难忘那件事作文
难忘那件事
每个人多多少少都会经历很多事，有些事很重要，但是容易被遗忘，有些事很小，但会被永远记住。
还记得那是在我小学的时候，我曾见过一位给我带来深刻印象的老人，那是一个寒冷的日子。
我正要回家，缓缓地走过了天桥，在那一个路灯底下，我看到了一位头发花白，脸上皱纹密布的老人躺在地上，身边有一个大到不能再大的塑料包裹，那老人一看见有人来了，就躺着看向我，那种眼神令人看着心酸，那是哀求的眼神，他看得我不舒服，总想给他点什么，我当时觉得这老人好孤单，我就站在一边，掏了我全部的兜子，发现只有一块钱，我就惭愧地把那一块钱给了那老人，那老人接了钱就马上地朝我拜了拜并说了几句我听不懂的话。
我想那个老人生活一定过得很艰苦，可是没过多久，我发现了事情的真相。
过了几周，我依旧路过天桥，看到了那位“可怜”的老人，他刚要离开，他就把包裹打开，拿出了里面一件新的衣服，那是一件时尚的大棉衣，一看就不像一个穷人穿的，我以为这只是他省吃俭用买下来的，不过下一幕，让我否定了这件事，我看到他穿上了一个黑皮鞋，走下天桥，拿出一张面值为一百的钞票在天桥下面的报刊亭买了一瓶饮料。这把我惊呆了，因为我第一次看到乞丐拿出了一百元。
因为他和我是一个方向的所以我可以跟着他，他走到一个路口后站定，从包裹里掏出了一个手机，我一看，那是一个崭新的iPhone5，他说了几句我听不懂的方言，几分钟后，一辆的大众车朝他的方向驶来，他看见了车，就招招手，车便在他旁边停下来。他坐上车，车缓缓地开走了……
这是多么的没道德啊，自己有那么多的钱财，却去装作可怜的乞丐，可怜啊……
【每天一笑】
我是个妹子，之前交过三任男朋友，结果他们在和我分手后全部都出柜了，其中有两个还在一起了，现在我周围的人给我起了个外号叫“弯仔码头”。http://www.t262.com/xiaohua/
【每日写作指导：中考生写好记叙文要学会观察生活】
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点，然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意，甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的'记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。http://www.t262.com/然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫，那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃，不会给人予真切感，也不会让人感动，自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢？初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等；渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态，旅游景点的自然风光山水美景等等；渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事；再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象，写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间，初三学生要想写出一篇好的作文，应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力，学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
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