森林救援作文600字
森林救援
云淡风轻，阳光透过枝丫间的缝隙照向森林里的草地。这是一个春天的早晨，小鸟在树上歌唱新一天的到来，蜜蜂为年老的山羊酿造鲜美的“止咳糖浆”。这里的一切都是那样恬静、美好。
这天，天空比往常都要蓝，阳光比往常都要暖，因为今天是小金丝猴的生日。喧闹了一上午，大家都很累了，所以就准备去溪边放松一下，可小金丝猴却不想，它就拉着小伙伴们一起去玩捉迷藏了。当它们各自藏好后，游戏就开始了。可它们不知道，危险正慢慢逼近。一个猎人老早就盯上了这只纯种的小金丝猴，要是把它卖到公园里可以换来大把钞票。猎人一步步向它逼近，它竟浑然不知，直到它被猎人轻而易举地捉住了。
等其它小动物们找到小猴子时，猎人已把它放进了一个木制的笼子里，拎回家放到房间的一个小角落了。小猴子在笼子里拼命撞，拼命叫喊，可猎人什么也不管。救援行动开始了。
小松鼠首先侦察了一下，发现那两个猎人正在一棵大树下烤火。小兔子故意飞快地从那两个猎人面前跑过。那两个猎人一看，说：“今天有烤兔子肉吃了。”说完，两个猎人都去追小兔子了。小兔子跑到树下时，小松鼠赶紧把它拉了上去，一起藏在树洞里。两个猎人还在搜寻着，熊伯伯突然一巴掌把两个猎人都打晕过去，大象爷爷用那长长的鼻子把两个猎人卷起来扔进了小鼹鼠早就挖好的洞里。同时，小狗用它那天下第一的鼻子找到了小猴子，把它解救了出来。等两个猎人一醒，孔雀又发动所有小鸟冲过去啄两个猎人，直到那两个猎人求饶说再也不捉小动物了。
傍晚，小动物们一同聚在小猴子的家，为它过生日，过生日当然要许愿啊，于是它双手合十，许下了一个愿：愿我们永远在一起。之后，它们紧紧地抱在一起，眼底闪烁着泪……
星辰依旧，这个晚上，天空格外清澈、透明，小猴子的家一直热闹到深夜。
【写作指导：小学生如何写好看图作文】
“看图口述作文”就是通过观察画面，进行口头看图作文的方法，也可以叫做看图说话。“看图口述作文”练习方便，是写好“看图作文”的必要基础。
那么，怎样练习“看图口述作文”呢？
一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、人物、事情；弄懂所看图画的中心思想及主要内容。（next88）如下面这幅图，我们可以借助图上画的是什么时间，什么地方，画了哪些人，他们在干什么，谁是主要的等等问题，搞懂画面的具体内容。
二、多用描述语言。要多用描述的语言把画面所展示的内容说出来，不仅要说出画面上有哪些景、物、人，更要说出这些景、物、人是怎样的。如上面这福图，我们可以抓住两个送水女少先队员的神态、带着的.东西及动作等进行具体描述。
三、发挥联想。凭借图中所能观察到的形象、动态及各种标志进行想象、推测，这样，才能把画面内容说得生动形象、具体感人。如从上面这幅图两个女少先队员的表情、手势，我们可以联想她们可能会说些什么，以及心情怎样等。
四、前后延伸。“看图作文”的画面是静止的，只是一瞬间的景象。我们在“看图口述作文”时，就要想想发生在画面前边的事和后边的事，选择适当的、重要的内容，充实到口述作文中去。如这两位送水的少先队员是哪个学校的，是谁，她们为什么要到田头去送水。这是发生在画面前边的事，需要说明。又如她们把水送到田头怎么样，收割稻子的叔叔、阿姨会说些什么。这是发生在画面后边的事，也要作些交待。这样，才能使看图口述作文有头有尾，有来龙去脉。当然前后延伸的部分，只能是最必要的内容。不能说得太多。
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