安全在我心中生命在我手中作文500字
安全在我心中生命在我手中
相信大家都一定看过这样一个故事吧：有一个关于交通安全的警示牌上写着：如果你驾车时速不超过30公里，你可以饱览本地美丽风光；如果超过60公里，请光临本地法庭；如果超过100公里，请光临设备先进的医院；如果超过120公里，请您安息吧。
是的，许多司机认为开车超速是一件很爽的事情，但又有多少人，可以知道，在它的背后，存在了多少的安全隐患？
安全，是人类的本能欲望。但是，家长们，在您抽烟的时候，您是否想到了安全？在您为了和朋友欢聚而喝了很多酒的时候，是否想到了安全？在您闯红灯的时候，也是否想到了安全？同学们，在你们玩水玩火的时候，是否想到了安全？在你们蹦蹦跳跳地做着一些伤人的游戏时，也是否想到了安全？
5。12汶川大地震、6。16安徽当涂特大爆炸事件、还有很多交通安全事故……或许它们是人为的，或许它们是意外的，但不论是什么，为了避免种种的意外事件发生，我们都会做出种种努力。无论从生活上，还是从心理上，我们都希望尽善尽美，让意外远离，让安全相伴。
生命只有一次，我们不能将它毁在一个安全事故上，想想，这样会有多么的残忍，多么的不值！
自从1996年起，中国将每年3月份最后一周的星期一，设为全国中小学生“安全教育日”。同学们，让我们为自己和身边的伙伴们的安全负责，不论在哪里，都将安全放在心中的第一位！
【每日写作指导：读后感怎么写好？】
一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。
“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。
怎么读呢？要边读边想，边读边记。哪些地方使你激动不已，哪些地方使你感慨万千都不要放过去。（next88）要反复读，边读边体会文章的实质，联系自己生活的实践，加以对照、比较，同时要在原作上作上记号，如圈、点、划，或在空白处写上简略的看法等，以便读后好查找重点之处。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的.真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
有的同学在写读后感时，用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例，只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
读后感的写法，种类很多，但写好读后感基本上离不开以上四点，望同学们好好体会、理解、消化。
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