把心儿打开作文600字（精选7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的把心儿打开作文600字（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
把心儿打开作文600字 篇1
从小到大，这也许是我第一次叫你吧。别人家总说：“男孩子是太阳，女孩只配做月亮。”可从小开始，我们家就把我当太阳，而你，却只能做月亮，甚至是做那毫不起眼的星星。
那天刚进门，就看见你跟妈妈吵得厉害，妈妈早已泪流满面，你却一副冷漠的表情。是你习惯了跟父母争吵，还是你把自己封锁起来了。你摔门而去，空气中只有门的余音和妈妈哭泣的声音。在摔门之前，你走到我面前，用一副完全不屑、甚至可以说憎恨的表情瞪着我，说：“怎么，今天又拿奖状回来炫耀啊，别以为成绩好就了不起！”我愣了，原来在你心中，我每次拿回来的奖状对你来说都是我在炫耀。那天，风很大，我的眼里进了沙子……
从那以后，我把所有的奖状都悄悄地藏起来，我去关心你，我找出你的书，每天熬夜学习那难懂的课本，我想让你跟我一起学习，我教你学习以前你没掌握好的知识。当我把我熬夜的成果——一本本习题解答全过程给你的时候，我分明见到了你的眼泪在眼中打转。
后来，你选择了住校，你说反正你在家里都是包袱。我说这句话的时候，妈妈的心一定跟我一样——深深地被刺痛了。你走后，我跟妈妈经常说起你，其实妈妈对你的关心并不比我的少。只是你从来不懂得跟妈妈沟通，甚至把妈妈的关心当成唠叨……
不是说青春的里是没有忧郁的吗？不要学着冷漠，记得要给自己一声笑语，给别人一次掌声。把心儿打开，学会跟人沟通吧，做一个自信、快乐的哥哥。
把心儿打开作文600字 篇2
其实，有时候，不是爱没到达你心的，而是你的心并未打开。
爱，不是每个时刻都表现得热烈。沉默得如同山川般坚韧的父爱，无私得有时令自己都会忽略的母爱，纯洁而脉脉阐述温情的友爱，它们时时刻刻绕在你的膝头、漾在你的心间，在你未开启心门的每一个时刻，它们都那么固执地坚守在你人生的每一个渡口。
心，其实是有一道门的，它无情地封锁了、笑语或者其他。爱，许多时候就被这道门无情的关在门内，只有拥有开启心门钥匙的人，才能体会到种种妙不可言的感受。
把心儿打开，让爱进来。你会感觉爸爸深蹙的眉宇间都是殷殷关切，妈妈的唠叨声里写满的期待，老师的温婉批评满含着真挚的希冀，朋友的嬉闹声里有无尽的关爱。于是，训斥不再恐怖，责骂不再刺耳。
把心儿打开，让爱进来。阴风霪雨在爱的魔方里幻作甘霖滋润禾苗，炎炎赤日因爱的升级烧灼沸水洗濯热汗。爱在打开的心里蔓延，心在爱的哺育中开阔。
把心儿打开，让爱进来。罗布泊在爱的探索中揭秘，月亮湖在爱的浇灌下漾开，藏羚羊在爱的召唤中繁育，南极洲在爱的冒险中敞开胸怀！
把心儿打开，让爱进来。经济因为爱的“宏观调控”而繁荣，政治因爱的“八荣八耻”而清明，人民因爱的“共和国卫士”而安宁，祖国因为爱的“一国两制”走向统一！
，你的爱在不经意之间不小心溜走了，千万别太过悲伤。因为，只要心的门户敞开着，爱，就会随时闯入心怀！
朋友，请认真收藏你的钥匙，坚守爱的门户，随时打扉，让爱幻作源头活水，汩汩流入你美丽的心湖，让爱的清波漾开，漾开……
把心儿打开作文600字 篇3
夜已深了，踱步到船头，眺望着浔阳江头，月色朦胧的江畔上，隐约可见枫叶，只是黑夜剥夺了它应有的赤红；荻花在中孤零零地颤抖。一切的一切都流露出秋的萧瑟。这景这境，是本该如此？还是因为我，因为我的纠结。
是啊！本以自己满腹才华，必定仕途亨通，必能为百姓谋福，为君主谋安。可是，官场黑暗，人心叵测，大官小吏多为一己之私谋划着，我不愿如此，竟被贬谪到如此蛮荒之地！也许，从辞京那日起，我的心便被上了重重枷锁，锁住了我治国平天下的，与了却君王天下事的壮志豪情。时至今日，心锁早已蒙上层层尘埃，因为无人能开！
耳畔隐约传来琵琶声，拉回了我不知到何方的思绪。今夜送别友人，总不能醉不成欢惨将别吧！于是，让船夫靠近弹奏琵琶人的小船，空荡荡的仅有一人。我邀她相见，让她再次弹那琵琶。
她转轴拨弦，满腹愁情，转拢、慢捻、抹挑，悠扬的音乐便从她指间流泻传来，次次触弦，段段音乐都仿佛诉说着她不得已。琵琶声虽不大，却不知为何震颤着我的心，总感觉心中那些久远的理解要冲破枷锁，把心儿打开。是有感而发，还是她的情，她的'音乐！转眼间，一曲已毕，只觉东船西舫悄无言，唯见江心秋月白！她的琵琶声总觉得包含了什么，让我觉得同是天涯沦落人！也许是这种似曾相识，不禁让我尘封已久的心中，也情感涌动，那是久违的年轻气盛时的壮志豪情，那是读书人想要报效国家的梦想……这些情感，在尘封的心中澎湃着，积聚着，人的开启！
友人听得如痴如醉，我也不禁让她再弹一曲。当悲抑的琵琶声再次响起时，总觉得扑耳而来的音乐，化作一把钥匙，一把由同病相怜之人提供的钥匙，随着血液流入心中，插进堆满灰尘的锁眼，轻轻地却又是极其费力地一扭，锁打开了，同时也把我的心儿打开了，紧接喷薄而出的是继续走下去的信心，以及治国的理想……
我，不禁提笔而作，写下《琵琶行》，纪念我的心儿打开的日子，纪念一个似曾相识的陌生人。
把心儿打开作文600字 篇4
一个人只有一颗心，每个人的心里装着的东西都不同，因而每个人都有一颗独一无二的心。
“一起吃饭吧，我待会坐那……”
“不了，我习惯一个人吃。”
“那……好吧。”
我不太喜欢跟别人在一起，就像在食堂里排着队拿的时候，你邀请我一起进餐，我会拒绝。走得太近，反而不知道说些什么才好了。那种热情令我难以适应。
因为以前也有这么一个人，因为以前也曾真心地邀请过我，因为曾经的形影不离，因为后来的渐渐沉默，因为最后从无话不说变成无话可说，因为现在自己一个人。
所以，一个人吃饭，一个人陪着自己的影子才不会感到落寞。
有时候，难过地想要诉说却又不知道对谁说。
怎么开口，怎么说。
直到有一天。那是一节体育课，跑了几圈的我气喘吁吁地独坐在操场边阶梯上。她缓步走来，轻声问道；“累么？”“累。”我有气无力道。沉默良久，空气仿佛停止流动，只能听见自己急促的心跳声。“你总是这样么？”她问。“怎样？”我反问，我不想让她知道我内心深处的秘密，一个落寞的秘密。“为什么总是不说话，避着我们？”她不高兴了。我皱眉，没有说话。我不能开口，我也说不出口。她急了，步步逼问；“因为一个曾经最要好的，现在一个既熟悉却又形同陌路的人而拒绝全部朋友，值得么？”我低着头，若无其事地看着脚下，心却颤了颤，一丝痛却蔓延开来。她生气了；“你为什么非要把自己的心装上一把锁呢！你知道我们有多关心你吗！但你却像一只刺猬，刺痛了我们也刺痛了你自己！”“我不想的……”我开始哽咽，“我真的不想的……我只是没有办法……我，我不知道怎么变成这样……我不知道啊……”我抓着头发，语无伦次，我的疤被她撕开了。她突然抓着我的双手，“你知道的，你心底明白的！可你为什么总是这种方法自己呢？你伤的终究是我们的心啊……”她抬起我的脸，直视着我的眼道；“打开你的心，让我们进去，好么？”我没有回答，我的喉咙已经使我说不出话。望向她的眼，我笑了。我知道我心里有了答案。
“是你啊，咱们一起吃饭吧，就坐在那！”
“好，我等你”
“一起去图书馆借书吧，就现在！”
“好，忙完这个我就来！”
其实，人生中无需为了一些不值得的人或事把心锁上，因为锁上的全是悲伤的，试着打开你心上的锁，把释放的悲伤慢慢殆尽，让更多的欢乐与住进来，这样的心最珍贵。
毕竟，身边的关爱有很多，让你的心在这个逃无可逃。
把心儿打开作文600字 篇5
把心儿打开，翱翔在“理解”的天空；把心儿打开，航行在“沟通”的海洋；把心儿打开，漫步在“包容”的园林……
秋天的落叶泛着金黄的色彩，铺满了整个校园。扫帚和地面摩擦的声音此起彼伏，在宁静的校园中显得格外清晰。当阵阵脚步声响起，嘈杂和打闹顿时充满了每一个角落。
看着朋友拿着试卷欣喜鼓舞的样子，我淡淡一笑，心中满是凄凉，手中试卷上鲜红的分数，刺痛了我的双眼和内心。当我隐隐含泪之时，她及时地递上了一张纸巾，关切的目光扫过我的面庞，用温柔的语气说道：“不用伤心，这是次小考，继续努力就好了。”那一刻，我望着她，笑了。把心儿打开，心灵的距离化为乌有，阳光下，我们心灵交融。
征文比赛获奖，心中是按奈不住的兴奋，第一时间与朋友分享。笑容经过空气传递到她的脸上，“哇！恭喜恭喜！”说着便伸出了已冻得发红的手，竖起了大拇指……和煦的阳光如慈母一般抚摸着大地，透过云彩，透过风筝，照在我们愉悦的面庞上。
人生路漫漫，如最漫长的旅途。把心儿打开，与朋友分享。道路上迷人的风景，朋友陪我一同观看；沿途危险的路程，朋友和我一起经过……
人生像最长的电影，再怎么精彩总会有结局，把心儿打开，学会和朋友分享。和朋友一同走过，像无限延伸的记忆，总会在心里留下些痕迹。
把心儿打开作文600字 篇6
把心儿打开，走出书的海洋，把心儿打开，走进多姿多彩的世界。
走进生态园，首先嗅到的，是一种沁人心脾的芳香；听到的，是一种优美婉转的乐声；看到的，是绿草茵茵的树林。不禁感叹：好一个人间仙境啊！
蹲下身，一只白色的蝴蝶落入掌心，翅膀轻轻地拍动中，像是一片薄纸，在傲风吹拂之下，缓缓摇曳着。放在一朵花上，扑了扑翅膀，将一滴露水打落地面，在浓绿的草叶上滚了滚，晶莹剔透。捧起一把水，浸湿脸颊，也浸润了心脾。舒适的心情涌上心头。学习的劳苦一扫而清。渐渐地，我融入了大自然着宛如仙境的世界。把心儿打开，走进大自然，你会惊讶的发现，这清澈、纯洁的世界，已深深地融入进你的血液，骨髓之中。
把心儿打开，走进江南水乡，也是一条路径。
一叶小舟，仿佛是飘在水上的绿叶，晃动着，飘进江南古城的小巷里。溪水缓缓流动，清洗着石壁上的尘埃。阵阵花香扑鼻，一种悠闲，恬静的气氛蔓延着。
坐在船边，不忍心将手放入水中，仿佛只是轻轻地碰触，就会亵渎这片美丽。低矮的房屋，石桥，木桥，在睡眠的映衬下，越显和谐。偶尔，有一个两个人，手打一把油纸伞，从桥上走过。这安静的世界，与外界繁华格格不入，却更加引人。即使是杀人不眨眼的魔鬼，经过江南古地的洗礼，也会变为温柔、善良的天使吧！这，就是江南的魅力。把心儿打开，你会发现，江南，是如此一个不可复制的美丽之地。把心儿打开，发现美，让我们的生活更加丰富多彩！
把心儿打开，变得开朗；把心儿打开，在自由的天空翱翔……
把心儿打开作文600字 篇7
你的心，是否已被旱冰封锁，变得冷漠？
你的心，是否已被群书掩埋，失去自我？
想不想摘下虚伪的面具？
想不想被浓浓真情温热？
那么，请把心儿打开吧！
偶然，从题海中钻出，发现自己离世界好远。看着那无力依在墙边的吉他，那被习题挤到一隅的诗集，那墙上被成绩单掩盖了的画幅。回想几年前的自己，音响里荡漾着优美的钢琴曲，翻看着一本本精美的画册，偶尔低吟一首抒情小诗，不时高唱一只欢快的小歌……啊！那才是真的自我。为了让大家认为我刻苦，我竟失去了一颗敞开的心！再次打开音响，同时也打开了心，让欢快的音符流入心间；再次打开诗集，同时也打开了心，让甘甜的诗泉流入心田；再次打开了画册，同时也打开了心，让色彩的光芒射入心中。于是心间又唱起了贝多芬的激情，于是心间又充满了苏轼的豪放，于是莫奈又把我的心点缀得五彩缤纷。把心儿打开，发现生活可以如此美好。
又一次考试失利，却只是沉默无语，独自舐着伤口，觉得人生就是这样，哭有自己独吞，乐有自己独享……“别伤心了，还有下一次呀！”好友来安慰我。“你懂什么！我的事，不用你管。”我连头都不抬。朋友的成绩一直名列前茅，我觉得我们俩仿佛是两个阶层，他被光环笼罩，我被黑暗吞噬，不可同日而语。“我们不是一起发过誓，永远在一起吗？”对啊！有这事儿。猛然想起几时打雪仗的情景，我俩被打得遍体雪迹，在准备最后冲锋时，我俩握紧了冻红了的手，认真发誓：“谁也不落下谁，永远在一起。”抬起头，朋友如儿时一样地伸出了手”我们谁也不落下谁，永远在一起，齐头并进。“两双紧握的手，如两颗紧贴着的心。他心中的热情，融化了我心中的冰，我的心一下子敞开了。把心儿打开，发现人生处处温暖。
把心儿打开，粉碎那可悲的厚墙壁，让心与心之间沟通无阻。
把心儿打开，挣脱虚伪的枷锁，享受自己心底的美好。
把心儿打开吧！让生活更加美好，让人间更温暖。
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