成长中的一件事作文600字
成长中的一件事作文600字
随着时间的流淌，许多事情都在我的脑海里消失了，只有一件事儿，我至今都忘不了。
一次，我在公园玩，发现一个哥哥脚下踩着四个奇怪的轮子，我见了，急忙问妈妈：“妈妈，妈妈，那个是什么呀？”，妈妈说：“那个东西是轮滑，你也想学吗？”，“嗯！”我用我最大的力气点了点头。
妈妈把我的轮滑买来了，我迫不及待地穿上去，刚刚穿上去，就听见“咚”的一声，不说你也知道，我一屁股摔在地上了。我尽自己的全力，努力地想站起来，可是，脚上像抹了油，一摔倒就站不起来了，我生气地嘟起了嘴。妈妈见了，对我说：“明天去广场练吧！那儿场地大些！”
第二天很快就到了，我和妈妈兴致勃勃地朝广场走去，仿佛摔跤的阴影已经过去。我又穿上了轮滑，显然比昨天有进步，至少已经可以站稳了。妈妈叫我踏一踏，我一踏，身子慢慢地向前移，我开心极了，于是越踏越快，越滑越快。“啊”，我发现前方有棵大树，再不停止就来不及啦。手忙脚乱中，我“啪”地一急转弯，可是身体不由自主地向前倾，我摔了个“狗啃泥”。“哇”，我大哭起来，爸爸不知从哪儿来的，一个剑步冲上来把我扶起来，紧跟着妈妈也冲上来，对我说：“没事儿吧？要不要休息一下？”，我什么也没说，心里想：不行，我不能放弃，毕竟之前是我自己“口出狂言”，所以，我非学好不可！我重新站起来，拍拍身上的土，继续滑起来，摔倒了，又站起来，一次，两次，三次……终于，在屁股被摔红后，终于学会了轮滑。
突然，我发现，身体是那样的轻巧，在广场上像大哥哥一样飞驰着，心里乐开了花。
【解密：写作文的四大误区……】
误区一：假、大、空
今年高考作文，要求考生写自己真实的思想。专家指出，近年来发现考生编造情节的现象较普遍，一些考生为博同情得高分，不惜编造，如家里父母“离婚”、“死亡”之类的假情节，很明显看出是编的；还有的考生动辄编造一些离奇荒诞的故事，如星球大战、未来世界等。（next88）这类文章今年很可能“碰壁”。
专家指出，一篇作文能否打动阅卷教师、得到高分，因素是多方面的。情感真挚是首要的，即便是源于生活的'虚拟情景，也应包含着真情实感。那些假话、大话、空话、套话必定不受欢迎。
误区二：仿、套、抄
近年来，一些考生抱侥幸心理，临场将考前背下的佳作进行仿造、套抄，这种现象引起了阅卷老师的高度关注，今年评卷规则规定，一旦发现作文为抄袭作品，将作严肃处理，直至判零分。
专家称，考生备考多读范文有必要，但关键在于从其中揣摩文章立意、构思，学习语言、表述为己所用，而不是模仿、套抄内容。
误区三：选材老一套
“材料新鲜”是今年高考作文材料的要求，它考查考生的阅读是否广泛、对生活是否关注。在近年的高考阅卷中，经常发现考生在选取材料方面“老一套”，举出的例子是用过千万次的，如屈原、雷锋、居里夫人的例子都是出现频率相当高的。再则，部分考生喜欢在作文中堆砌材料，却缺乏针对性的分析论证，这样空洞的作文再不可能得到高分。
要写出鲜活有灵魂的华章，专家建议考生可将目光放到身边来：成长道路、身边人事都可以成为写作素材。
误区四：文体怪异
话题作文是不限文体的，于是一些考生在高考中，“怪文体”也就出现了，不符合任何一种文体的规范，成了“四不像”；另外则是考生一心想创新，写出的作文却是内容与形式严重不符。
专家称，高考中创新可以，但应该注意两点：一是文体形式一定要与内容符合；二是既然选择了一种文体，就应按照文体的特点、要求展开写作。
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