小鸭得救了作文600字
小鸭得救了
一个阳光明媚的早晨，森林里静悄悄的一片，河水真清，清得可以看见小河里的沙石、小鱼，河水真静，静得像一面镜子。小草轻轻钻出地面，一片绿油油的，青葱翠绿。大树穿上了绿袍，长得笔直笔直的，像一位士兵在守卫者这片森林。蓝天白云真美，白云像一块超级大的棉花糖，蓝天像是一片蔚蓝的大海映在上面。森林真美丽！
小鸭看阳光明媚，想着出去散散步。可它走到一半，只感觉脚下一空，“砰”的一声，小鸭掉进了猎人挖的坑里了。小鸭环顾四周，看自己掉进坑里，吓得连忙大喊：“救命啊，救命啊！谁来救救我？”这一刻被正在散步的两只小鸟看见了，小鸟飞过去安慰道：“小鸭你别哭，我这就去叫我的伙伴们来救你，你等我回来！”
小鸭含着泪坐在坑里安静地等着小鸟它们回来。
不一会儿，小鸟就带着小猴、小熊还有小象赶来了。小鸟冲着正在哭泣的小鸭叫道：“小鸭，你别怕，我们来了！”最性急的小猴跑过去对小鸭说：“小鸭，你别哭，我用藤蔓把你拉上来！”说完，小猴从树上拔了一根藤蔓放进坑里，小鸭双手吃力地抓住藤蔓，小猴使劲向上拉，可拉到一半，小鸭手一滑又再次重重摔进坑里。小猴的办法不可行，真可惜。
接下来小熊出场了，它拿起水桶走到旁边小河提了一桶又一桶的水，把水往坑里倒，想把小鸭像个皮球一样浮起来，可水分很快被泥土吸收了。它累得大汗淋漓，气喘吁吁还是没能把鸭子浮上来。小熊的办法也不可行，真遗憾。
最后轮到小象出场了，小象温柔地说：“小鸭，你别哭，我用鼻子把你卷起来。”于是小象伸出它长长的鼻子，一下子就把小鸭卷起来了。大家都觉得小象的办法最可行，鼓起掌连连夸奖小象。
阳光透过密密匝匝的树叶照在地上，森林更美了！小鸭向大家道了谢：“谢谢你们，你们是我最好的朋友！”笑声在森林上空回……
【解密：写作文的四大误区……】
误区一：假、大、空
今年高考作文，要求考生写自己真实的思想。专家指出，近年来发现考生编造情节的现象较普遍，一些考生为博同情得高分，不惜编造，如家里父母“离婚”、“死亡”之类的假情节，很明显看出是编的；还有的.考生动辄编造一些离奇荒诞的故事，如星球大战、未来世界等。（next88）这类文章今年很可能“碰壁”。
专家指出，一篇作文能否打动阅卷教师、得到高分，因素是多方面的。情感真挚是首要的，即便是源于生活的虚拟情景，也应包含着真情实感。那些假话、大话、空话、套话必定不受欢迎。
误区二：仿、套、抄
近年来，一些考生抱侥幸心理，临场将考前背下的佳作进行仿造、套抄，这种现象引起了阅卷老师的高度关注，今年评卷规则规定，一旦发现作文为抄袭作品，将作严肃处理，直至判零分。
专家称，考生备考多读范文有必要，但关键在于从其中揣摩文章立意、构思，学习语言、表述为己所用，而不是模仿、套抄内容。
误区三：选材老一套
“材料新鲜”是今年高考作文材料的要求，它考查考生的阅读是否广泛、对生活是否关注。在近年的高考阅卷中，经常发现考生在选取材料方面“老一套”，举出的例子是用过千万次的，如屈原、雷锋、居里夫人的例子都是出现频率相当高的。再则，部分考生喜欢在作文中堆砌材料，却缺乏针对性的分析论证，这样空洞的作文再不可能得到高分。
要写出鲜活有灵魂的华章，专家建议考生可将目光放到身边来：成长道路、身边人事都可以成为写作素材。
误区四：文体怪异
话题作文是不限文体的，于是一些考生在高考中，“怪文体”也就出现了，不符合任何一种文体的规范，成了“四不像”；另外则是考生一心想创新，写出的作文却是内容与形式严重不符。
专家称，高考中创新可以，但应该注意两点：一是文体形式一定要与内容符合；二是既然选择了一种文体，就应按照文体的特点、要求展开写作。
【小鸭得救了作文600字】相关文章：
1.小鸭得救了作文
2.小鸭得救了作文
3.小鸭得救了
4.小鸭得救了
9.小鸭子得救了作文