站队风波作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的站队风波作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
站队风波作文 篇1
下课铃声一响，教学楼就如一个大蜂窝，同学们冲向食堂，我就是其中的一个，脚随着人流拥向前方。
食堂里面总是那么多的人，以至于我想象不出没有人影的食堂会是什么样子。每个窗口前都是一条长龙，像永远都排不完似的。
忽然，身后挤过来一群人，大约十来个，一个个边扭头扭脑地查看值班的老师在哪里，边往前蹭，看来是企图加塞的人。
不久，我亲眼看见他们中有几个大模大样挤到一个同学面前。那个同学个头矮小，戴着一副黑色的眼镜，一下子被挤得往后退了几步，看见那些人长的人高马大的，不好招惹，小脸上透出几分气愤，可又能把他们怎么样呢？只好无奈地敲打着碗，眼镜背后的小眼睛在人缝里逡巡，仿佛指望值日老师赶快走过来。
我向前望去，值日老师虽然盯着队伍，但离他们是那么远，又怎么可能看到呢？我盯着那些插队的人，他们刚才还贼头贼脑的，现在居然昂起了头，脸不红心不跳。
我越想越气愤，可让我去制止他们，心里又有些发怵。犹豫中，我索性把碗递给身后的同学，从队伍中挤过去，对老师诉说了这件事。那位老师听了也很气愤，踱步走了过去，揪出了那几个人，那几个人一边走一边嘴里还不知在嘀咕着什么。好了，这件事终于平息了，我松了一口气，回到队伍中。那个小个儿同学连忙蹿过空位，接上队伍，一脸的庆幸得意。
又一个女生从队伍后面急急地往前走，眼看就到了小个儿同学前面，和他前面的一个女生搭着话。小个儿同学一脸紧张，手里的碗不由自主地扬起来，仿佛那碗可以挡住突然到来的加塞。我的心里也一紧：莫非撵走了虎，又招来了狼！
不一会儿，那个后来的女生真的就挤进了队伍，无视那只扬起的碗！我和那小个儿同学几乎同时要发作，可是，我们看到，那个和加塞女生搭话的女生，从队伍里走了出来，嘴里冲小个儿同学说：“对不起啊！她要先吃饭去打扫教室，我让她！”说完，她真的捧着碗，走向队伍的尾巴。
我目送着那个背影，心里不由地一阵热，回头看小个儿同学，眼镜后面的小眼睛也在定定地看着身后，手里的`碗耷拉着……
站队的故事，还在人群中演绎。
站队风波作文 篇2
学校放学路队分为“西路队、中路队、东路队”，我走的是西路队，今天美术课上任老师让我们练习放学，因为放学时学校要路队整齐。我们站好队，任老师觉得站得最好的是西路队，站的最差是东路队，我们练习完就回教室了，只留下中、东路队继续练，过了一会儿，中路队也回来了，再过一会儿东路队也回来了，随后任老师走进教室，她说东路队站的不好，然后又让东路队下去练习，我们留在教室上美术课，没过一会儿，东路队队员垂头丧气地回来了，我的好朋友高亚男、高文昭都是东路队的。
要放学了我们系好红领巾，戴好小黄帽，背上书包，个个精神抖擞地迅速排好队，用三个字形容我们班“快、静、齐”。该我们班走了，任老师说我起头背“增广贤文”，我大声给同学们起了个头，全班同学一起边走边背诵，直到我们走出校门，各个路队还一直背着，久久地响着我们的朗读声……
以后我们的路队要向今天一样，希望我们能坚持下去。
站队风波作文 篇3
“立正，稍息。”哦，这是在干什么呢？嘻嘻，原来是在整队呀。
今天，狄老师说我们的做操队、升旗队和放学队排的不好，所以要重新来排一次。
首先要排做操队了，狄老师把我们带到操场上，让吴哲昊来喊口令，我们就要按喊出的口令做，在我们做的时候，狄老师边看边调换人。老师并没收调换我的位子，所以我依然站在前面的第二排从左往右的第二个位子。
接着狄老师又要排升旗队了，老师让我们们按高矮顺序来排队：矮的在前，高的在后。唉，因为我个子太高了，所以我站在倒数第二排，但是我还是比较开心，因为有一位同学个子比我还高一些，就是王欣慧，她站在倒数第一排。
最后，狄老师要排放学队了。我真幸运，我居然站在中间，而且还是和袁晨菲一起牵的，所以我十分开心。
这样，同学们在升旗、做操和放学的时候都有了自己的位置，可以不用再找位置站了。我希望同学们能在排队的时候不说话、不疯打、不跑、不玩，这样我们的路队才能越来越好。
站队风波作文 篇4
开学了，我们的班主任换了。开学第一次晨会，同学们感到了宫老师的严厉。
叮呤呤……清脆的铃声响了起来。此时教室里格外的吵闹，有在说话的，有在发呆的，还有在玩闹的……“安静”！那响亮的声音传入每位同学的耳朵，大家回头一看，宫老师此刻正以严肃的目光注视着大家，同学们和我都像做错事的孩子不敢见大人似的，低着头乖乖地回到自己的座位上。“现在开始排队，第一排，第二排……依次出去站好。”宫老师边说边为我们整队。而我们就像刚入伍的新兵，东张西望，歪歪斜斜的。“立正，向前看齐，”那洪亮的声音，让我们不由自主地把队伍排整齐。安安静静地跟着宫老师参加晨会。
晨会结束了。我们刚要走，队伍旁传来宫老师的喊声；“天哪，太乱了，我现在教你们怎么排队走路。四队人每队第二个人一只手放在前一个人的头上，另一只手放在肩膀上，后面的人依次类推跟着学。我们这四队人在宫老师的指导下，排着整齐的队伍回到了教室。
开学的第一次晨会，让我感到我的新老师既严肃又认真。
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