触动心灵的童声作文
是爱触动了我的心灵500字
太阳用它的爱,触动了花儿的心灵,让花儿快乐成长,绽放艳丽的色彩;蓝天用它的爱,触动了鸟儿的心灵,让鸟儿们怀着梦长大,在天空展翅翱翔;大海用它的爱,触动了鱼儿的心灵,让鱼儿们健康成长,在海水里自由遨游是什么,触动了我的心灵呢?一时间,我却难以找到答案。
是什么触动了我的心灵呢?
每天清晨醒来,妈妈已经为我准备好了衣服和早餐。新的一天,在妈妈细致入微的关爱中开始。每次心情低落时,妈妈耐心地鼓励我,开导我。新的画卷,在妈妈充满爱意的“唠叨”中展开。
原来,是母爱触动了我的心灵,让我在爱的包围中成长。
是什么触动了我的心灵呢?
在课堂上,老师细心地给我们传授知识,消除疑惑。在学习中,老师细致地关心我们的生活与心情,带给我们快乐和自信。是老师,引领我们在知识的海洋里遨游。
原来,是师生情触动了我的心灵,让我在爱的包容中成长。
是什么触动了我的心灵呢?
在课间,同学们开心地疯闹,积极地合作。放学后,同学们互帮互助,在我最需要时带给我温暖。是同学们,让我学会了珍惜友谊,享受快乐生活。
原来,是同学情触动了我的心灵,让我在爱的熏陶中成长。
是什么触动了我的心灵。原来,一切都因为爱。
是爱触动了我的心灵。
他,触动了我的心灵750字
雨水,触动了大地的心灵,因为它浇灌了大地万物;落叶,触动了行人的心灵,因为它暗示了秋的到来;他,触动了我的心灵,因为他将彩虹般的友谊送给了我。
步入初中时,我怀着一种隐秘的想望,我想望自己能够认识一群能书能舞的好朋友,然而,因为一件小事,我和他就在此刻相遇、相识、相知。
那天,天空万里无云,仿佛是风婆婆将一切杂物都带走,我上完了下午的第三节课,有头无绪的心思让我快步离开了教室,一个人漫步在大操场上,突然,不知从哪里飘来的纸条落在了我的面前,我好奇的将它拾起,整整齐齐的写了两句诗‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’我暗自发笑,隐隐约约的听到:“把那张纸给我。”……
我和他的故事从纸条开始。
我把纸条递给他,他狠狠的瞪了我一眼,我站在操场中,在风的吹拂下看者他远去的背影,让我在心中打起了一连串的问号。我在心里想:难道那两句情诗是他写的吗?难道他深爱着某个女孩吗?他刚刚为什么要用那样的目光瞪我?……
不知是什么东西在我心灵的深处像把萝卜一样,在触动着我的心灵。
事情过了很久,那件事也已在我的记忆里渐渐模糊了。
“有人找你。”班长进来对我说。我原以为是我的好朋友,当我走出教室时,一个陌生男孩站在那向我挥手,我疑心重重的走了过去,心里想:“奇怪,我并不认识他啊?”他对我笑了笑说:“还记得我吗?”我摇了摇头,他便指了指操场。傻呼呼的我一时茅塞顿开是他。
就这样,他和我做了好朋友,他说:“相遇是缘分,缘分让我们相识又让我们相知,希望我们的友谊像彩虹般美丽。”
上课铃响了,他又一次的在我眼帘中闪过,又一次的将我心中那颗,脆弱而又纯洁的心灵触动了。
他,用彩虹般的友谊,触动了我的心灵。
母爱,触动了我的心灵700字
母爱是寒风中的大衣;母爱是一趟趟的夜起;母爱是风雨中的一把雨伞……
题记
镜头一
一次上完舞蹈课,天已是漆黑一片。我一出门就感到一股寒风向我袭来。抬头一看,一个熟悉的身影在那里正哈着手来回地走动着原来是妈妈。她见了我,赶忙跑了过来,将一件大衣披在我的身上。我正想说什么,妈妈就催着我赶紧上车。风呼呼地刮着,我不禁打了个寒颤。妈妈一边骑着车,一边问我冷不冷。这时,我才发现妈妈只穿着单薄的衣服。我连忙脱下大衣,披在妈妈身上。妈妈却只微微一笑说:“我不冷,还是你穿吧。”我连忙把脸轻轻地贴在了妈妈那冰凉的后背上,双手紧紧地抱住妈妈,眼中不禁湿湿的。
哦,母爱是寒风中的.一件大衣,触动着我的心灵。
镜头二:
一个夏日的深夜,我正被蚊子的“交响乐”闹得心烦意乱时,只见妈妈蹑手蹑脚地推开我的房门走了进来,只听“啪”地几声手拿蝇拍的妈妈如释重负地吁了一口气,然后她又悄悄地走到我身旁,我见妈妈来了,连忙闭上眼睛,妈妈把被单往上提了提,轻手轻脚地回房去了。
哦,母爱是一趟趟的夜起,触动了我的心灵。
镜头三:
我和妈妈共打一把伞购物回家时,六月的天像娃娃的脸说变就变。刚刚还是晴空万里,现在却乌云密布。不一会儿,豆粒大的雨点噼里啪啦地砸了下来。妈妈连忙把伞向我这里移了移。然后又匆匆地往家赶。我看了看妈妈,她的头发早已湿透,正往下滴水,连衣服都湿了不小一片。顿时,我的泪水夺眶而出,眼泪像断了线的珠子无声地从我的脸颊滚落。等到了家,妈妈早已成了“落汤鸡”了。这时一股暖流涌遍我的全身。
哦,母爱是风雨中的一把伞,触动了我的心灵。
我回忆着,感动着,思索着:母爱虽只在一个个不经意的瞬间但却深深地触动了我的心灵。
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