这里也有乐趣
这里也有乐趣1
淡蓝的天幕，辽阔无垠。我在山顶，仰望着这片我们曾看过无数次的天空，山风从发间拂过，凉凉的——这里有属于我的乐趣。
南山，是小镇附近的一座山，青色的山体，彰示着它的宁静、质朴。喜欢南山，是因为它的僻静，山上的草木自由茂密地生长，蜿蜒的山路向上攀腾，一路无声，唯花草鸟鸣作伴。
总是在阴郁的阴天，独自前往南山。曲径通幽，寂静的山路，没有了阳光的温暖，变得别样了。风带着它的自由，跑过我的身边，笑着说：“像我一样放纵吧！”于是，我和风一起在山间嬉闹，尽情地挥洒快乐。山上的小花，小草，是我的好朋友，它们或低垂似在沉思，或高昂似在鼓舞。很多的时候，相对于复杂的人，它们更显真情，更温柔地为我好！
在山上大吼大叫，也是一种乐趣。飞奔在山间，风的呼啸在耳膜里鼓振，由于重力和惯性的原因，身体也跑得越来越快，是件既危险又刺激的事。大吼着，把一切不好的、不明白的，统统抛掉，能像野孩子一样嚣张，肆无忌惮，我展现着我不能暴露的一面。因为这在那些正经的人眼中，是有失教养的，通常他们会说：“嗨，发什么神经！”所以，我大叫着，在内心里偷着乐，真是别提多逍遥自在了。
最喜欢山上的小动物了。同学说，他曾在山上看到过松鼠，这可羡慕死我了。想着，一个叫小松的松鼠，它抱着一个松果，那灵动的眼睛小心地瞪着你，多么憨态可掬！
南山，是我的乐园，我的净土。比起外界的嘈杂，这里有属于我一个人的乐趣。
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这里也有乐趣2
当黑夜再次降临后，夜空又再次被一群叫星星的家伙占领了，它们数量之多，以致于我不论走至哪，走得多远，只要抬头就能看见它们。它们有的暗淡，有的闪耀，有的美丽，有的散发着令人动容的光辉。
夜渐渐的深了，我静静地躺在床上，品味着那些曾使我的生活变得有滋有味的乐趣。其中有的乐趣并不是现实生活中的乐趣，而是我入睡后梦境中的乐趣。
在我看来，梦就是另一个世界，而床则是通向那个世界的大门，睡眠就是开启那扇大门的钥匙。只要打开了那扇大门，无限的新奇和乐趣就不断地涌现出来。
在梦里，可以发生许多原来不可能发生的事，就拿我上次的那个奇怪却又充满了乐趣的梦来说吧。
那个梦虽然背景和出场人物都不算多，却足足让我窃笑了小半年。甚至到了现在，我回想起来都还会忍俊不禁。
梦中的主角不是我，而是一位和我要好得死去活来的死党。某天下午，天空湛蓝湛蓝的，几缕阳光从树枝间射向学校。放学后，小馨穿着一身简约而又不失隆重的粉红色礼服在学校团委办公室前边唱歌边翩翩起舞，立刻引来了一些老师和同学的侧目。我和另一个朋友跑去拉她离开，她却不肯走，坚持要在那里跳舞。她兴奋地跳了整整一个小时。在这一个小时里，校园里的掌声响彻了云霄。第二天，在校园广播里，她居然得到了团委的大力表扬。
梦里的一切是那么的有趣，是那么的充满活力。
在那个充满了乐趣和想象力的梦的世界里，我可以随时变为一阵风，去追寻那梦中的蝴蝶；我也可以瞬间变为巨人，为自然界的一花一木一动物遮风挡雨。
我也可以在那个富有乐趣的梦的世界里做许多原本在生活中都不敢做或没时间去做的事，比如去原始森林里看野人跳舞，去海边听贝壳歌唱，听细沙私语……
朋友，梦里的乐趣多多，你不如也来述说一下你在梦里的那些乐趣吧，让读者快乐无穷，回味无穷。
这里也有乐趣3
大家都以为课堂是严肃的。而我却不以为想，难道课堂上只能必恭必敬，只能一丝不苟，只能严阵以待吗？不，不是的。这里也有欢声雷动，这里也有笑声连连，这里也有乐趣。
科学老师喜欢冷幽默。在科学课上，我们像是被开了一个大大的玩笑。我们在弹簧测力计之间跳跃；在液体之中沉浮；在空气中飞翔。科学老师引领着我们走过她家门前的“那条河”，绕过奇异的“抽水装置”，穿过一个又一个“固体小颗粒”。一边授予我们知识，一边把我们耍得团团转。在她的课堂上，我们全变成了傻得可爱的小屁孩，绞尽脑汁去穿过这神秘的科学迷宫。
英语老师爱开我们玩笑。在英语课上，每个人轮着进行英语对话。说得好，老师给一个俏皮的“pretty good”；说得不好，也不忘调侃几句，引得一阵轰堂大笑，绚丽的课件既全面又新奇，二十六个英文字母在其中穿梭跳跃，舞出各种语法和时态，令人眼花缭乱。课文内容更是让老师教出多彩，一个个单词，一个个句子，就如舞台上的演员，每个都能演绎出一段完美的歌剧。
最可爱的就要数语文老师了，她是一个老玩童。问问题方式各种各样，绝不重复。一次课堂就像是她编织好的一块五彩缤纷的布。图案美轮美奂，针法数不胜数，但在其中，同样有细密的丝线为基础。在语文的殿堂中，我们感受着文字的魅力，浸润着祖国的文化。老师偶尔几个有趣的赞赏，好像锦上添花，更加为这课堂加上了最夺目的几笔，令人回味无穷。
课堂不是“法堂”，课堂是老师与学生共同的乐园，课堂上也有乐趣。
这里也有乐趣4
人总是把自己的光芒挂在嘴边，光芒也好，耀眼也罢，还不如老人们脸上向阳的微笑，洋溢着最平凡的乐趣……——题记
又至周五，总感觉时间像流水一样，一去不复返。吃完晚餐，一开始还扬言要把作业做完，实际上这海口，夸的有点大。听着广场里面的音乐声，便再没有心绪写作业了，带着散步的借口出了门。
每到夜晚，步行街上就非常热闹，摆摊的小商贩排了一路，这情状到有些像学校的跳蚤市场，当然，我对这些个小玩意儿并没有太多兴趣。走着走着，走到了一个卖发夹的摊，一位老爷爷随手拿了一只发夹，微笑着说：“小姑娘长的真好看啊，以后肯定是大明星，买个发夹打扮一下咯!”本想拒绝的，但仔细想了一番，老爷爷天天晚上都来这摆地摊，也不容易，不如买些当作我的一点心意，而且还能装饰自己的头发。于是我买了很多他摊上的发夹，他开心的回家了。
走了这么久也累了，一时兴起，想看看老年人是怎么跳广场舞的。他们跳舞的地方随处可见，我选了离家最近的，这样也方便一点。就让我好好享受一下老人们跳舞的乐趣吧。
先开始的是单人舞，放的伴奏是今年最红的筷子兄弟的小苹果。“你是我的小啊小苹果，怎么爱你都不嫌多，红红的小脸儿…..”一群老奶奶跳舞时好像觉得这好有趣，笑的不知多开心，如果是我的话，肯定把广场舞当成一件很习以为常的事。这些老奶奶们都是50岁的样子，却依然跳的很有活力，也不知我以后会不会也是这样的。
我最期待的还是双人舞了。一个个老爷爷挽着他的老伴随着音乐的节奏慢慢的偏偏起舞，丝毫不亚于我们年轻人穿着晚礼服去参加舞会。而且，在那些豪华的舞会上，人们都是带着目的的与人跳舞，一点趣味都没有，连表情都是做出来的，而那些爷爷奶奶们脸上的笑容，却是发自内心的。一对老人突然跳了停了下来，走到我这儿来，说：
“小姑娘，要是无聊，跟我们一起跳吧。”“不了，已经很晚了，我该回家了，谢谢你们的好意。”
我回到了家，外面滴滴答答下起了雨，只见那群老人们依然在那儿跳舞，一点不受影响，整个广场，都充满了乐趣……
一场雨，把大地都洗涤净了，但，这里无雨无风，总洋溢着老人们满足的微笑，以及，那最平凡的乐趣，我也希望在几十年后，甚至是轮回，我也能像这样………——后记
这里也有乐趣5
小时候，我很爱玩“过家家”，总幻想着自己是妈妈，八面威风，独享乐趣。今天，妈妈居然答应跟我互换角色。
当“妈妈”的第一件事，就是为“女儿”做早餐。我手忙脚乱地煮了稀粥，出于对“女儿”的健康负责，不得不忍着油烟味煎了两只荷包蛋。虽是凉风习习的早晨，我却忙得汗流浃背。当我气喘吁吁地献上劳动成果时，“女儿”竟也嚼得津津有味。此时的我有一种从来没有得到过的乐趣。
接下来的重要任务——尝试一下营业员的滋味。临出门前，我又嘱咐“女儿”：“好好看书！”
来到店铺，我便一本正经地坐在柜台前等待我的第一位顾客，心里筹划着要温文尔雅地对他说一声：“欢迎光临！”然后完成一笔笔生意。可是，半天都没个人影儿过来，我终于耐不住了，把角落里的旧报纸都翻出来，消遣消遣时间。可我把中缝中广告推敲了两遍，“上帝”还未降临。这时，我才真正体会到妈妈常挂在嘴边上的话：“没生意闲得慌。”想出去走走，又怕“上帝”突然降临，真是苦煞我也！
瞧，远处有个黑点！我的眼睛突然一亮，有顾客！我也顾不上什么“仪态”，激动地迎上去，强压住内心的喜悦：“您想买什么？”
“我看看。”那人转过身去，看着一块布料。
“这块布好，您是想买布做被面吧，瞧，这格子条纹，朴素大方，做被面再合适不过了！”一向不屑与顾客周旋的我，居然为了一个“只想看看”的“上帝”大费口舌。
“这布料多少钱？”“上帝”一边问，一边用手摸摸一块布料。
“您瞧瞧，这布料多好！反正一分钱一分货！怎么样，我给您最低价！”我俨然一个油嘴滑舌的小贩。
“上帝”撇撇嘴，便欲走开。
“那边还有好多被面料呢！”我好说歹说，最终“上帝”总算赏脸——买了块布料。看到“上帝”心满意足地走了，半天工作的疲劳也消失殆尽。一种感觉便油然而生——为他人服务乐在其中啊！这样的乐趣，安静的教室里是感受不到的！
就这样忙了整整半天，虽然只卖了三十元。但我深深感到，“过家家”真好，我要学会敢于付出，勇于付出，因为这里也有乐趣！
这里也有乐趣6
“数学两张试卷，物理两张试卷，还有化学一张卷子，语文还有 ”我默默细数着自己的家庭作业，时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊，又一个“充实”的周末，“哎！ ”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段，我的生活再没有“乐趣”二字。
背着沉重的书包，一个人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考试。
每天回家，都要经过一座小桥，桥下有流水，水不算清澈，浑浑浊浊的，但每当我放学经过这里，会有一道夕阳照在上面，河面会倒映出绯红的颜色，也算别有一番景致。下班高峰期，路上的行人车辆往来匆匆，一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时，车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了，这里的“夜生活”准时又开始了。
平时走得快，经过这里时，总是两耳不闻，双眼不看的，今天不知怎的，被音乐吸引过来后，竟放慢脚步，驻足观赏起来。
小广场不是很大，被一些休息的长椅围成一个圈，每个休息长椅后面有一个小花坛，花坛中种着一些植物和小花，暖暖的夕阳洒在上面，颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。
这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”，他们站成一个三排的方阵，
方阵的最前面会有一个领舞的老师，这个老师穿着专业的舞蹈服，动作非常的规范到位，合着动感的音乐节奏，全身上下散发着活力，与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满，节奏感极强。当然，也有技术稍差一些的：一个大概六十几岁的老爷爷，站在队伍的最后一排，好像是刚来的，因为舞步不是很熟悉，眼睛不时看着左右的舞伴，跟在节奏之后也跳得有模有样，但是总是慢半拍，惹得旁边的老人一阵阵的笑声。
慢慢的，我被这里的气氛感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比，我是一个十几岁的.少年，比他们更有张扬活力的资本和条件，却每天因为学习的负担而自怨自艾，忽视了拼搏生活中的乐趣，变得悲观消极。
天色渐晚，夕阳依旧，暖暖的光洒在老人们的脸上，映照出生活的激情和活力，我在这里，也找到了人生的乐趣。
这里也有乐趣7
掌心的温度蔓延过荒芜的心，牵绊出万世流年，只要你不变的笑颜。
——题记
夜色如同一地被渲染开来的墨汁。
月亮发出几丝暗淡的光，清辉把周围映照成一轮彩色的光晕，散发这淡淡的哀愁和落寞。
今天，分班了，心中最后一点微弱的火光也被清晰的黑色字体浇灭了，刺眼的文字深深的刺痛了我的心，像是肋骨刺穿心脏的刹那，干脆的滴血不流。教室里，坐满了人，因为不再是你们，所以也就没有了寻找的必要。
周围的人群，兴致盎然，眉飞色舞的讲述着暑假里的奇闻趣事，脸上带着热情洋溢的笑容，脸上灵动而有神。只是不再是那样熟悉的声音，不再有那样心有灵犀的交流。
我目光呆滞，感觉不到视线落在了何处，经过两个月的洗礼，脸上似乎多了一丝沧桑和空虚，或许是没有想到结果会是如此的糟糕，想哭，眼泪却感觉不到悲伤的存在。心理安慰自己：“只不过几年罢了，怕什么，孤独，总该不会永远的孤独下去吧，还是想办法怎么去适应今后的生活吧。”窗外，阳光明媚而黯淡，固执的燃烧着，独守着一份叛逆和放荡。看似高高在上，所向披靡，却有一种说不出的落魄和伤感。
夜色，是倒过来的深海，充盈着波浪翻滚的美。
不知道什么时候，星星缀满苍穹，给寂静的人间洒下银白色的光辉，带来希冀和勇气。
视线中虽然不再经常充斥着你们的身影，但在熙熙攘攘的人群中找到一个熟悉的背影，却是那样的惊喜和欢欣。你们一句久违的寒暄，诚挚的眼神和盛夏里的温暖的笑颜，足以让我感受在心与心交融的炙热感觉。或许，唯有分开才能懂得，相逢是多么的来之不易。
而现在占据了我大部分视线的那群人们，依旧还是刚相遇时的模样。只是彼此之间消除了隔阂，没心没肺的说着笑着，眼神像一汪湖水那样清澈和明亮。不会因为交不出对方的名字而干戈，也不会因为羞涩胆小而被孤立。我渐渐融入了这个集体中，对那年盛夏相离不想忘，对着年深秋且行且珍惜，原来，这里也有乐趣。阳光依旧流动着，只有到达人间的每一个角落，将幸福的光辉洒遍江野，才能实现他自身燃烧的价值。
这里也有乐趣8
我喜欢去游乐场，因为那里可以尽情玩耍；我喜欢去商场，因为那里尚品琳琅满目；我喜欢去闹市，因为那里充满热闹的气息……可是，一次经历，深深改变了我。
记得那是几年前，几个同学的家庭组织去钓鱼。我这个人向来爱热闹，很难沉下心来，总是浮浮躁躁。但我抱着试试看的心里。钓鱼时的我可是大不一样，像是改变了个人，不再那么浮躁，而是静下心来，把吵闹的生活抛到九霄云外，在郊外呼吸着新鲜的空气，欣赏着美丽的风景，自己的心情十分舒畅，仿佛已经和大自然融为一体。我装好饵料，把线抛到水中，静静守候，只等鱼上钩。钓到鱼时，我兴奋不已，收获到了成功的喜悦。钓不到鱼，我也不灰心。我的心得到了放松，原来，乐趣并不一定要喧哗，只有心灵驻足的地方才会有乐趣。这不禁使我想到了陶渊明的千古名句“采菊东篱下，悠然见南山。”这与钓鱼的意境多么相同啊！
想想生活中，即使连幼小的孩童也沉迷于电子产品，亲戚们坐在一起，个个都捧着手机，宁愿与网上的“朋友”聊天，也不愿意与亲人倾心交谈。许多年轻人沉迷于生活中无休止的所谓的“乐趣”，导致心灵无法沉静，陷入享乐中，越陷越深，无法自拔！
自从那次经历以后，我深深热爱钓鱼，我认为钓鱼不仅可以陶冶情操，也可以深深放松自己，让自己远离烦躁！
这里也有乐趣9
自中国几千年文化来，社会在进步，国家在发展，而将成为国之栋梁的我们也在努力的学习。书本和我们就像形不离影的朋友，它能给我们知识中的快乐，假象中现实，因此我很喜欢读书。读书可以增长知识，提高个人能力。
从读书中，让我们了解我们不曾了解的故事。是读书让我们明白了我们不曾明白的道理。但是从书上得来的知识比较粗浅，如果想要彻底的认识事物，就必须实践。这样才能提高自己动手操作能力。就如诗人陆游所说：“纸上得来终究浅，觉知此事要躬行”所说正是这个道理。读书可以提高内涵，使人有素质，在我们心里，爱读书而且知识多的人就好像硕果累累的参天大树，而那些才疏学浅的如同没有绿叶的秃树，例如：“言行举止”一词来说，知识者的言行举止就会带有些古代的余家风范，并且他们的言行举止风度往往使人憧憬，而才疏学浅的知识者，说话往往不加思考，总是相互矛盾，而举止是最令人失望的。往往弄巧成拙。
在我们看来，这两人比较起来简直无法相提并论。读书能领略文人墨客的风采。在名言和诗歌中，我最喜欢杜甫的名言和诗句，例如：“读书破万卷，下笔如有神”体现出作者孜孜不倦永无止境的好学思想。又如作者的：“国破山河在，城春草木深。”描述出忧国优民的爱国之情，而间接“烽火连三月，家书抵万金。”体现出作者担心而思念家乡的情感。只要我们认真的领略这些道理，就可成为一个表达能力强的知识者。读书可实现自己的理想。在阿姨家，我经常和一位考上我国重点大学的哥哥接触，他经常跟我说：“读书要努力，它是我们现在唯一的出路。”他还说：“在读书这条有苦既有乐的道路上，必有许多坎坷。但只要心中充满希望，怀有坚强的毅力，鼓起刻苦努力的心，就一定会成功。”对于我们这些充满希望，斗志昂扬的强者，只会是一个起眼的逗号，将筑英说过：“失败对强者来说是逗号，失败对弱者来说是句号。”但成功了我们也不能骄傲，俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”想实现自己的理想，就必须努力读书。
有位作家说过：“努力是成功之母。”同学们，如果你想成为一个有知识、有素质，领略能力强的、有理想的人，那你一定要努力读书，从这些特征出发，你就会成为一名强者。
这里也有乐趣10
爱说“这里也有乐趣”的，我发现有两类人。
一类是充满好奇心的小孩。
一次几家人结伴去一个因瀑布而出名的风景区。人多，烦于等电瓶车，就商量好走路去瀑布，还能顺便欣赏沿途的风景。
路边有个卖竹筒饭的少数民族姑娘。
“妈妈！这个饭好有趣哦！我要！”同行的三岁小女孩山山一上路就两眼放光。“有趣的还在后边呢！走”她妈拉着她便走。
“那位姐姐的衣服也好有趣哦！”
“她和我们不一样。你以后就明白了！”生怕她赖在这里不走，她妈赶紧敷衍过去。
“妈妈，那朵白花花好有趣！”“妈妈，那块小石头也好有趣！”于路中，山山每隔一会儿就要求妈妈停下来。“大部队”没法往前走，她妈被弄得很尴尬，只好把她抱起来，不敢放下。
“妈妈，那边的草丛也好有趣……”
另一类是情感丰富的文人墨客。
“诗精绝工致，古体尤高”的柳宗元是一位善于发现乐趣的诗人。诗人，有诗意之人，自然可从平平常常的景物中写出令自己快乐的东西来。柳宗元被贬永州后，绝对感叹过：“此地亦有乐也！”顺利地做官，对古代读书人来说是一大幸事，固然有“乐”。无奈被贬，善于发现的子厚找到了“闻水声，如鸣珮环”的小石潭——这鲜有人至的小潭也不逊色于名胜吧！他又看见了“独钓寒江雪”的“孤舟蓑笠翁”——这风骨总比官老爷们超然些吧！“这里也有乐趣”使柳河东平静下自己的心，当了位好小官。
文字风格深婉清丽的醉翁欧阳修，仕途较顺，仍经常感叹：“此地岂无乐？”“飞絮濛濛，垂柳阑干尽日风”的暮春西湖能吸引他的眼球；“望之蔚然而深秀”的琅琊山成了他与民同乐之地……
经常说“这里也有乐趣”的人越来越少了。是因为现在的“诗人”不多了？还是因为“孩子”太少了罢？其实两者只是作者按本身意愿以点盖面的说法。他们的共同点是：都无束缚、留心生活，单单纯纯、洒洒脱脱。前者是无智的，如：孩子、疯子、傻子；后者有大智慧，如：艺术家、诗人、科学家、哲学家。有大智时仍有无智时的表现，“这里也有乐趣”简单地成就了大智之人。
说白了，“这里也有乐趣”是一种始终保持好奇心与爱的人生态度。在多数人为金钱忙得焦头烂额的现代社会，“这里也有乐趣”能使人的脑袋冷却一会儿，从而提高工作效率。
“这里也有乐趣！”希望有一天你能指着一件过目百遍的东西叹出这六个字。
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