杨树花作文（精选6篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的杨树花作文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
杨树花作文1
春天到了，各种树抽了新的枝条，发出嫩芽。柳树上绽出、了了墅颗翠绿色的小芽苞，而杨树上却长出了一条条肥胖胖、毛茸茸的“毛毛虫”，这就是杨树花。
放学路上，看到几个小孩正提着小篮子，捡着从树上掉下来的杨树花。他们的小手灵巧地把花儿放进小篮。望着他们，我不禁想起自己小时候的事情来。
记得那时候，我正上幼儿园。春天，杨树花开了，操场上顿时掀起一阵“拾花热”。一双双小胖手飞快地拣着。一个个小口袋塞得鼓鼓的，很快就把地上的杨树花捡光了，于是我们最喜欢玩儿的游戏开始了。我们坐在一起，用杨树花编小猫、小狗、小老鼠等小动物。等到编好了，我们就要比一比，选出“编花冠军”来，可是，好些淘气的男孩子们则把杨树花塞进我们的脖领，吓得大家直叫。直到现在，想起那个样子，还感到可笑。
我小时喜欢杨树花，如今长大，也对它存着浓厚的兴趣。每当我看见这杨树花，心里就有一种说不出的快乐。
童年时代的我那么幼稚，只知道杨树花可以编小动物，可以吓唬人，却从没研究、观赏过它。直到如今，我才真正了解这个老朋友。
杨树花靠近树枝的一端有一层棕色的透明的壳，中间是一条长约七八厘米的花轴，花轴上是一片片黄棕色花瓣，上面长着一个个蚂蚁头大的黑豆豆，最外边是一层盔甲般棕色萼片。整朵花，就像一条大肉虫。
杨树花虽然其貌不扬，但它给我的课余生活增添了乐趣。从这平凡的杨树花身上，我领悟到它虽然不那么好看，但却给我们带来春的生机。它在春风中摇曳，在阳光下欢舞。这种热爱大自然，热爱生活的精神难道不值得我们学习吗？噢！我真的明白了，一个人只有热爱生活热爱事业，才才会变得充实快乐！
杨树花作文2
美丽的春姐姐来了。各种各样的树木抽出新的嫩芽，绽出了一颗颗翠绿的芽苞，而杨树绽出了肥胖胖，毛茸茸的“毛毛虫”，那就是杨树花。
一天放学，我看见许多小伙伴拿着小篮子，在地上捡着从杨树上掉下来的杨树花。他们头一点一点的，就像一群觅食的小鸭子。他们用灵巧的小手把杨树花放进篮子，望着他们可爱的样子。我不禁地想起了我小时候的事情。
记得那时候，我才上幼儿园，当时是春姐姐来这里值班，操场上顿时掀起了热闹的拾花热潮。一下课我们小朋友迫不及待地冲出教室门，去操场上来采摘，把袋子塞得鼓鼓的。有时还编许多花草树木，鱼虫鸟兽，会编的都来参赛，都要争抢冠军的荣誉称号。有些淘气的男孩偷偷地把杨树花放进同学的文具盒里，同学一打开文具盒，以为是毛毛虫，被吓得哇哇直叫。
杨树花作文3
春尾夏将至，飘忽不定的气候终于趋于稳定；树叶绿了、花儿开了，田野里也现人们劳作的身影，出行的人们逐渐脱去了厚厚的外衣。早晨、晚上的街道人声嘈杂、车水马龙，一派繁忙的闹春景象；再往下，一个“热”字将驻在人们的心头。
在春寒料峭的初春，与现在的景象有很大的差别。当时，北风飕飕，寒气袭人；虽然从节气上讲立春已过，可季节的脚步还在原地徘徊。我在自己居住的周围看到，植物、花卉、树木都还在恋冬的休眠中，只有田野里的麦苗与路边的冬青持守着淡淡的绿色。早上晨练的人们稀少，可我没有对寒冷畏惧，穿上御寒的衣服，戴上手套，坚持在寒冷中穿行。在走跑交替的往返中，我一边跑一边想、一边想一边跑；可能是运动中的思维比平时的思维更加活跃，路边一排排的杨树引起了我的关注，特别是树上的杨树花——芒子（当地俗称），给了我不小的感动。使我久久难以忘怀，一直高耿在心，想写出来以了心愿。
平静的想来，杨树就是一种普通的树、平民化的树，出身寒微；可它决不是一种平凡的树。古代，以杨树为题材的诗文并不少。但多半写得凄凄惨惨、悲悲切切，就连一向豪放豁达的李白在《劳劳停歌》中也写出了“古情不尽东流水、此地悲风愁白杨”的诗句，充满了伤感；这是时代对一代大家的局限，还是杨树的品位不够，没有激起大家的豪迈，让人不得而知。当代，大家茅盾在1941年写的著名散文《白杨礼赞》中就赞美杨树，赞扬它的质朴、伟岸、温和、坚强、力求上进的精神，文章由表及里、感染了许许多多的人。虽是时过景迁，但季节年年也不一定都是倒春寒；杨树花在阳光明媚、和熙的春风中悄然开放，应该是一种常态，总觉得顺理成章。可今年春寒，杨树花——芒子（当地俗称）就在树上还透着冰碴，春风夹着寒意中，横空出世，不能不让人惊叹。
晨练中的我观察到，春风一吹，杨树的树皮就发亮，与其它的树比较它有明显的激情，我想这是它惜春的缘故，春风得意吧。在接下来的时间里，其它的树木，如梧桐、柳树、洋槐、银杏都还在酣睡中，对初春不理不睬的时候，杨树却像一个运动场上的健将，捷足先登；树枝上最先长出了花咕嘟，一对对、一串串，好似树的一只只眼睛，顶着寒风，怯生生地在注视着周围的世界，并与早上飞来的喜鹊搭讪。几天后，当寒冷还在浓淡的弥漫中，没有退却；可杨树花——芒子，就毅然挣脱花壳，没有惧怕或者是不知寒冷，就一穗穗挂满了枝头；像一个个小毛毛虫，随风带着紫色，昂扬向上，与初春尴尬的握手在寒冷中。气候发难，它没有胆怯、惧怕，没有打退堂鼓，而是毫不犹豫地挺身而出，一花独秀。
先人说“率性之谓道”，杨树花的“道”就是正真、倔强挺立、努力向上发展。这样的场景，我经过一次，仔细的看一次；而每看一次，就感动一次。一种默默无闻、又不如流的草根之花，却以小博大、以弱胜强，置寒冷于不顾，在此时、此地成为第一个临春盛开的花，做了第一个“吃螃蟹的花”，这多么令人欣赏与敬佩。此举在四季如春的南方，一种花的迎寒开放算不得什么，也就是在多种开放的花中增加了一个品种而已。可在北方就不一样，物以稀为贵啊！当众多的树、花都还在冬眠的时候，杨树花就像一个冲锋陷阵的战士，率先亮起了自己的紫色，吹响了闹春的进军号，在寒冷中冒着牺牲自己的危险，为新春添一抹亮色。尽管它存续的时间不长，花也不艳；可花开为先，就已经足够了，就影响和感动了天心。
随着天气的渐暖，其它的树吐出芳绿的时候，杨树花就开始凋落，它已经完成了自己的历史使命，跌落在地上，与发黄的树叶和枯草聚集在一起，为杨树叶的吐绿、成色腾出了空间。这一草根花在初春的闪亮登场、寒冷中的绝唱，不亚于花中的精英腊梅、雪莲。在人们世俗的观念里，它们可一个高贵、一个平凡，一个受到人们的关注、一个被人们所冷落；这一前一后、一动一静、一上一下，无不折射出自然界的有序和现实社会的偏激与不公；杨树花是花中的弱势群体，理应受到人们的关爱和关注。它不是珍珠，胜似珍珠。
想往事、思来者。通过现象，探索自然与现实的规律和关系，是人类社会一个永恒的话题。曾经是阅尽人间沧桑的杨树，披寒孕花、临寒绽放，为人们揭示着顺其自然就得无畏的深刻道理。这让人不仅想起了宋代的大文学家王安石的《梅花》诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。像诗中的梅花那样，具备这样的品质，才会有顽强的生命力。
杨树花作文4
春天来了，万物复苏，鸟语花香。杨树站在那里，“嫩芽宝宝”迫不及待地从杨树妈妈怀里探出头来，一条条肥胖胖、毛茸茸的毛毛虫从杨树妈妈身上爬过去，杨树妈妈痒得直摇晃，那“毛毛虫”便是杨树花。
放学回家的时候，我看见两个孩子兴高采烈地提着篮子，篮子里有些杨树花伸出脚来，微风吹来，“毛毛虫”痒得在空中摇来摇去，我情不自禁地想起我小时候的样子。
记得那是我上幼儿园的事了，春天的时候我们进行了一场十分火烈的比赛。说比赛不如说大赛，说大赛不如说战争，说战争不如说是大战。那时操场上进行别开生面的拾花大战，有的孩子为了杨桃花而你挤我碰，乱成一团。每个人袋子都塞得满满的。下来就是主要节目：编花。孩子们都编出许多千奇百怪、形态各异的人、动植物……接着要比出冠军。孩子们不甘落后，争先恐后地想当冠军。有几个“是可忍，孰不可忍”的小朋友在边上把大家的东西拆开，站在高处下“毛毛虫雨”，吓得大家哇哇直叫、乱成一团，一下子跑散了，因为“毛毛虫”太恶心了，谁都害怕。
杨树花作文5
我的學校是一个让农村包围的校园，它朴实无华。学校教室是普通的瓦房，点缀整个学校的是各种树木。有杨树，槐树，梧桐树，石榴树…它们是农村中普通的树种。然而是它们让整个学校更有了生机，充满了希望。
杨树花
阳春三月，春光明媚。出走教室，外面的世界好明亮！让人轻松自如。揉揉有些干涩的眼睛，睁开不由大吃一惊，怎么春天飞起漫天的雪花？难道谁会有冤屈？
仔细瞧瞧，原来是杨树的花絮。杨花在轻风的烘托下，轻盈盈迈着舞步，就象是春天的白色小天使。瞧，它顽皮地飞到你的身旁，又突然象害羞的小女孩，孩子扭头而去，在你不远的地方舞个不停。不由让人想起著名女词人李清照的词：和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。
漫步走在白色使者的舞场，不由使人遐想飞驰，全身的疲倦刹时无影无踪。如果你洒脱的跑一程，周围的气流掀动着这群小天使，你不必担心它们生气，气流会让它们狂舞不止。这时它围绕着你，盯着你，微笑着，撒娇般的。让你有种飘飘欲仙的感觉。
怕羞的女孩不一定就温驯，杨花就如此。看着它们彼此之间舞个没完没了，你的心中就会有一种让它落入你手心的欲望。但当你伸出手时，它们又会调皮的飞走，伸手可及般却让你抓不住它。当你追它时，它会立刻飞的高高的远远的。无可奈何的挥挥手，只好望梅止渴了。又一位漂亮的白衣天使飞了过来，近了近了，这次一定不能放过这么好的机会…一群女孩子沐浴在春光明媚里，追逐着这些可爱的天使，就象是追逐未来美好的梦想。女孩子们不时开心的欢呼着，就象大海激起层层浪花。
当你逆风而立，白色天使从远处向你纷纷扬扬的潇洒的飞了过来。别动，千万不要动。惊跑了它们怎么办？天使象风雨兼程的.士兵，不会回头，无所留恋的随风而去。这时会生发无名的失落，这种茫然不知所措，难道也会是一种成熟？
男孩子可不象我们女孩子如些温柔，溶入大自然，追逐这些可爱的，活泼，明丽的小杨花。他们粗犷，豪放，富有畅想力，当然也爱恶作剧。一个男孩子拿了一大枝杨树枝来到教室。树枝上有许多杨花，这些花好象还没有成熟，不想离开树妈妈，独创自己的未来。还迷恋树妈妈的温暖的怀抱。男孩子一阵挥动，杨花纷纷飞起，就象胜放的礼花。它们洁白无暇，浪漫纯洁。我不由的放下手中的笔，把手轻轻的伸出。想得到一个意外的收获，可能是我的虔诚，可能是我的执着，耐心感动了上苍，一朵小杨花无声的落入我的手心。多么可爱的小晶灵，象温驯的小绵羊。它不象小雪花，在你还没有大饱眼富就消失的无影无踪，它象是棉花糖上很小很小的一部分。松松轻轻的。一动不动，象只不眨眼的小白鼠，让人不由生出怜爱来。默默凝神着它。无声的在内心说着再见，抬起手，就象捧着十世单传的婴儿，用最缓最缓的韵律，用最新最新的感觉，轻轻的吹出一小口气。它好似明白我的心，在空中飞舞，回过头来，轻轻的挥了挥小手，慢慢地，消失…就象消失在水面的一叶小舟，又象融化了的一片小雪花。
杨花飞舞了一个星期左右，就都去寻找生它养它的黄土地了。这一个星期，我生活的好浪漫，好轻松。喜欢和朋友漫步在这飞雪之中，爱站在杨树看漫天飞雪。爱追逐这小杨花…好象我就是这飞舞着的一个小小杨花
杨树花作文6
今天的科学课老师讲了蚕，我们都很好奇——老师是在哪里弄来的蚕呢？刚刚下课，宋子旋声称她知道在哪找到蚕，我对她的话将信将疑。
上课时宋子旋真的是得意洋洋地走进教室，手里好像在玩赏着什么，那情形好像她真找到了蚕……
大课间时，我又发现宋子旋在神神秘秘地捕捉着什么，于是就疑惑不解地走到她面前，出神地看着她的一举一动，她的手里果然有蚕一样的东西，我走到她跟前请求她送给我一个，她很爽快地答应了。我真高兴！我小心翼翼地将那蚕拿在手中，仔细观察，这好象和老师拿的蚕标本不一样，我记得老师的蚕标本好像没长细毛毛，而我手上的这个小东西看起来更像毛毛虫。无论如何，梦寐以求得到的东西一定要珍惜，我回到家马上把它倒进玻璃瓶里，翻箱倒柜，拿出放大镜放大镜从头到尾地观察，只见许多紫红色的小花苞重重叠叠地排列在一个细长而柔软的轴上，还有一种淡淡的清香飘到我的鼻子里……
正在这时，妈妈回来了，看到我兴奋异常的样子，走过来看了看，说：“这不是杨树狗子吗？就是杨树的花儿。”我半张着嘴看了她半天……后来，我跟妈妈说了事情的来龙去脉。妈妈笑得前仰后合。
然后我们上网查了有关杨树花的资料：杨树花属于柔荑花絮，是单性花，只有雌蕊或雄蕊，雄花是那种红色的或是黄色的，很容易落，通常叫它“杨吊吊”；雌花是那种绿色的，就是中间的轴上面并排长着很多绿色的小球，小球破开，就会飞出棉絮一样的毛毛。
噢，春天里，杨树下，那漫天飞舞的像蒲公英种子一样的小天使们，就是杨树的种子呀！
后来妈妈告诉我：“我们这个地方没有桑树，没有桑叶，蚕是不能生存的。”
啊！原来如此！我盛情款待的蚕竟是杨树花。可见，没文化真可怕！
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