要有集体荣誉感作文

时间:2021-10-26 16:13:48 初三作文 我要投稿

要有集体荣誉感作文(通用40篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的要有集体荣誉感作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

要有集体荣誉感作文(通用40篇)

  要有集体荣誉感作文 篇1

  我们都生活在集体中,每个人作为集体的一员都应该努力地为集体贡献自己的力量,使自己所在的集体成为一个具有崇高的荣誉、强大的力量的团队。因此我们每个人要具有崇高的集体荣誉感。

  所谓的集体荣誉感就是关心集体,热爱集体,为集体作出贡献的集体观念。

  俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”集体利益和个人利益相互依存,集体离不开个体,同时,个体只有依靠集体才能发挥出强大的力量。我们只有维护集体利益,个人利益才有保障,因此,作为集体中的一员应该树立集体荣誉感。

  当集体中的每个人都有很强的集体荣誉感了,人人都会为集体着想,大家就会齐心协力,心往一处想,劲往一处使。只要人人都为集体献出一份力量,集体就会发挥出无穷的力量。中国的女子乒乓球为什么会在世界上名列前茅呢?这并不是单靠哪个球技好的队员,而是所有成员共同努力的结果。在取得成功的同时,大家都为取得成绩而感到高兴,有一种幸福的感觉。所以,为了这种幸福,为了实现我们存在的价值,我们应该具有集体荣誉感。

  反之,如果一个人没有集体荣誉感,他就不会同别人协作,他就会被孤立起来,就很难会有什么成就。你想呀,一个指头怎么会顶起一个球呢?只有五个手指同时合作起来,才能拿住一个球。在集体中,我们只有树立全局观念,树立集体荣誉感,同别人一起合作,才能保证个人的价值得以实现,才能保证我们的事业走向胜利。

  要有集体荣誉感作文 篇2

  “都不要说话了,在说话罚拖地一周。”听,体育课代表又在哪里维持纪律了。

  你们看:同学们乱嚷嚷的,体育委员在哪里维持纪律,同学们却当作耳边风,左耳进右耳出,这丢的不是别人的脸面,是自己,是班级的荣誉。其他的班看着,我们班多丢人呀!同学们就不能为班级着想吗?

  班长、副班长、体育委员不管怎样的维持纪律都不管用,同学们还是在哪里各自说各自的,谁也不管。

  翼骏铮身为组长,竟然还在那里说话,太不像个组长的样子了。

  不就是检查眼睛吗,至于这么“激动”吗!这么“大张鼓舞”吗?多丢我班里的荣誉,大家就没有一点集体荣誉感吗!别人管理不停,还说别人是“多管闲事。”把比人都给气哭了。

  集体荣誉感就这么不重要吗?大家每个人都一点集体荣誉感,就不会在别的班的面前丢自己班的的面子了,就不会不服从管理了就不会把别人的话左耳进右耳出了,当做耳旁风了。

  当别人问起你:“你认为班级荣誉重要吗?”大家当然异口同声的说:“重要。”可是,你们当真了吗?你们真的把集体荣誉挂在心里了吗?你们只是口头说说而已。

  大家一定要有集体荣誉感,多做一些有利于班级的事,在别的班级面前克制自己,不让自己做有损于班级的事,我们的班级不久会好起来,成为一个高素质的班级。

  要有集体荣誉感作文 篇3

  下午,一场接力比赛如期举行了,参加比赛的选手都是各班的跑步高手,只有少量的人是观众,而我就是这些观众中的一员,我一定要为同学们当好啦啦队。

  怀着紧张的心情,选手们一个个地按出场顺序站成一列,走向了预定的地点,而我们这些观众就围在操场跑道的两侧观看。

  随着“开始”的命令一下,三位选手迅速起跑,他们的速度都很快,根本分不出谁快谁慢,只见他们飞一般地从我们身边跑过,脚下掀起了一阵阵淡黄色的烟尘,耳边是所有观众的呐喊声。“加油!加油!”的声音不绝于耳,我紧盯着自己班级的选手,心里期盼着他们能夺冠。金色的阳光把整个操场照的金光闪闪,这金光的照射就如同比赛一样,能让人感觉到那份激动,那份火热。每个人都拼尽全力向前冲,只想尽早将那充满希望的接力棒传给下一位队友,比赛就在这样的情况下有序地进行着,没有一次交接失误,只有团结协作向前奔跑。

  渐渐地,三个班级的比拼进入了倒计时,而这时,我的嗓子已喊得有些沙哑,手心都出汗了。想得出来,最后一棒的选手压力必定很大,只见我们班的高同学接过接力棒,便立马向终点冲刺,她像小马达似的,连续超过另外的两位对手,勇夺第一。大家兴奋地围了上去,将她举了起来,欢呼了好一会儿。

  接力赛考验的不只是个人,还有团结协作的精神和集体的荣誉感,所以,这个荣誉是班级集体力量的体现。

  要有集体荣誉感作文 篇4

  在前天,我们班和你信息老师发生了一件很不偷快的事情,这件事把信息老师气得不轻,我也是十分气愤,感到脸上无光。

  那是星期二下午第二节信息课,我和娄玳瑄一下第一节课,就第一个赶到机房,在那里静静地做题。不一会儿,一些同学陆陆续续地赶到了机房,有的在低声说话,有的安静地站着。但一会儿,随着同学的增多,说话声音开始大起来,到了最后甚至有同学大吵大闹,还有的在打架。而坐在机里的信息老师静静地听着,但脸色看起来阴沉似水。班长还有信息课代表实在看不下去了,开始整顿纪律。但这完全是治标不治本,一点效果都没有。好长一段时间后,信息老师不知时候站在了机房门口,注视着我们,那些说话的人瞬间安静了下来,也站好了队。这时,信息老师开始大声训斥我们,并叫那些说话的同学站出来。此时,我感到十的气愤与羞愧,深深为我们十六班出现这样的同学而丢人。

  要知道,初二十六班是一个集体,每人都是这集体中的一分子。假如在其他校交和老师面前丢人都丢的十六班的人,并不你自己的人。假如一个人没有集体荣誉感,那么这个人在集体中只是增加负担,那有什用呢?正如信息老师所说的那样:你不感到丢人,别人还感到丢了人呢!看来,我们很多人是没有集体荣誉感,缺少耻心啊!

  要有集体荣誉感作文 篇5

  这周,我们大马路小学开展了“阳光教育与健康同行”的少先队活动,为了增强我们的体质,磨练我们的意志,学校特地组织我们三年级进行了一场激烈的比赛——一分钟仰卧起坐和袋鼠跳。

  首先是一分钟仰卧起坐。我一边细心回想着张老师说的注意事项,一边躺在塑胶跑道上,双手抱头,双腿弯曲做好了准备。只听主席台上体育老师一声令下,操场上的数数声、呐喊声就此起彼伏响了起来。我们班参赛的同学一个个就像冲锋陷阵的士兵,全身心地投入到了比赛当中。一开始,我做的速度很快,动作也很标准:双手交叉抱在脑后,双腿并拢弯曲,双脚紧紧地巴住地面,肚子一紧,腰部猛地一挺,两个胳膊肘就碰到了膝盖。一个、两个、三个……慢慢地我感觉呼吸急促,胸口憋闷,速度明显地慢了下来,做的姿势也不那么标准了。这时候,我想到要以集体的荣誉为重,不能因为我一个人拉低班级的成绩,要力争做得又多又标准。于是,我迅速地调整了姿势,深深吸了一口去,憋足了劲儿,严格按照老师要求的标准动作做了下去。当老师喊停的时候,我已经累得气喘吁吁了。

  由于我们全班同学齐心协力,所以我们班取得了全年级第一名的好成绩。当胜利的欢呼声响彻耳边的时候,我也明白了一个道理:我们是集体的一分子,只要努力,只要坚持,准会成功!

  要有集体荣誉感作文 篇6

  “集体”,它是至高无尚;它,可以号召大家忧集体之忧。乐集体之乐,它,等与大家的心粘成一颗心。“集体”,自从你溶入这个东西中,你就是集体的一份子了!

  读了社会主义荣辱观中的《草原英雄小姐妹》,文章具体叙述了一对草原姐妹为了保护住集体的羊群,在零下37摄氏度赶上逃走的羊,姐姐冻掉了左脚大拇指,妹妹冻成下肢坏死,终身残废。草原英雄小姐妹为了集体,而失去了自己因有的东西,这是多么英勇的举动。其实,在现实生活中,有不少零零碎碎的小事,也能表现出一个人对集体荣誉感有多强。

  就比如说我邻居张小庆吧!她住在阁楼上,连吃饭都穷的一个子儿都没有,但近来他们学校要举办运动会,老师让每一个同学都到市场上买一样类似小手的东西,小庆家里穷,吃饭都没钱,哪里还会买一个即不能吃又不能穿的东西呢?为此,小庆死缠烂磨得了一元,又到东家借西家凑,一共三元,买了一把打气用的手。老师原先打电话来,叫他不要买了,他却说“为了集体荣誉,为了给运动员打气助威,我花在多的钱也心廿情愿!”这就是“集体”。

  不过说到那傻里土气的陈小兵,却也有大方作为,一天他们班的老师说,学校里要捐钱给贫困山区。于是,他跑回家放下书包就跑到邻居家,给领居浇花、拔杂草、剪草平,获得35元,又是帮老爷子逗狗,洗衣、利用了一个礼拜存了一百多元呢!当同学打电话到他家时,听到有的同学最多捐两百大洋时,他又去饭店洗碗,洗米等活儿得到三十块钱。打自己的小发明小创作卖出去,整整两百元哪!为了班级捐出更多,他可费了不少劲,流了不少汗,要知道这200元,可是他的血汗钱啊!

  大家看,这集体荣誉感需要大家的维护,只要人人的集体心强了,生活也会变的更好了。

  要有集体荣誉感作文 篇7

  下午第二节是体育课。上课之前,班主任老师王老师再三叮咛大家:“三跳比赛快要到了。希望同学们加紧练习,努力为班集体争得荣誉。”

  上课铃还没打响,同学们就一个个拿着跳绳,三五成群地走出了教室。

  刚出楼门,外面的阳光刺得人一时睁不开眼睛。“天气真热!”我嘀咕了一句,便无精打采地又回到教室。几名准备下楼的同学见我愁眉苦脸的样子,关切地问:“小月,怎么啦?哪儿不舒服?”我愣了几秒钟,随即缓过神来,便顺水推舟地说:“我有点头晕。”一个热心的同学摸了摸我的额头,问道:“是不是中暑了?”我吞吞吐吐地说:“可、可能吧。帮我向体育老师请个假,行吗?”“好的。”

  上课铃响了。教室里空荡荡的,陪伴我的,只有这些沉默的桌椅。我独自玩了一会儿,不久便感到无聊至极。于是,我走到窗前,将目光投向窗外,楼下操场上那热火朝天的跳绳场面,顿时映入眼帘。

  突然,我的目光锁定在一个同学身上——那不是李晴吗?只见她舞动着跳绳,三下,五下……看样子跳得有些吃力。也难怪,她刚刚病愈,身体还很虚弱。老师不是准许她这几天可以不参加体育活动吗?她怎么……

  看到同学们为了给集体争得荣誉,都在烈日下卖力地练习,特别是看到李晴带病还坚持参加跳绳锻炼,我被深深地感动了……

  操场上的景象和班主任老师老师课前的叮咛,再次触动了我的神经。我再也坐不住了,绝不能辜负老师的期望,一定要发挥好自己“跳绳健将”的特长,加强练习,为班集体争得一份荣誉!

  想到这儿,我抓起跳绳便下了楼,精神抖擞地向操场跑去……

  要有集体荣誉感作文 篇8

  随着一声炮响,一年一度的运动会开始了,同学们兴奋不已,想知道运动会中发生了什么事吗?哈哈,那等着瞧吧!

  运动会中,最有趣的就是老师家长竞跑项目了,运动员是朱老师和两位家长,开始,他们的速度像风似的,不久后那两位家长落了下来,气喘嘘嘘,朱老师趁势追击,顺利的冲向了终点,取得了胜利。我想这和他平常积累的体育知识也是分不开的吧?

  看完了老师家长的项目,一二年级的小同学也开始了紧锣密鼓的竞相“表演”,可别小看这些不起眼的“落脚猪”哦!他们在多人接力赛中,表现异常出色,不时赢得在场观众的热烈掌声与摇旗呐喊!

  正当我们看的津津有味时,就轮到我们三四年级同学的项目了,只见那些运动员们个个神采飞扬,可到了“上场”时,有的才慌了手脚,可我们班的赵宋胤却表现的与众不同,他参加的是四百米跑,刚开始的时,他为了节省力气,并没有在那六个运动员中当“领头羊”,当比赛进行到一半时,只见他立即加速,用掩耳不及迅雷之势,迅速地超过了那几个运动员,他因为做事沉着冷静,得到了老师的表扬及同学们的信任,为我们这个集体争得了荣誉。

  “四年级女子跳远的有”广播里传来熟悉的名子,哈哈,这下该我上场了,兴好我早有准备,立刻跑到那个沙坑旁边,一次次地练习着,蓄势待发。虽然只取得了第二名,但也是我通过努力换来的,所以我不懊悔,也不气馁。

  从这次运动会中让我明白了一个道理,团结的力量才是最强大的,集体的荣誉才是真正的荣誉!

  要有集体荣誉感作文 篇9

  每当看到教室门口新挂上的那一面鲜艳的流动红旗,我便不由得心潮沸腾,并下定决心,一定要努力让我们班“双喜”临门。

  星期二那天,按照惯例,是颁发流动红旗的时候。果不其然,值周老师郑倩老师总结了这一周的情况。

  “接下来颁发卫生流动红旗,获得流动卫生红旗的有……”这话犹如一根针扎破美丽的气球般扎破了我美好的梦,我还憧憬着我们班得“双旗”呢,可惜,不能了。

  “接下来颁发纪律流动红旗,获得……”我的内心既复杂又紧张,有兴奋,又有犹豫,说不出那是一种什么样的滋味。

  兴奋,是因为我们班终于得了一面流动红旗;犹豫,是因为我们刚上任纪律委员,到底谁上台领红旗?紧张,是因为万一让我上台领奖的话怎么办?

  我向后焦急地望了一眼,没有人,又小心问体委:“谁上呀?”

  “当然是你,你是纪律委员。”没办法,我便只好硬着头皮上了。

  站在台上,我的自豪与兴奋很快就抑制住了紧张。望着我们班的队伍,每个同学的眼里此刻都充满了自豪。我的手都不知道放哪儿好,怎么做都觉得不自然。从老师手里接过红旗,我只木然地说:“谢谢老师。”

  手中握着红旗,一个想法从脑海中蹦出:我此番上台是代表六年一班,我绝不要丢人!也绝不给六年一班丢人!有了这个信念,我一下子平静下来,清醒过来。我又挺直了腰板,抬起头,面带微笑,精神为之一振。

  对,这面纪律红旗是我们这个集体的荣誉,我们不仅要把纪律保持好,卫生也要提上来,加油!六年一班!

  要有集体荣誉感作文 篇10

  昨晚在去果果家上英语小课的路上,晴悄悄跟我说:“妈妈,现在我们班是文明班了耶,今天拿到流动小红旗了,是高韵妮去拿回来的。”一脸的兴奋,我也跟着她夸张地兴奋起来,大力地表扬了她们班,说她在班里应该好好表现,为班级争光,不会拖后腿。她骄傲地说:是啊,我每天上课都是很乖的。

  突然,她想起什么不开心的事,脸色一变,伤心是表情上来了,摇摇头:“唉,可惜今天,我们班被扣了两分。”“怎么回事啊”“做眼保健操的时候,有两个同学没有认真做,给登记了,肯定要扣两分了。明天的眼保健操广播里肯定要说:一(4)班,扣两分。”

  我安慰她说,没关系,以后要是有同学不认真,你可以提醒一下他啊,这样,班里才不会被扣分嘛。小小年纪,集体荣誉感还挺强啊。

  要有集体荣誉感作文 篇11

  就在昨天下午,我们学校进行了一场激烈的体操对列队形比赛。这个比赛的机会是很难得的,一年才只有一次。

  首先上场的是二年级的小朋友,你看他们踏步时那气宇轩昂的样子,让大家羡慕不已。在接下来各班的表演中,我看到了他们勇于拼搏,不服输的精神,有的班还带了白手套,效果也没什么呀。

  左等右等终于到我们班了。我的心始终不能平静,总是担心报数报错了,或是做操时对列不整齐……当我们迈着整齐的步伐踏上操场的时候,我们高声喊出了我们的口号,当徐浩文喊:“向右转,向前看齐,向前看”的时候,我的下巴突然有点痒,想挠一下,但为了比赛,我忍住了。录音机里传出了我们熟悉的旋律,全班动作一致,有的同学做的动作跟大家做的相反,扣了分。我不知道结局是悲惨的还是高兴的,只好听天由命了。我们一系列动作结束,由校长宣布比赛成绩,我们激动的听着,怕错过了这一激动的时刻,当然,皇天不负有心人,我们得第一了!

  回到教室,老师说:“这是我们这个集体共同获得的荣誉,我们班的每一个人都是这荣誉的主人,希望大家不要骄傲,下一次,我们再得冠军!

  此时,我们也准备着下一次的激烈斗争。

  要有集体荣誉感作文 篇12

  4月30日,学校运动会中的接力赛跑,我们班又是四年级段第一,不过这次是险胜,因为我们跟第二名只差了0.01秒。

  那天接力赛,第一个跑的女生,因速度慢,马上就跟别的班拉开了一点距离,接着距离越拉越开,还好在男生队伍中排第三的我又稍微把距离拉平了点,接着萧俊杰等几个跑得快的男生更是把别班的同学甩在了身后,但别班的同学也不甘示弱,紧紧的跟在后面,好在最后的陈劼拼命地冲刺,终于第一个冲到了终点。

  回到教室后,红老师表扬了陈劼。听着红老师表扬陈劼的话,我的心里有点不高兴了。回到家里后,我把经过告诉了妈妈,对妈妈说:“明明我们也都尽力地跑了,但为什么红老师只表扬陈劼一个人而不表扬我们呢?”妈妈听了笑了,说:“接力赛讲究的是团队合作精神,但是最后冲刺的一个人也是非常重要的,毕竟是他让你们班拿到了第一名,集体的荣誉是最重要的。”对啊,我怎么没想到呢,集体的荣誉是最重要的,我们赢了,我应该高兴才对呀。

  要有集体荣誉感作文 篇13

  说起我们这个集体,那无论内部外部,总不愿一直落在他人之后,经常是充满了较劲精神。

  八年级时, 大队部说我们可以上交入团申请书了,大家一听,极为高兴,谁让入团是成熟的标志,先驱的象征呢!于是马上有人写了一份,郑重地交给老师。没想这影响还挺大,便又有人搜肠刮肚地想尽各种生动优美的语言,工工整整地写了一份份申请书交给老师,个个都毫不示弱,较着劲。

  不过还是那次文明班评比,班长看了计分表后失落地告诉大家,我们班因为差一分而与文明班级擦肩而过。于是,这次这次成了与别人班较劲,大家赶紧凑在一起商量下个月要怎么办。在“众说纷纭”之下,大家订下了一整套周密、系统的计划。就这样,各路人各尽其责,包干区全员出动等等。终于,最后功夫不负有心人,第二个月我们班果然名列首位,这次的文明班便属于了我们。这一切,还不是靠大家那股较劲精神么!

  嘿,这就是我们这个集体,我与大家一样都喜欢这个集体,尤其是这样的较劲精神。正是这样的精神,催促着我们进步的步伐。无论是在班级内部,还是在班级外部,这样的精神都促使我们竞争进取,要求上进。甚至在漫漫人生路上,这精神锻炼了我们,教会我们在这复杂社会上立足、尝试的基本条件。不管怎么说,我们就是一个团结上进、积极进取的集体。

  要有集体荣誉感作文 篇14

  每一个人出生后,都会有一个家,这个家是温馨的,是充满爱的。而我认为,在我的一生中则有两个家。

  我有两个家,一个是生我养我的地方,另一个,则是我读书与学习的地方八年级8班。每天清晨,外便背着书包去那里学习。当我看见那些和我一起学习共同进步的同学时,心情便会格外的舒畅。因为当我看见同学们的笑脸时,脑海中便会浮现出他们大脑的情景,这是我感到无比的快乐。

  我的这个大家庭中一共有50个成员和一位漂亮的母亲。她非常的爱我们,天冷了,嘱咐我们多穿点,下雪了,嘱咐我们注意安全。谁然有时她对我们很严厉,但是我知道,她这么做是为了我们好,让我们好好做人,她就是我们的班主任张老师。

  我们的这个大家庭是和谐的,大同学保护小同学,所以我班的同学不受欺负。上体育课了,有一位同学摔倒了,佷多同学都去扶她,一句句鼓励的话语使她没有哭。虽然她的膝盖破了,但是我们对她的关心战胜了疼痛,使她坚强的站了起来。

  我们的这个大家庭是快乐的。下课了,老师刚走出教室,同学们便疯了。有一个男同学抓了一只毛毛虫放在了一个女生的衣服上,随着一声尖叫同学们的目光已到了那位女同学身上,那个搞恶做剧的同学还笑着说:哈哈,想不到你身上有这样一个宝贝吧?’’

  在这个大家庭里,虽然学习很辛苦,但是这苦涩的汗水中使我尝到了友谊的甜蜜,我在这个大家庭中是快乐的,是幸福的,我爱我的新集体。

  要有集体荣誉感作文 篇15

  上周五,我们班召开了学习英雄、尽职尽责、遵守规则的主题班会。老师还邀请我爸妈参加。因为这个原因,我更爱我的班级。

  马老师是班会的组织者。她对我们很严格。她一开学就送了我们两个礼物:第一个礼物是放大镜,用来看别人的优点和自己的缺点;第二份礼物是请、谢谢、抱歉这些文明用语。马老师很公正,她总是关注每一个学生。班会上,我们忙得不可开交:有的背诗,有的背主持词,有的讲故事。马老师有点闲。她只需要点击PPT。原来她是总导演。

  赵国强和周晶晶是班会的主持人。他们站在讲台上,没有表现出任何紧张。他们配合得很好,真的很像电视节目主持人。

  轮到关了。他淡定地坐在椅子上,左手拿着二胡,右手拿着琴弦,有条不紊地拉起了《我爱北京天安门广场》这首歌。太可爱了,老师和同学都笑了,但他还是保持着冷静,专心地拉着二胡,直到歌曲结束。

  那天开完班会,同学们表现更好了。刘一、贾和平、霍金龙、常青等调皮的男生就像是不同的人。他们可以拿着老师给的放大镜看自己的缺点,正在慢慢改正。平时最不爱说话的薛,敢于站出来回答老师的问题。

  去年,我总是觉得没有朋友很孤独。现在,同学们越来越喜欢我了。他们总是亲切地叫我海伦。我变得越来越活泼,交了几个好朋友。

  我爱我的班级,我爱这个有28个成员的家庭。

  要有集体荣誉感作文 篇16

  每一个人出生后,都会有一个家,这个家是温馨的,是充满爱的。而我认为,在我的一生中则有两个家。

  我有两个家,一个是生我养我的地方,另一个,则是我读书与学习的地方——六年级2班。每天清晨,都要背着书包去那里学习。当我看见那些和我一起学习共同进步的同学时,心情便会格外的舒畅。因为当我看见同学们的笑脸时,脑海中便会浮现出他们大脑的情景,这是我感到无比的快乐。

  我的这个大家庭中一共有47个成员和一位漂亮的“母亲”。她非常的爱我们,天冷了,嘱咐我们多穿点,下雪了,嘱咐我们注意安全,过马路时,要注意安全。虽然有时她对我们很严厉,但是我知道,她这么做是为了我们好,让我们好好做人,她就是我们的班主任——王老师。

  在这个大家庭中,我拥有了许多的新伙伴。有小小书法家葛争,小画家张妍,有认真的沈逸,乐观向上的王琦……她们每天和我生活在这个温馨的大家庭中,是我拥有许多的快乐,让我不再寂寞。在这大家庭中我不仅拥有了许多新伙伴,还拥有了一个新朋友。

  她,不仅乐于助人,而且还是一个书呆子。每次下课,我都会看倒她在那看书,她就像是着了魔似地,直到上课铃响了才忍痛割爱放下手中的书。她就是周贝蓓。

  最后我想说:“我们的新集体真可爱呀!我爱我们的新集体。”

  要有集体荣誉感作文 篇17

  每个人出生后,都会有家,一般人认为自己只有一个家。而我则认为自己有两个家,一个家是生我育我的家,而另一个家就是我读书学习的地方—(7)班(从四年级起)。

  每天天蒙蒙亮,我就背着书包去那里学习。每当看见那些与我一起学习一起进步的同学,心情就格外舒畅。因为看见他们的笑脸,脑海中就会浮现和他们一起走过的学习历程,让人感到无比快乐。

  记得刚来到这个集体(7)班时,一点也不舒服,所有的人都十分陌生。整个集体都是不认识的人。所以第一单元下来,我数学、语文两门的成绩都不理想。但是,渐渐地我与这个新集体熟悉了起来,所以成绩在不停地向上冒,现在我的成绩已经恢复到了以前的水平。当然,这些成果有同学们的关怀。

  一滴红颜料,可以染红一杯清澈的水。同样,如果一个人做了好事,会给集体带来荣誉;相反,如果一个人做了坏事,则会给集体抹黑。如果你在外做了件小小的坏事,可能很快就会传遍全校,全校人就都会用有色眼镜看你和你的集体;如果你为人们做了一些小小的好事。积少成多,全校就会对你和你的集体有好感。如果每个人都为集体出力,不做伤害集体的事,那么我们的集体就是一个好集体。

  集体,这是个亲切的名字,在这个家庭里,我学到了知道、道理,也结交了朋友,集体给我的温暖,我铭记于心!

  要有集体荣誉感作文 篇18

  我胳膊上擦破了的一层皮,马上就快要好了。可是在下课时,倒霉的事情发生了。

  我刚走到教室门口,王博慌里慌张地冲了出来,把我胳膊上的那层可怜的皮冲“飞”了。

  我生气的说:“王博,你急着干什么?看,把我这层结了痂,快要好了的皮撞下来了,疼死我啦。”

  王博连忙道歉,说:“对不起,对不起,我不是故意的。”

  伤口虽然没有流很多的血,但是露出了嫩嫩的红肉,而且看起来很吓人。我吓的也忍不住哭了出来。这时张兴上赶紧走了过来,亲切地问我:“怎么啦,刘峰涛?别哭了。”

  “我胳膊上的这层皮,被王博撞下来又流血了。”我说。

  又有许多同学纷纷走过来安慰我。骆晓宇说:“呀!必须赶快去医务室包扎一下,要不然很容易发炎的!”

  “走,赶快去吧。”王思晨说。

  他们几个就带着我直奔医务室。真是天不遂人愿啊!医务室没有人。我们就在那里等,他们几个为了转移我的注意力,相互做起了滑稽的动作,说着幽默的笑话,我看着搞笑的动作,听着逗人的话语,不由得笑了起来。

  这时宋老师走了过来,看到我的伤口还没有处理,马上带我到校外的门诊去上药,还一再叮嘱我,下课后离爱动的同学远一点儿,以免再发生类似的事。

  虽然只是一件小事,但却让我感受到了班集体的温暖。

  要有集体荣誉感作文 篇19

  星期五那天,我第一次感受到班集体的温。事情是这样的:那天下午课间,我见黑板的“脸上”有一块块的白色药膏,便拿起黑板擦去除掉那一块块药膏,我转过身,突然同学利桂梅不小心踩了我一脚。顿时,一股钻心的痛使我无法忍受。我回到座位上坐了下来,仔细一看,呀!脚趾出血了。张恩瑜看见我的脸色不太对劲,就跑过来,关切地问:“怎么了?我指着出血的脚指头说:“我的脚指头被利桂梅踩了一脚,出血了”张恩瑜听后,忙把这一情况告诉了数学老师和班长。数学老师忙说:“快去找班主任。”班主作听到同学受伤的消息,急忙拿着一袋棉花和一瓶万花油来到教室。此时,我的位置四周已被同学们围住了,同学们你一句我一句地问我“痛吗?”“好点了吗!”“没关系吧!”……我看着同学们这么关心我,不由得流下了热泪。一位同学见状,立刻回到座位上拿出一张纸巾递给了我,我接过纸巾,轻声的说:“谢谢你!”这时,班主任挤了进来,她把万花油倒在棉花上,正要为我敷上,被利桂梅“夺”了过来,说:“老师,让我来吧!”她一边小心翼翼地擦着我的伤口,一边对我说:“对不起!……”

  直到现在,我的脚指头彻底的愈合了,但我永远忘不了那天发生在班里的事情,它使我第一次感受到班集体的温暖。

  要有集体荣誉感作文 篇20

  “太棒了!”老师刚刚宣布班里要成立图书角的喜讯后同学们立即欢呼起来,而我更是高兴的不得了——因为我很荣幸的被老师任命为“图书管理员”,这大小也是个官呀!

  下课了,同学们一窝蜂地拥到我的座位前:“小静,我要借《满分作文》。”“我要借《故事会》。”……很快图书角的书就被一扫而空了。我想:书都没有我总算能清静一会儿了,正想休息却听到“哎,真不公平,书怎么都没了!我还没借呢!”这时我才发现书虽然都没了,但还有好多同学都没借到呢!看着同学们空手而归是的失望表情,我非常着急。这是我忽然想起书包里的几十元钱,那是妈妈给我准备买飞机模型的钱。我想:还是算了吧,反正那些同学总会借到书的,何必再买书呢!“叮铃铃”这是,上课铃响了,我理了理思路准备上课。可是,不管老师讲什么我都听不进去,脑袋里还是想着没有借到书的同学失望的表情,心里空空的。我想到:如果我把钱用到给同学买书上,不仅是帮助同学做好事,而且我自己也会很高兴。但如果买飞机模型,虽满足了我的愿望,但我的心里是不会真正高兴的。思来想去,我终于决定了要用这些钱为同学们买书。第二天,新书被我摆在了图书角的书架上,而那些没有借到书的同学一扫昨天的沮丧,纷纷跑过来兴高采烈的把书借走了,走时还不忘对我说了声谢谢。

  那时,看着大家高兴的表情,我笑了,笑得很开心,因为我真正知道了热爱集体关心同学的滋味是多么快乐。

  要有集体荣誉感作文 篇21

  我们的班,是一个和谐的班集体,真是有趣!运动、才艺、语文样样行,但秩序就有点不好,活泼又积极的态度就是我们的班风,说起这些功劳,可就是我们这班的导师胡老师的认真指导,以及三十位帅哥、美女的合作、努力的'成果。

  先来说说我们的善良、聪明人物:胡老师。老师长得不高也不矮,有着一头卷卷的头发,有时戴着一个美丽的发箍,是大方又善良的女老师。上课时有点严格,但有时会讲一些笑话、有趣的事情让我们笑口常开,让我们感到亲切又欣慰,能给胡老师教到真是三生有幸啊!再来说说我们的班热心、善良的人物是于慧,她是班上最有爱心的,也是我们的班长,每次老师有事情或很忙的时候,老师就派出她最能干的班长来协助,于慧也是班上同学的好朋友。再来我要介绍的是佳靓,佳靓是我们班的书法高手,除了品学兼优之外,各种科目更是难不倒她。陈柏宏是我们班男生最厉害的人,他的体能方面特别好,跑步是他的强项,他那像羚羊般的身手,真不是盖的,全班都很羡慕他……

  每个人都有个人的特色,这些特点使得班上变得更多采多姿。有缘分才能成为班上的一员,就如同要成为一家人得来不易,所以,要珍惜缘分。

  班上卧虎藏龙、人才济济,在有才华与爱搞笑的老师领导下,我们学习到各式各样的知识,也交到许多好心的朋友,希望我们的感情像绳子一样永远剪不断。

  要有集体荣誉感作文 篇22

  我们的班集体是一个纪律不好的班级,不过很快乐,在关键时刻也会团结起来,互相帮助,互相促进,互相加油。

  我们班同学很活跃,纪律不好。一下课就开始打闹,有追逐的、有打架的、还有摔跤的。虽然老师一来就会安静,可一到自习课又会闹起来,还有窜位的,就连纪律委员也在玩,班长完全管不住我们,只有老师才能让我们安静下来。

  虽然我们班平时的纪律不好,像一盘散沙,可是一到关键时刻,我们班就会团结起来。

  比如期中考试,考试前自习,我班就一反常态,很安静,写的写,背的背,成绩好的帮助成绩差的,成绩差的向成绩好的学习,大家都沉浸在紧张的学习气氛中。这时这盘散沙好像聚集了起来。我们班的总成绩也因此取得年级较好的排名。

  还有校运会,看到其他班级努力练习,我们班的同学也不甘落后,一下课同学们就开始练习,一个个都像要上战场的士兵一样。到了校运会那天,大家都认真地对待,有项目的在练习,比赛;没项目的则为同学加油,为同学送水送零食,每个人都在认真地对待自己的任务。终于,在大家不懈的努力下,我们班取得了很高的名次,大家欢呼雀跃,为自己的班级感到自豪。这时,我们这盘散沙,又团结了起来。

  这就是我们的班集体,在他人眼里,我们是一盘散沙,但在关键时刻,我们会团结起来,为班级荣誉而努力奋斗!在他人眼里我们是一群散漫少年,但在别人努力上进时,我们也会奋发向上,活出我们的风采!

  要有集体荣誉感作文 篇23

  我十分庆幸我能够被分到初一(10)班,在这儿,我收获满满的。

  我们10班以纪律好而“远近闻名”,只要说起纪律,老师们的第一反应便是:“那10班纪律很好。”因此,我们被其他班所“嫉妒”。

  可说起友谊,我们班同样也“出人头地”。扫地时不怕苦,不怕累,大家互相协作,你扫地,我提水,干得有条不紊。

  在提水的时候,意外发生了,王建愿不小心,头撞到了墙壁,顿时,一股血水洒在墙壁上。与王建愿一起提水的赵嘉涛吓坏了,如离弦的箭一般飞奔回班级,告诉我们说王建愿受伤了。我们听到这一信息,马上跑去“事发地点”。只见王建愿的脸几乎被血所覆盖。

  几个女生扶着王建愿,把王建愿的头放在洗手盆里冲洗着。一霎时,洁白的洗手盆变得通红,蒋静雯吼道:“还不快去通知老师!”我们飞速地跑去,因为我们知道,老师就快下班了,我们顾不得其他事情,也忘记了我们的口渴与饥饿,只想通知老师。谢天谢地,老师还在。

  在我们通知老师的时候,那群女生早已将王建愿送到了医务室。过了一会老师也来了,她询问着王建愿的伤情,还表扬了我们,我们心里像吃了蜜一样甜。

  第二天,这个消息就传到别的班那里,有的人说我们做得对,也有人散布谣言,风言风语。可我们都知道,这是友情,是我们10班的纯洁的友情。

  我很庆幸能分到10班这个团结、互助的班级,也很庆幸能在这收获到无价的友情。

  要有集体荣誉感作文 篇24

  我和我的四一班的同学们共同学习和生活快三年了,我们每个同学都团结友爱,互相帮助,积极向上,同学们还有很强的集体荣誉感。我们还有严肃,慈祥,宽容的老师们。我为我能够生活在这样的班集体中而骄傲。

  同学们不管在学习上还是生活上遇到了困难,同学们都会很热心的帮助别人。有一次,我有一道数学题不会做,我坐在那里胶尽脑汁都想不出来,李白沙看见我这样,就问我:“舒睿,有什么事吗?”。我说有道题不会做。她不是直接告诉我答案,而是慢慢的给我讲解方法,帮助我进步。

  就在我们一年一度的秋季运动会上,我们班的运动员们个个精神抖擞,在红色的塑胶跑道上奔跑着,为班级的荣誉拼搏,不是运动员的个个情绪激动:“加油!加油!!”喊破了嗓子。为我们班的荣誉而加油。我们班的体育健儿王芮孜为我们班争得了最大的荣誉,几项成绩都打破了校记录。

  我们的老师们在学习上对我们负责,在生活上关心我们,我们的武老师是我们的明星老师,她上课的时候,时不时逗得我们哈哈大笑,让我们从趣味中学到了知识。有一次,我在上课的时候无精打采,武老师看见了,就走过来轻轻的掐掐我的脸,用慈祥的眼神看着我,问:“舒睿,不舒服吗?”。“我头晕。”我回答,武老师看我的情况不是很严重,就先让我休息一下,到时看情况再给妈妈打电话。

  我们四1班一个充满激情,活跃,快乐的班集,“我爱你!”

  要有集体荣誉感作文 篇25

  这个星期我们班发生了一件很有趣的事,那就是——老师又发奖品了!你也许很奇怪:发奖品有什么稀奇的。呵呵,待会儿你就知道了。

  上课铃响了,同学们挤着回了教室。“这个问题怎么解答?”刚上课老师就扔出了一个问题。我沉思了一会儿,眼珠子滴溜一转,高高举起了手,还不停地挥动,仿佛在说:“老师,这个问题我知道,点我吧!”“李乐成,你来回答。”我站起来,以洪亮、自信的声音答出了问题。就这样,我几乎每个问题都举手,很快,就得到了一个“积极奖”。

  一次课间,大家正在做游戏呢,老师提着一个红袋子进来了,红袋子鼓鼓囊囊的,似乎很重。老师把袋子放在讲台,擦了把汗。“安静安静,回座位”老师停了停接着说,“我为四位同学准备了一些特殊的礼物,大家猜一下,是什么?”

  “是学习用品!”

  “是玩具!”

  “是好吃的!”

  大家各抒己见,议论纷纷。“嗯,还是先告诉大家是哪些同学吧!分别是……”我心里好期待呀!有没有我呢?“刘鹿兮、何宇明、李乐成和徐畅!”太好了!有我!我心里叫道。“奖品嘛……”老师神秘一笑拿出了奖品,是蔬菜!有西红柿、鸡蛋和土豆,真是前所未有的奖励啊!我冲上去,选了我最爱吃的土豆。

  我是个馋猫,一放学就让老妈把土豆炒了。这次的土豆吃起来格外香,因为这是我“挣”的呀!

  这就是我的班级:可爱的班级,有趣的老师。校园里的点点滴滴,会永远在我的脑海中,抹也抹不掉。

  要有集体荣誉感作文 篇26

  人人都有温暖的家,有没有比家更温暖的呢?有,那就是班集体。我们班有41个同学,团结得就好像一个人,一心要把班集体建设好。

  记得一开始,我并不喜欢这个班。不仅是因为陌生,还有舍不得那些相处了六年的同学,六年的班集体,六年的习惯,那些充满童年的快乐与回忆……但慢慢的我开始接受同学们,开始接受新的习惯,最后我接受了这个班集体,爱上的这个新的班集体,并自豪自己是这个班的一员,这个班的四十一分之一……

  我们班的同学各具优点,各有所长。“肥彪”的数学可不得了了,上次我们出题考她,她全做对了。钱红红呢,语文、英语都恰嘎,写英语作业时我看得头昏眼花,钱红却一分三十秒全部搞定,至于小黄珊嘛就两个字,超萌。陈丽可是我们班“金刚”,你对她吼一句,她放大十倍声倍还你十句。不过,她都是为班上事吼,蛮热心的。呵呵,差点忘了介绍我的老同学“罗BQ“。她的脾气十分火爆,但火爆归火爆却没有杀伤力,可不必担心。她的绝活就是跳远和跑步,跳远和跑步没人比得过她,我们给她的绝活取了个名字,叫萝卜跳。每次我们说萝卜跳她都会笑笑。怎么样,我们班的同学有趣吧!

  我们班每个人都在尽力地建设着班集体,那和谐的气氛,窗明几净的教室,一流的板报,运动会上的成绩,无一不记录着我们的努力。我相信,在我们班主任的带领下,我们的班集体会更有凝聚力,更优秀。

  要有集体荣誉感作文 篇27

  第二天军训,如从前一样,还是烈日炎炎,蝉鸣蛙躁,一天的训练。大家凭借着自己的毅力坚持了下来。衣服被汗水打湿了一次又一次,军姿,还是军姿。放学的时候到了,和蔼可亲的赵老师给我们布置了一项充满乐趣的作业,给我们a4班的微信群起一个群名!

  回家以后,我深思熟虑了很久,又与爸爸妈妈进行了一番交流。最终,我们三个很快达成了共识,就以“丝路热血a4班”作为我们微信群的群名吧!

  我是这样想的:首先,既然是微信群名,就不能太长,必须简短的直抒胸臆。其次,我们高新一中初中校区坐落在古城西安,拥有汉唐时繁荣的文化魅力。在新时代,西安又作为丝绸之路的起点,更奠定了它政治、文化于一体的古都位置,所以前两个字应该以“丝路”为妙。

  随后,这两天的军训生活里,我们收获的太多,理解的太多,成长的太多……。坚持、毅力、恒心、热血,这一个个铿锵有力的词语,都足以表达出我们内心的汹涌澎湃,而在这之中,我认为最贴切的应是“热血”。

  最后,我想说,我们a4班是一个集体,只有紧密地团结起来,才可以更上一层楼。初中三年,我很荣幸可以和赵老师、何老师以及同学们一起度过,希望我们互相学习,互相尊敬,互相进步!

  a4班,加油!

  要有集体荣誉感作文 篇28

  我马上就要离开这个友善团结的大集体!

  我在这里祝福5,5每个人考上理想的大学!没什么可说的!老师虽然不让咱们聚会,可过了几年后,我没都有自己的选择,韩老师也会理解咱们的!我离开了,没有什么,班级同学会继续快乐的生活!我走了,我送同学们一句话,那就是自己选择的路跪著也要走完!我们都是一些小孩子,没有什么幽愁,我走了但我有幽愁啊!和你们见面时我马东健今生最大的喜事!和你们分开始我马东健最大的遗憾!我走了!在这片土地上,没有什么遗憾!可我有了遗憾,今生最大的遗憾!就是和你们分开,对不住了!我走了!你们不会感觉到世界的陌生!会感觉到天气的开朗!我走了!我感觉到你们的欢笑声,再送我去恶魔的土地!恶魔的土地指和你们分开去的校园!我在家天天聼朋友这首歌!为的就是永远记住我们这个大集体!我没有很多错误,很调皮!可是韩老师帮助我们把那些恶魔赶走了!

  我们是一家人!相亲相爱的一家人!我在走的当天会很遗憾!登校日我回去学校!在和你聚一聚!我们在,在这片55的家《学校》回忆往日的美好生活!最后,让我们期待55的明天会更好,会更有集体感,会更出色!乘以43!让所有人更出色!马东健离别之书! 嘿!离开真的是一种痛么! 和同学相处了那么久最终还是离开了! 离开就离开吧!让我们几年后再见吧! 我 没什么可以说的。

  同学们! 后会有欺(让我们平常的友谊锁在)这把锁里! 永不分离!

  要有集体荣誉感作文 篇29

  去年,我来到了商丹高新学校就读,在这几百个日日夜夜中,我们一起笑过,一起哭过,每一次考试、竞赛,虽然我们班并不是在年级中名列前茅,但是我们班团结、友爱、互帮互助,时常让我感受到一股暖流在我心头。

  记得有一次,我在宿舍中身体不适,舍友们都向我跑来嘘寒问暖,发现我好像发烧了,便四处为我借水买药,就这样我的病情才得以缓解,这时我才感受到朋友对我的关怀与爱是多么温暖。真是在家靠父母,出门靠朋友呀!还有一次,我在走路时不小心被石块绊倒了,腿擦破了皮,它们便急忙把我扶起来,这时我笑着说:“没事,这点小伤不算什么,过几天就好了!”但她们不听,非要把我拉到医务室看看,直到医生说:“没事”时她们便才放心了,这时我暗暗地想,这种友情是多么让人感动呀!

  除了我们班级的众多同学,当然还有我们亲爱的王老师,她是我们班级最重要的一员,每天的她陪我们从清晨到夜晚,日复一日不知为我们操了多少心,付出了多少汗水。每次一有同学生病老师就十分操心,着急的样子恨不得病在自己身上,为了我们的成绩她恨不得付出她全部的心力,操尽她全部的心。

  在我们的班集体中有同学的互助友爱,有老师的关心呵护,我快乐茁壮的成长,这个班集体给我带来了数不尽的美好回忆,这个班集体就是一个温暖的家。我的班集体就像阳光,温暖着我成长。所以,我爱我的家,我爱我的班集体。

  要有集体荣誉感作文 篇30

  我在六合实验小学四一班,班上一共有47名学生,我们的班就是个大家庭,发生了许多精彩有趣的事情,今天,听我来告诉你。

  在一次语文杯的作文比赛中,我们班有三分之一的同学获得省级二等奖,同学们个个兴高采烈,手舞足蹈,因为为班级争了光,在学校里,获得省级二等奖的同学有180名,我们班就有十几个,多光荣呀。

  我们班还是个小有名气的班,一提到我们学校的我们班,人家只要来我们班听过课,肯定会说:“喔,实小四一班呀,老师和学生表现得太好了......”因为我们不仅平时表现就不错,听课时表现得更出色,在我们班听过课的老师不少于100个,次数不少于20次,并且我们班听课还获得过金奖呢,怎么样呀?还不错吧?

  在去年暑假的军训中,我们班虽然有许多人中暑,发烧,我的眼睛也过敏了,肿了起来,但是大家都不怕苦,不怕晒,坚持军训,在各个方面都表现的不错,于是南京栖霞的十月军校特别为我们班发了一张荣誉奖状,现在还挂在我们班的墙上呢。

  在一次语文抽考中,许多同学考的不理想,除了一些“顶尖高手”97分,还有96分,哇,好高的成绩,我们没考好的同学都暗暗下了决心要赶上前面的同学,大家认真学习,你追我赶的向前冲。

  这就是我的班集体,一个光荣的班集体,因为它,我感到十分骄傲自豪,我会和同学们一起继续为它贡献自己的力量。

  要有集体荣誉感作文 篇31

  我们的五四班就像一个欢乐的大家庭,我们已经在这个温暖的大家庭中生活了将近五年之久了,在这个大家庭里,我们可以尽情的将自己的喜怒哀乐倾诉出来。

  喜

  我们在刚开学时换了一个新的英语老师--谭老师。谭老师是一个十分幽默的老师。当她第一次走进教室时,同学们便窃窃私语:我们换新老师了。

  谭老师上课十分幽默,教室里常常充满笑声。她第一次上课时,并没有直接讲课,而是先认识我们。老师先翻看曹振宇的名字。“哦!我们班上有一道菜,有一个‘蒸鱼’,而且还是‘炒’过的。”

  接着,老师又给其他同学取了许多绰号:比如何润被祯因为是锅盖头,所以老师给他取了一个“小锅盖”;欧阳镇武十分胖,所以叫“小胖”;邓嘉豪十分不听话,经常弄出尴尬的事,所以叫“邓尴尬”,……

  怒

  我们的班级上,有许许多多的人不交作业,不是没写完,就是不会写,所以作业经常要很晚才能交齐。

  有一次,我们这个小组的同学的单格作业都写完了,只有何中奥没写,于是,我便在他旁边催他。他写的很慢,而且总是涂改,我在他耳边不停地催他:“何中奥,快点写。何中奥,你要再不写快点,我就交给老师了,何中奥……”

  每当他写完时,都已经是最后一节课了。

  在我们的班集体中,有快乐,有悲伤,有成功,有失败,我相信,我们的班集体会越来越好。

  要有集体荣誉感作文 篇32

  每个班总有几个与众不同的人,我们班也不例外,不管是老师还是同学,每个人的身上都有闪光点。

  “睡神“学霸

  一说到谁最爱睡觉,那可得提到我们的学霸小明了。他每天来到学校的第一件事儿是交作业,第二件事儿就是找到一个舒服的角度趴在桌子上睡觉。可是尽管他每堂课都在睡觉,但不管哪一科的老师。叫起他回答问题,他都能答对,甚至有更好的办法去解决难题。

  “小卖部老板“的义卖

  “谁有多余的本子啊?“”我这里有,给你。”

  “谁有多余的太极扇呀?””我有,你拿走吧。”小刚就是这样乐于助人,每当同学们没有本子啦,或者弄丢东西了,他那儿总会有多余的,所以同学们平常忘带东西从来不慌,因为总是有小刚这样坚强的后盾。

  爱心水站的创始人

  我们的班主任董老师,他总能和我们下课打成一片,同时他也是爱心水站的创始人。

  有一次,他让同学们自由朗读,这时,一名同学走到讲桌前,他说他要渴死了,但没有水杯。董老师给了他一瓶水,董老师说,明天让他还回两瓶到后黑板的桌子上。就这样,只要有同学拿走一瓶水,明天就带来两瓶水还过去。不得不说,董老师可真是个商业鬼才呢。

  时光荏苒,再过不到一个月,我们就要小学毕业了,但是未来,每当我想起曾经我们班集体的点点滴滴,怀念之情一定会油然而生。

  要有集体荣誉感作文 篇33

  一阵阵朗朗书声,一阵阵欢乐笑声,一阵阵侃侃聊天声,组成了我们这个团结友爱的班集体。

  朗朗书声

  我们看着后黑板上的期末倒计时,默默地叹了口气,扭过头去,接着打开书,认真地读了起来,窗外的小鸟仿佛听见了一样飞上枝头,跟我们一起读书。我们被小鸟的叫声吸引了,小鸟被我们的声音吸引了,就连严厉的班主任也在旁边默默地听着,他闭上眼睛,在脑海里想象着画面,一边在嘴里说着什么。

  哈哈笑声

  体育课上老师一声令下,同学们用“冷酷的眼神”瞪着对方,一边还拼命的向前跑着。不一会儿,一份热气腾腾的成绩单出来了,有一个同学欢呼着说:我们班第一。老师见状连忙走过来,指着成绩单说:你少看了个一。我们仔细一看,还真是。顿时哈哈大笑起来,原来他是倒数第一。他一直跟我们说,我要做个与众不同的第一,老天爷同意了他的请求,我们抱着肚子笑着说:真是与众不同啊。

  考前综合症

  考试前一个小时,有一个同学一连三五趟往厕所跑,我们问他怎么啦?他总是回答一半就跑去上厕所了。老师问他怎么啦?他才把话说明白,又去厕所了,原来他有考试综合症。老师从抽屉里拿了些药给他,可惜都不管用,我们就只能看着他跑来跑去。

  每当我看见教室外那棵枯萎的树,就能想起那阵阵读书声;每当我看见那熟悉的操场,就能想起那个与众不同的第一名;每当我看见那盒药,就能想起那个有考前综合症的同学。我们的班集体给我留在记忆里的何止这些。

  要有集体荣誉感作文 篇34

  时间过的真快,好像白驹过隙一般,眨眼我就从屁颠屁颠的小孩子长到了正在读高一的我。高中的生活真是丰富多彩,我所在的班集体高一《二》班更是一个海纳百川、温馨无比的所在。

  我的班集体有五十七名兄弟姐妹,我们来自附近的各个乡镇。尽管彼此以前都不认识、不熟悉,但我们很和睦,像一家人一样。刚开学老师就教育我们要以集体荣誉为要,大家互相团结,和睦相处,我们学习成绩可以不合格,但我们的人品和团结绝对不能落后!班主任的这个理论得到了我们广泛的认同,尤其是学习差的同学们的认同。

  我的班集体人才辈出,有擅长画画的,有熟练跳舞的,还有歌喉宛若黄鹂的,真是各式各样的能人都存在。上次学校要搞一个文艺晚会,结果十个节目有四个都是我们班出的!这个事情让我们的班主任脸上很是有光彩,也得到了校长的夸奖。我们班的墙四周挂着各式各样的奖状,充分展示了我们团队的实力与风采。我们班的黑板报是校园里办的最成功的,经常有其它班级来我们班参观学习经验,这使得我们个个摩拳擦掌,决心要再做出些给班级增光添彩的事情来!

  我们虽然人数众多,却从来没有人吵架或者打架的。大家都很和睦地相处着,好像是亲兄弟姐妹一样,谁有困难了不用说话,就会有人主动去帮助。班主任看着这个和睦的大家庭很是开心与感慨,真是一个不可多得的班集体呀!

  要有集体荣誉感作文 篇35

  每一个班级都有不同的小团体,让我印象最深刻的是我们班四个运动健将组成的“光速团队”。“光速团队”里面的队员有黄梓航,邓翔宇,陈景昆和张宏达。

  记得上一次体育运动会上,他们四个被光荣的选上接力棒男子400米的跑步比赛。他们一上场个个胜利在望。

  “嘭”的一声枪响。“光人”张宏达就像离弦的箭大步向前跑去,之所以叫他光人是因为上次跑步比赛不仅第一名,而且他跑完,所有的运动员才跑完一圈。不一会儿,“光人”就把他手中的接力棒传给了飞人邓宇翔,虽然他不算全班第一快,但是短跑可是他的强项,他以迅雷不及掩耳之势的速度一条直线冲了出去,加上我们的助威,飞人跑的更起劲,不亏是飞人,跑起来跟飞一样。他把手中的接力棒传给了“猎豹”陈景坤,他也是我们班的跑步之王,他一拿到接力棒就像脱开疆的野马,飞快的跑着,两旁的运动员也紧追不舍,正当猎豹给火箭黄梓航接力棒的时候,接力棒一不小心掉到了地上,别班的运动员立马追上,把自己的接力棒给自己班级的运动员,我们班都放开嗓子大声喊“黄梓琪加油,快拿接力棒。”正当我认为输定了时候,黄梓航意识到不妙,拿起接力棒使出全身的力气,往前冲,火箭爆发出全身力气向前猛冲,取得了第一名,我们高兴极了。

  怎么样,我们班的“光速团队”是不是很厉害,不服你就和他们比一比吧。

  要有集体荣誉感作文 篇36

  “天亮了,起床了……”伴随着闹钟吵闹的声音我早早的便来到了我们的升学集体六(2)班。一看表,才不到7点…

  教师里的同学已经来了不少。我连忙交完作业便飞一般的冲下楼去米西米西。老师规定的10分钟已经不知不觉过去了,此时才7点10分。几个一起吃饭的同学有飞一般的冲向教室…仅仅过去了10分钟,教师里已经是书生朗朗了。大伙们有的在复习功课,有的同学则是问成绩较好同一些不懂的问题。有的同学却是在忙活昨天晚上未完成的作业。这也不能怪他们,老师布置的作业有种比天高比海阔的感觉。语文。数学。自然。思品。英语。大家为了这些事忙的不可开交。五分钟后,数学老师迈着沉重的步伐来到教室。可是现在离正式上课竟然相差35分钟。相当于一节课了。近一个月来我们的课堂一直很安静,不再是原来没有纪律的课堂了。下午,天空中“滴嗒滴嗒”的下这六月的雨。我伴随着点点滴滴来到学校,教室里的情景和早上差不多。时间匆匆,已经到了放学的时间,可同学门并没有回家的意思,而是等着“大白鹅”来讲今天晚上的作业,和帮一些基础不好的同学补习。这样一熬就是3个小时。我们在学校一天的学习生活告一段落。明天会有更严峻的考验等待着我们。

  在剩下不多的日子里我坚信我们的六(2)班升学集体会更加努力,更加团结。

  要有集体荣誉感作文 篇37

  我们班是个人才初衷的班级,大家的特长各不相同。就让我来给你们介绍一下吧!

  我们班有两个“副班长”,一个是“付班长”,一个是“副班长”。付敏班长因为这个姓闹了不少笑话,有一回,一个新来的老师问:“你们班的班长是谁?”有些同学开玩笑说:“我们班只有‘副’班长”。那老师一下子给弄糊涂了。付班长上课时和下课时完全不同,下课时她和同学们一起玩疯了,一上课,就立马到座位,专心致志的听老师讲课。

  我们班的黄睿欣可是一个十足的“假小子”,她总和男生混在一起,和男生真可谓“有难同当”,所谓“有难同当”就是一起被女生欺负。别看黄睿欣身材矮小,他跑起步来拿速度可真是惊人啊!跑步比赛每次都是一二名。

  谭翼然是我们班的“小画家”,她画的画栩栩如生,简直无人能及,因此美术老师对她心爱有佳。每次出黑板报都有她的参与。真不愧是我最好的朋友。

  有画家当然会有书法家啦!我们班的书法家是张睿涵,他的毛笔字写得让人赞不绝口,堪称一绝,瞧他写字的姿势宛如一位书法家,他的口才也十分惊人,老师问一个简单的问题,他总能长篇大论的的说出来,我想他前世一定是一位说书先生。

  ……

  这就是我们班的同学,我相信,我们的汗水一定能换来伟大的成就。

  要有集体荣誉感作文 篇38

  校园就像一格格蜂窝,是我们采取知识的落脚地;校园就像一望无际的天空,是我们追求梦想的摇篮;校园就像一盒五彩缤纷的蜡笔,是我们点缀生活的色彩。

  我们的校园生活总是那么的多姿多彩,有同学们的互相帮助,老师的细心教导,集体的互相关心。一切美好的事物都留在了校园生活中,有时我也恨不得永远留在这美好的校园生活中!

  其中让我最记忆犹新的就要数我们这个班集体了,我们团结友爱、互相关心。记得上一次,集体放风筝,我一不小心摔倒了,而且把牙齿摔断了半颗。在我看来,大家看了我的样子,一定会嘲笑我,说我缺了牙齿。可是事实却出乎我的意料,大家停下了手中的活,将我扶到了凳子上,又是擦血迹,又是安慰我。虽然我摔得很疼,但是我的心里没有比这个更感到幸福的了。虽然我在校园生活中遇到了许多挫折,忘带作业本,走楼梯滑了一跤,英语背不出被留了下来,但是我相信只要有我们这个班集体在,再大的困难都能被克服,相信自己,一定行!

  记得就在前几天,我们在为艺术节排练健美操,那几天天气特别的热,时间一长,特别的累,可是只要一想到能为班级争得荣誉,大家都还是坚持了下来。汗流了下来,大家的衣服都湿透了,但我们还是拿出了自己最优秀的表现让老师、同学为我们感到骄傲,不辜负老师的好意。

  听了我的校园生活,你是不是也被这些校园生活中的点点滴滴所打动。我相信只要我们互相关心、互相帮助,我们的心里总会是暖暖的。

  要有集体荣誉感作文 篇39

  我有一个欢乐的班团体,是怎样欢乐呢让我为你一一道来:

  首先隆重介绍第一个人:就是人见人爱,花见花开的草见草绿的语文课代表赵航。

  在学校里没一个人不明白我的,我可是十分有名气的。可我的成绩犹如海里的水......忽上忽下,唉!不说了。如果你有兴趣的话,就加我为好友吧!

  接下来是第二位:数学课代表张广玉。

  张广玉他外表温和,但其实是很凶的。你要是惹她,她这一拳打下去,轻的轻,重的重,后果可想而知。

  重量级人物登场了他就是本班的小胖子,陈晨。

  陈晨本版最胖的人,虽然别人都在给他起外号,可是他却一点也不在意,他和我从小一齐长大,是一对好朋友,我最信任的人就是他了。

  冯凯,我们班的混世魔王。

  他是语文教师姐姐的儿子,他犯了错误,教师就要想办法解决。他是教师的儿子的哥哥,可是全班同学认为,他和教师的儿子是天底下最不像兄弟的,他们老是打架,有一次,他们打架,把讲台都弄翻了。

  最终一位,马骏驰,教师的儿子,和冯凯是天敌。

  他十分调皮,有几次因贪玩而不写作业,还和冯凯打架。可是他满听我的话。

  还有两位,相信大家已经猜到了,那就是我们的数学教师和语文教师,他们为了我们耗费了许多心血。

  虽然我们的这个班团体有吵闹有喧哗,可是我们的班团体是一个充满了温暖的班级,我十分喜欢我的班团体。你的班团体呢?

  要有集体荣誉感作文 篇40

  在每个人的成长旅途中,总有一些令人难忘的东西。比如说:班集体。

  我的班集体十分特殊。虽然我们已经是初二生——“准初三党”了,但在我们的班级体中,你不可能体会到学习带给我们的压力。所以我们的班级十分特殊,同时也令我们的老师十分头疼。尽管老师们磨破了嘴皮,但我们仍不思改进。而我们班的学霸却也是像老师们一样,对这些“特殊分子”十分讨厌。

  由于我就坐在学霸旁边,所以我对他们产生的厌恶之情也算是比较了解。每当上自习课时,这些“特殊分子”开始捣乱了。他们开始用他们的“无敌大嗓门儿”传播八卦的事情,谈论老师留下的作业的多少,甚至讨论老师的衣着,或者其他十分无聊的事情。由于教室内部分贝太高,已经超出正常人所能忍受的极限,学霸们也就十分气愤,但为了自己能够多学点儿,就忍下来了。随着时间的推移,学霸们都变成了“忍者”。

  那接下来就说一说这些“捣乱者”,“捣乱者”一般成群捣乱。他们总是在老师上课时窃窃私语,扰乱课堂秩序。但他们也有时比较安静,那是因为他们在低头做一些小动作,比如说:低头玩儿手机,低头抄作业、抄答案,等等如此之类的小活动。

  尽管我们的班级体是如此的不安分,但我对这个班集体的感情不会改变——是又讨厌又无奈的感情。

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