课堂插曲作文
课堂插曲作文
我们每天都要上课,但有老师在的时候,与老师不在的时候,是截然不同的!
看!正在讲课,激情饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的。学生们瞪着求学的眼睛,带着下午特有的慵懒,在知识的阳光下昏昏欲睡。突然,一个不和谐的音符跳了出来,把这曲看似平和的合奏破坏地一塌糊涂!“请各位老师到会议室开会”广播急促的说。老师随便交代了一下便走了。虽然有班干部管,但是他们哪会听呢?讲话的讲话,写作业的写作业,画画的画画,玩悠悠球的玩悠悠球。讲话的那些人,个个吹牛吹得顶呱呱,一会说自己家多漂亮,一会又说自己爸爸开什么车 ……写作业的安安分分,画画的一会儿画超人,一会儿画……要有有的那叫牛皮,一会儿玩个这一招,一会儿又玩那一招,花样多多。
“老师来了”!一个同学喊道。原来那是监视的人,同学们个个飞似地回到了座位上。老师一看,觉得我们很好,可老师哪知道呢?
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前几天语文课上,我们班发生了一件很搞笑的事情。我们正在上语文课,忽然不知是哪位同学大叫一声“讲台上有老鼠”,教室里顿时炸开了锅。有许许多多的同学都站起来朝讲台上看。只见一只又肥又大的老鼠趴在讲台上,它的眼睛滴溜溜地转着,好像在向我们宣战。
因为太突然了,何老师也被吓得后退了好几步。她说:“谁能把这只老鼠赶出去?”有几个胆大的男生拿着教鞭和扫把,慢慢地向讲台上的`老鼠靠近。狡猾的老鼠大概有所察觉,一溜烟似地跑进了电脑主机箱。这时拿教鞭的男同学快速地跑到主机箱前,用教鞭在主机箱里面桶来捅去。可是,这只可恶的老鼠就是不出来,好像在和我们捉迷藏。忽然,有几个同学说干脆放点老鼠药把老鼠给药死;也有同学说养一只猫把老鼠吃掉。但这些方法都不能立即实施。
后来,何老师叫来了传达室的警卫。他拿着一根长长的木棒,在主机箱里来回地捅,没多久只见一个黑乎乎的东西从里面窜了出来,正是那只可恶的老鼠,它终于被赶走了。
我们又可以安心上课了。
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在这里,你不用担心别人对你的看法。你可以坐着,也可以把脚放在桌子上,更不用说聊聊天做做小动作啦,在这里,没有老师会批评你,这样的“课堂”,我喜欢!
喜欢看有趣的故事?尽情看好了;是个科技迷?那就动手做做小实验吧;想轻松一下?卡通、笑话随你选择……这样的“课堂”,我喜欢!
刚才还在构思作文,现在又说起了英语,一会儿又计算起了数学题,这样的“课堂”多自由,我喜欢!
有了烦恼和忧愁,会帮你解开心结;有了奇思妙想,鼓励你大胆展示;即使是吹牛,大家也欢迎,这样的“课堂”,我喜欢!
想到户外去玩会儿?没关系,你可以随时离开,也可以随时回来,没有谁会指责你三心二意,违反课堂纪律,这样的“课堂”,你不喜欢吗?
说了这么多,你一定会说,这哪里是“课堂”,明明就是“天堂”嘛,现实里哪儿有啊。
哎呀!你手里的这本《课堂内外》不就是吗?
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