我最佩服的人

时间:2018-02-25 09:36:11 初一作文 我要投稿

我最佩服的人

我最佩服的人1

我最佩服的人是我的同学——钟睿琪,她今年11岁,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她最大的优点就是学习成绩好,每次测验的成绩在班里总是名列前茅;而且她还是个“跑步健将”呢。

我最佩服的人

为什么她的成绩在咱班里总是名列前茅呢,因为她平常上课的时候很少说话,认真听老师讲课。她的同桌是我们班级有名的“大嘴巴”,我经常问她为什么能忍住不跟他说话呢。她总是微微一笑,说:“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话,但是每次他跟我说话我不理他,他也就拿我没有办法了。”钟睿琪才转到我们班的时候她也很喜欢说话,但是她渐渐改了,不仅自己不说话了,还能让和她坐过同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她,我也想改掉上课乱说话的习惯,但是每次都坚持的时间不长就又开始说话了。我一定要像钟睿琪同学学习,学习她不乱说话的好习惯。

她课间十分钟安排得也很合理。每次我们的课间十分钟,都是在追逐打闹中度过,而她却是在踢毽子或进行跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人啊,虽然我们现在能踢很多的毽子了,但是和她相比还是差了许多,每次跟我们踢毽子比赛她总是赢。我总是不禁赞叹道:“钟睿琪,你可真厉害呀!”她总是说:“这有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我应该像她学习,只有坚持不懈才能成功。

这样的同学怎能不令我佩服呢!

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我最佩服的人2

  我佩服的人有很多,其中最佩服的就是伽利略。

  伽利略17岁那年,考进了比萨大学医科专业。他喜欢提问题,不问个水落石出决不罢休。

  有一次上课,比罗教授讲胚胎学。他讲道:“母亲生男孩还是生女孩,是由父亲的身体强弱决定的。父亲身体强壮,母亲就生男孩;父亲身体衰弱,母亲就生女孩。”

  比罗教授的话音刚落,伽利略就举手说道:“老师,我有疑问。”

  比罗教授不高兴地说:“你提的问题太多了!你是个学生,上课时应该认真听老师讲,多记笔记,不要胡思乱想,动不动就提问题,影响同学们学习!”“这不是胡思乱想,也不是动不动就提问题。我的邻居,他的身体非常强壮,可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反,这该怎么解释?”伽利略没有被比罗教授吓倒,继续反问。

  “我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的,不会错!”比罗教授搬出了理论根据,想压服他。

  伽利略继续说:“难道亚里士多德讲的不符合事实,也要硬说是对的吗?科学一定要与事实符合,否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了,下不了台。

  后来,伽利略受到了校方的批评,但是,他那勇于坚持、好学善问、追求真理的精神却丝毫没有改变。

  伽利略就是我最敬佩的人他的精神值得大家去学习!

我最佩服的人3

  我最敬佩的人是我的妈妈 。我爱她,她也爱我。

  我为什么这么敬佩她呢?因为有一次我绞尽脑汁也想不出来这题到底怎么做,我去问妈妈,她一见到这道题就说:“你怎么学的数学呀!这么简单的题都不会。”“我真的没有学过,您给我讲讲吧!”妈妈同意了,并很顺利的把我讲会了,我好崇拜她呀!我想:“她的知识真渊博呀!

  还有一次,我在妈妈办公室写作业,我把作业写完了,妈妈还没有干完活,我凑上一看说:“这不就是统计吗?我也会,我要求妈妈让我试一试,妈妈同意了。可是一试才知道,好难呀!什么ERP,什么,什么呀。我只好认输,那时我真是佩服得五体投地,甘拜下风。妈妈平时工作总是那么认真,和她说话她都不理我,我要说好几声她才说:“怎么了?”她完全沉浸在她的工作中了。

  还有一次我晚上十二点起来,正要去上厕所,却被一团光吸引住了,我想不会是午夜凶铃里的贞子来找我了吧?我大胆的走了过去,被一人黑影吓了一大大大跳,我直接趴在了地上,那人也吓了一大大大跳,我见那人去开灯,才看见那黑影的真面目,原来是妈妈,她晚上加班工作到深夜,也正好要去上厕所,妈妈工作真是太敬业了。

  我最敬佩的人就是我的妈妈,因为她头脑灵活,工作认真,知识渊博,她就是我最敬佩的人,我以后要多多向她学习。

我最佩服的人4

  说起我最佩服的.人,莫不过我的妈妈,妈妈虽不像那些名人能让我得到启迪;更不像好朋友那样给我正义的勇气。但是她用爱感动了我。妈妈的爱就像是一支蜡烛,虽然光线很微弱,但他却时时刻刻指引着我,给予我前进的动力,照亮了我未来人生的道路。指引着我前进的方向。

  记得有一次,我和妈妈一起去逛大街,在路上,妈妈看到许多家卖衣服的商店。那里的衣服华丽无比,连我看了都不禁想进去看一看。可妈妈却非不肯。我不知为何,就问妈妈:“妈妈,你为什么不进去看一看呢?就看一眼吗!”妈妈告诉我:“一件衣服而已,穿不穿都无所谓,倒不如把钱省下来给你买些好吃的东西!”我听了妈妈的话,被妈妈无私的爱深深地打动了!

  记得还有一次,妈妈拿回来好多好吃的,可妈妈一个也没吃。每到早上,妈妈就会早早的起来,给我做早饭。然后妈妈做好饭后再甜甜的叫我起床。当我看到这满桌子香喷喷的饭菜时,有何曾想过妈妈抛弃睡觉时间来为我做饭。我的心里甜滋滋的,仿佛每一道菜里都有妈妈甜甜的爱。当我准备上学时,妈妈都会在我的额头上留下一个甜甜的吻。妈妈在平日里很节省,不舍得吃,不舍得穿。把钱都花在了我的身上。只要是我想要的东西,妈妈都会尽可能的给我买。在这时,妈妈又会把钱毫不吝惜地花在我身上。其实,我知道,这都是母爱的流露。

  妈妈这种无私的爱让我很钦佩。是的,所有的事物都会受损,但爱永远不会它朝气蓬勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。

我最佩服的人5

  每个人都有自己敬佩的人,而我也不例外。她就是我们班的汪燕同学,一个平凡的人。

  王燕中等个子,瘦瘦的,有着长长的辫子一直垂到腰间。她的小脸总是红扑扑的,像个水蜜桃。她那双水灵灵的眼睛总是炯炯有神;那个薄薄的嘴唇非常能说,想象力也非常丰富。她是我们班的班长,对工作十分负责,学习成绩在班里也是名列前茅。

  有一次我们班上语文课时,老师给我们讲练习四的第一题,题目要求是,讨论:小学生是多看电视好还是少看电视好。于是我们就分成了两个方队:甲方认为小学生是多看电视好,而以方认为小学生少看电视好。于是我们班就进行了一次激烈地“战争”。甲方的同学坐在左边三排的座位上;一方的同学坐在右边三排的座位上。做好位子后,“战争”才正式开始。首先发言的是甲方的杨子超同学,他说:“我认为小学上应该多开电视好。因为电视上可以学到许多课本上学不到的知识,所以我认为小学上应该多看电视好。”老师微笑着点了点头,对乙方说:“有谁不同意他的看法请举手。”我把手举得高高的,“屈聪聪。”老师把我叫起来了,我站起来,理直气壮地说:“我不同意他的说法,我认为小学生应该少看电视好。因为看实践上了对眼睛不好。”我刚说完,底下就有许多同学举手,我心想:我说的不对吗?我赶紧低下了头。汪燕看了我,站起来说:“我给她补充!”我看着她,胸有成竹地说:“少看电视并不代表不看电视。刚才屈聪聪说得对。”

  汪燕停了一会儿,看了看我,又井井有条的吐出仿佛经过千百次考的话。汪燕说完后,底下的人,有的用敬佩的眼光看着她;有人则市堆她刮目相看,而甲方的人也哑口无言。我愣愣地看着她,不知说什么好,而心里是默默的敬佩她---她的口才真好!

  还有一次,老师让我们改作文,改完作文的人就写日记。我没改完,只能回家去改作文。第二天,老师让我找老师。老师告诉我哪不足以后,又让我读了几篇汪燕写的作文。读完以后,我真是受益非浅,没有想到,写个心情感言多能写这么多,而且语句非常通顺。还有一篇写雪的作文,描写的非常好,让人读起来就是一种享受。我通过读了她写的两篇作文后,觉得写作文其实并不是我想象中的那么难。我心里默默的敬佩她—她的想象力真丰富!

  我敬佩汪燕的地方多着呢!这只是其中的两件事儿。我最敬佩的是---她写作文的水平。她写的两篇作文居然能让我开窍,我真的没有想到!现在我和汪燕是无话不谈的好朋友!我敬佩她,并希望她永远快乐!

我最佩服的人6

  你们知道我敬佩的人是谁吗?等一会儿我再告诉你。

  我敬佩他是个好学的人。他没什么别的爱好,他就是爱看书、读报。有一次他帮我听写完语文,就拿起《古文赏析》津津有味地读起来。从我记事时,我就发现爸爸喜欢抱着书看,有时叫他吃饭了,他才放下书本去吃饭。

  记得还有一次,我去他卧室时,他便对我说:“去去去,我要睡觉了。”我假装走了,踏起沉重的步子,他以为我还会要进去,便把门关上了。过一会儿我又悄悄地走过去,悄悄地把门推开一条缝偷偷地看爸爸在干啥,他居然在读书,根本没有休息。还在写着什么,原来是记笔记呢!爸爸告诉我说:“爸爸只有多阅读,读好书,才能与时俱进哦!”

  同时他还是一个乐观的人。有一次周末,我们一家三口计划去石峰公园爬山,我们做了好些准备,买了一大堆我喜欢吃的零食。谁知,天公不做美,第二天下起了大雨。我和妈妈都垂头丧气,我更是闷闷不乐,只有他在乐呵呵地笑,说:“外面下雨了,我们就改变计划,在家举行家庭趣味活动不也挺好吗?”于是,我们在家举行了诗歌比赛,我、爸爸、妈妈轮流着做评委和主持人,还有都是选手。就这样我们愉快地度过了周末。

  哦,对了我还没告诉你们他是谁呢!哈哈!他就是我敬佩的人——爸爸。

我最佩服的人7

  要说我班最值得我佩服的人,要数义康了。他身上的优点很多,他为班级付出的努力是有目共睹的,每个优点都值得我佩服。

  他个子不高,却灵活得很;眼睛不大,却炯炯有神。他的脸时而晴时而阴,一会儿笑眯眯的艳阳高照,一会儿又气呼呼的嘴巴撅得老高。因为他上课发言积极,爱表现,老师就把领读的重要任务交给了他。他领读起来很有一套,当他发现有的同学昏昏欲睡的时候,他会让大家进行比赛,偶尔也会发一两颗蓝星,这样同学们的积极性就一下子被调动起来了。我的生字词默写经常全对,也有他一份功劳。

  义康不仅领读得好,还有一颗认真负责的心。有一天早晨,我刚到学校,看到一个身影在我班卫生区东瞅瞅西看看。那是谁?在干什么?我快步近前,仔细一看,原来是他。只见他眉头紧皱,神态严峻,低着头,目光在地上一遍遍搜寻着。我走到跟前,他都没有发现。我好奇地问:“你在干嘛?”“没什么。”他有点神秘兮兮。

  仔细检查了一遍后,只见他长舒了一口气,紧皱的双眉终于松开了,用手背抹了一把额头上的汗,一副满意的样子。正要离去时,突然,他将目光锁定在了台阶的一个角落里——是一片废纸,很小很小的,不注意根本看不见。他走过去,弯下腰,将那小小的纸片捡起来,三步并作两步走到垃圾箱前丢了进去。然后,他找到当天的值日生肖雨,对他说:“你怎么那么不仔细呢,要知道,这一小片纸就有可能让咱们班的流动红旗被别人抢去!”把肖雨说得满脸通红,哑口无言。

  对班级工作热心、细心、主动、负责,这就是我们班的义康,去年他光荣地获得了全校“五星级学生”的称号。

  他值得我佩服,更值得我学习。

我最佩服的人8

  王献之,古代有名的书法家,王羲之的儿子。

  王献之,外貌有些特点,耳朵后面有颗痣,头顶有两道疤。

  有一次,王献之利用自己的聪明才智,竟然让他的父亲王羲之差点儿受骗。

  那是一天的上午,皇帝来到山海关,很兴奋地对大臣说:“这里有山有水有海又有关,让人来题个匾吧!就题‘山海关’三个字。”可是谁来写呢?这时一个随行的大臣曰:“听说王羲之写的字入门三分,可以让王羲之来写。”皇帝听了,连声叫妙。便派人又重金来引诱王羲之。没想到王羲之想都没想就回曰:“不可!”

  大臣回去复命,皇帝这可犯了难,那让谁写呢?当时那个大臣出来,:“依臣之见,可让王献之来题。”皇曰:“谁是王献之?”臣曰:“就是王羲之的儿子。”皇曰:“快快且去!”臣曰:“遵命!”

  大臣们瞒过王羲之,找到王献之时,已是深夜。大臣对王献之曰:“皇上有旨!命你题写‘山海关’三字,不可懈怠,成后有重金谢赏。”王献之曰:“遵旨。”

  王献之一连写了二三十张“山海关”,没一张满意的。突然想到他的父亲——王羲之。第二天一早,王献之找到王羲之曰:“父亲,孩儿写不好‘华山’两字,您给孩儿写个模子吧!”王羲之给王献之写了“华山”两字。王献之剪下“山”字,又找王羲之,让他写下“渤海”两字,又剪下“海”字。最后让王羲之又写下“雄关”两字。

  王献之真是聪明机智!我很佩服他!

我最佩服的人9

  四川省达州市通川区第七小学四年级(1)班 陈颖姣要问我最佩服的人是谁?我会告诉你,是他——我的爸爸。爸爸是个会计,心算方面自然有一套。有时,我一道题算了半天还没算出来,爸爸却一口说出答案。他这一套心算法当然舍不得一个人“用”,一有空,爸爸就给我讲起这方面的知识。我现在数学巧算还真有进步呢。爸爸的记性可好了,我现在学的古诗。他都背得,背起来还真有点抑扬顿挫。我做作业时,经常查他这本古诗“活字典”。他经常捧着一本《唐诗宋词三百首》,津津有味的在一旁读着。爸爸不但会读背诗词,还会写诗。记得国庆节前夕,我们在办黑板报。我们想在黑板报的左角写一首歌颂祖国母亲的诗。可是翻书,书上找不着,自己想,可那简直比登天还难。我突然想到了作文写得不错的爸爸。我对其它几个办黑板报的同学一说,同学们都说行。晚上,我请求爸爸给我们写首诗,把要求给他一说,不过半个小时,爸爸就写好了。“您是大树,我是小草,在您的阴蔽下,我茁壮成长!……”多么精炼的语句。真把我们的心声说出来了。第二天,我把诗给杜老师看,杜老师说:“真不错!”怎么样,明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有点佩服我的老爸了呀?

我最佩服的人10

  张琳琳是我的同窗好友。她的外表十分一般,矮矮的个子,皮肤黑黑的。脸略有些长,小小的眼睛,对一个爱美的同学来说,这副长相够“惨”了。

  但是,她却是我最佩服的人,因为我从她身上学到了许多有益的东西。

  我佩服她在学习上刻苦认真,而且有坚忍不拔的毅力。我记得在初中一年级的时候,她读英语单词经常读错,像“Good morning,Thanks”。这些容易读错的单词,她没有一个能够读对的,常常引得同学们哈哈大笑。说来也怪,老师还常常让她读。她每次读单词,我都在一旁揪若心。在同学们的笑声中,我发现她读错读音的单词越来越少了。

  有一次,我去她家找她,刚走到门口,就听到屋里发出的单词“Thanks”的读音。我轻轻推开门一看,原来她正对着镜子练发音呢。她的嘴张得大大的,眼睛挤得更小了。她一看我来了,连忙拉着我急切而又高兴地说:“你来得正好,听听这个音我读得准不准。”“Thaanks!”“对’“我再读读句子你听听。”唉-,放到句子里一读,她又读错了。发音、读句子……就这样我们练了半个多小时,她终于把音读准了。我问她:“你常这样练吗?"她点点头。我望着她那因兴奋而微微有些发红的脸,敬佩之情油然而生。

  我更佩服她那种永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳远,我虽然刚刚及格,但我己经满足了。她的成绩是良好,我想去祝贺她。下了课,我在西院看到了她,她还在练跳远。唉,这也叫跳远,腿像灌了铅似的,怎么也抬不起来,那样子真像个小狗熊在跳舞。我差点笑出声来。我还没有走到她跟前,她就走到一棵大树前,扶着树直喘气。紫红色的脸上,豆大的汗珠像断了线的珠子落下来。我狠狠地对她说:“你不要命了,考了个良好还练什么?”她好半天才断断续续地说:“我要的是优。”听到这里,我很惭愧,我缺少的不正是这种精神吗?

  她就是这样一个刻苦、认真、自强不息的人。她的这种精神难道不值得我敬佩吗?

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