有关我们班的活雷锋作文(精选15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我们班的活雷锋作文(精选15篇),欢迎大家分享。
我们班的活雷锋作文 篇1
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
伟大的领袖毛主席曾题词,向雷锋同志学习。自此之后,雷锋精神已在中华大地传承了50年,雷锋精神指导着人们向前进。每年的三月份是学雷锋月,我们辛辛苦苦的寻找活雷锋。但最终我发现,并不是每一个人都能做一件惊天动地的好事,大多数人都一直在不停的坚持着做同一件事情——每一件对得起人民、对得起同事、对得起同学、朋友的小事,我想能够忠于自己的职守,踏踏实实做好自己应该做的事情,这就是雷锋。
我是一名学生,善于用学生的眼观看世界、看社会。我的世界很小,在学校只有班级。在外心里只有学校,家人。三月的学雷锋月,我们班的同学都积极的振作小雷锋,但是大多数人都习惯了做表面工作,这并不是雷锋精神的真正含义。当然在职差应付的同时,还有人在默默地为班级服务,他每天重复做着同样的事:早晨在班清洁区徘徊,检查着卫生,发现不合格的地方就会主动清扫;回到班里他要为任课老师打开电教柜,接上电脑;然后将教师日志平放在老师面前,便于老师记录。他无言的为班级服务着,地面脏了他拿起笤帚就开始扫,黑板没人擦的时候他又站了出来……我觉得他就是我们班的活雷锋——生活委员,于广帅。他在做这些事情的时候,是那么的自觉,那么的从容,没有抱怨,没有炫耀,本本分分、朴朴实实,就像是在做一件本来就该自己做的事情。而所有的这些,或许同学们根本没有看在眼里,又或许觉得事情太小了,不足以上得了台面。可是,我却要说,他就是活雷锋!
世界上不缺少美,缺少的是发现美得眼睛;千里马并不少有,缺的是发现千里马的伯乐。我要做发现美得眼睛、相马的伯乐,让更多同学知道我们班的活雷锋,让更多人向他学习。
我们班的活雷锋作文 篇2
“学习雷锋,好榜样……”这首歌大家应该都已经耳熟能详了吧,而真正做到这些的,也一定会有很多人。这不,我们班就出现了一个“活雷锋”。
“王莉莉,今天又不是你值日,不用你打扫。“啊呀,没关系,为班级争光嘛,早晚都是要干的。”这是王莉莉和一位同学的对话。没错,我说的“活雷锋”就是王莉莉。瞧,那小小的眼睛下有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面又有一张大嘴巴,她爱笑,笑起来很甜,还会露出两个小酒窝呢!你看,她又开始帮其他小组做值日了,只见她拿起洗干净的抹布,开始擦窗台、讲台,把它们擦得干干净净,一尘不染,然后又扫地,摆桌椅,擦黑板……王莉莉不一会就干完了,像个娴熟的老手。虽然她累得直喘气,但脸上却洋溢着幸福的笑容。唉,这回值日生又可以偷懒了。
又有一次,我和王莉莉正走在回家的路上,这时,一个骑着三轮车的人进入我们的眼帘,那是一个收破烂的叔叔,车上的东西太多,压得他连那个小坡都上不去,王莉莉二话不说,立马跑过去帮收破烂的叔叔去推车,王莉莉个小,劲却很大,当我回过神来的时候,王莉莉已经帮他把三轮车推过去了,那个收破烂的叔叔对他点头致谢,王莉莉也给他了一个大大的笑容。
这样的事件其实有很多,我们班的人都叫她“小雷锋”,你呢。
我们班的活雷锋作文 篇3
要说我们班的“活雷锋”,那当然非班长。
冬去春来,万物复苏,大地一片生机,春姑娘悄悄地来到人间,把美好的三月带给我们,也让我们迎来了雷锋月,让我们收获了无数的真挚,也收获了无数的感动……
要说我们班的“活雷锋”,那当然非班长袁琪琳莫属!她有着一头乌黑的长发、一双水灵灵的大眼睛、高高的鼻梁,她不但为人幽默,而且有着一颗善良的、乐于助人的心。
记得那是一个闷热的下午,刚刚还是阳光普照,可是转眼间天空变得黑乎乎的,接着噼里啪啦地就下起了大暴雨,全班同学焦急地望向窗外,只见豆大的雨点落在地上。放学铃声响了起来,大家连忙收拾书包回家。因为今天上学时是大晴天,班上好些人都带了雨伞来遮太阳,现在下了雨,原本遮太阳的伞就可用来遮雨。由于我没有带雨伞,只好坐在教室等待雨停。看着班上的同学一个一个地走了,我心里有种说不出来的滋味。正当这时,班长走了过来,问:“是不是没有伞回家?”我点了点头,她热心地说:“那我送你回家吧!”她便撑起伞送我回家。由于这把伞太小,下的又是暴雨,压根不够两个人撑,最终班长把我送到了我家楼下。她离开时,我才发现她身上的衣服都湿了一半,而我却一点也没湿。这时,一股暖流涌上了我的心头……
这虽然只是一件小事,可她却在我心里留下了深刻的印象。班长乐于助人的精神值得我们学习,让我们把这种良好的品德继续传承下去吧!
我们班的活雷锋作文 篇4
我们班上有一个活雷锋——孙一岚。她长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。为什么这么说呢?你看看下面吧。
“叮铃铃——叮铃铃——”放学了。和小孙同桌的小李收拾收拾书包就飞奔而去,他的椅子也没放好。而小孙看见了却二话不说,不仅放好了自己的椅子,而且还把小李的椅子也摆放好了。顿时,狂风骤起、乌云翻滚、大雨倾盆而下。小孙刚想走,突然想起教室的窗和灯还没有关好。于是他不顾一切地跑回教室,把窗户轻轻地关上,又把灯一个不漏地关起来,然后他才放心的走出教室。临走时,他还时不时回头看看教室,生怕还有什么没有关好、没放好。
小孙走出了教室来到了楼下,正看见同桌小李焦急的在楼梯口徘徊。看他像热锅上的蚂蚁,小孙便问道:“怎么了?为什么还不走?”小李说:“没什么,就是下雨了,没有带雨伞,我爸妈也正好出差去了,所以……”小孙听了点了点头:“要不我借给你伞吧,反正我也住得近。”“没事,雨也许会下小的,我再等等吧。” “轰隆隆——”雨越下越大,天色也渐渐暗了下来。小孙说道:“不能再等下去了,这样吧,你和我共用一把伞先把我送回家,然后你再拿我的伞回家好了。” “嗯,只能这样了,谢谢你!”随后,雨幕中出现了两个小身影,快快乐乐地回家了。
从孙一岚这些小事中,我明白了:以后不仅要热爱班集体,而且还要乐于助人。
我们班的活雷锋作文 篇5
一对浓眉大眼,一双粗粗的大手,这个中等个子的男孩子便是我们班的“活雷锋”——小明。
同学们都很喜欢小明。他乐于助人,经常帮助同学们搬一些重的东西,像一个大力士;他热爱学习,课堂上认真听讲,勤于提问,是我们的榜样。
有一次老师让他去搬书,只见他提起一捆书就像提水桶一样轻而易举。走着走着,小明看见一个二年级的小朋友也来搬书,那个小朋友的手抖了一下,书全都掉下来了。小明马上放下自己手里的书,走过去帮小朋友一起捡书,他找来了一条绳子,把书捆绑起来,小明主动提出帮小朋友把书带去教室,还没等小朋友开口,小明已经左手一捆右手一捆提着走了。等他回到自己的班级时老师和同学都等急了,还以为是他在外面玩,一问才知道是大家错怪他了,老师说:“对不起,是我们想多了,大家一定要向小明学习,帮助弱小也是我们力所能及的事。”
我们喜欢小明,喜欢他乐于助人的好品质。
我们班的活雷锋作文 篇6
他是老师的宠儿,我班的活雷锋。
他是谁?你知不知道?不知道么?把这个故事说完就告诉你!
在一个风和日丽的早上,妈妈吩咐我带上雨伞说:听天气预报说要下雨。我满不在乎地说:今天天气这么好,风和日丽,晴空万里,会下雨,你觉得我会相信吗?我留下这句话夺门而出。
去了学校也没下雨嘛!谁知刚吃完午饭就下起了倾盆大雨。风呼啸着,仿佛要将地上的生灵消灭的一干二净!风越刮越大,没进教室的人浑身湿透,门一打开,坐在门边的同学们立马被浇成了落汤鸡!
放学了,清脆的铃声响起,在平时,大家一跃而起,可现在大家连门都不敢打开,大家头上仿佛都压着一片黑压压的乌云!
这时,老师从一个柜子里翻出了一把伞给大家。这一把伞你给我我给他,不久就轮回了一圈。你先用吧!不,让他先用吧!教室里响起了一片温馨的谦让声。不如给我先用吧!说此话的人正是我们班的学习委员,那个活雷锋。怎么这样?教室里响起了一片谩骂声。我真替他担心,他高大的形象在我的心中瞬间倒塌。
不久,他气喘吁吁地回来了,手上抱着几把伞,这些伞都是他家里拿来的。看着浑身湿乎乎的他,我们恍然大悟。
他就是我们班的学习委员。
我们班的活雷锋作文 篇7
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”听到这首歌,你的脑海里一定会浮现出雷锋叔叔的样子吧,是啊,雷锋叔叔做过那么多的好事,一定有许多人忘不了他,在我们班上也有一位“活雷锋”,她也像雷锋叔叔一样为我们做了许许多多的好事。
我们班上的“活雷锋”就叫李正怡,她虽然长得不是很漂亮,但她有一颗很美的心,所以,我们依然认为,她是很美丽的人。
李正怡十分乐于助人。记得一次体育课时,太阳火辣辣地照着我们。我们都忍不住脱下了外套,放在篮球架下。“叮铃铃……”清脆的.下课铃响了,我们都回到了教室。回到教室后,才猛然想起自己的衣服掉在篮球架下了,我们刚想下去拿,只见李正怡抱着一大堆衣服走上来,仔细一看,那不正是我们的衣服吗?李正怡边走便边大声喊:“谁的衣服,快来拿!”只见她的额头上还流下了一串串晶莹剔透的汗珠,顿时,我被深深感动了,她可真细心真体贴呀!
李正怡也十分愿意为班级服务。每当周一卫生大扫除时,李正怡总是第一个冲上去拿拖把拖地,拖地时,她也极其认真,仔细地拖着肮脏的地面,不放过每一个角落,不论她有多累,头上流了多少滴汗珠,她也不肯休息,直到把地面拖干净才肯休息。
每次要办黑板报时,总少不了李正怡,她是我们班的板报总编。早上,李正怡早早地来到学校办黑板报,下课还要牺牲自己的休息时间继续在白板上涂涂画画。放学了,她仍然坚持留在教室里耐心地把板报办完。当她办完黑板报后,天已经黑了。看着一期期设计精美的板报,我们全班都要感谢李正怡为这个集体所付出的时间与精力,这就是无私奉献的雷锋精神。
我们班的“活雷锋”做的事虽然远远比不上雷锋叔叔做的事多,但我相信,小正怡的行为一定会受到更多人的欢迎,一定会将雷锋叔叔的精神发扬光大。
我们班的活雷锋作文 篇8
说起雷锋,相信大家一定印象深刻。我们应该要学习他那种乐于助人的品质。我们班也有个雷锋,他就是我们班的活雷锋——小明,下面,就让我为你们介绍小明这个“活雷锋”的事吧。
记得那是一个星期天下午,我和同学们约好去归读公园玩。调皮而贪玩的我不听妈妈劝,固执地要滑滑板出去玩,我滑着滑板在路中央,越滑越快,还高兴地哼起了歌曲《让我们荡起双桨》:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……但是,意外却发生了,一辆大客车像离弦的箭向我射来。说时迟,那时快,那辆大客车眼看就要撞上我了,我连忙把滑板滑向路边,但却摔了一跤,周围的小伙伴看到我都视若无睹,唯有小明连忙跑过来。“你怎么了?不要紧吧?”小明神情紧张地说。“呵呵,没什么大问题,就是脚扭了一下。”“那你现在能坐起来吗?别在地上躺着,对身体不好!”小明关心地说。“嗯,可以!”一听到我的回答,小明立刻小心而慢慢地将我扶起来。“走吧!我们到那边坐会吧!”小明亲切地说。“嗯!”不一会,我们来到亭子里。“渴了吧?我去给你买水喝,你先在这儿休息会吧!”说完,小明立刻向小卖部跑去。看着小明的背影,我的眼泪不禁流了下来……
他就是我们班的活雷锋——小明。
雷锋虽已不再,但他的精神永远活在我们心中。
我们班的活雷锋作文 篇9
要说我们班的名人呀,不得不提一个人。
他个子不高,有一张圆嘟嘟的脸,好像嘴里天天都含着两个棒棒糖——一边一个。月牙般的眉毛下面,一双像葡萄一样的眼睛,总是透露着善意。他的脸上总是挂着笑容,几乎没有见过他愁眉苦脸的时候。他还喜欢唱歌,平时总是哼着那音调不是很准的《我相信》。他的这幅模样,让人一看就知道他是一个调皮而又讨人喜爱的学生。
每次考完试,发下卷子来后,全班大部分同学都是愁眉苦脸的,一个个唉声叹气。我看看坐在最后的他,他脸上依然是笑呵呵的。我拿过他的卷子,“哇塞,你才考了这么点分呀!你还笑得出来?”“哈哈,知足者常乐吗!”——我晕。
别看他在学习上稀里糊涂的,但是在劳动方面可是很积极的。早上早读的时候,总是不见他的身影。嘿嘿,他每天总是跟着值日生到外面扫地——长期下来,老师给他封了“官”,分给他了一块“责任田”,让他“耕耘”——其实就是管好自行车排放处,别让那里有垃圾。有了这个“官衔”后,他总是尽职尽责地去管理那里。早上,他到校后,就拿起工具,去打扫那里的垃圾了。打扫完后,他还要摆自行车。(这里要是在写一下他扫地和摆自行车的动作和神态,人物形象就更突出了。)为了防止有人给我们班卫生区扔垃圾,他还要那里一边读着书一边等值日员检查完后再回来。从那以后,我们班的卫生状况的确好多了,几乎没有被扣过分。已经两个多月了,他总是每天坚持这样做。还有,每当学校组织大扫除和我们班值周的时候,他总是大显身手,干完自己的活后,又去帮帮这个,帮帮那个,一刻也不停歇。
平时,谁的椅子坏了,谁自行车链子掉了,他也不知从什么地方找来的工具,尽心尽力地帮助别人修理。修完后,总是习惯性地用莱土方言说:“看俺多么厉害。”我们听了便哈哈大笑。为此,他在我们班的人缘特别好。
这让我打内心里佩服起他来。
他就是我们班的活雷锋——吕鹏阳。
我们班的活雷锋作文 篇10
我们班的“活雷锋”——陈建业是个乐于助人的好同学,每当同学们有困难的时候,陈建业都会主动帮助。
有一次,快要开始期末考试了,我愁眉苦脸地翻弄着书包,就是没有找到我那支钢笔。陈建业说你在找什么呀?我说:“我今天早上太紧张,忘记带钢笔来了。”陈建业听了,二话不说,把一支钢笔递给了我,我激动万分,考试的时候我快速地做完了考卷,然后把钢笔还给了陈建业。下课了,我刚走出学校大门,就下起了倾盆大雨,我就跑到树下躲雨,我垂头丧气地看着天空,盼着天快点变晴,这时陈建业打着伞向我起来,说:“我们一起回家吧。”说完,我们就高高兴兴地回家了。
陈建业真是我们班的“活雷锋”啊!
我们班的活雷锋作文 篇11
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”他来到这个世界普普通通,离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵。他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。他永远年轻,因为他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲。他的故事,人们越听越动情!他就是伟大的共产主义战士、党的好儿女、我们学习的好榜样--雷锋。雷锋,一个普通战士的名字,几代中国人的共同记忆,自1963年毛泽东题词“向雷锋同志学习”,已经过了近50个年头。是什么原因,使得这个仅仅走过22年的生命,能够穿越几十年来中国社会生活的巨大变迁,形塑着亿万中国人的心灵世界?是什么力量,让这个年轻士兵的传奇,经历一个国家的波澜壮阔的岁月转换,写下新中国半个世纪的精神年轮?又是什么理由,会让我们今天的时代,依然需要他精神的光耀和弘扬,再次呼唤他平凡而伟大的名字?对于今天的社会来说,雷锋代表了什么?雷锋精神意味着什么?
1955年一个冬天的早晨,雷锋和几位小同学向学校走去,不幸的是途中下起了大雨,他们冒着大雨,急急忙忙地跑向学校。可是,刚刚才到一口溏边,雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作,一下子倒下滚到泥塘里去了。这时,有的同学吓得大哭;有的同学急得哇哇叫;还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到:“快下水,救人要紧!”他说完把书包一丢,不管衣服、鞋子有没有脱,扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角,另一只手抓住溏边的灌木,使出了吃奶的劲,才把那位同学慢慢地往岸上拉。
其中有一位同学受到了雷锋的感染,也不顾自己的寒冷就跳入水中。这时雷锋说道:“你先托住他的头,我再抱住他的腰。”当他们快要把那位同学抱上岸的时候,水淹到了雷锋的鼻子,他连呛了好几口水,他们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来,他们一看见他们俩已把那位同学抱上岸,在场的叔叔婶婶们还齐声夸奖他们,说他们不愧是新中国的好少年。
其实在现在的社会上,你扶爷爷奶奶过马路,主动让座位,献一份爱心,或是做一个无名小英雄……这些都是学雷锋主要的基础,所以我们凡事都要从小事开始做起,做好了小事,长大才可以做大事。
雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统,在平凡的岗位上做出了伟大的贡献。对于当代少年儿童来说,要奋斗就不要怕艰苦,就要有那么一股艰苦奋斗的精神。
我们班的活雷锋作文 篇12
在阳春三月里,我们迎来了雷锋节。雷锋节的到来,渐渐勾起人们对雷锋的回忆。雷锋对很多人来说是不能忘记的优秀楷模,但是我们更记住的是他的默默无闻,乐于助人,勤奋好学……
我们都应该向雷锋学习,成为21世纪的小雷锋!我还深刻地记得在雷锋节那天,老师给我们看了雷锋的影片,影片中的雷锋更是让我难以忘怀,他是那样的坚持不懈,他是那样的热爱祖国,他是那样的勤奋好学……看完影片,我似乎我体会到了什么!
早晨,阳光投在大街上,显得格外美丽!在去兴趣班路上。我一路想着电影雷锋的故事,似懂非懂的我似乎也体会到了雷锋的精神。突然间脑海里闪过一个人,那就是我们身边的“活雷锋”——班长萧尧!她是一个活泼可爱的女孩,拥有着雷锋的良好品质,乐于助人又学习上进,默默无闻又勤奋好学……一有人摔倒便马上去扶,有人学习不会便马上去教,有人乱扔垃圾便马上捡起,从没有一句抱怨的话。你说她是不是班级中的“活雷锋”呢?记得在三年级的时候,我与一位同学为了一点小事吵架,谁也不让谁。后面几天我们一直都不说话了,伤了友情。好几天我都沉浸在失去朋友的寂寞与痛苦中。因为原来我与她是最好的朋友,这次吵得这么大,不免产生了痛恨之心。于是她便叫所有女生都不跟我玩。就这样,我不仅失去了她,还失去了很多朋友。“活雷锋”萧尧知道后,便很气愤,她找到我们,狠狠地批评了我们,耐心地给我们讲了很多道理,让我们明白了我们各自的缺点,当我们脸上重新露出了笑容,当我们重新拉起小手的时候,萧尧的脸上也充满了微笑。要不是“活雷锋”萧尧的细心,我差一点为了一件小事而失去朋友。当我们去向萧尧道谢时,萧尧眯着眼睛,歪着脑袋问:“啊!我不记得了!”瞧这就是那欣欣向荣的“活雷锋”萧尧!
世上“活雷锋”很多,只要我们细心观察,你的身边就有许许多多。我们要争取成为一个行善的“活雷锋”,在21世纪,做到带头作用!做21世纪的文明人!
我们班的活雷锋作文 篇13
记得雷锋说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋这个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒,激励着一代又一代共和国优秀儿女。雷锋已经离开我们四十多年,但雷锋精神已经被我们发扬光大。
在我们班级里,就有这样一个活雷锋——赵晓飞同学,他是五一班的班长。他对工作尽职尽责。每天早早的就来到教室,开窗通风,整理教室卫生,为同学们营造一个整洁舒适的学习环境。放学时,他总是和值日生一起打扫卫生,摆放桌椅,等所有的卫生都达标了才离开教室。由于工作做得出色,深受大家的好评,因此,历届班委选举,他都以全票通过任职班长。
赵晓飞同学还是是一个热情、善良、乐于助人的好孩子。他做的好事如天上的繁星,多得数不清。急人所急,排忧解难,正是他那朴素而高贵品质的表现。当同学遇到难题时,他总会马上放下手中的笔,耐心地为同学讲解。同学上课忘带笔了,他总会默默地递上一支笔,用无声的微笑把爱心传递。小同学摔倒了,他急忙上前扶起。弯腰捡起一片废纸,随手扶起歪倒的车子……在他的带动下,校园里卫生整洁了,好人好事多了,同学们和睦相处了。
赵晓飞同学一向勤俭节约,从不乱花钱。但是当别人需要帮助的时候,他总是慷慨解囊,倾力相助。他拾金不昧,不管捡到毫不起眼的东西,还是贵重的物品,他都会主动上交。
李晓飞同学在学校是人人称赞的小雷锋,在家里也是勤快懂事的好孩子。赵晓飞同学特别体贴父母,总是抢着干家务,做饭刷碗,扫地拖地,整理房间,事事都尽量让父母省心。
在他的带领下,五一班逐渐形成了助人为乐,积极向上的良好氛围 。一花独放不是春,百花齐放春满园?。我们要向赵晓飞同学学习,时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动。让我们校园涌现出更多的活雷锋吧。
我们班的活雷锋作文 篇14
雷锋是伟大的!雷锋的精神是永存的!在我们班里就有一位“活雷锋”。
她个儿不高,一张瓜子脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛,透出温柔深层的善意,一对甜甜的酒窝“笑”出了她纯真、朴实,她就是我们班的“活雷锋”——孙伟。
早晨,孙伟总是第一个到学校,打扫、清洁我们的卫生包干区;在教室里总是见到她轻盈的身影在不停地忙碌着,排放整齐的桌椅,擦洗干净的黑板,一尘不染的地面成了一道独特的风景线。孙伟并不是班干部,她只是我们班级里平凡的一员,但她却有着“雷锋”高尚的精神和一颗真心为班集体服务的心。她五年来坚持不懈为集体做好事,做出的却是不平凡的事!她那朴实无华、默默奉献的“螺丝钉”精神,深深地打动了我和同学们的心,她就是我们身边的“活雷锋”!
记得那是寒冬腊月的一个早晨,天气十分寒冷,班级里值日的同学都缩手缩脚,谁也不愿意打扫卫生。我暗自庆幸自己没有轮到值日。可是地上的纸屑,不整齐的桌椅,浑浊的空气,脏乱的教室,不仅严重影响了我们班的集体荣誉,还直接影响我们的健康和学习!我正想着,一个身影出现在眼前,只见她提起了拖把就往教室外走去,是孙伟!她只穿了件单薄的棉衣。我暗暗担心起她能不能经受这般的寒冷,但她丝毫没有在意。透过窗户,我看到她身上单薄的棉衣被寒风掀起,她没有回头,径直走到了教室走廊尽头的洗水池。拖把洗干净了,她又迎着寒风回到教室里,被寒风吹红的脸蛋就像是“红富士”苹果一般,透出一脸的秀气。同学们在她的行动感染下都相继打扫起来,她更是忙得不亦乐乎。打扫完毕后,当她走过我的座位时,我看到她的手被冻得通红通红……
这一刻,我已经被她的精神深深地所感动,我为班级有这样一位“活雷锋”感到无比骄傲,无比自豪!
我们班的活雷锋作文 篇15
三月的徐徐春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵;三月是温馨的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的,因为它一次又一次见证了一种朴实无华,乐于助人,无私奉献的 雷锋精神。在我们班里,有一个爱干净的女生,一次活动课,有位同学不舒服,吐了一地。同学们闻到那股臭烘烘的味道,直捂鼻子,还直说真讨厌。这时,严晓丹同学站了起来说:你们这样对待一个生病的同学,不感到羞愧吗?她生病就够可怜的,你们不但不帮她还数落他。要是你们其中一个人,生病还被同学数落会好受吗?这时,刚刚还嚣张跋扈的同学立即安静下来,乖乖呆在那里,于是,严晓丹同学走过去,扶起那位不舒服的同学,出了教室向诊所走去,渐渐的,我觉得她那渺小的背影变庞大了不一会儿,她就回来了,走向教室后面,拿了一把拖把,在那位同学吐得地方停了下来。有些同学叫了起来,她不会要拖掉那恶心的东西吧?她不是最爱干净,最怕脏的吗?说着,严晓丹已经拖了起来,她拖的很仔细,好像生怕漏掉什么,拖完后,她又到水龙头把拖把冲洗干净,挂起来。此时,我眼前又浮现出她帮助同学扫地、随手捡垃圾、帮小同学提书包的情景,她真是一个活雷锋。对呀,她助人为乐、无私奉献的行为不正是雷锋精神的再现吗?
斗转星移,移不走雷锋的灵魂,岁月流逝,逝不去我们的热忱。在日常生活中,也许你的微笑,就能使失意的人找到自信;也许你不经意的一句善意的话语,就能打开一个人的心灵;也许你不起眼的一个动作,就能为他人带来和谐!我相信,只要我们心中充满爱,雷锋精神必将在我们身上延续!同学们,让我们行动起来,用我们的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋精神永驻我们校园!
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