从爱因斯坦第三只小板凳的故事想到的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的从爱因斯坦第三只小板凳的故事想到的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“这是我第一次做的，这是我第二次做的'。刚才交的，是我第三次做的。然而它还不能使人满意，但总比这两只强一些。”这普普通通的语言，闪烁着聪慧的光芒。小爱因斯坦这种相信自己，不否定自己的性格是值得我们学习的。
相信自己，不轻易否定自己，就是有自信心。自信心是成才的一个必要条件，有了自信心，才能甩掉精神重负，扬长避短，轻装前进；有了自信心，才能具备藐视困难的气概，增强克服困难的信心。可以这样说，自信如同火箭上的“推进器”。不是吗？自信这一无穷的助动力，把爱因斯坦送到了世界著名的大科学家的宝座上去了。纵观古今中外，历史上大凡有所建树者，都具有一个共同点：相信自己，不轻易否定自己。
李时珍屡次考场失意，但他坚信自己并非庸才。他在深山密林中潜心研究几十年，终于著成《本草纲目》。张海迪身体的三分之二失去知觉，但她坚信“生命之树常青”，终于成为八十年代青年学习的楷模；轮船的发明者富尔教，在巴黎进行蒸汽推动的模型试验时，屡遭失败，曾被人讥为
“富尔敦者物”，但他坚信自己一定会成功，经过九年的反复探索，终于底得了胜利……总之，他们就是因为充满自信，不轻易否定自己，加之艰苦奋斗，才取得成就的。相反，如果缺乏自信心，一级不振，是不可能获得成功的。这样的例子在现实生活中不少，有一些青年受到一点挫折，就怀疑自己的能力，从而否定自己，一味消沉下去，这是不足取的。
那么，青少年在困难面前如何才能树立起自信心呢？首先要冷静地找出自己在哪些地方占有优势，增强必胜的信念，并努力克服不足之处，使自己具有竞争能力，而不盲目悲观。其次，平时要加强自身心理素质的训练，不能因为一次失败或偶然一点挫折就悲观失望，丧失信心。也就是说，要对自己有一个客观、正确地估计。
德国著名作曲家贝多芬说过：“我要扼住命运的咽喉，与其甘受命运的摆布，不如起来同命运抗争。”我们应该充满信心去迎接命运的挑战，成为生活的强者。这才是我们应该具有的态度。我们相信——只要相信自己，并能为之而努力奋斗，那么，心中的太阳必将冉冉升起，希望的风帆必将驶向理想的彼岸。
最后，让我们用蒲松龄的千古名言来互勉吧：“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞昊。”
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