣红的世界里，而不是路旁的枯草从里。
我的芬芳是我最美好的回忆，为什么你不懂？人不正如这花，为自己的在意而在意，为自己的看重而看重。
你总想追求那光点，当你到了它身边时，却只是水中月亮，想捞着照亮自身，却湿了身。

【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】

　　1、间接抒情法

　　【特点】

　　间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情；也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行；还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的情感。（next88）采用间接抒情的方法，要做到语言美丽而又富有感情色彩。

　　2、先叙后议法

　　【特点】

　　先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点胆中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。

　　3、先议后叙法

　　【特点】

　　采用先议后叙的方法，首先开门见山地提出记叙的要点和中心，并以此统全文，使全文所记事件的意义，通过议论之后，显得清楚明白。在叙事的时候，要根据议论的中心，抓住重点进行写作。

　　4、夹叙夹议法

　　【特点】

　　夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性，议论插入要自然。

　　5、以物为线索

　　【特点】

　　在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。