老师，捧您为神
在众学生心里，您就是一个神——老师，我一直都想这样对您说。
捧您为神，因为甜美和笑容总是挂在您的脸上，忧愁消沉总与您无关。您也很体谅学生的压力，每天周末来临，留完作业后，您又总是笑眯眯地问我们：“负担重吗？”然后依情增减。
捧您为神，因为宽容，平等是您的代名词。第一和倒数第一的学生永远被您用等号连接。您认为，学生没有优劣之分，只要课堂上能积极地举起手，无论回答是否“prefect”（完美的），都能得到您鼓励的笑容。
捧您为神，因为您总是在传授知识的同时给我们带来欢乐。记得有一次，当您讲到“秋天脉脉向黄昏”这一句时，有位同学不解地问您“什么叫‘秋天脉脉’”，而您此时却突然引用了赵本山的一句话：“秋波是啥呀”？这一问使同学们愣了一下，然后欢笑着异口同声地回答：“秋天的菠菜！”而您则在我们欢乐之余精神高度集中的状态下，又把这句诗详细的解释了一番。因此，这个“秋天脉脉向黄昏”啊，我们是怎么都忘不掉了。
捧您为神，因为难能可贵的`真诚在您身上得以体现。相信多数为老师会十分担心在自己的学生面前出现错误，因为有损师尊嘛！可是您却十分真诚，每当为我们朗读文章出现不确定的词语，您从不跳过或根据猜测一带而过，而是把它写到黑板上，让我们仔细查阅。而在每次您讲述的要领中出现错误时，我们的纠正非但不会让您高兴，而且还会让您鼓励我们多多为您“拔刺”。我想，除了真诚，这还更加说明了您的治学严谨。
捧您为神，还因为您不顾病痛的坚持工作。尽管我们知道“崇尚教育，热爱学生”本是您心甘情愿，可是我们仍不愿让您太辛苦，奉献太多。每当您不甘休养在家而忍着病痛坚持上课，我们便感到心疼。这种疼痛之中，仿佛看到流泪成灰却仍在熊熊燃烧的红烛；这种疼痛之中，仿佛看到大汗淋漓却仍在苦苦耕耘的黄牛；这种疼痛，就是在站在人梯上的心如刀绞！老师，其实您给我们的爱可以少一点，把它留给你自己。
捧您为神，还因为……
捧您为神，最重要的因为您孜孜不倦的教诲。这教诲，如同爱的清泉，将在我们心灵的河床上流过童年，流过少年，直到永远。您在黑板上写字，白色的粉笔沫阵阵飘落，将您的染得斑白，却又将您青春的绿叶映称得更加浓郁。您用灵巧的栽下桃李满园，您用深沉的爱塑造不配的灵魂。您毫不吝惜地奉献出自己渊博的知识，而我们也一定会毫不客气地“榨取”您全部的精华，成为第二个您。
老师，我们捧您为神，尽管我们并不迷信。
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