描写雪

时间:2017-10-18 10:02:45 初一作文 我要投稿

描写雪

描写雪1

清晨,刚推开家门,就与风雪撞了一个满怀,顾不上说声抱歉,便目不暇接地跑进了雪的童话世界!

雪像毛绒绒的白色毯子,给大地母亲献上了无尽的温暖,可用手摸摸这毯子,却是冰冰凉凉的。抬头望去,天上盛开着朵朵雪花,像是翩翩起舞的天使,穿着白色衣裳,为人们展现她最美的舞姿!

树上、草地上、屋顶上,每个角落都被这圣洁的雪覆盖了。在这雪地上行走,每一步都十分小心,不是怕滑,而是害怕把这雪玷污了。雪越来越厚,我实在按捺不住心中的狂喜,在空白地上留下一串串脚印的音符!

小区外,风儿呼啸着,树枝摇摆着,人们在街上欣喜地走着。海浪翻滚,像是不相信这狂风己把它制服,一次狂似一次地抵抗着。在这天海之间,恐怕只有雪才能点缀这美丽的梦境吧!

路边有环卫工人和志愿者在铲雪,他们想为人们扫出一条平稳的道路,可我却遗憾着,这样破坏了雪的美丽。不一会儿,我的身上已经挂满了银色的勋章,像一位战功累累的将军!

风大了,雪被风吹向同一个地方,像几台机枪射向同一方向。风越来越大了,也许真的把雪吹到了别的地方,雪停了下来。天上的乌云渐渐散去,只剩下湛蓝的天空上飘着几朵悠闲的云,我的心情豁然开朗,和同学们尽情享受这雪留给我们的快乐!

有人说,雪的颜色很单一,太过朴素。而我说,它的颜色并不单一,它安静而又无私地把其它的颜色衬托得更加炫烂多彩!在我眼中,雪是美丽的,圣洁的,善良的!

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描写雪2

  世界上有许多花,有人喜欢牡丹,因为它国色天香;有人喜欢荷花,因为它出淤泥而不染;还有人喜欢梅花,因为它傲雪红梅占群芳。而我偏偏和这些人不一样,我喜欢的这种花很特别——雪花。

  雪,一向被人视为纯洁的代表,世间最高雅的天使,每当冬天,看着它徐徐飘落时,宛如天女撒下的花瓣,纷纷扬扬;又宛如飞舞的白色精灵,正在自由的飞翔,快乐的玩耍。但,在曾经的我的眼里,雪十分平常有时甚至还有些讨厌……

  2年前的一个冬天,我的语文考试又考砸了,对于身为语文课代表的我,十分伤心和难过。我坐在公园的长椅上哭泣,这时,天上下起了茫茫大雪,我看到这,心里更加难受,这次考砸就是因为作文——关于雪,“雪有什么好写的”,我嘟囔道。这时,我感到头上的雪小了许多,抬头一看,原来是李老师——我们的语文老师。“小丽,不要难过了,这次只是一次失误,下次努力就好了。”老师带着安慰的语气说道。我抬着头疑惑的问道:“您就这么相信我吗?万一……”“没有万一,只有万无一失!”老师看我有些动摇便坚定地说道:“小丽,相信你自己,你一定会成功的!!!”我看着她坚定的眼神,微微点了点头。然后伸出手来接了一片雪,说道:“那老师,雪该怎么写?”“很简单,只要你喜欢它,就自然能写出好文章啊!”老师说。我听了她的话,说:“这白花花的什么也没有,有什么可喜欢的?”老师笑着说:“怎么不可喜欢?你看那雪花洁白如玉,它像天宫派下的小天将,还像月宫桂树上落下的玉叶呢!雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。”老师说到这,抬起头闭上眼面对着这些“小精灵”对她的“净化”,我看着着一切,总感觉自己明白了一些道理,我站了起来,在雪地里朝家的方向奔跑着,对老师说:老师,我明白了!谢谢您!“转头看到老师微笑着向我摆手,嘴里说了什么,已经忘了,只记着她在向我微笑——微笑——微笑……

  雪是柔弱的,也是坚强的,当它刚被天神派下来时,是柔弱的,被人轻松化成水,化成空气,但那些幸存下来的,最终变为雪块变为冰,变得无坚不摧

  洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。你把世界打扮得多么纯净!!!

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  早晨,天空阴沉,阴云密布;朔风凛凛,寒流刺骨。不知什么时候,细细的雨丝滑在地上,缩小了好几倍的珍珠坠落凡间。

  雪粒像从天空中撒出的粒粒白糖。中午,寒风依旧肃杀,一只只洁白无暇的六角精灵轻盈地降到人间,为大地带来一片欢乐!它们无拘无束地飞着,慢悠悠地跳着集体舞,纷纷扬扬地飘洒在各处。小精灵淘气地钻入人们的脖颈里,凉凉痒痒的。它们偷偷跑进屋子里,好奇地睁大了眼睛看这神奇的世界。小精灵兴奋地潜入水里,和水花朋友一起追逐嬉戏。它们落在久别的大地上,发出簌簌的响声,仿佛在和大地妈妈诉说久别思念的话语。

  一个小精灵蹦到我的手心,凉凉爽爽的,待我观察它时,留在手心的是一颗晶莹透明的水珠。一时三刻,鹅毛般得雪片纷纷扬扬,棉絮般的雪花铺天盖地。白棉花一片一片,争先恐后亲吻着阔别重逢的大地。一只只白蝴碟、一朵朵大银花,一簇簇洁白的百合花瓣飘飘洒洒。下午,后序部队也赶来啦!柳絮似的雪片转着圈儿、打着卷儿,慢悠悠地飞来飞去,对世间好像特别留恋,一定要在这短短的时间看清这世上的一切。傍晚,一天的雪停了,大地已被银装素裹。看,那笔直的柏油马路已经盖上了一条长长白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心踩下去。屋顶上,雪天使大方地送给它一床厚厚的白毡被。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条;塔松缀满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

  枯树摇身一变,成了一枝枝珊瑚。大地到处白雪皑皑,成了一个粉妆玉砌的世界。雪,你是圣洁的天使,洁白的象征。瑞雪兆丰年。雪,你尽情地下吧,一定会为明年带来丰收的喜悦。

描写雪4

  冬天来啦!大地变了,校园也变了。

  盼望着,盼望着,雪儿快快来到我们身边吧!今天,天色突然暗了下来,不一会儿,小雪花从天而降。雪是洁白无瑕的,雪是洁白如玉的。它无色无味,先是片片小雪花慢慢悠悠地飞落下来。远看,它像一个邮递员,在为人们送来好消息,又像一个探路的卫兵,不顾自己的安全,去照耀别人。

  人们常说雪似鹅毛,我说不是,雪花是利刃,不然它为什么闪着白皑皑的光,放出刺骨的寒气?这岂是软绵绵的鹅毛所能比拟的?渐渐地,渐渐地,雪大了起来,它们挤挤挨挨、推推操操,手拉着手来赶集。雪花在一瞬间,变成了桂花树上的花儿,看不清数不尽,又像是从天上掉下来的碎银子。瞧,它们在空中翩翩起舞着、嬉戏着……

  放学了,远处传来阵阵动听的音乐。雪花伴着乐曲,在天空中漫天遨游。雪花拍打着我的秀发,让秀发收留它;雪花拍打着我的脸蛋,让脸蛋和它一起嬉戏、说话。啊!我闻到了一抹香味,这香淡淡的。噢,一定是雪公主送给我们的礼物。这礼物从何处来的?哈,原来是桂花树的白色“花瓣”带来的香。是它伴着我度过了这美好的时光,是它给我带来了欢乐和美好的记忆。

  嗬!我能飞啦!我和雪公主在一起飞舞。我要给麦苗盖上一层厚厚的被子,要为山坡披上一件漂亮的银装。哦,那是什么?那么美丽,那么高雅!原来是青松小姐穿上了六角衣裙。它得到了透着银与白的衣服,高兴地向四周炫耀着自己的美……看着此景,我禁不住想起了陈毅爷爷的一首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”这诗可一点也不假呀!

  我看着小雪花轻轻地展开了幻想的翅膀,它们像春天的花朵,像夏天的蝴蝶,像秋天的枫叶,像冬天的仙女散花……各种各样,落满大地,与大千世界竞争,美丽非凡!

  啊,雪花儿,你是美丽的,你的美不在于温婉可人,而在于你的奉献,在于你焕发出的生命力。你为了这个世界而美丽,为了这个世界而独自沉寂。

描写雪5

  又到了“未若柳絮因风起”的时节,是春天的雪吧,漫天飞舞着,比雪更轻盈似的,真的是洋洋洒洒,漫无目的地随风飘着。

  我曾感叹冬天落入车辙中雪花的命运,毕竟她们在空中是那样的轻盈精灵一般,而终究逃不过变成一滴泥水的命运。想来,这也算她们的归宿。而,你的归宿又在哪儿呢?你虽那样轻盈却少了几分雪花的灵动,从来没有人说你冰清玉洁,孩子们不会为了迎接你而欢呼,口罩却是你唯一的见面礼。说你是杨花,你却少了春花的烂漫,从来没有人赞,有的却是“似花还似非花”的喟叹。你就这样在“似花还似非花”“似雪还似非雪”的边缘飘着,飘向了春的尽头。

  你来的时候已是暮春,还是因为暮春你才来的。“柳丝榆荚自芳菲,哪管桃飘与李飞”,在桃李零落成泥的时候,你却那样任性地来了,兀自飘着,不管人们是否欢迎你,也不知道自己飘向何方,仿佛是为了抓住春天的尾巴,拼命地飘着。

  你或许不会想自己该飘向何方,应该是不会的。假若想的话,你不会像现在这般,轻盈、快乐,你也是不该想的,你的命运是该随着春风去的了。但,春风又能送你到哪儿呢,毕竟,你来的那样迟,春风已然吹开了繁花,吹出了姹紫嫣红,哪还有精力送你呢?

  我宁愿你是送走春天的雪花,在百花凋零的时候,为天空添一抹颜色,至于归宿,明天再去想吧。

描写雪6

  一年有四个季节,每个季节都有不一样的景色,而我最喜爱冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松的那样清香,白的那样冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又完美。

  冬天里,有很多美丽的小天使,那就是在天空中飘飘洒洒的小雪花。它们似玉叶、银花,像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一样,沉浸在雪的世界中,一切是让人多么的陶醉啊!

  当这些小天使降落人间的时候,大地都披上了白色的外衣,我们能够看到白房子、白树、白色的土地。让人感觉到整个世界是多么的纯洁啊。小雪花落到了人们的手上,一下子就化了,虽然它在我们的手上停留的时光很短暂,可是,我们却能够很明显的感觉到一股冰凉。

  看着这些美丽的雪景,不出去玩一次也太亏了吧,所以我们决定出去游玩一次,在山上找到了一块平地,立刻一场精彩的打雪仗就拉开序幕,啊!不好,我被砸了一下,这时,我旁边的一位同学看见我被砸了,立刻扔出了一个大雪球向那位同学,我也不甘示弱,立刻就扔了一个出去,就这样,我们你追我打,不停地向对方打去,等我们都玩累了的时候,发现全身湿漉漉的,但一点也不冷。这时,我们决定堆一个雪人,好。说干就干,我们先做好两个雪球垒起来,哦,还差最后一道工序——做五官。搞定!一个栩栩如生的雪人展此刻我们眼前。

  之后,我又去一条冰封的小河上滑冰。来到小河这边,我先拿起一块石头砸河面。那河面上的冰一动都不动。好,这冰结得真是厚,大约有几十厘米厚。我立刻先冲下去滑冰了。玩了玩,我觉的没意思了,就去找了几个小伙伴一齐玩。我们来了以后,滑呀滑,我们在冰面上还玩起了猫捉老鼠的游戏。玩着玩着有人摔了一跤。之后,我也摔了一跤。这一下可好了,然后大家纷纷跟着摔起跤来了。这不明白是有意还是无意大家接二连三地摔起了跤来呢!

  我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,可是它有着无可比拟的温馨和期望。

描写雪7

  雪是透明的,雪是无形的,雪是美丽的,雪让人感觉是柔然的,我爱雪。

  雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。

  中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下着,屋顶上、树枝上、路上都已铺盖上厚厚的一层积雪。此时外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

  孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一齐组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

  雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮杨花,从天而降……

  此时,我想起了远处的大山,此时皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

  雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,此时也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

描写雪8

  不经意间,窗外已飘起了雪花,姗姗来迟的雪密密匝匝,在灰暗的天空中急速的落向地面,凌空划过无数道弧线,随风旋转、飞舞,犹如从天而降的柳絮,一时光弥漫天空。

  雪静静地飘着,坐在教室里的我,好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。看着那雪,我心想:这是多美的雪啊!一切都在过滤,一切都在升华,连我的心也在净化,变得纯洁而又完美,而被这小小的却又晶莹的雪?

  松的那清香,白雪的那冰香,足以给人一种凉莹莹的抚慰。

  看着窗外的雪,深切切的.,时大时小,时隐时现,这不正是我们千丝万缕的情绪吗?但又像海水一般汹涌,无情地在我脸上划过,我想:雪啊,你足够淹没一切吧!但当你平静时,那乖巧的样貌,足以给人一种温暖,一种怜悯,让人不得不心动……

  校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵,此时他们无声无息地湿润了万物,用纤巧的魔棒将校园打扮一新,淘气的小精灵们无拘无束,欢快地,轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈,也许是在天空中呆久的缘故吧,它们似乎把全身的能量都释放出来了,此时渲染了一切……

  听,“丁丁当当”,偶尔有几片雪花落在了栅栏上,一会儿却又落在地上,好像跳高选手,时不时发出一些清脆的敲击声,似乎在空旷的操场上举行着一场热闹非凡的音乐会,然而,那纯洁的雪花最终还是化成了水,依附在栅栏上,风儿呼呼地吹着,它们摇摇欲坠,摆着一副不肯善罢甘休的样貌。融化的雪水中,隐隐约约映出了一个全新的世界。

  直到此刻,雪还在下着,一切好像成了透明的,此时万物像刚刚洗刷了一样,那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。

  我爱白雪,我更爱冬天,冬天是心灵的年轮。此时虽然十分寒冷,可是它有着无可比拟的温馨和期望。

描写雪9

  晶莹的雪花悠悠的飘下来!一阵阵微风,夹杂着泥土的芬芳扑面而来!哦!是雪!那玉屑般的雪,宛如一位婀娜多姿的仙子,在空中展动着轻盈的舞姿;又如一个美丽可爱的精灵,在天空中翩翩起舞!

  雪花真美!它晶莹剔透、小巧玲珑!雪飘飘洒洒的,此时如芦花,似柳絮,像鹅毛!

  我张开手臂,任由风拂过我的脸颊,任由雪落在我的手上……啊!好舒爽!好惬意!真是令人心旷神怡啊!

  我伸出手去接雪花!

  一朵洁白无瑕的雪花落在了我的手上。哇!它真的宛如一朵花!一朵纯洁的花!不!它是用汉白玉精雕细琢而成的!因为它晶莹透亮、冰清玉洁!可是美总是在一瞬间;此时美总是转瞬即逝!它,融化了……

  渐渐地,雪下大了!这纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪给郁郁葱葱的松林披上了洁白的外套;给房屋穿上银白的棉袄;给大地铺上雪白的地毯!到处银装素裹!美丽极了!我如置身于仙境一般!

  ……

  我伫立在这童话般的白雪世界中,仿佛自我也变成了一朵晶莹剔透的雪花,在这童话世界中飞舞着、旋转着……

描写雪10

  “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”此时,此时我完全能够用朱自清的话来表达自我的情绪。哦天哪,我们盼望已久的雪最后下了!

  雪像一位姗姗来迟的姑娘。她为了弥补迟到的过失,在天空中撒下了许多六个瓣的、晶莹的雪花,而且一撒就撒个不停。刹那间,白雪已经给大地铺上了威武的皑皑军装。此时“叮——咚——叮——咚”下课铃好像一根棍子一样把同学们从教学楼里赶了出来。同学们蜂拥而至,不约而同的往操场奔去。

  雪天的操场,早已变得一片洁白。同学们有的打雪仗,打中别人的乐的合不拢嘴,被打的人则气咻咻的团一个更大的雪球,进行反击;有的堆雪人,一堆堆白雪在同学们冻得红扑扑的小手下变成了一个个可爱的雪人;有的滑雪,在滑滑的地面上先是一声尖叫,然后风驰电掣般的滑过去……课间,操场简直成了个儿童乐园。

  银色的雪,蓝色的天,真像一幅美妙的画。“扑哧”!“哦,此时又有名同学被滑溜溜的冰面把屁股和地面来了个亲密接触。雪好像下小了:本来纷纷扬扬的鹅毛大雪不知什么时候变了。她们有时像一位淑女,文雅而缓慢的落下;有时却像一个顽皮的孩子,冲到别人身上。

  我爱这一场奇异的雪!

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