快乐成长作文800字(通用24篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的快乐成长作文800字(通用24篇),欢迎大家分享。
快乐成长作文 篇1
成长是一生所必有的经历,就如幼雏破壳而出,虫儿化蛹成蝶那般绚丽与美好,但人的一生相对于花虫鸟兽太过漫长,因此,人的成长之路也甚是漫长,从幼时的无知,到儿时的懵懵懂懂,到青年的睿智,可以说,人从出生直到死去,一生的时光都在成长中度过,人的一生,都在成长。
那么,什么是成长呢?雏鹰由嗷嗷待哺到俯视天宇是一种成长;蚕由作茧自缚到化蛹成蝶也是一种成长。岁月流失,年华老去,我们从少年到暮年,从无知到睿智,更是一种成长!但“成长”绝不同于“成长”。我的成长之路便没有如雏鹰振翅的艰辛,没有如化蛹成蝶般的痛苦,即使有短暂的风雨,但还是以风疾云高为主旋律,以万里无云为主色调,奔走在成长之路上,快快乐乐的过好每一天!
儿时的我很幼稚,记得那时家中有一只小猫咪,甚是可爱,时值夏日,慵懒的阳光懒懒的洒在人的身上,甚是悠闲,我却在烈日之下萌发了一个大胆的想法——给猫洗澡。小猫咪在水中拼命地挣扎,当一盆水被小猫和我玩没了时,“洗澡”的任务便算是完成了,可是洗过澡的小猫咪却并没有活蹦乱跳的同我玩耍,而是愈加慵懒,后来听妈妈说才知道,猫很怕冷,猫的一生从不下水洗澡,体质弱的猫一旦被水淋过,可能还会因此葬送了性命,我听后便匆匆带着小猫,去找同村的李叔叔为小猫咪治病,因为我体质较弱,一年大病小病连连不断,区卫生所的路比回家的路都熟,因此,一会儿就到了卫生所,可是李叔叔却根本就不懂兽医,自己反而闹了大笑话。
成长中的故事真是丰富多彩,成长更是一个有趣的过程。也许,成长带给了我们很多烦恼与迷茫,也许,成长使我们不知所措,无可适从,但你是否就此拒绝成长了呢?要知道,破蛹而出的蝶儿在挣脱束缚,化蛹成蝶时痛苦,而这种痛苦却成就了它的美丽,可见,成长中的痛苦只是一时的,而快乐才是成长生活中的真谛,让我们笑面人生,快乐成长吧!
快乐成长作文 篇2
青春是绚丽多彩的,像一块涂鸦板,挥洒着我们恣情的汗水与骄傲。青春更像是初升的朝阳,蓬勃向上。青春就该是阳光的。我阳光,我快乐
还记得去年的校运会,同学们拼搏着,将所有的力量拧成一股绳,充分发挥着、享受着集体的力量。每当看到自己班的运动员向终点奔去,同学们都会忘我地呐喊助威。在那样温暖的秋日下午,他们喊着、叫着,金色而耀眼的阳光投射在脸上,形成奇妙的弧度,有一种失真的感觉,每一个人都沐浴在阳光下,那样的场景,定格成一幅和谐的画面,永远地停留在我的脑海中,成为永不褪色的记忆。
翻动记忆的相册,很快出现了篮球赛的花火。那样崭新而明确的记忆,仿佛刚刚才发生似的。比赛开始,一双双眼睛里便不见人车鸟花,只剩下一颗上下跳跃着的篮球在瞳孔中。进球——举班欢呼雀跃,恨不得将运动员托过头顶而庆祝:失球——举班嘟囔百倍,恨不得用言语再回到过去救下那颗极可惜的球。球场上也可见百态:或托腮或观望,或面露愠色或喜笑颜开,更有甚者,连蹦带跳地喊着。处处能彰显出青春的勃勃生机与冁然。
锦瑟华年,我们拥有太多的记忆,也拥有了太多的欢乐。失败自是少不了的,但青春不怕失败。面对失败的谈笑风生间,正是我们成长的时刻。拥有了阳光和快乐的心态,我们才有力量去面对挫折,才有勇气战胜失败。
我们总是以快乐来回望过去,以阳光来展望未来。我深信不疑,我们的未来,会像缀在漆黑天幕上的闪闪钻石一般熠熠生辉。因而,我充满着阳光。我不害怕着成长,成长也必定是一种洗礼。拒绝成长的人都是对现实恐惧的人。我要好好的成长,享受着生活,享受着成长的过程。
拥有阳光和快乐,我相信,我一定会以成功的姿态面对未来。
青春是一道绚丽的风景。青春的我们,在无忧无虑的成长,在知识的海洋里遨游,在高昂的云端翱翔。我要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
罗大佑的歌中唱到:池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴……我已经长大了,也亦会努力珍惜时间。
阳光的青春,我必定会快乐成长!
快乐成长作文 篇3
我感谢书指引我畅游世界;我感激书在学海中让我领悟更多的知识;我感恩书让我明白一个又一个真理。书就像一位知心朋友,在你困惑时,书会让你豁然开朗;
在你被一个个故事所吸引时,书总会给你一个完美的结局;在你被故事情节逗得哈哈大笑时,书会及时的警戒你不要都把时间花在笑上。是啊,书会指引我畅游世界。让我在历史的长河中尽情的流淌,在王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”中,我读出了王勃那种豪迈之情,把那种友情上升为哲理化的感情,无不让后人震惊、慨叹。是啊,天下没有不散的宴席,并不是没有伤心,如果把伤心转化为对友人的期待,不是更好吗?就在小学的欢送会上,谁不是对老师的恋恋不舍,在欢送会上,有许多人都在为这不能改变的事实而悲伤、流泪。悲伤是避免不了的,但能改变的是心理上的情感,只要把悲伤转化为动力,就可以为目标去努力、奋斗
。书,能让我在知识的海洋中领略更多知识,记得在“六一”时,父母带我去公园,看到了许多动物,而内心却产生了疑问,为什么猴子那么爱动,为什么长颈鹿的脖子那么长,为什么孔雀会开屏?出了公园时,我便向父母请求去书店查找这些原因,而爸爸也很快的答应了,到了书店之后,查阅书籍时,便明白了这些原因,也知道了动物是我们生长在同一家园里的朋友,我们应该与他们成为朋友,应该去尽力保护它们。
只有这样,我们的家园才会变得更加美好。书,让我明白了一个又一个真理,在童年时,看的《格林童话》,让我明白了白雪公主的善良,小红帽的纯真,巫婆的邪恶,便常常幻想着自己是白雪公主,我就会帮助贫苦的人过上富有,快乐的日子,如果我是小红帽,我便会拿着许多食物与美酒给饥饿的人让他们不会再感到饥饿寒冷。我们应该用一颗善良、纯洁的心,去面对每一个人,应该懂得去怎样关爱别人,让我么爱心去点缀整个世界,读书使我感到无比快乐。书就像一块香浓的巧克力,只有细细的品味,才能尝到美味;书就像一杯可口的果汁,读书就是在痛快的畅饮;书就像一双鞋子,只有读书,才能走遍天下。在成长的过程中,不能缺少读书,而在读书中,使我快乐无比。
快乐成长作文 篇4
摩天轮、旋转木马早已与我失去的童年而被淡忘。似乎已不记得那种莫名的感觉,已不记得那发黄的我与同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那种莫名的感觉,它的名字叫快乐。快乐陪我走过了依稀的童年。
我永远都不会忘怀,月光下的比赛、林荫道上的追逐、秋千上的欢声笑语。哪怕是在学校,我们会因为老师的一句话而开心,会因为拥有一颗糖而微笑,会因为聊一次小小的旅行而兴奋……
现在的我们,已经不知道什么是快乐。作业成了压在我们身上的千斤巨石。我们经常与数学、字母打交道,却忘记了去用自己的眼睛发现快乐。漫步在人生的树林里,已找不到快乐的源泉;站在人生的十字大街上,已找不到一家叫快乐的商店。是的,我们的快乐不见了。
在成长的过程中,快乐就像一只撑满了风的船,可以助我们一臂之力,达到成功的彼岸;快乐就像一扇窗,让我打开我的心扉;快乐就像一支五彩缤纷的冰淇淋,用甜蜜的砂糖,滋润我的心房。
如果我们是茁壮成长的树苗,快乐就是我们的甘泉;如果我们是一个新生儿,快乐就是妈妈的乳汁;如果我们是一座华丽辉煌的宫殿,那快乐就必定是我们的城墙。
我知道,人,总的仰望点什么,而在我们这个充满苦涩的年龄,我们只仰望快乐。快乐是生日蛋糕上的蜡烛照亮的笑脸;快乐是感受友谊的和韵。
在从前,快乐,我认识了你,却因你笑的更甜蜜;在从前,快乐,我认识了你,你为我赶走忧郁和叹息;在从前,快乐,我认识你,我知道了太多关于快乐的妈妈。
我想拾回我幸福的童年,我想找到我破碎的记忆,我想寻找快乐的真谛,我想追寻快乐的真理。我多么想像鲁迅先生一样,在百草园里堆雪人、听昆虫的演奏;我也想像沈霞一样,神游在自己创造的意境中;我更想像闰土一样,在与野猪的搏斗中邂逅快乐。
请快乐,回到我身边!即使面临暴风骤雨,只要有快乐这把宽大的伞,千难万险那也只是生活中的一个小小的涟漪。
请相信,快乐是一盏灯,照亮我们这些仰望星空的孩子,等一回灿烂的日出!
快乐成长作文 篇5
我读经典,快乐成长远远的,一股淡淡的书香弥漫开来。一本本世界经典名著,一篇篇好文,一首首好诗,都是伴我快乐成长的经典。从小时候起,我就独恋经典。
我不像同龄孩子那样蹦蹦跳跳了,而是安安静静地坐着,手捧一本童话书,望着那精美的插图,嗅着那淡淡的书香,品着那如诗的文字,真是一种享受!《白雪公主》《圣母玛利亚》《卖火柴的小女孩》……这些故事给了我数不清的幻想,伴着我在想象的世界中遨游。长大些,我识得字也渐渐多了,也不再屑于读童话书了,而是迷上了小说书。那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的场景让我深深的爱上了长篇小说。随着雨果,我坐进了《巴黎圣母院》,丑陋却极富爱心的伽莫西多与道貌岸然却具有蛇蝎心肠的神父克洛特的对比是多么鲜明!它情节曲折紧张,又不失浪漫,让我爱不释手。
读着《三国演义》,我仿佛走进了三国时期那战火纷飞的年代,仿佛成了神机妙算的诸葛亮,羽扇轻摇,七擒孟获,六出祁山……翻开《假如给我三天光明》,我明白了什么叫“珍惜”,什么叫“努力”,也更加深刻地领悟到“把今天看作你生命的最后一天,好好地活着”这句话的真正内涵。随手打开《朝花夕拾》,它竟将我的童年、我的心融在一起,读着它,有一种久违的快意。还有各位伟人的传记,让我从他们的事迹中感受伟人崇高的境界与高尚的情怀……当然,短篇小说也不赖,《匆匆》《白鹭》《我的叔叔于勒》《一生》等短篇小说构思别具匠心,情节变化多端,描写生动细致,刻画人情世态惟妙惟肖,读后回味悠长。
渐渐地,我上六年级了,也对古诗词文有了浓厚的兴趣。李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信、潇洒;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国壮志;李清照这句“至今思项羽,不肯过江东”显示出了她这个弱女子心中的蓬勃英气……还有精辟的《三字经》《老子》《孟子》《庄子》让我从圣贤者的叮咛中悟出了人生的真谛!经典好书,好文,好诗好词都是优秀的魔法师,从百宝箱中捧出无价之宝知识送给我,伴着我快乐成长!经典就是好朋友,就是我永远的知己!我读经典,快乐成长!
快乐成长作文 篇6
自从妈妈走后,我和姐姐、弟弟就成了可怜的单亲儿童,整天闷闷不乐的。爸爸看在眼里,疼在心中。他眼含着泪,小声说:“孩子,我会像妈妈一样爱你们的。爸爸一定让你们精彩生活、快乐成长!”我们使劲点点头,心想:爸爸会怎样爱我们呢?会给我们什么样的惊喜呢?
我天天盼着,大约等了三个星期。一天放学后,我发现家中多了一只小巧玲珑的鸽子,它长着一身洁白的羽毛,眼睛圆圆的,嘴巴尖尖的,还长着一双红色的小爪子,十分可爱。我高兴地把它抱在怀里。我想:这肯定是爸爸专门从集市上给我们买来的宠物。我抚摸着它的头,小声说:“小鸽子,你真是我的好宝贝!”
星期天,姐姐从学校回来,我高兴地跑到姐姐身边,让她给我的小宝贝起个名字。姐姐眨眨眼,微笑着说:“你看,它的爪子是红色的,就叫‘红红’吧!我们妈妈的名字中不也有个‘红’字吗?”我似懂非懂地望着姐姐,轻声说:“好,就叫这个名字!”从此,我和“红红”成了最亲密的伙伴,每天放学后都会和它说说心里话,告诉它我是多么想念妈妈。
我和“红红”的感情越来越深,再也离不开它了。谁知,一天放学后,我却再也看不到“红红”的身影,我急忙跟着姐姐去找,可是直到天黑,也没有找到“红红”。我伤心地流泪了,不停地问:“你到底去哪里了?为什么不回家?难道,你也像妈妈一样永远地离开我们吗?”爸爸看我伤心的样子,也悄悄地抹去眼角的泪。
有几次,在梦中我还和“红红”一起玩耍呢!我多想“红红”再次回到我的身边啊!可是,它再也没有回到我们的家。我伤心了好长时间,爸爸拉着我的手,轻轻叹了口气:“孩子,这世间的事难以预料。你爱妈妈,可妈妈离开了我们;你爱‘红红’,可它也失踪了。但是,你还有爸爸、姐姐和弟弟啊!生活给了我们太多太多的不幸,可我们也要坚强地活下来啊!孩子,忘掉生活中的烦恼吧,这样,你才会快乐地成长!”
是啊!只有精彩地生活,才能快乐的成长!我有什么理由抱怨老天不公?其实快乐就像天上的星星,触手可及。只要你愿意开启你那扇封锁已久的大门,久违的笑声又会回到你的耳边。
让我们一起发现生活的精彩,一起在阳光下快乐的成长!
快乐成长作文 篇7
岁月河流缓缓流过,成长脚印深深留下,蓦然回首,长大路上留下一串串或深或浅脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
小时候我总爱和伙伴们在楼下沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐,记载着我成长。小时候就是快乐、无忧无虑,好希望永远都是小时候。
上幼儿园了,那时我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华步行街,来到书店门口。儿时我总爱在门外印着那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今我虽然没有小时候那种快乐,却有了另一种更充实快乐,那便是读书。书带我到知识海洋里遨游,那书店门外大脚印便是我快乐成长见证。
现在我已经是八年级学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我还有一次次失败。
今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下快乐脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大脚印。想到这儿,我笑了,发自内心笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我身边,伴随着我成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实快乐。只有笑,才能让你感受到快乐存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!我捡起考卷,大步往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐脚印。
感谢成长脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。
快乐成长作文 篇8
“你干嘛了?一直跟她讲话!”“没有”,“还说没有”,“本来就是嘛!”……每当我情绪冲动的时候,这些要跟老师顶嘴的情景,就会浮现在我眼前。它克制着我的冲动,我的愤怒,然后,我慢慢地松弛,慢慢地恢复了平静。
记得在五年级第二学期,我每天都跟班主任顶嘴。事出有因:那天下午,万里晴空漂浮着朵朵白云,让人感到是多么安静,多么安详。不料,班主任怒气冲冲地走进教室,他的每一句话似火焰喷出的气息,好像刚刚输了一场战争,愤愤地说:“我们班真是的,一点班级荣誉感都没有,每天扣分,我的脸真……哎!”这时,不知谁低声说了句“从你来之后,我们整个班都没好过,我们才倒霉呢!”
我闻声向四周看去:是谁又“忍”不住了?正在我抬头张望时,李老师严厉地说:“华旭栋,你又在跟谁讲话呢?给我转过来!”“我没有讲话!明明没讲还说我讲,真是不辩是非!”“还说,没讲你头转过去干嘛?真是不可理喻!”李老师双眼瞪着说。
我委屈地说:“没讲就没讲,信不信由你!”话音刚落,李老师气冲冲走过来,拎起我,把我拉到后面站着……
这个打击对我来说无异是一个晴天霹雳。从那天以后我内心深处,埋下了对老师的埋怨与不满,而且一发不可收拾。我每天跟老师唱反调,学习上也放松了对自己的要求。老师被我气得团团转,我自己也是课上课下常常心烦意乱。
林老师知道了这件事,对我进行了心理辅导,她让我多看老师的优点,让我从老师的角度考虑问题。慢慢的,我也能体谅李老师的难处了。
转眼到了六年级又一个上午,李老师因他的女儿感冒了,忙得喘不过气来,从医院回来,马上给我们上课。他一急,批评同学的话语就更苛刻。我们班的同学实在“忍不住了”,想集体爆发。我坐不住了,就出面制止大家。因为我的人缘好,别人看我都能“忍”,所以他们个个坐得很直,李老师喜出望外。
事后,李老师把我叫到了办公室单独谈。他真诚地对我说:“华旭栋,上次,我过火了,对你很凶……”
我想:李老师也是很爱我们的呀!于是,幽默地说:“啊!有这事吗?”李老师和我都笑了……
自从林老师对我一番教导后,我变了很多,跟李老师的怨恨就……嘿嘿!
我长大了!
快乐成长作文 篇9
一生的旅程虽然短暂,但其中的快乐却是无穷无尽的。成长虽然快速,但也带给了我莫大的乐趣!
小时候,我在家乡的县城读幼儿园。转眼间六一儿童节到了,我们把早已准备好的舞蹈献给全园的小朋友们,我们换上漂亮的服装,快快乐乐地跳了起来,围观的家长们不时传来阵阵的掌声和喝彩,多么美妙啊!这就是我成长中第一次难以忘记的快乐:表演和成功!
两年后,我渐渐地长大了些,爸爸妈妈把我送到了广州读书。一开始的我还很不适应,同学们也有些冷漠。慢慢地,因为我对大家的友善和成绩的优秀,大家渐渐和我打成了一片,那是一段更加难以磨灭的快乐:友谊!并且,我还从中获取了一些生活的道理呢。记得那是一个星期天,我和杨柳、玟煊、紫晴等好朋友出去公园玩,玩得正开心,紫晴发现了一个石台阶,足有一尺多高,她是我们几人中个子最高的,一下就蹦了过去,当她转过身来时竟很傲然地对我们说:“你们谁能跳过来啊?”我们纷纷向后退去,一时都有些胆怯。“我敢,我能跳。”一向胆子最小而且个子瘦矮的杨柳却站了出来。
“好!”不知是谁叫了一声,紧接着,所有的人都鼓掌了。只见她慢慢靠近台阶,双脚并拢,像炮弹一样地跃起,竟然一下就跳了过去。事后,我问她:“你是怎么敢跳过去的啊?”“心态决定了一切。看似不可能完成的事,因为有了足够的信心,一定能达到目的!”杨柳小声地回答道。哦,我终于明白了,自己永远是自己最大的敌人,想要在生命中不断收获成就和惊喜,就必须不断地挑战自己!
转眼过去了三年,我马上就要读五年级了。爸爸妈妈跟我商量,说在广州读不了初中,要我再转回家乡上学。迫不得已,我又回到了故乡,踏进了澧县一完小的校门,很有幸我被分到了五(七)班,在这个像大家庭一样温暖的集体里,我竟然碰到了以前在县城幼儿园时的同学彭子倩,老同学啊!我们又激动又快乐,在一起交谈了好久好久!经过一个多月的相处,我和同学们都成为了好朋友,大家在一起互相帮助,共同进步。
时间如流水,它总是稀稀拉拉地流失着,过了,就再也回不来了。然而,成长的快乐就是在这种光阴似箭、日月如梭的时光里慢慢滋生的……
快乐成长作文 篇10
“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”优美的歌声从远处传来,唱出了我的心声。岁月匆匆,一转眼,我已从一个小不点长大成为一个六年级的小学生了。回想起来,我的成长道路上充满了快乐。
上学前的我是家里的小公主,享受着一家人的关爱,快乐得像只自由自在翱翔在天空中的小鸟。那时的我生活在美妙的童话世界里。我常常躺在温暖的被窝里缠着奶奶和妈妈给我讲童话故事,听着,听着,就进入了甜美的梦乡。睡梦中,我变成了美丽的白雪公主、美人鱼、拇指姑娘……梦中的我甜甜地笑了。稍大一点的我非常爱美,妈妈总是把我打扮得漂漂亮亮的。穿上妈妈给我买来的新衣服的那一刻,是我最得意、最快乐的时光。
上学后的我,因为要忙于学习,不能再像以前那样贪玩了,但我的快乐却丝毫不减。因为我在学校里学会了许多知识,懂得了许多道理。我常常忘我地畅游在书的海洋里,像得到糖果的孩子那样满足。而且我在学校里认识了很多可亲的老师,交到了许多亲密的朋友。现在,我已经读六年级了,小学六年,我年年被评为“三好学生”,是老师心目中的好助手,同学心目中的好伙伴。生活在这个温暖的集体中,我变得更加快乐成熟了!
现在的我在家里也是个重要的角色呢!只要我这个快乐小天使在家,家里就充满了祥和欢快的气氛。我还会帮大人做很多事。比如帮奶奶扫地、擦窗,帮爷爷取报纸,帮爸爸倒茶,帮妈妈弄电脑……有一次,天气忽冷忽热,妈妈感冒了,而且伴有发烧。我就给她倒水、拿药、捶背……把妈妈服侍得舒舒服服。晚上,妈妈的那盒感冒药吃完了,我对妈妈说:“妈妈,我帮你去买好不好?”妈妈犹豫了一下,终于点了点头。我在夜色中不慌不忙地向“京生堂”大药房走去……回到家,我把药交给了妈妈,妈妈那欣慰的笑容至今还深深地印在我的脑海里。呵,我长大了,我能为亲人做更多的事情了,我从心底里感到快乐!
没有快乐的人生是没有意义的人生。我正在快乐中慢慢地成长。如今,我仅仅是踏上了人生的第一个阶梯,以后的路还很长很长……
我愿以一颗快乐的心去迎接人生的风雨和彩虹!
快乐成长作文 篇11
读了《时代广场的蟋蟀》这本书,有一个问题一直困挠着我。那就是:如果柴斯特就这样回到了乡下,不是在浪费自己的才华吗?后来我明白了,柴斯特并不是在浪费自己的才华,它也能为乡下的朋友们演奏,也能给乡下的所有“人”带来心灵的音乐。如果我遇见了柴斯特这种情况,我也会选择自由。这本书还让我明白了什么是真正的快乐。对我而言,自由则是一种快乐,而且是一种非比平凡的快乐。有些人可能会说:“出名不是一种快乐吗?可以上电视,可以住洋房,有大汽车坐。”这,是一种快乐,不过它是一种受约束的快乐。就是因为这个原因,柴斯特选择了自由,它渴望得到一种自由,一种快乐。
此时,我想起了卢老师曾跟我们讲起她朋友的故事:她的一个朋友,寒窗苦读,考上了大学后,有了一份在县人民医院当医生的稳定工作,这份工作着实让他物质富裕,生活奔小康,通过这几年努力,他也成了院里有声望的医生,这也让辛勤培养他的母亲安了一颗心,但就在他事业处于发展期时,他毅然放弃了这一份稳定的工作,到杭城考研去了,当然,从此他也就与“医生”职业断绝关系,家人无法理解,几翻劝阻,解释也不能让他“回心转意”,原因是,当了这几年的医生,他不快乐,他痛苦,他觉得“医生”这职业没能发挥他应有的才能,这职业没有他的用武之地。他觉得自己不能像螺丝帽一样套紧“医生”这职业,于是她要重新选择,选择生活,选择职业。面对于老师的这位朋友的选择,一开始我也无法理解,觉得他有点傻,一份稳定的工作不要,偏要再去找什么适合自己的工作,能找到吗?
后来,我想:如果他还勉强要这份工作继续当医生,那他会不开心,不快乐,没心思投入工作,那么来看病的人就要倒霉,面对的是一个:态度冷淡,做事马虎,看病不专心的医生。那你说这要付出多少人的代价?就像柴斯特,我们强行他留下演奏,它也只是人在心不在,我们在他的演奏里也只能听出他的演奏里少了一种全身心的投入。那他的乐声也是让人听起来有“毒”味十足的。
选择自由,就是选择人生更大的舞台,可以在上面画一个更大的天空,可以在这个天空里自由飞翔,飞得更高更远!
快乐成长作文 篇12
成长是每个人的必经过程,每个人都有自己独特的成长过程,在这个过程中会有很多难忘的事情,充满了神奇和愉快。
旅行是一种成长,旅行让我快乐。爸妈每年都会带我出去玩,我去过香港、深圳、内蒙、上海等好多地方,让我大开眼界,还锻炼了自我。记得时间最长的一次旅行是去内蒙,共花了9天时间。我见到了宽广的草原,感受了美丽的蒙古包,认识了热情的蒙古人,还在大草原上骑马,虽然当时有点紧张,但是我还是坚持骑马行进一段路。这次体验让我感觉非常快乐,原来马儿也很温柔。
印象最深刻的一次旅行是去上海迪士尼,我们乘大巴转高铁,花了近一天时间才到达目的地,在飞跃地平线的游玩中,我往下一看,吓了我一跳,原来它把我架得那么高,我的心差点蹦出来了,而且整个过程穿越大草原、北极、埃及金子塔等地方,切换很快,有身临其境的感觉,对我是一次极大的考验。七个小矮人过山车也很刺激,从上面快速的滑下,吓得我眼睛都不敢睁开,但下来后又想再玩一次,听起来是不是很搞笑。
阅读是一种成长,阅读让我快乐。小时候我还不认字,妈妈经常给我讲故事,带我认字读书,睡前故事是必不可少的。渐渐的,我长大了,可以自我阅读了,我看了好多书,学到好多知识。在幼儿园时,我还录制过故事颜色的秘密,爸爸帮我加了音乐,最后成功入选红花故事汇,发布在幼儿园公众号里。现在我坚持每周去图书馆,参加一次活动,来拓展我的知识范围;至少借三本书,要求自己一周看完,增加我的阅读量,让我懂得更多的道理。
音乐是一种成长,音乐让我快乐。我的成长离不开音乐,我喜欢听歌,也很喜欢弹钢琴。虽然我学琴只有三年多,但我已经会弹好多曲子,如《哆啦A梦》、《献给爱丽丝》等。我还参加过比赛和考级,记得今年暑假,我参加星海杯比赛,成功进入复赛,走上舞台不仅考验我的技术,也锻炼我的胆子。总之,弹琴是我的爱好,也是每天必做的事情,我也享受每天练琴的过程。
成长是一本书,一本读不完的`书,这本书里有各种各样的未知,值得我去探索;有各式各样的快乐,值得我去体验;也有一些困难,值得我去挑战。快乐成长,勇往直前。
快乐成长作文 篇13
在这个世界上,最赏心悦目的,是纤尘未染的青山绿水,最温暖人心的,是人与人之间真诚的感情。在爱的包围下,我就这样幸福地长大。
月高高挂在枝头,我还在啃着“精神食粮”,天地间只听见笔与纸的摩擦声,成了这阴冷冬天里最美的乐曲。“呼———”我哈着这冻僵的双手,思考着数学题。这时,一杯热气腾腾的牛奶放在桌上。我回过神,抬起头看到了妈妈温柔的笑脸。她张了张嘴似乎想说什么却没出声。猛然间想起曾与妈妈夜间争吵,原因是我嫌她太吵影响我学习。从那以后,热牛奶不断,但妈妈却不再说过话。我心里涩涩的,不住哽咽:“妈,您辛苦了。”妈妈饱经沧桑的脸露出欣慰的笑,声音微颤“孩子,你长大了……”长大了?这个小时候一直向往的词,原有些恍恍惚惚的心忽然明亮了。幸福萦绕心头经久不散。长大的滋味很香很甜。
一张79分的试卷,让我清醒地意识到学海的无涯与艰辛。初冬的寒冷,从头凉到脚。痛定思痛,我拂去昔日身上的浮华,一时沉稳得如同看破世俗红尘的老者。主动去找老师反省错误,老师一愣,随机欣慰得笑了。“让自己的理想远大一些,让自己的视野宽广一些,烦恼就不再苦涩,而成了生命的养分。孩子,你长大了。”我的眼里湿润一片,看着老师温和的笑容,听着老师鼓励的话语,原本苦涩的滋味竟生出了些许幸福的感觉。
幸福的因子和着空气在人的肺腑之间欢快的游。
与好友从小一起长大,感情要好的似亲姐妹。早就知道她长大后就会回到遥远的老家,于是曾幻想过无数个离别的时刻:共枕而眠互诉悄悄话,或抱头痛哭一场,或偷偷溜走让大人担心一回……在欢声笑语中,在吵吵闹闹中离别的日子悄然来临。
初知这个消息时,我感觉犹似一个遥远而现实的梦,使我徘徊于现实与虚幻之间。直至瞧见朋友黯然神伤的脸,我不知该说些什么,彼此之间竟只剩下了沉默。没有痛哭,没有吵闹,我们只有静静地坐着,似乎要把对方心跳的旋律牢牢记在心里,把对方的相貌深深刻在心间。与朋友走过的日日夜夜,我很快乐,我们深深地相拥着,这是成长的见证,很酸很酸,却很幸福。
当风儿轻轻吹过,当雨点静静洒落,当鸟鸣悠悠飘来,我用心去品味成长的滋味。我明白,其实幸福一直在我身边。我幸福着,并成长着。
快乐成长作文 篇14
一本本好书,像朵朵五彩缤纷的花,散发着缕缕清香,伴着我度过童年快乐的每一天。
——题记
彩虹搭起五彩的五线谱,白云奏起欢快的乐章,年少的我伴着书香,快乐成长。
也许是爸爸妈妈教导有方吧,在我还是咿呀学语之时,我便对书产生了一种由衷的喜爱。12个春秋,我一直享受着书带给我的快乐。我经常会坐在林荫小道边,安静地捧着书,体味阅读的乐趣。我为卖火柴的小女孩的遭遇而忧伤,也为白雪公主的新生而惊喜;我仿佛登上了古老的万里长城,又好似亲眼目睹了神奇的兵马俑……
书,是一位老师,教给我许多做人的道理。上学期的一次考试,许多同学得知其他班刚考完,便纷纷去问试题。看着伙伴们一个个兴高采烈地回来,我也有些心动了。虽然前一天晚上我认真地复习了所有知识,对这次考试信心百倍,可是谁不想考出最好的成绩啊?问或不问?我的心里不停地纠结。此时,我的脑海里悄然浮现了一个令我印象深刻的故事:晏殊14岁时参加科举会试,发现考题自己已经做过,便在复试时对皇上说出了真相,请皇上另出考题考他……想到这儿,我毅然选择了后者——不去打听考题,凭自己的实力考试。是书,荡涤了我心中的污浊,使我懂得了做人、做事都应有诚实的态度。一份耕耘一份收获,这次考试我得了满分,我高兴极了!
看的书多,累积的知识自然也多。有一次,年级里举行“一站到底”知识竞赛活动。作为“一站到底”的忠实粉丝,我立马报名参加了。比赛时,我一路过关斩将,顺利地“杀”进了决赛。决赛的题目一出来,台下顿时嘀咕起来:“这么难的题,陈瑜雯能行吗?”我却神态自若,对答如流,赢得了“满堂彩”——老师对我刮目相看,同学对我啧啧称赞。在领奖时,主持老师让我谈谈获奖感言,我微笑着说:“书籍让我增长知识、开拓视野。我爱阅读,更享受它带给我的乐趣!”老师同学们都鼓起了掌,我的心里甜滋滋的,这一切都得归功于我的良师益友——书啊!
书,是一首歌,激越高昂,催人奋进;书,是一幅画,色彩斑斓,赏心悦目;书,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在人生的道路上,它将一直指引、伴随着我快乐成长。
快乐成长作文 篇15
我头一次学唱歌,是在小时候刚学会认字时。妈妈热爱音乐,也懂得欣赏音乐,经常在看音乐节目。
头一次看到妈妈看音乐节目时,我看着灯光照射下的歌手们,在对着麦克风高歌,又看着随之而来的观众热情的掌声,还有妈妈的认真,我不禁问妈妈:“妈妈妈妈,那些人在干吗呀?”
“小孩子不懂,他们在唱歌。”妈妈照样专心致志。
“妈妈妈妈,你会唱歌吗?连我都会呢!是我们一年级的音乐老师教我的!”我兴奋地告诉妈妈,当时我太高兴了!
妈妈又看了一会了电视,突然问我:“儿子,你长大后,想不想上那个舞台,在人们面前表演?”
“想!”我不假思索。“你想不想学他们唱歌?”“想!”
妈妈看到我这样自信,上网打印了歌词,又下载了旋律,让我坐在电脑前一字一句地学习:哪个字不会了,妈妈叫我查字典;哪句不会唱,再重听一遍;记不住旋律,再好好听听……
差不多几个月的时间,我天天都在学习。
一直到二年级下册,我的付出终于有了回报。音乐课上,老师让我们轮流上台演唱,我的进步让老师大为赞赏;期末测试上,我取得了音乐成绩中的第一个满分;再加上课外有学习钢琴,对五线谱、简谱的认识一直让老师刮目相看……就这样,我成了老师手下的得意门生。
四年级,我已经学会了流行歌曲,也认识了不少流行音乐的歌名、歌词,其中最难忘的是一首《高飞》,这是一首让我们更自信的歌,“不到终点,不准流下眼泪”一句,给了我莫大的鼓励。
我意想不到,自己居然能加入合唱队。在长期的训练中,我才知道什么叫“人外有人,天外有天”:《宇宙的种子》这首歌,唱得好的很多,其中有一句“一名宇航员叔叔,从太空中带回的种子……”同学们发出两种不同声部的声音,我是低声部,有的音,我却唱不上去。在一次测试中,不少人被刷了下来,没想到也包括我。
虽然失败了,但是我对唱歌的热情毫不衰减。尽管同学们嘲笑我唱得不好,说我是个音乐界的“低手”,但是我一直喜欢歌唱,天天晚上睡前总要哼它几句才能入睡。
直到现在,我也立志想当个金嗓子歌唱家。作为未来的小小歌唱家,音乐将伴我快乐成长。
快乐成长作文 篇16
如烟如梦的往事,伴随着芬芳,伴随着激昂,伴随着快乐,伴随着烦恼。但是,不管哪一件事都是那么的精彩,并在我们成长的道路上扮演着重要的角色。下面我就来说说我的“精彩生活”。
那是在上二年级的时候,数学老师留了一个“用学过的图形组成美丽的图画”的作业。可当我回到家后,忘了老师的要求,所以没有完成作业。结果,当第二天上数学课的时候,我被老师狠狠地批评了一顿,她说过的话我至今还记忆犹新:“李林逸,你身为一个好学生,难道就这样起带头作用吗?难道要用这种方式来对待以后学习吗?你现在才二年级就开始不写作业,那等到年级升高了,你该怎么办?”此刻,我那晶莹的泪珠开始像断了线的珠子一样落到了我的作业本上。别看我还小,可再小也会有自尊心啊!当着那么多人的面说我,这让我以后在同学面前怎么抬得起头?我的自信找不到了,那我还怎么能高兴得起来?从那时起,我在心里做出了一个重大决定:以后再也不好好听数学课了。
晚上,当我向妈妈“汇报”完这件事后,她语重心长的对我说:“林逸,当你摘了一个大西瓜后,看到路边有一粒小芝麻,你是要芝麻呢?还是要西瓜呢?”“当然要西瓜。”我果断的回答,但是却不明白妈妈的用意。“为什么呢?”“因为西瓜大,哪个大我要哪个。”“好,我再问你,当你被妈妈批评了后,你该怎么做?”“我会吸取教训,努力改正。”我说。“那你说妈妈批评你是为了谁好呀?”“当然是为我好!”“很好,你现在知道老师为什么批评你,也知道该怎么做了吧?”“嗯,我知道了。”我红着脸说。
后来,我向妈妈保证:以后肯定会好好上好每一节课,做好每一项作业,再也不会因为老师严厉的训斥而放弃学习了。
通过这件事情,我发现我渐渐的长大了,并深深地体会到:人活着,快乐一世,不快乐也是一世,那我们为何不活得快乐、自信些呢?在生活中,我们总会受到批评和磨难,但是我们一定要坚强,用微笑去面对每一件事,让我们的生活充满快乐与幸福。
成长是我们每个人的必经之路,快乐是我们每个人拥有的最大的财富。那么,让我们把自己的生活变得更精彩,快快乐乐的成长吧,这样我们就会过得更加充实,更加幸福了。
快乐成长作文 篇17
在我很小的时候,妈妈就告诉我,读书是一件很快乐的事情。读书,不仅能增长知识,还能明白许多做人的道理。虽然当时我并不是很懂妈妈话语中的深刻含义,但我已经体会到了读书的快乐,那一册册五彩的图书,仿佛把我带入了神奇的世界。夜晚,我通常是听着妈妈讲的童话故事进入梦乡。
后来,妈妈开始逐渐培养我自己阅读的能力。她耐心地教我拼音、识字,给我办了图书大厦的借书证,一有空就带我去看书。起初我只看幼儿图画书,然后是有拼音注释的少儿书,渐渐的不带拼音的大人书,我也能磕磕绊绊、连蒙带猜的读下来。那时侯,我最喜欢做的事情就是和妈妈一起读书、讲故事,扮演故事中的角色做游戏,有时做些词语接龙的游戏,看谁先卡壳;有时跟妈妈比记忆力,看谁最先背会一首诗,得到妈妈的夸奖我感到很快乐。那段时光真的很美好、很难忘。
等到上了小学,我发现以前的这些经历给我带来了很大收益,虽然我只上过一年幼儿园,而且还是中班,但是我所掌握的词汇量不比别的同学少,语言表达能力和逻辑判断能力也一点不比他们差。有几次,我还因为会背诵岳飞的《满江红》和苏轼的《水调歌头》等好多诗词而受到了老师的表扬。读书,让我变的更加自信、更加快乐。
随着一天天的长大,我不再需要妈妈的陪伴,开始学会独自阅读,又读了很多书,像《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》、《哈利波特》、《爱的教育》、《冒险小虎队》、《少儿百科全书》……我喜欢《三国演义》中深谋远虑、足智多谋的诸葛亮;我喜欢《西游记》中降妖俘魔、神通广大的孙悟空;我喜欢《冒险小虎队》中机智、勇敢的三个小伙伴儿;我喜欢《哈利。波特》中古怪、离奇、激动人心的故事情节;我喜欢《爱的教育》中那些充满温馨和爱心的感人故事;我还喜欢《少儿探索时代》中描述的那些充满神奇、奥妙、探险的事物……通过阅读,我不仅增长了知识,开阔了视野,更重要的是从中得到了无穷的乐趣。
阅读带给我很多快乐,我在阅读中快乐成长。
快乐成长作文 篇18
常言说:书是人类进步的阶梯,香是世界最美的味道。那么书香就是前进路上一道甘甜的清泉,青草地上的淡淡的花香,有句话说最是书香配致远,每当打开,陶醉地闻着书中那浓浓的墨香,快乐地看着一个个跳动的字符,那种感觉就像在品尝一道美味的佳肴,让人欲罢不能。
每一次拿到一本书总是迫不及待地钻到书里去,吸着淡淡的书香,陪着故事里的主人公一起幸福一起悲伤。那散发着墨香的书就这样把我从一个不懂事的小娃娃变成了一个优秀的大孩子。
我喜欢在一米阳光下,轻轻地翻开你,任凭香气溢满我整个心房。
记得我们第一次相识,我只是一个牙牙学语的小女孩。母亲教我背《咏鹅》幼小的我,就已经能和你一起去穿越,看看那诗中的白鹅。自那以后,我总会缠着妈妈教我背诗。慢慢地,我长大了,对你也有了了解。从诗词中走进了名著的世界。从《三国演义》到《红楼梦》,看到了诸葛亮的鞠躬尽瘁,死而后已的尽职尽责。同时也为林黛玉和贾宝玉的爱情被封建家族遏制的悲剧命运而感到悲愤。
渐渐地,我也爱上了青春文学,爱上了明晓溪笔下的那个愿为弟弟付出一切,坚强而又执着的伊夏沫。我从黄蓓律的清新到饶雪漫的疼痛,从郭敬明的悲伤到韩寒的犀利,再加上安妮宝贝的细腻。他们用自己的双手谱写了青春的乐章,写出了新时代的强音。我被这书香味深深地吸引了,它让我发现年轻是多么的美好,纵然会有失望,泪水和艰辛,但总会有一种力量,鼓舞着我们前进,使我们对未来的生活充满希望。
现在的我,更加离不开你了。你在我的生活中无处不在。当同桌遇到难题时我会对她说:“没关系,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”当我与朋友分离时,虽然舍不得但我依然会说出“海内存知己,天涯若比邻”的话语安慰我的朋友。当考试失意时,我会告诫自己:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
你像一杯芳醇,让我不知不觉地沉醉其中……“众里寻他千百度,你已在灯火阑珊处。”
细细地品味着茶香,让书香溢满我的心田,感受着一米阳光的茶香与书香混合的奇妙感受。
书香,我愿与你共度一生!
快乐成长作文 篇19
我叫蒋艺铭,今年8岁,是崇高路小学二四班的一名小学生。
我有属于自己的“快乐小书吧”。小书桌、小椅子、小书架、小台灯,加上一本本沁入心扉的书籍,就像一个个跳动的音符,陪伴我度过动听欢快的童年时光。每天傍晚,小书吧里都有一场别开生面的“围炉夜话”,爸爸妈妈和我一起围坐在书桌旁,一边读书,一边交流。印象最深的是读漫画《父与子》,爸爸扮演漫画里调皮搞笑的“爸爸”,我呢,就扮演那个有一点点懂事的“儿子”,爸爸说一句,我对一句,有时笑得前俯后仰,有时也会感动得泪流满面。还有,这里每天都会进行紧张有趣的“背诵比赛”,我和爸爸比赛背《三字经》、《弟子规》,谁先背会,谁就能得到一颗巧克力。我每次都很努力,但总是爸爸先背会,然后教我怎么背。
我有属于自己的“读书小心思”。充满憧憬和幻想的我,总梦想着能有一双美丽的翅膀,带我飞向多姿多彩的大千世界。于是,看我喜欢看的书,学我喜欢学的知识,听我喜欢听的故事,就成了带我飞翔的翅膀上的一根根羽毛。在妈妈的陪伴下,《安徒生童话》让我认识了卖火柴的小女孩、变成白天鹅的丑小鸭,《完美女孩百科》教我学会了诚实善良、自信勇敢,《米小圈上学记》让我领会了尊敬师长、团结同学……书成了我最好的朋友。当然,每天睡前读小故事、茶余饭后听喜马拉雅广播、周末去新华书店当“小书虫”就更习以为常了,因为这些都是我的“读书小心思”,我特别喜欢的阅读习惯。
我有属于自己的“读书小计划”。每学期,爸爸妈妈和我都会一起制定适合我的学习读书计划,例如:每天和爸爸妈妈在家共读一个小时,交流心得;每周去新华书店看书一个小时,把好词好句记录在摘抄本上,积累知识;每月努力读完一本自己喜欢的课外书,增长见识。渐渐地,读书成了我们家最大的乐趣和爱好。有时候,我翻看着读过的书,还会回想起爸爸妈妈陪我一起读的样子,心里就很温暖,很幸福。
我阅读,我快乐!这就是我的“书香家庭”,陪伴我快乐读书、快乐成长的小家。
快乐成长作文 篇20
经典书籍如一个个跳跃的音符,不时敲打着我思维的琴键,让我快乐;经典书籍如缕缕温暖的阳光照耀我的心田,让我心灿烂;经典书籍如滴滴甘露滋润我的心田,让知识的种子于心间发芽、生根、开花、结果。
记得,还在牙牙学语时,妈妈便教我读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”……懵懂的我却总是总是左耳朵进,右耳朵出。只是鹦鹉学舌而已。渐渐地,我入学了,在老师的引领下,我体味着“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛,我欣赏着春的缤纷:春,是万物复苏“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”;春,是一纸写意渲墨“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”……随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,读四年级的我,自己已可以独自读一本书,学会了慢慢体味书中的要义,发现新大陆似得发现“书中实有黄金屋”!
课余的闲暇时光我总是捧着书,沐浴在书的芬芳里,快乐地汲取营养,不经意间我遇到了我的导师——《论语》,读着读着便爱不释手了。其中让我受益匪浅的是,“学而不思则罔,思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统,孔子将这点通过自身的言行,向人们证明着这一点。当然,在《论语》中,能够影响我的生活学习态度的,远远不止这一句,两句,一段,两段而已,它是指引我一路成长的良师益友,它如一盏明灯,在成长路上,照亮着我前进的方向。
最近,我又喜欢上了《三国志》!书中的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”……字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深的烙印;点点滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。教会我做人的道理,生活的真知……
经典,让我从日日月月的积累中成长起来,汲取着知识与经验。人们常说,酒越酿越纯,厉久弥香。经典书籍犹如一坛陈年佳酿,无时无刻不散发诱人的芬芳。《希腊神话》、《十万个为什么》、《童年》……经典的好书数不胜数。它们将伴我一路欢歌,一路成长!
快乐成长作文 篇21
苏联作家高尔基说过,书是人类进步的阶梯;德国作家歌德也曾说过,读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。是啊,书能开阔我们的视野,增长我们的知识,带给我们无穷的力量,更能荡涤我们的心灵。正因为有书作伴,我的生活更加充实。
很小的时候,我经常缠着妈妈给我讲故事,在妈妈声情并茂地讲述中,我走进了充满神秘气息的童话世界。上学后,我认识了汉字,自己终于能够独立阅读了。《格林童话》、《安徒生童话》、《木偶奇遇记》……我爱不释手,在这些作品中,我认识了美丽善良的白雪公主,命运悲惨的卖火柴的小女孩,调皮可爱的匹诺曹。
现在我已经是六年级的学生了,那种少儿读物已经满足不了我对知识的渴求。我开始阅读经典名著,中国的四大名著每一部都是精彩绝伦,让我深深地领略了我国古代文学的魅力。其中我最喜欢《西游记》,《西游记》带我走进那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,在这部书里,我喜欢正义勇敢的孙悟空,憨厚贪吃的猪八戒。我还经常读外国文学作品,《鲁滨逊飘流记》给了我无穷的力量。鲁滨逊克服很多困难,一个人在孤岛上生活了二十多年,一直不放弃。当我生活中遇到挫折时,我就会想起鲁滨逊的故事,就会激起我努力拼搏的勇气,是鲁滨逊的精神激励着我前进。
唐朝大诗人杜甫说过,读书破万卷,下笔如有神。只要多读书,一定会有收获。现在我写再也不感到困难了,并且我的还经常被老师当做范文在班里读,有时还发表在石横教育网、泰山晚报上,上学期我写的节水征文还获得了肥城市一等奖。每当得到老师的表扬时,同学们总是向我投来羡慕的目光,我心中的自豪感油然而生。
我深知,我的写作有这么大的提高,与我坚持读书和刘老师的精心指导分不开。
书是一盏明灯,指引我们前进的方向;书是一把金钥匙,带领我们走进智慧的大门。读书已经成为我生活中不可缺少的一部分,各位朋友们,让我们养成读书的习惯吧,多读书,读好书,让我们“腹有诗书气自华”,让读书伴我们快乐成长!
快乐成长作文 篇22
当今这个时代,“共享”这个词已经越来越普遍,已经融入了我们的生活。共享单车、共享书店、共享篮球……不过,共享的物品到底有什么好处,能否促进人与人之间的交流呢?今天,就让我们带着这些问题,来设想一下未来还可能会有什么共享物品,它们的出现是否能让我们这些青少年之间的友谊加深,一起快乐成长呢!
一、共享快乐
我认为这个时代的青少年儿童最缺少的就是快乐,他们有着比较大的学习压力。所以,我设想在不久的将来会有人们来实现这个观点:可以在每个学校中一个隐蔽的场地设置一个小屋。在中午午休时空出一些时间,让孩子们在屋子里尽情地聊一会儿,放松一下。这样,既可以让孩子们的身心得到放松,以便让下午的学习生活更有精神和动力;也可以让孩子们的友谊更增一步,让他们在这个时间里把知心话说出来。
二、共享绿色环境
现在的各种污染很严重,如空气污染、水污染……我们应该尽自己所能来保护环境,让地球妈妈不再哭泣。我认为,植物是保护环境的主要因素。所以,我的设想是这样的:让大家几个家庭结伴,利用周末的一点点空闲时间来种植花草树木,让大家环境意识增强。每当大家呵护种植十个植物,可以由环境部门给予一定的奖励。这样,既可以鼓励大家来植树,也可以有效地保护环境,不是一举两得吗?
三、共享教育
虽然我们大家都能接受正规的教育,但在遥远的山区,还有很多小朋友没有办法上学,所以,我想如果可以让教育部门建设一个平台,让市区的孩子每天帮助山区的孩子,通过这个平台,两边的孩子都会有一个机器来进行视频。每个周末,市区的孩子可以一对一地帮助山区的孩子,让他们享受教育的快乐。如此一来,既可以让不能接受教育的孩子获得一些知识,也可以让市区的孩子学习更认真、努力。
怎么样,我提的这三个建议还不错吧!在这个共享时代里,我们就应该通过共享来促进友谊,和谐相处;也应该通过共享放松心态,享受生活。让我们在这个共享时代里一起共享未来,快乐成长吧!
快乐成长作文 篇23
我们的学校有一棵百年古榕。它扎根于下操场西北方向的石墙缝隙里。古榕四季常青,不仅为学校增添了无限生机,而且为我们带来了无尽快乐。
榕树的树冠真大啊,大得遮住了半个操场;榕树的主干真粗啊,六七个人手拉手才能把它抱住;榕树的叶子真密啊,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙;榕树的根须真多啊,从枝干长出,密密麻麻,向下下垂,像一挂垂帘,更像一个古稀老者的长须。
春天,榕树爷爷抽出嫩绿的枝芽,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。鸟儿飞来了,落在枝间时而欢蹦乱跳,时而引吭高歌。伴着鸟儿婉转的歌声,傍着榕树婆娑的身姿,我们沉浸在朗朗的读书声和老师的讲课声中。
夏天,火辣辣的太阳烤得大地都能闻到淡淡的烧焦味儿。每当这时,榕树爷爷总是热情地撑开它那把巨大的“翡翠凉伞”,神勇地遮挡住炎炎烈日,阳光被茂密的树叶分割开来,星星点点地碎落在操场上,它茂密的枝叶随风摇曳,盈聚着清凉。于是,“‘伞’下乘凉”成了园南人在炎热夏天里最惬意的事。课间,我们在榕树下尽情地打篮球、捉迷藏……榕树爷爷笑容可掬地望着玩耍、嬉戏的我们,任我们的欢声笑语萦绕着它粗壮有力的枝干。每当我们玩得额头上渗出汗珠,只要一抬头,总能看见榕树爷爷慈祥地向我们招手,仿佛在说:“孩子们,玩累了吧,快到我的怀里休息一会,别热坏了身体。”那一刻,凉爽的风迎面抚来,释去了所有的汗水和燥热。
秋天,榕树的一些叶子有点泛黄,却造就了园南的另一番别样美景。瞧,淘气的小黄叶挣脱榕树爷爷的怀抱,乘着风恣意飘扬,化为一叶叶轻轻荡漾的扁舟,化作一只只翩翩起舞的蝴蝶,化成一张张精美别致的书签……把秋天的园南,渲染成金黄的图画。
冬天,刺骨的寒风肆意地穿梭,榕树爷爷披上厚厚的绿色长袍,傲然挺立,用伟岸的身躯挡住了凛冽的北风,操场上依旧热闹如夏,教室里依然婆娑着绿影,仿佛园南没有冬天。
榕树爷爷,正是您无私的付出和陪伴,才使我们的校园生活多姿多彩,趣乐无穷。您用无限的宽容和博爱,滋养着一代又一代园南人,蓬勃生长。
快乐成长作文 篇24
在人生中最快乐的事就是乐于助人,因为只有你帮助了别人,别人才能帮助你,但是在别人受伤的时候,你却冷眼旁观,那么你就不可能得到快乐,这就能看出你要没有道德高尚的素质。
记得有一次我和妈妈走在大街上看见了穿着破烂衣服的人,身旁有一个饭碗里面有2毛钱,而且还有果皮,都是那些看不起穷人的才会往里面扔果皮,我很同情他,于是就在里面放了10元钱。然后我就跟妈妈上了公交车,有一位阿姨抱着一个婴儿在公交车站着,没有人为他让座,反而有几个人还故意挤他,妈妈跟那位阿姨说:“你抱着孩子不方便你坐吧!”那位阿姨对我妈妈鞠了鞠躬,还说了好几声谢谢,好想她做什么也报答不完她对我妈妈的恩情。
晚上我回到家,就下楼玩了,看见邻居老奶奶迎面走来,便上前打招呼老奶奶微笑着。这时我看见老奶奶的脚走路一瘸一拐的,好像受了伤,便问;老奶奶你怎么了?唉,我们家灯坏了,我年纪大,装灯的时候反而把脚扭伤了,灯也没装成。”老奶奶说。回到家里,我把这件事告诉了爸爸,爸爸听后,一声不吭地收拾好工具,转身上了楼,我也跟上去,想看个究竟只见爸爸敲响了老奶奶家的门,哦,原来爸爸是要帮忙修灯。只见爸爸进屋后先说明来由,然后便进入装灯的厕所。爸爸先把旧灯拆下来,再拿起电钻“嗞嗞”地钻了起来。声音可真大,刺耳难听,我不禁捂上了耳朵。伴随着刺耳的声音,一股白色的烟雾在厕所里腾起,烟很浓,呛得我直咳。再看爸爸,他的肩上、身上落满了粉,但仍旧努力地干着,不叫苦喊累。我对他肃然起敬,帮他打起下手来。只见两个小孔出现在墙壁上,他撕下胶带,又熟练地将另一边钉好。做完这一切后,他小心地将灯擦干净,再通上电。“啪”的一声,雪亮的灯光那是爸爸的劳动成果。这时,爸爸对我说:“帮我拿两个钉子来。”我从工具箱里挑出两个长度适中的钉子递给他。他用胶带将新灯暂时固定住,一只手捏着钉子,一只手握着锤子敲打,不一会儿,便钉好了立刻照亮了厕所的每一个角落。
我对生命的执着,有了火红的晨曦,我对未来的憧憬,所以我的生活充满了希望,我对成长的故事中明白许多道理,所以我的生活因成长而精彩,我的生命因成长而精彩。
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