留在心底的风景500
【篇一：留在心底的风景】
每个人的心里都会拥有自己认为最美丽的风景，在心情不好的时候都会静静地想一番，使自己很快就高兴起来，我当然也不例外。
那是暑假的一个晚上，我独自一人出去玩。不经意间抬头，竟然看见一轮美丽的圆月。它亮极了，就像用水洗过的一般，它是那样圆，像一面明镜。所以天空中漂浮的流云也不敢戏月，月光在蔷薇花架下洒下斑斑月影。月亮周围的星星很黯淡，远处的星星如钻石般镶在丝绒的黑色夜幕。于是，我便想到了一个美丽的场景：
天边的一轮圆月宛若玉盘挂在天边，被荷塘里柔柔的水映照着，塘中的水清澈见底。一阵微风拂过，水里淡粉色的莲随风轻轻地跳舞，连花边的小红鱼也随之而来。荷塘上设有弯弯曲曲的回廊，站在走廊上就能闻到荷花散发的淡淡清香。回廊上还有格子的花架，花架上爬满了紫藤萝叶子，月光碎的满地都是。
荷塘的远处还有一汪银丝般的清泉。慢慢凑近它，会听到越来越响的泠泠泉声。这泉声，是世上最美的音乐，伫立在这绝美的景色中，以泉为镜，拥泉浣面，饮泉入喉。泉边一圈不规则的鹅卵石，很有自然之趣。
回廊尽头是西南角，有一座玲珑奇巧的角楼，角楼上的摆设清丽素雅，与景色浑然一体，美丽非常。不出几步路的距离，绕过角楼后，就能看见一座用广漆漆成的亭子，在那里最适合演奏乐器。
我心底的美景有很多，这只是其中的一个，在忧伤的日子里给我以快乐的动力。
【篇二：留在心底的风景】
雨，沥沥地往下滴，然而雨后的彩虹流进了我的心田。
雨儿似乎厌倦了天上的生活，争先恐后地逃出天空妈妈的怀抱。天空妈妈生气了，气得脸都白了，不停的闪着道道吓人的闪电。天阴森森的，地湿淋淋的。
我望着这样的天气，不禁打了一个寒颤。老妈也真是的，这么大的雨也要我出去，真怀疑她不是我亲妈。突然我看到了一辆大车正朝左边驶去，而那儿有一个脱离了父母看管的小孩在路边戏水。我在想：“到底要不要救他呢，他离我这么远，就算到了，恐怕还赶不上，没准，我在马路上跑着，一辆车又向我这边撞来咋办。”“这孩子没救了”我不禁发出了感叹。
那车离他越来越近，怎么办，就差1米了。忽然，闪出一道影子，在雨点的淡化下，变得朦胧不清。转过头一看，小孩不见了，影子却变得越来越清晰，似乎有两件东西在摩擦。
车跑了，留下他在那湿淋淋的路。他的神情很安稳，似乎不曾后悔过。他——一位12岁的男孩。
我不禁愣住了。不知道为什么，冰冷无情的雨儿啪在脸上，居然是热乎的。难道是雨儿也感动了吗。哦，原来是我脸上的潸然泪下。雨伞跑了，是在嘲笑我的胆小懦弱吗？雷电更闪了，是在责备我的
冷酷无情吗？
他流进了我的心田——一位不知名的小孩，形成了一道壮丽的风景线。
雨不再沥沥往下滴，他化作了一道雨后的彩虹。
【篇三：留在我心底的风景】
近夜，伫立凝望，皎洁月光霎时映入眼帘（next88）。繁星闪耀，那是妈妈期待孩子的眼睛。
日落西山，迎来黄昏。太阳公公的笑容热情再也流露不到每个人身边了，被无情瀚海遮掩，光亮消散得无影无踪。月亮姐姐不知何时飘过树梢，借着微微光亮向人们眨着可爱的小眼睛。
天空早已没了昼时的云朵映衬，显得那样寥落，诗人寄情月：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”又显得那样怡人，“但愿人长久，千里共婵娟。”
天空，像打翻了的墨水瓶，一直延伸，延伸，不禁使人遐想万分。
看啊！调皮的眼睛在眨跳，一眨、一眨，韵律委婉，是那样的柔美。遍布天空，洒满天穹，把湛美穹空装饰的那样璀璨。它像一颗颗珍珠，映衬柔光似月的银河。绚丽的气氛腾空开来，洒满心灵，充满心房，装满灵魂，挤满各处。晶晶然闪耀着星光，放射出晶莹的亮光。我伸手，想把星光挽留，但它早已透过手心，浮华而去。只有静静的欣赏这人间仙境的天穹。无法得，总因得不到的便是最美的。
月光闪射，群星闪烁。
月光挥散，群星璀璨。
月光悬挂，群星遍布。
月光透明，群星晶莹。
月光柔美，群星柔和。
月，星，在苍穹的怀抱中尽情翱翔。亲如苍穹的母亲，月、星犹是她的孩子。在母爱中尽情嬉戏，然而却把孩子映衬，母亲一语不发。
【篇四：留在我心底的风景】
坐在教室里，一眼就望见那块熟悉的黑板。日复一日，柔软的粉笔在坚硬的黑板上留下了一道道浅浅的印迹，仿佛想要收存一天天流逝的时光。
上课铃响了，教室门口，您踏着沉稳的步伐走进教室，用略带沙哑的声音让同学们翻开书本。您的声音是由于之前身体不好而变得沙哑的，但在我耳中仍是那么亲切、动听。
您转过身，拿起粉笔，在黑板上一字一顿地写着板书，粉笔在黑板上游走着，发出清脆的声音，很快，黑板上就覆盖满了您端正有力的字迹……
在我眼中，此时您是一位辛勤的耕耘者，也是一位伟大的表演家。
渐渐地，粉笔越来越短，然而一行行文字却深深地印在了我们的心海里。
老师，您用自己的青春书写着黑板上那一排排整齐的文字，换取一届届学生的成长和进步。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您何尝不像这支粉笔呢？用尽生命的力量在讲台上留下一道道精彩的.弧线。
勤勤恳恳，无私奉献，教书育人，您用朴实的言语灌溉祖国的花朵；含辛茹苦，呕心沥血，无私奉献，您用点点青春培育祖国的未来。
看着老师在黑板前认真书写的背影，我不禁感到心酸。您已如这支粉笔一般渐渐虚弱、苍老，而我此前竟从没有发觉！
老师，您的背影将是永远镌刻在我们心底的风景。
【篇五：留在心底的风景】
一、撒哈拉之心
一望无垠的黄沙，连到天的尽头，让人心惊，让人畏惧。然而三毛选择了撒哈拉，选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。不大的房子，简单的生活。每天开着小吉普去沙海里兜几圈，等丈夫回家，看书，写作，如此而已。她的心是广阔的赤裸的简单的，正如这沙漠。她说，撒哈拉之心——那是我在这世上唯一的名字。
二、敲钟人卡西莫多
巴黎圣母院副主教企图占有吉普塞女郎未遂，便诬蔑她，使她被判死刑。圣母院敲钟人卡西莫多冒死将她救出。但教会有诬蔑艾斯梅哈尔达为巫女，将其绞死在圣母院楼顶。卡西莫多被这无耻的行径激怒了。他将副主教从楼顶上推下。之后，自己便****在艾斯梅哈尔达坟前。
三、铁打的保尔
一个普通工人的孩子，努力拼搏、顽强斗争，成长为无产阶级革命英雄。不怕牺牲，同外国占领军、白党匪进行战斗。身带弹伤、双目失明、全身瘫痪，但却高昂着头顽强的抗争着。他便是那钢铁打造的保尔?柯察金。钢铁般的精神。
四、被缚的普罗米修斯
普罗米修斯为人类盗取天火，宙斯为了惩罚他，指派威力神和暴力神用铁链把他钉在高加索山上。但他傲然不屈，拒绝河神与众神使者的各种诱和，最终在宙斯的雷电中沉沦于大地深处。
……
这些，留在我心底，成为一道道永恒唯美的风景。
【篇六：留在心底的风景】
有人说，校园生活像冬天的树木一样，枯燥；有人说，校园生活像湖水一样，平静；有人说，校园生活像空气一样，无色……其实，我们的校园生活像一支乐曲，它是热情、快乐和友爱的组合，是激越、奔放、令人陶醉的交响乐。
当第一次踏进美丽的一中，我原以为是枯燥的、平静的、无色的。可是一段时间过后，我却觉得一中像一条百米跑道，竞争异常激烈，一不小心就被人远远甩在后面。又过了一段时间后，我又觉得一中像一条五颜六色的彩带，每一个人都拥有自己的一个特长，每一个人都有表现自我的机会。当时间即将要走过这学期时，我懂得了“恩”，我明白了这学期关心我的同学和老师是多么的幸苦。
而最让我感动的是我的语文老师，她是一个博才多学，学富五车的人，她的脑袋里似乎装着无数的知识令我羡慕不已。记得曾经有一节课，哦！对了那是我们再考名著阅读的时候，我们交头接耳，吵吵闹闹，就像那菜市场一样。于是老是十分生气，那节课的纪律分就这样少了2分，我们知道我们又要面对着班主任的训斥了，于是接下来两天我们都规规矩矩的。
这件事我明白了，在老师面前我们还嫩了点。我们不听老师话，后果很严重。啊！原来语文老是也不是好惹的。
一学期过去，一中再也不是我以前所想象的一中了，那是一个美丽的一中，那是一个竞争激烈的一中，那是一个感人的一中。
【篇七：留在心底的风景】
在我心里，最好的风景不是天堂景色，美的无可挑剔，不时宏美壮观的打桩山河，而是最为不起眼的“小桥、流水、人家”。倒不是因为我的眼光太差，而是因为，我的家乡就是这样。
我的家乡——聊城，是一个不大的城市，因为是运河古都，四面环水，便又称作——“江北水城”。我们这儿的水，没有长江、黄河似的波澜壮阔，更没有大海那样的性情古怪，她只是缓缓的向前，向着目标流动，日夜不倦。在人们心中，她好像是大雁，勤劳不倦的向前，永不退缩。
聊城的水不像黄河那样浑浊，也不像大海那样湛蓝，那是纯洁、透明的，清澈见底，里面的鹅卵石都看得清清楚楚。这里的秋天最好看了，秋风吹过，太阳光折射在水面上，波光粼粼，谈不上美丽，却也是别有一番情趣。
聊城的柳树也是别处没有的独特景色。春天来了，柳树姑娘梳着自己的长发，春风吹过，她的头发便飘动起来。柳树倒映在水面上，好像是柳树姑娘在“臭美”的照镜子。怪不得我们水城的小朋友都在唱：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那柳树姑娘的长发里……。”
看，这就是留在我心底的风景。她没有“飞流直下三千尺”的壮观景色，没有“会当凌绝顶，一览众山小”的宏大景色，也没有“浪涛风泊自天涯”的宏伟景色，但她是我家乡的景色——可爱的景色！
【篇八：留在心底的风景】
我有晨跑的习惯。每天早上天刚刚亮，我喜欢出去晨跑。因此每天我见到的第一个人都会是她——一个无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，无论刮风下雨，都默默坚守在岗位上的人——清洁工。
或许有人会以为这个职业很不光彩，或许有人会以为这个职业太过平凡，那么他们都错了，清洁工是最无私，最耀眼的。他们必须每天早上早早就坚守在岗位上，天天如此，无一例外。每天早上看着他们弯着腰，低着头，专心致志地攥着扫帚，用力摩擦着地面，尽量不要有“漏网之灰”，也尽量不要扬起灰尘来。
是清洁工们，让飞路的洒水车，淋出一个清新的黎明；是他们，挥动扫帚，抹去城市的灰尘，让城市整洁干净。清洁工，为我们造福，使我们的生活幸福安康、使我们的地球永久年轻！如此伟大的清洁工，还要沉受着人们的嘲笑、讥讽，人们看见他们衣着朴素的，都很讨厌他们，还说他们影响市容。但是，这么沉重的打击，冷酷的语言，他们就这样的忍下来了。如果没有了这个“影响市容”的清洁工，我们将不会在一个天堂般的梦里水乡中工作、学习、生活了。清洁工的心里和平常人一样有着酸甜苦辣，酸――人们瞧不起他们；甜――他们为城市为人民作出了贡献；苦――他们起早贪黑地工作；辣――他们辛勤的工作，得不到别人的尊敬，反而被人们骂……
晨跑的路上，清洁工人们的劳动是永留在我心底一幅最美的风景。
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