痕迹

时间:2018-03-20 09:47:28 初二作文 我要投稿

痕迹

痕迹1

金灿灿的夕阳懒懒的洒在海上海面折射出幸福的光芒,踏着沙滩上留下的这串脚印的一边,走过去,来到爱的终点站。留下爱的痕迹。

痕迹

难得父母有空,带我来看梦中的大海,海水拍击着沙滩,阵阵凉风向我袭来。深邃的大海,湛蓝的海水,金灿灿又柔软的沙滩,无不让我觉得这是种虚幻的美丽。

‘宝贝,我们来捡贝壳吧’耳边响起父母满是宠爱的声音,‘好哇’我甜甜的应着。沙滩上,三个人,看到贝壳之后,一起抢的场景老爸老妈孩童般的笑声,都牢牢的定格在记忆中。

阳光照在身上暖暖的,海水拍打着我的脚踝,干脆整个人都躺在了浸没身体的海水中,爸妈走过来‘你看你,还跟个小孩子似的,都这么大了,还这么胡闹’我猛地起身,把海水泼到了他们身上,就这样,海水从我的指缝间滑过,在空中滑出一道道优美的抛物线,落到刚才还责怪我胡闹,现在却玩得不亦乐乎的两个人身上。空中回荡着我们的笑声。三个人的。碰撞在一起,开出世界上最幸福的花。

玩过闹过后,该归家了。‘你们走前面吧’我提议,爸爸牵起妈妈的手,在夕阳,甜蜜的映照下,慢慢的走着。他们的身影重叠,如此和谐。我跟在后面踏着他们留下的脚印,踩上去,

融化在心中的是满满的爱。此刻我们全被幸福的潮水淹没。

夕阳,海水,沙滩,还有幸福的珍藏,都被我通通锁进记忆里然后把钥匙丢掉。这样,回忆就可以永远留在我心里,留下痕迹。

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痕迹2

  岁月沧桑,时光荏苒。岁月的脚步未曾停滞过,而那岁月中的甜似乎也随之淡化,需要你仔细地品尝。

  ——题记

  在这个忙碌的时代,大人们忙着上班,青少年们专注于学业,就连儿童们,也很少会有闲暇的时光,去用来品味岁月的甜。

  当你正值少年,被繁重的学业压得直不起身时,在偶尔的一段空闲里,你会怀念幼时奔走嬉戏的光景:成群结对的伙伴,温润如玉的老师,轻松的学习任务……与此相比,简直是云壤之别!再想一想那些令人啼笑皆非的趣事,不禁会心一笑,一股淡淡的甜逐渐弥漫开来,很淡很淡,淡到你自己都没有察觉。

  此时,岁月的甜逐渐显现……

  当你步入中年,为谋求生计而四处奔波烦恼时,在应聘的余暇,你会忆起上学时的欢欢喜喜,从烦闷的苦海中,找到一丝快乐;从黑暗的深渊中,找到一缕希望的曙光,从而精神大振,对未来心怀无限希翼,将一切艰难困苦化作前进的动力,摆脱无望。

  岁月的甜愈发显著,渐渐弥漫于心扉……

  当你有一天,已至暮年,蓦然回忆起年少的青葱岁月时,你的心里会不自觉的涌起一股浓浓的甜味儿。兴许是岁月磨砺了人的心智吧,又或许是时间磨平了矛盾,现在,与年轻时关系十分恶劣的人面对面,也不会一如既往地大声争吵,直争得面红耳赤,怒目相视着对方;而是心平气和,一笑泯恩仇,化干戈为玉帛,二人皆冰释前嫌。

  那深入骨髓的甜已浸渍在岁月中……

  其实,这一切的一切,很简单——岁月的甜,是宽容,是退让,是给予,是关爱,是会让你回想起就情不自禁地嘴角上扬的那些人那些事;而追求它也很简单——在一段空闲的时光里,于一个温晴的午后,沐浴着温暖的阳光,与亲朋好友一起。或谈论娱乐圈某位明星的八卦,或逛遍城里大大小小的服装店,或走遍小吃街尝尝美食,或是在朋友圈里晒些自拍……

  愿所有人,皆能品尝到岁月带给我们的不会褪色的甜……

痕迹3

  冬天悄悄地到来,白雪就是它留下的最美痕迹。

  早读下了之后,推开教室门,映入眼帘的与平时所见的景象与众不同。大地的每一处都盖上了一层厚厚的白被子。为了让我们零距离的接触雪,老师引领着我们开始了一场"雪的旅行"。

  我们登上了教学楼的最高层,只见天空中白茫茫的一片,再低头鸟瞰自己的母校,假山上、树木上都是白色的一片,但最吸引我眼球的还是那校园一角的花坛。淡绿色的叶子与白色的雪互相融合,显得更加美丽。随着老师,我们开始去往下一个景点。

  一条通往宿舍的道路,平常看起来黯淡无光,可是现在却截然不同,它是如此的美丽洁白。路边杨树松树的叶子上都堆满了雪。但在我眼中最美丽的还要数那松树,它那直直的树干,那松针与松针之间的小缝隙塞满了洁白透亮的.雪花。它此时看起来,就像那驻守在边疆的战士,他们不畏大雪的严寒,保卫着我们亲爱的祖国。一些调皮的同学躲藏在树后,当我们走到树下时,他们猛的一蹬,树上堆积的雪花就飞舞而下,让我们措手不及。这壮观又美丽的场景就像电影中的特效场面。许多雪花钻进了我的衣服里,冰凉冰凉的但也十分凉爽,让我的身体不禁打了一两下冷颤,心想"要是夏天下雪该多好呀!"

  在我们的欢声笑语中,我们的旅行已将近尾声,我们来到了最后的一个景点。走进操场,我的脚踩在那软绵绵的雪上发出"咔嚓咔嚓"的声音,这种声音十分柔软,让我的心感到十分舒适,这种声音与踩在秋天翠树叶的声音并不相同,那种声音是清脆的,而这种声音十分柔软。我将双手伸入白色的雪中,捏成了一个球状。我本想留它做个纪念,但它早已融化在冻得通红的手里。有的同学躺在雪上,想让雪来记录下这一刻。

  "同学们,回教室啦!"老师喊道。我们开始返程。回到教室,我们拿起笔记录下来这美好的一节课,"雪的旅行"就这样在欢声笑语中度过了。

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