宽容

时间:2017-05-07 09:42:24 初二作文 我要投稿

宽容

宽容1

宽容,是人与人之间交往必备的工具,就像帆船的帆,汽车的轮一样,不可或缺。

宽容

宽容是大海,能容下江河,也能容下竟游的百船,也能容下一叶扁舟。

宽容是高山,能容下鲜花,也能容下参天的大树,也能容下一棵小草。

宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,瞧醒沉睡的爱心,宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,换回迷失的良知。

宽容是涵养,是理解,是关怀体谅,宽容是给予,是奉献,是新月一弯,是彩虹一片。

在电视上我们常常会看到这样一则公益广告,在一辆公共汽车上,一位男士不小心挤了一位女士,这位女士说:“挤什么挤,没有长眼睛,这位男士说不就挤了一下,又能怎么样,”这时一位老人却说“年轻人把心放宽就不挤了。”

学会宽容,你会友好待人,积极面对人生,宽以待人,就会多了一扇窗,拥有一份温馨,同时净化了自己。

宽容,也是感情的培养济,它就像野外的花儿,每一次的挫折总能使它更加坚强,每一次的宽容,同样也能使两个人感情更进一步。

曾经有人这样说过,每一次的宽容仅能得到感情上的双倍补偿,当你面对感情问题时,不妨试着以宽容的心态对待。

学会宽容,以宽待人。

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宽容2

  大连的海很清,很蓝。

  我一直认为海是美的,是柔和的。可现在,我发现我错了。因为我看见了礁石,看见了它的沧桑,看见了它们被大海雕琢的痕迹,为什么?妈妈对我说因为它们的宽容。

  画室对面的一间屋传出班长鬼哭狼嚎般的歌声。每天清晨,他似乎都会在这儿发疯一次。室中的同学频频发出怨声,我却一笑了之。因为妈妈常说要宽容。

  也许,更因为老师对她爸爸说她可以在将来考师大,而对我爸爸说将来让我考清华或是中央美院。

  她不但不理我,而且看我的眼神也不对,隐隐带着怒气。老师表扬我时,她撇嘴;要看我贴在墙上的画时,她瞅地板;指出我的不足时,她嘴角才会上翘。我一度很苦恼,虽然我的画技更多的博得了学长们的赞扬,虽然我的努力更多的得到了老师的偏爱。最后,我只好又想到了它――宽容。这两个字似乎有着神奇的功效,我不再心烦。见到她我会对她微笑,高兴时还为她改画。开始她很尴尬,后来我发现我成功了。

  我相信我也感受过他人的宽容。

  “老师,我想让您帮助帮助我的朋友,她干了不该干的事,我不知道怎样对她讲……”在无能为力的情况下,我把朋友干的事告诉了老师。

  “哼,整人整到我的头上了,还是好朋友呢?知人知面不知心!”她逢人就说,逢人就讲,一连串的坏话往我的耳朵里钻,同学们对我指指点点。

  对于她的喊叫我显得很平静,虽然她让我在班级名声扫地。我一直在等待,她会醒的。

  终于有一天。“HI,我很愚蠢是吗?我很讨厌是吗?我想求你的原谅……”她表情是真诚的。

  她醒了,我很感谢她,如果她不宽容我,就不会醒。

  我不是说我爱海岩。我是说我终于明白了:海岩为什么宽容大海的雕琢?因为,宽容是美丽的。

宽容3

  一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它,却把香味留在那脚跟上,这句是宽容。

  自古以来,狭溢向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不齿。

  庞涓是狭溢的,他不愿孙膑胜于,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭义的,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃她一马,她杀对方一家,死后为人所辱骂,这都是有了狭溢之心的结果。告别狭溢之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于人,也成就了自己。

  有一次楚庄邀众大臣共饮,请嫔妃助兴,风把烛火吹灭时,一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚王以一颗宽容的心宽容了他,巧妙解围。这位武将由是感激,在下一次战役中奋勇杀敌。这边是宽容的价值。

  刘秀大败王郎,攻八绀郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文,但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说;‘如果追查,比会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容了他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。’是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一全国。

  从古至今,没有一个心胸狭溢者能成就大事。宽容是每个人遵守的原则。

  林肯对政敌素以宽容着称、这引起了一个议员的不满。他说;‘你不该试图和那些人交朋友,应该消灭它们。’林肯笑着回答;‘当我们把它们变成自己的朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗。’这正是宽容最好的诠释。

  如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来他的辽阔之美;

  如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来他的深邃之美;

  如果森林不宽容,容忍不了强肉强飠的一时规律,何来它的原始之美;

  如果宇宙不宽容,容忍不了星座变裂的一时更替,何来她的神秘之美;

  如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一是虚掷,何来她的延续之美;是宽容成就了他们。

  泰山不辞抷土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。是宽容缔造了它们。

  让我们告别狭溢之心,用宽容之心包容一切,学做那多留人清香的紫罗兰。

宽容4

  五彩缤纷的童年像一块缀满星星的天幕,许多往事都已被我淡忘,惟独那件关于小燕子的事,我将终生铭记。因为它教我学会了宽容。

  一对可爱的小燕子从南方飞回来了,它们决定在我婆婆家的房檐下做窝。它们天天找草衔泥,忙忙碌碌,不几天,窝就搭好了。寒冷的冬天来临前,它们又飞到南方过冬去了……

  那外表看起来很漂亮的燕子窝,常常引发我的好奇心:这个窝里面会是什么样子呢?一天,终于耐不住诱惑,我找来了一个梯子,请爸爸帮助摆在房檐下。

  我爬上去,站在上面,向里张望,突然,从燕子窝里伸出一个毛茸茸的小脑袋,唧唧地叫着,把我吓了一大跳,差点从梯子上摔下来,仔细一看,竟是一只刚出壳的小麻雀。

  一定是麻雀看燕子窝里很舒服,又没有主人,就占了人家的住处。想到这儿,我不禁担心起来,明年燕子回来,到哪儿住呢?会不会发生一场燕雀大战呢?

  春天到了,那对可爱的小燕子又回来了。它们来到自己的窝边,不停地飞来飞去,显然已经发现自己的家被别人占了,飞了几圈后,它们落在不远处的小树上,相互唧唧地叫着,像是在商量办法。我望着那对燕子,心想:燕雀大战马上就要开始了!

  突然,两只燕子一齐飞向蓝天。我想:大概是找它们的伙伴来帮忙。可是它们飞回来时的举动,马上否定了我的想法,因为,飞回来的燕子还是那两只,而且它们的嘴里还衔着草和泥。它们要和麻雀做邻居!

  这个结局我真没想到,但我由此想到了许多。这两只燕子能和“侵占者”为邻居,是因为它们把原来属于自己的巢不仅仅看做是自己的家,而且看做是鸟类共同的家,有一颗宽容之心。

  是啊,“海纳百川,有容乃大”。天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩翰无比。宽容是一种博大的情怀,它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容也是一种境界,它能使人生跃上新的台阶。宽容别人是大度,宽容自己是豁达。宽容看似退缩,却扩大着我们心灵的外延。生活需要有宽容,宽容后面是阳光。

  让我们人人都学会小燕子的宽容吧!多一份宽容,多一份谅解!

宽容5

  世界上最宽广的是海,比海更高远的是天空,比天空更博大的是宽容的情怀。

  —题记

  一只脚落在路边的野花上,花瓣碎了,花香却留在了那脚后跟,这便是宽容。宽容是一种美德,一种气度,一种修养。穿梭于茫茫人海,生活于市井百态,人与人之间难免会发生一些摩擦。面对别人小小的过失,如果能报以大度的微笑,淡淡说上一句没关系,便可以化解许多的不愉快。

  记得那是小学四年级的一堂美术课,老师让我们画楼梯,并将评选出的优秀作品在学校的宣传栏里展出。这对于擅长静物素描的我来说,可是一个出风头的好机会。于是,还没等同桌苗苗准备好画笔,我已经在铺平的画纸上认认真真勾勒起来。

  我屏气凝神,每一笔都小心翼翼,生怕一个抖动破坏了我的堡垒。眼看着就要大功告成,突然苗苗不小心碰倒了放在一旁的蓝颜料。顿时,清爽的画面上多了一团蓝墨迹,我傻眼了……一节课的辛苦白费不说,我胸有成足拿奖在握的愿望也灰飞烟灭了……因为还在上课,我气得无处发作,盯着苗苗惊恐的脸。大概知道自己闯祸了,苗苗的表情十分痛苦,两行委屈的泪水从她那黑溜溜的大眼睛里夺眶而出。突然,我有些不忍和心疼。这时,妈妈常说的一句话“将军额头能跑马,宰相肚里能撑船”,闪现在我的脑海里。现在责怪苗苗也不能解决问题,何况,妈妈经常教育我宽容是美德。于是,我整理好思绪,故作轻松地朝苗苗扮个鬼脸:“没关系,看把你吓得,我来想办法!”之后,苗苗那感激的目光,我一辈子也忘不了……

  第二天,学校的宣传栏里,有五幅楼梯作品同时展出。其中挂在正中间,也是最受欢迎的一张——朴素的楼梯上趴着一只可爱的小狗,狗狗脖子上一个大大的蓝色铃铛分外扎眼,衬托的整幅画静中有动,清新活泼。老师评语:想象丰富,创意大胆。

  而那个蓝铃铛,除了苗苗和我,估计到现在为止,也没有人知道它是一次意外和宽容结下的果实。

  宽容,是一束照射在冬日里的阳光,融化误解这座冰雕;宽容,是一座明亮在黑夜中的灯塔,指引迷失者找到方向;宽容,是一缕飘飞在大地上的清风,舒缓犯错者焦灼的心田。宽容,让你在帮助别人打开一扇窗的同时,自己也能够看到更广阔的天空。

  有宽容的生活,真好。

宽容6

  宽容就像一把剪刀,只要宽容,就有可能吧线“剪”断。就如“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”要是宽容,就会剪断怨恨,使心里好受一些。

  宽容就会改变一个结果,就如那第一次世界大战的导火索就是一名维尔利亚的`一位公民咔嚓了一名奥匈利的大官,所以而导致了一战的爆发。要是他们能宽容的话,就有可能避免这一大战。人如同那“宰相肚里能撑船。”船都能乘地下,何况是蚂蚁呢。那句广告“只要装的下,世界就是你的。”宽容就同那旅行箱一样,大了就成大事,小了就成小事。

  宽容无处不在,在那水浒传中杨志押的东西被吴用等人盗去,但是他最后还是上了梁山宽容似水,它代表着一个人的品德修养,代表着一个人的社会地位与社会交往,这水多了,在社会上就会更好的站住。

  宽容有时会使自己成功,比如喜羊羊与灰太狼,它们共同到了危机时刻,就会目前的宽容对方以前的事而合作起来战胜困难。那句“失败乃成功之母”。其实,宽容也是成功之母!

  宽容,最为平常的是母亲的宽容,为什么大多次字母吵架,孩子会赢,那时因为母亲对孩子的宽容。

  宽容就好像剪刀一样,只要宽容,就有可能吧“线”剪断。我们应好好地利用这把剪刀。

宽容7

  昨天,咱们景明社区开展了一次新城科技展的活动,我也踊跃报名了。我们乘着车,来到云鹭湾。几个超人模型,摆着各种造型,好像在耍帅。

  我们随着路线图玩了许多游戏,有趣的真人切西瓜,难忘的意念球……现在该排队去看5D电影了,我排在长长的队伍后面,等了一分钟,二分钟……前面的人越来越少,后面的人越来越多,我心里暗爽:幸亏我早排啊!前面是有10多个人了,再一轮就到了,我做好了马上去看的准备。突然一个小孩冲进了我们缓缓前进的队伍,原本有序的队伍变得乱乱的,怎么能这样呢?我们辛辛苦苦排的队怎么是你想插就能插呢?那个孩子却还是大摇大摆地走到一个较前的位置,看见他这样的行为,许多人都按耐不住了,也一窝蜂地插队了,不管大人小孩,全挤到了最前面,我乖乖地排到后面,突然觉得好冤,真想也上去挤一挤,但又一想:早看晚看都一样,只要能看,就没事儿。那些插队的人还不是想早点看看这5D电影是怎么样的吗?我的怒气全消了,继续等在前进缓慢的队伍里。

  宽容是美德,只要人人都能有一颗宽容的心,世界将会变得更美好。

宽容8

  世界上比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。这句话,我在十三岁时,才明白它真正的意思。

  不知不觉间,天空仿佛是被一瓶打翻的墨水沾染的白纸。沙沙的水声与轰隆的雷声混合在一起,组成一曲美妙的“雨夜交响曲”。

  我把书包又翻了一遍,心仿佛被窗外的雨淋个湿透,真的找不到了!心中就像打翻了五味瓶,顿时,各种情感弥漫心头。那晚,我忐忑入睡,心中满是那本忘在学校的练习册。

  走进校园,深深吸了一口桂花的芬芳。花坛中的花儿,经过昨晚的暴雨,片片花瓣掉落在泥土中,从远处望去,仿佛是满地黄金。

  走进教室,我躲过了老师严厉的目光,躲过了第一节课,但厄运却始终躲不过。伴随着下课铃声,数学老师的怒容出现在眼前,我慌忙向她解释,她却一句也不听。那天的后三节课,我是在教室后面度过的。老师的批评,同学的窃窃私语,使我泪流满面。

  灰蒙蒙的天色,一如我阴沉的心事。清脆的下课铃声,在我听来却似鬼哭狼嚎。

  她拉住要默默走出教室的我,歉然道:“对不起,我拿走了你的练习册。”压抑很久的情绪终于暴发,我怒气冲冲地抢过练习册,在心中发誓,永远不理她!

  我走进家门,妈妈温柔微笑,静静地听我诉说心中的苦闷。“她不是故意的,海纳百川,有容乃大,原谅她吧。不能因为朋友不故意的失误而怀恨在心。”她的话回荡心中。我对朋友的怨恨渐渐消失。是啊,不能因为一件小事,失去一个朋友。

  心灵是海,宽容作舟。泛舟入海,方知海之宽阔。我想,我现在明白了。

宽容9

  宽容是一种消除人与人之间摩擦的润滑剂;

  宽容是一种让人在众多纷扰中恪守平静的镇静剂;

  宽容是一束消融彼此之间的猜疑积雪的阳光;

  宽容是一座沟通彼此间心灵的桥梁;

  记得,在我们小学课本里有一篇题目为《将相和》的课文,讲的是我国古代战国时期,诸侯混战,赵国的蔺相如非常的聪明,屡次战功,深得赵王的青睐,并被封为上卿。这引起了老将军廉颇的不满。廉颇处处借机侮辱他,而蔺相如则是一忍再忍,当其他人问其他原因的时候,他说:"秦国不敢进攻我们赵国,就是因为我们赵国武有廉颇,文有蔺相如,如果我们不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然趁机攻打赵国。”他的这番话传到廉颇那里,廉颇深感愧疚,于是负荆请罪,蔺相如则宽以待人,热情接待。从此两人同心协力,保卫赵国、由此可见,宽容可以消除人与人之间的摩擦,使人与人和睦相处,甚至还可以维护国家和人民的利益。

  宽容是一种美德。人生不如意者常有八九,我们生存的环境中可定会有很多的困难与挫折,在人生的旅途上也会有很多的经可与障碍。对此,怨天尤人无济于事,愤世嫉俗自寻烦恼。只有适应环境,调整好自己的心态,保持乐观,随遇而安,才能保持心灵的宁静,才会在逆境中奋发图强,才会化腐朽为神奇,才会化劣势为优势。

  这个世界是多样性的,多样性造就世界的丰富多彩,多样性造就人的色彩斑斓。有人喜欢品茶,有人喜欢看书,有人喜欢爬山,有人喜欢涉水,有人喜欢喧闹,有人喜欢幽静。

  人各有志,不可能千篇一律。形形色色,不可能千人一面。只有自己去尊重人,理解人,关心人,才知道自已与别人的差距。

  一些大事当然要清楚,不清楚岂不是浑浑噩噩?而一些小的事情就该糊涂些,不糊涂哪能不斤斤计较?谁人背后不说人?谁有背后不人说?对于别人对自己的看法,还是看淡些,看开些比较好。对于别人与自己的意见不同时,还是求同存异,考虑下好。只有相互理解,相互信任,相互支持,才会在复杂的人际关系中得心应手,才会融洽气氛,团结向上。

  在当今的社会“宽容”常常会被遗弃在角落里,其实,我们相互之间宽容一点,大事化小,小事化了,对他人,对自己不都是有益嘛?只要时刻记着宽容待人,那么我们就会少些烦恼,多一些愉快。

  大海因为不弃溪流,所以成就其大;高山因为不弃泥石,所以成就其高。人只有用博大的胸襟,去克制狭隘,才会走向成熟,走向冷静,走向成就辉煌的人生!

  同学们,让我们学会宽容和理解他人,使我们的社会变得更加美好,让我们永远记住:宽容是一种美德。

宽容10

  宽容,是一个豁达的心胸,是一种难求的美德,是一股无形的感召力,是人格魅力光环中最闪耀的一束光芒。

  ——题记

  华灯初起,这路公交车却是末班车,我拼命地跑着,费了九牛二虎之力,终于赶上了。在我后面,一个大汗淋漓的小男孩,也在拼命地跑着,但他却没有上车,眼睛看向司机,哀求地说:“我妈妈跑得慢,司机叔叔,可以等一下她吗?不然我们回不去了。”“可以”司机一口答应了。

  我找了个位置坐下,车门口的小男孩着急地看着后面,又不敢跑过去,怕公车走了,就这样僵持了5分钟,车上乘客和司机都开始焦急起来。

  “车怎么还不走?”

  “小朋友,你妈妈还没来吗?”

  “很快,很快,求你们再等等。”

  小男孩神色紧张,向后看,又扶着车门,一个又一个未赶上车的乘客上来了,可是就是没有小男孩的妈妈。时间一分一秒的流逝,车上的乘客开始焦急起来,不禁抱怨起来,急问司机怎么还发车,司机却神色自若:“等一下又如何?人家有人家的难处,大家都宽容一下。”

  “唉,他妈妈还要多久才到?”我心里开始抱怨。

  “我妈妈来了,来了。”小男孩兴奋地说道,忙跑过去扶他母亲,他母亲缓缓映入我们眼帘,是一个残疾人,这时,抱怨的乘客沉默了。

  小男孩上车的时候,深深向我们鞠了一躬,如果没有我们这10分钟,他们母子俩没钱坐计程车,只有走路回去了。

  看到这一幕,我羞愧了,如果没有这等待,他们又应该如何是好?他们会不会因为错过最后一班车无法回家?那他们又该何去何从?想到刚才自己还在抱怨,显得自己是多么的自私,车上已没有座位,我连忙让出自己的座位给这母子俩,我旁边的一位姐姐也让出了座位,母子俩很感谢地向我们鞠了一躬。

  是啊,生活需要宽容,这大千世界,宽容是最美好的风景。

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