一个人的河（昭君出塞）作文
一个人的河
是谁，用七彩的珠线串起了多舛的过往，绣出了一曲绕指的骊歌？是谁，着大红宫服，毅然将花鞋抛下那平静的河面，惊起一池涟漪？又是谁，在皎洁的月夜里，静临河边，吹响那凄幽的杨柳叶？当繁杂过去，是否还有谁会想起，千年前的一场淡雅花事，那夜、那歌、那寂寞……
她着一件淡青布衣，静静地伫立在河岸，带着一抹浅笑，大方而落落，像一朵盛开的百合；她细细地凝望着故乡的水，那般清澈，那般透明，清涟波动间隐隐浮现出女子姣好的脸庞：她爱怜的低下头去，捧起一汪清水，用鼻尖亲昵地蹭了蹭，小舔这一口清甜。这动作是如此的依恋，如此的不舍，天底下的眷恋也不过如此，动作熟悉仿佛已刻入骨里。这相思只因家道中落，就要离家入宫为婢。
“一入宫门深似海”，她从踏进长安门开始，就注定与自由无缘。
佳人遗世独立，即使身穿庸俗的翠粉色也不能泯灭她身上的光芒。腰若素柳，延颈秀项，冰肌玉骨，一点星眸内秋水涟涟。但她却被藏在深宫劳碌数年载，只因性子高傲，从未贿赂毛延寿得面御的机会，白白蹉跎了双十年华。这寂寞，有谁能晓？
她永远都不会忘记那一天。那一天阳春三月大雪忽骤，那一天满园桃花竞相开放。匈奴派人来汉和亲。
帝王并不想将金枝玉叶的公主嫁去黄沙漫天，大漠孤烟的塞外。于是她站了出来，身姿高傲，像一只高贵的天鹅。她才不要在深宫中度过余生，绝不要！她的眼睛散发出一种凌厉的光，那是一种对自由的渴望，对寂寞的害怕。她不甘心活得如此平庸！
那天，她身穿大红嫁衣，一步一步地踏进花轿。白雪纷纷落下，染白了花轿，她撩开珠帘，看着马在白雪上滴答滴答留下踏痕，以及那逐渐在眼中迷离的灼灼桃花，远去的盛世长安，心里忽然有种说不清的悲凉。
马车在一个地方停下了，月色皎洁。她在宫女的搀扶下缓缓走了出去。那是一条河，清澈而透明，可以望得见水里游动的鱼儿；那也是一条多么熟悉的河呀，数年前她曾在这河边嬉戏，玩闹，谁知豆蔻转眼就嫁作人妇！这次，真的是最后一次见故乡了，以及这伴随了她青葱岁月的河了……想到这，她不禁感到眼角有点湿润。
她沉默地站在河边呆望着，不发一言。良久，她折回去了马车处，取下了一叠整整齐齐的衣物，走回河边，轻轻地拿在手上翻看。那是一件淡青色布衣和一双小巧显得有些沧桑的金缕鞋，略带些古朴的花纹。记得在她第一次踏进长安的晚上，着的就是这件布衣和鞋子。可惜物是人已非……忽然，一声扑通的打破了这长久的寂静，只见她毅然地将手上的衣服和鞋子丢尽了河中，泛起了层层涟漪。她小心地从河边摘下杨柳叶，那声声凄幽的旋律回旋百转！一曲作罢，她艰难的扯出一个微笑——这大概是世间最苦涩的微笑吧。她轻轻转身，只留下一个萧瑟的大红背影，河面上还荡漾着一只翠绿杨柳叶……
她没有沉醉在过去编制的梦里，选择了放下，对故园的思念，对年少的怀念。她孜然一身走进前方迷茫的道路，和亲。这是作为一个女子的勇气的见证。
千年后，山河变迁，云水沧桑，绿萝拂过衣裳，清风打湿誓言。一条清澈河流边蓦然出现，未被时间风化的衣服与鞋子，没有人知道，那是一个女子坚强的放下。
【写作指导：怎样让作文变得情趣盎然】
人教社新教材第一册第七单元作文训练是自由写作实践，要求学生仔细观察校园内或家庭中的某一事物，写一篇作文。要写好本次作文，可以从以下三个方面着手。
一、抓住事物生动的形象特征
任何事物都有其固有的生动的形象特征，观察时就要抓住这些特点，并形象的描述出来，让人如临其境，如见其物。写植物，可以写其形态、高矮、颜色、气味等；写动物，可以写其皮毛色泽、五官四肢以及鸣叫声音等；写静态的物体，可以写它的大小、长短、颜色、质地、轻重等。（next88）同时还要运用视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等各种感觉器官从不同的侧面感知事物，抓住不同时间、不同空间下事物的不同情态，并选用准确的词句来表达。例如，同是红色，但枫叶火红、桃花粉红、红豆鲜红、红麻紫红、海松黄红，五种红色，各不相同。写作时就必须一一区别，不能一概而论。
二、介绍一些相关的科学知识
每一种事物都蕴含有一定的科学知识，写作时作一些相应的介绍，可以让读者获取一定的常识，更深的了解所写的事物。例如写植物，就可写其萌芽、开花、结果等生长规律及种子的'传播、食用或药用价值等；写动物，就应介绍其生活习性及与人类的关系，或者仿生学上的作用等；写静态的物体，就可以介绍其功用、内部构造、艺术价值等。而这些相关的科学知识，可以源于深入细致的观察了解，可以向字典或专业书籍取“经”，也可以求助于师长或者互联网。
三、通过联想想象赋予其思想感情
一篇介绍事物的作文如果只写出其生动的形象和相关的知识，那事物还是“死”的。要想把事物写“活”，还要通过丰富的联系和想象，赋予其“人”一般的思想感情。写植物，可以写出其特有的精神品质：如小草的坚韧不挠、青松的凌霜傲雪、翠竹的虚心劲拔、梨花的纯洁无瑕；写动物，可以写它的特别可爱之处：如狗的勇敢忠诚、猪的笨态可掬、免的机敏聪明、牛的忠厚老实；写静态的物体，则可以写出它特殊的来历（如课文《羚羊木雕》）等。同时要借助各种修辞手法，运用饱含情感的语句，把这些特殊的感情表达出来。
只要做好了以上几点，就必定能让你的作文写得情趣盎然。
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