麻辣教室作文
麻辣教室作文
什么？什么？麻辣教室，啥叫麻辣教室？没听过吧？我们班就是麻辣教室，不信，就往下看吧！
其实不光是麻辣，酸甜苦也样样俱全，让我们慢慢去品尝吧！
先说“酸”。一天，张老师带我们去看学校公布的班级评星表。当看到我们班级时，大家几乎不相信自己的眼睛，“文明礼貌”和“清洁”才一两颗星，综合类比其他班少很多。回到教室，张老师说了很多话，鼻子红红的，搞得我们心里酸酸地。
毕竟还有很多“甜”。五年级的时候，又一次我们得了“流动红旗”，张老师带了相机，将我们甜甜的笑容保存了下来。有时，班上的同学的作文发表了，看着张老师开心地笑，我们也甜甜地笑了。
生活中，学习中，自然少不了“苦”这个“主角”。每当下午，我们都要留下来搞清洁，累的满头大汗，真辛苦呀！新学期开始，张老师会叫一些家离学校比较近的同学到学校搞清洁。大家冒着酷暑把桌子椅子窗子擦干净，又热又渴，都说：“真苦呀！”
“苦”算不了什么，“辣”才叫厉害！考试的时间完了，我没做完，张老师说：“快交卷子，不然扣分！”我急了，写得快起来，我想：才这么点时间！这时，一个同学说时间真少，张老师说：“自己不抓紧时间！”我听了感觉辣气直冲脑门，我才想起做题，快点写。学习委员胡晓瞪大眼珠对我说：“交卷子，别做了！”我不理他，还是做，胡晓急了对我说：“自己不快点儿，我都做完了！”我也不甘拜下风，说：“你不是体训队的，没晨跑自然有时间做，你有什么了不起啊！”胡晓大叫：“我叫张老师。”我感到从嘴巴一直到耳边都红了。
你们说，我们班的.酸甜苦辣是不是味味俱全？不过这麻辣教室深的同学的喜爱。
作文点评：
小作者的构思新颖，表面上写“麻辣教室”，实是写丰富多彩的学习生活，并以酸甜苦辣来分述事例，日常生活的一幕幕，都被作者活泼俏皮的语言一一诠释。
【麻辣教室作文】相关文章：
1.麻辣豆腐作文
2.不麻辣的麻辣烫
3.麻辣老爸
4.“麻辣”班长
5.麻辣老妈
6.麻辣酷仔
7.麻辣烫作文
8.麻辣烫