汉字作文

时间:2021-07-15 18:30:24 初一作文 我要投稿

汉字作文(通用28篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的汉字作文(通用28篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

汉字作文(通用28篇)

  汉字作文 篇1

  中国是有着近五千年历史的文明古国,也曾在世界历史上辉煌一时,作为华夏古国的灵魂——汉字,当然也有着悠久的历史,并为世界各国所知。

  文字的发展从商代以前就开始了,那时的原始人用“图画”的形式来表达自己的意愿。到了殷商时期的甲骨文,就已经具备了汉字的基本结构,被认定是一种比较成熟的文字,是“汉字”的第一种形式。而东周时期,由于诸侯分裂,文字的形式也各不相同。直到秦始皇统一六国,文字才开始统一,丞相李斯创造出的小篆,书写规范,但书写起来很慢。

  后来出现的“汉隶”、“楷书”、“草书”、“行书”、“宋体”等文字形式一种比一种简便,就这样,通过不断的改进,现在的“汉字”才出现在我们面前。

  汉字的发展总共分为三个阶段:第一阶段是图画文字阶段,例如河姆渡居民制作的陶器上的图画。第二阶段是以表形文字为基础,以表音文字为主题的表音文字阶段,从甲骨文到秦代的文字都属于这个阶段。而第三个阶段,则是以形声字为主体的文字,从秦汉到现代的文字都属于这个阶段。

  不同形式的汉字也有不同的种类,如草书就有章草、今草、狂草之分。不同形式的汉字也有不同的名称,如楷书又称正楷、楷体、正书或真书。

  总之中华文字博大精深,而且历史悠久。我相信在不久的将来,汉字一定会出现更多、更好的形式。

  汉字作文 篇2

  像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当我读书的时候,在我面前的不计其数个小小的字总给会带给我惊喜,它们恰似一幅流光溢彩的画页,也是一句跳跃着欢快音符的乐章。更是古人的智慧。

  真的,他们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧每个字都有不同的风韵。望见“朝阳”两字,你能感受到一丝温暖而明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞”,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见“喜”这个字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”一词出现后,你就如小鸟般快乐,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸。当你写下“人”这个字时,不禁肃然起敬,并未为祖先的创造赞叹不已。在书法家的笔下,他们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢?

  因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。看看这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!

  想徜徉在夏天夜晚星空下,为了壮丽的景色而迷醉,我无限中请与我赖以思维和交往的汉字,并震惊于他的无限活力和奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中汉字将越来越被世人所珍爱。

  汉字作文 篇3

  汉字是最古老的文字之一,也是世界上最多人使用的文字。它是民族团结的纽带,是国家统一的象征,更是中华文化的精髓。

  “汉字形美如画,音美如歌,意美如诗。”中国的汉字也十分有趣,比如:“休”字,像一个人躺在树下休息;“仙”字,让你觉得仿佛站在山上,脚下有一层云,如神仙一样腾云驾雾。

  社会在进步,文化在进步,可汉字却在退步——错字,如:衣服店悬挂的招牌上的′衣衣不舍′,正确的是依依不舍;仓“库”被写成了仓“裤”了;快餐店里十全十美被改成了“食全食美”。为什么我们的身边出现了这么多错字现象?这可能是一些商家为了商业利益和吸引顾客,用上了这种“特别的招式”。除此之外,我不由的想到了自己,我们小学生自身的原因:在写字时粗心大意,特别是一些音近或形近的字没有扎实地掌握,如:“人”和“仁”这两个读音相同,“狼”和“狠”,就是上面多了一个点。这些错別字让我感到十分惭愧,这是对中国形象的侮辱啊!

  还记得有这么一个故事:一个人买了一批塑料袋,上面应该写的是“乌鲁木齐”可是由于工作人员没有认真的检查,最后出厂时上面却写着“鸟鲁木齐”,最终造成这些塑料带没用了,损失了近1亿元人民币,这可真是一点值千金啊!所以,为了更好得避免错別字,在平时的学习和生活中要养成认真检查的习惯,碰到不会的字词及时查字典,提高自己的识字量。

  同学们,让我们一起来保卫我们的汉字吧!

  汉字作文 篇4

  它们是中华民族的代表,它们是中华民族的精髓,它们是中华民族的骄傲,它们是谁?汉字。

  如果你说它们并没有什么的话,那你就大错特错了。是它使得我们人类的文明得到延续。使得我们中华民族得以发展,它们各有独自的魅力。写到海这个字的时候,眼前会出现辽阔的大海,看到暗字仿佛眼前会出现阴暗的角落,叶字一出现好像一片嫩绿的绿叶,在你面前当你写下一个个汉字时,仿佛身临其境,它们像一群变化多端的小精灵,时而轻如鸿毛,时而重如泰山。时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅画,都是一曲音乐。

  汉字跟世界各国的文字比起来,拥有较为悠久的历史,从甲骨文到金文,从隶书到楷书,没有哪一个演变过程不该去细细品味。

  中华民族是诗的民族,这些富有魅力的文字,仿佛天生就有诗的灵性,这些有感情,有声音有气味的小精灵,怎能不诱发你写诗的兴致啊!现在国有大多数人都在学英语,可是那26个字母并不具有感情,声音,气味。我不是盲目的维护汉字,而是它的无限活力和奇特魅力深深吸引了我。在我学习了一些西方文字后,我是越来越惊叹中国的汉字无与伦比了。

  汉字培育了中国古老的文化,不管这块东方的土地上,有多少种不同的语言,但这汉字却成为了这群羊羔中的领头羊。

  用汉字的同胞们,朋友们,请去发展它,美丽它吧!历史和文明将会开拓出一个新的领域。

  汉字作文 篇5

  汉字已经成为我们生活中的一部分。我们虽然天天都会与各种千奇百怪的汉字打交道,可是,我们又有多了解汉字呢?为了让我们更加了解汉字,所以老师今天带我们玩了猜字谜的游戏。

  刚开始的时候,老师对我们说:“为了不让你们一下子被难倒,所以我要先给你们上一道‘小菜’,等‘小菜’吃完了,再给你们上‘大菜’。”“好!”同学们异口同声地说。老师让我们安静下来之后,在黑板上写下了“夫人莫入”几个字,同学们立刻开始冥思苦想。突然,我的同桌童哲涵举起了手,他说:“是‘二’。”我们失神了三秒钟恍然大悟了,“夫”去“人”,不就是“二”吗?这一道菜“吃”完了之后,我们吵着让老师出“大菜”。于是,老师又在黑板上写下了“四方来合作,贡献大一点”几个字,同学们又立马进入了“战斗状态”。你看,那儿有几个同学在黑板上写了又写,画了又画。这儿还有几个同学围成了一桌,像在谈论国家大事一样,老师看我们猜不出来,就给了我们一个小提示“四方就是四个‘口’字”。突然,一个同学飞奔到自己的位子上,嘴里还大声的说了一句:“我知道是什么字了。”说完,就在自己的本子上写下了‘器’这个字。对呀,四个口里面包一个‘大’,再加“一点”,不就是‘器’吗?

  通过这次课,我发现我们对汉字还不够了解。不过没有事,只要好好学习,就能更了解它们并使用它们!

  汉字作文 篇6

  汉字,确实是人类一绝。它诞生于四千多年前的殷商时期,经历了漫长的演变过程。

  汉字,其声、形、义俱全,信息量远远大于拼音。汉字整齐又灵动,特别适于表达一种微妙的、诗意的情感。目前汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、韩国等国的文字产生过重要影响。汉字书法也是一门独特的艺术。由殷商时期的甲骨文到西周的钟鼎文(金文),至西周的大篆和秦代的小篆,在演化成汉代的隶书,一直到现在的楷书。而行书是楷书的快写体,草书则是隶书的草化。

  就是这样一个有着灿烂辉煌和悠久历史的文字,它的尊严也受到了侵害。

  现在市场上的很多商家为了吸引更多的顾客,他们纷纷给一些成语来了个移花接木。利用汉字谐音的特点,给自己的店起了一个幽默的名字。走在大街上,那些广告牌真是花样百出,令人哭笑不得。卖蚊香的店门口堂堂挂着“默默无蚊(闻)”,卖衣服的常常挂着“百衣(依)百顺”。“有杯(备)无患”一定是卖杯子的,而“一明(鸣)惊人”则肯定是卖照明设施的。这些广告牌虽然看起来幽默风趣,却大大地玷污了中华民族的瑰宝。别小看这些成语,它们可是由古代的一个个故事中提炼出来的。每一个成语都有深刻的含义。你这样一改,这个成语的本来意义不就消失了吗?

  汉字是中华民族的一笔巨大的精神财富,是玷污不得的,我们应该发扬它。

  汉字作文 篇7

  在我国古老的历史长河中,有许许多多的历史文化,汉字就是其中之一。汉子大约产生于四千多年前,从王懿荣发明甲骨文,到仓颉造字,它经历了漫长的演变过程,这其中有很多未解之谜。现在,让我们走进汉字王国,一起去体会它的神奇吧!

  汉字十分有趣。例如“册”这个字。以前,人们都在兽骨,龟甲上写字。直到后来,人们把竹子剖成同样大小的细长条,然后放在火上烤,最后用结实的绳子绕过一个个小缺口,就成了一“册”。由此我又想到了我一年级时认生字,妈妈叫我理解这个字的意思去记它,我果然认生字时记得又快又准了。

  《一点值万金》这个故事给我的印象也很深。这篇课文讲了乌鲁木齐某挂面厂,错把包装袋上的“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,是18万元的产品付之东流。我想:要是挂面厂的检察人员再细心一点的话,或许损失就不会这么惨重了。这个故事使我想起了以前听写生字时,我非常细心,时刻提醒自己不要将同音字,形近字混淆,听写完还要检查一遍,确保万无一失再上交,认真的态度使我每次听写生字都是一百分。

  汉字,是我们中华民族历史悠久的传统文化。汉字,是一个个活泼可爱的小孩子,它在纸上跳跃,他在纸上奔跑。它的身体里蕴含着无穷无尽的力量。汉字,是一个智慧的想象,它任你去创造,任你尽情的飞翔!我们中华民族有如此珍贵的汉字,这是我们的骄傲。汉字是生动形象,举世无双的,它有着惊人的魔力与无限的'活力。

  汉字作文 篇8

  中国的汉字真有趣,因为看书读报、写信作文,都离不开汉字。但是,你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。

  在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少,比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我非常敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,一个叫王懿荣的学者;一点值晚金,让我知道了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字,更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅,柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……

  啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮小;还有的汉字不方不圆,若行若飞。我真是想学习贱狗过道嫌路窄。我一看,暗道,“这分明是在嘲笑牧童家境贫寒还妄想读书”,谁知,牧童对道:大鹏展翅恨天低。我一见此联,赞叹不已,短短七个字,便充分体现出小牧童对求学之路的满怀希望与高远志向,让任何人读来都为之一震。

  汉字的发展源远流长,每一字句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。妙趣横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……

  汉字作文 篇9

  今天,我们开展了一个汉字活动,使我们知道了汉字的起源,汉字的有趣。

  汉字,是中国人民历代使用的字,也是世界上最古老的字。

  我最喜欢的字是蓝。因为蓝象征着和平、蓝天的胸怀等。蓝还代表着许多事物。如天之蓝,代表天空的祥和;梦之蓝,代表着梦想是纯净的,梦想是做一个对社会有用的人;中国蓝,代表着中国的一切事物都是美好的。中国处处都充满着欢声笑语。到处都是和平、宁静、祥和的。所以我喜欢这个和平、吉利的字——蓝。

  人类早期是没有汉字的,这样的时候过了很长很长。为了适应生活的需要,帮助表达,交换、记忆等,古人曾发明过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次栓在一根较粗的主绳上。

  还有的人曾经使用过“物语”。就是用一件物代表一种固定含义。比如,有的用小柿子叶表示“我很苦闷”,有的用火表示我要找你。

  传说仓颉创造了文学,吉颉在野外的泥土地上看到了鸟的足迹,于是他模仿鸟的足迹创造了笔画。后来,他又根据龟纹、山川、草木等的形状或动态创造了文字。

  就这样,人类最早的文字之一汉字就诞生了。

  我爱汉字,爱它的那种有趣!更爱它给我们带来的种种享受!

  汉字作文 篇10

  汉字非常有趣,博大精深,而且是我们祖国的母语,它不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化呢!

  汉字是世界上使用人数最多的文字,是从甲骨文演变而来的,金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书各个都是生动形象的。汉字是现在仍在使用的历史最悠久的文字。世界上没有一种文字像汉字那样历经沧桑、青春永驻。尽管历史上许多地区出现过著名的文字,但都逐渐退出历史的舞台,唯独汉字不但久盛不衰,而且独矗世界文字之林,还不断得以发展,影响也越来越大。汉字中有一些多音字,稍不注意就会念错,但是,有很多好方法可以掌握多音字,多音字是一种汉字的独特现象,它表现为一字多音,每个多音字所表示的意思也有所不同。要想准确地掌握这些多音字,最重要的一点就是把它放到具体的语言环境中,分析它在不同的语言环境中的意思,进而确定它的读音。汉字不但历史悠久、源远流长、内涵丰富、博大精深,而且特别神奇,我们可以把汉字编写成字谜,在猜的过程中把字形记住。如:有水可养鱼,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。谐音是指字词的读音相同或相近。由于汉字在发音上的独特现象,就产生了使用谐音的语言形式。如:檐下蜘蛛—一腔丝(私)意。歇后语是由近似谜面或谜底两部分组成的形象而又俏皮的口头用语。如:一二三—没四(事)。你瞧,汉字是多么神奇哪!

  啊,汉字真有趣呀,我一定要把汉字“看透”,登上胜利的巅峰。

  汉字作文 篇11

  我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字。它带我们走进汉字的王国,领略它的神奇,感受它的魅力。它,就是汉字。

  在我们生活中,可能经常会写错字。然而,正是因为这一个小小的错别字,就会给我们造成大的损失。1983年,乌鲁木齐一家挂面厂从日本花了18万元订购了1000卷重10吨的塑料包装带,粗心的员工却把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”。于是,因为这一点之差,使18万元的塑料袋变成了一堆废品,这就是一点值万金。

  汉字在我们日常生活中随处可见。那么,它究竟是被谁造出来的呢?从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字的起源之谜。关于汉字的起源,中国古代的文献上有种种说法,如“结绳”、“图画”、“八卦”、“书契”等。古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人造出来,如果仓颉确有其人,也应该是汉字的整理者或颁布者。

  经过一段时间的学习,让我们对汉字有了一些了解,也读了不少赞美汉字等一系列关于汉字的篇章。在以后,我相信我能少些错别字,不会因小失大……

  这次的综合性学习虽然结束了,但我们对汉字的探究仍在继续。在以后的学习中,我们一定会感到汉字的更多神奇。

  汉字作文 篇12

  中国的汉语文字常常被外国人形容为“博大精深的文化。”因为它的每一个字都有着独特的写法和意义。

  汉字特别妙,每个字都是经过千百年的历史而演变而成的。有同音字、形声字,更有近几十年来新研究拼字的拼音,也是独具一格的。

  要想学会汉字,学好汉字,难就难在它的理解。

  在二年级的时候,“德”字是我写得不够好,原因是我中间的“横”老是落下。虽然我也查过了字典,但是我不还是记不住。少了一横的“德”字写在作业本上,看着特别别扭,每每也会因它失分很多。我下定决心要把这个坏毛病改正过来。

  于是我找到了语文老师李老师,便向她求助取经:“李老师李老师,我这个‘德’字怎么都写不好,中间的那一画经常漏掉,有什么办法能把这个字写好呢?”

  李老师二话不说,从抽屉里拿出一个小本子,把“德”字端端正正地写在上面,并把那个字“拆”开来,拿在手端详了一番。

  须臾,李老师惊喜地抬起头告诉我:“乾霖,你瞧!这个字多么有意思呀!除去双人旁,后面的字就可以分解成‘十、四、个、人、一、心’,十四个人一条心,这就是团结的思想品德啊!”

  回去以后我若有所思,把它写在我的便利贴上,并贴在我的床头上。果然,我以后再也没有写错这个字了。

  从那时起,我一遇到不会写的字,就编成口诀,把它背诵下来。汉字是一门艺术,需要用很长的时间去品味,慢慢地,汉字就容易被理解了。这就是汉字的奇妙之处。

  汉字作文 篇13

  先给大家说说汉字的奶妈拼音声调吧!第一声调表示一辆小汽车在陆地上开,所以感觉平平的。第二声调表示又一辆汽车上了山坡,应该把音升高。第三声调当然是那小汽车开下小山坡后,又开上了山坡了,多么有意思呀!第四声调是个飞行员,带着降落伞从飞机上跳下来,而且直直的。我一下子觉得文字很有趣,很神奇。

  汉字中有一些字谜,是由一个字和另一个字走到一起,又变成了一个字,这就是字谜中的一种。比如说:一个口字和一个南字碰到了一起,就变成了喃喃自语的喃。再比如说:一个周字和一个隹字被人们拼成了一个字,雕刻的雕就是这样得来的。汉字可以拼出来,也可以拆出来,十分神奇。

  想到这里,我就庆幸我能和汉字做好伙伴,庆幸我生在中国。不过要想和汉字做好伙伴,那可不是你想像中的那么简单呢!你得经过它的同意了。记得刚和汉字认识的时候,我把它变得龙飞凤舞,让别人认不出它是谁,甚至有时候,连我自己都不认识它了。所以那时的汉字,可不会理我。而现在呢?我总是和汉字粘在一块。俗话说:世上无难事,只怕有心人,这话一点也没错,经过这几年的努力,我把它变得漂漂亮亮的。

  中国的文字,历史悠久,魅力无穷,是我们一生的好朋友。文字千变万化,多么神奇呀!

  汉字作文 篇14

  我刚学汉字的时候,还不知道汉字的博大精深与广泛。只是跟着妈妈学习了几个简单的汉字。

  刚学会说话的时候,我吐字还不清晰,只是咿咿呀呀地念,后来就好多了!会说锛?a href=renwu/baba/ target=_blank>爸爸锛傦紓妈妈锛傦紓爷爷锛傦紓奶奶锛偂…激动地妈妈抱着我欢乐地笑了?br> 从小,是妈妈教我认字,我开始只是认几个简单的字,随着年龄的增长,我认的字越来越多,在一年级的时候,我曾在班上的认字大赛中荣获第一名,从而获得了锛側献执笸躏紓的成号。

  在人字上有是有的字不认识,那不要紧,可是网 ,写错字的话就回闹出很大的笑话。在一二年纪的时侯,我老写错的字是锛傉癸紓字。我写锛傉癸紓字的时侯,会把锛傉癸紓字写地多一撇。为了这个,老师经常批评我,后来改了,这件事就算完了。

  对于不写错别字,不挨批。我们得心平气和地写才能没有错别字。

  从我从小到的和汉字的接触来看,我体会到:中华汉字,博大精深,广泛,从中会念错、读错。所以,在学习上,我们天不怕、地不怕。就怕锛側险骘紓。所以,我们在学习上要认真,才能做好每一件事。

  朋友们,你有没有和汉字有趣的故事呢?说出来听听!

  汉字作文 篇15

  说到汉字,大家应该并不陌生。我们甚至天天和汉字打交道,用汉字跟外界交流。那么,在学习汉字的旅途中,是不是又发生了许多事情?现在,我就跟你们讲讲我和汉字之间的事情吧!

  有一次,我做“遨游汉字王国”的小报,小报的版块画好了,就差资料了。于是我在网上找了几条歇后语并抄了下来给爸爸妈妈看。可他们看后,笑得前俯后仰,合不拢嘴。我真是被他们笑得“二丈的和尚——摸不着头脑。”于是我问姐姐,姐姐指了指我的歇后语,我定睛一看,才恍然大悟。原来,我把“一连三座庙——妙妙妙”写成了“一连三座庙——喵喵喵”。它原本的意思是夸奖别人做事做得好,却被我这个“马大哈”写成了讽刺小猫的意思。

  还有一次,我在老家的一次考试中,也犯了一个类似的错误。在形近字组词中,用库和裤分别组词,可就因为我的粗心把衣字旁写成了示字旁。扣了一分,让我那好不容易的来的一百分不翼而飞了。哎~

  是啊!汉字是多么地神奇啊!巍峨的山峰,是耸立的汉字;滚滚的江河,是奔腾的汉字;莽莽的草原,是辽阔的汉字;悠悠的白云,是漂浮的汉字;洁白的雪花,是纯洁的汉字;皎洁的明月,是纯银的汉字。

  我也从中明白了,汉字是容不得一点儿差错的,所以我们一定要学好汉字,说好汉字,写好汉字,让祖国的这一大文化——汉字永远流传下去!!!

  汉字作文 篇16

  我们读书、看报、写作文,都离不开汉字。这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具。

  汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。当你使用汉字的时候,就像徜徉在美丽的星空下,就像浮在茂密的花海上。在我眼里,它们不只是一个个简单的方块字,而是一个个有着不同性格的人。每当我学习、认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友,在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的感情色彩。

  汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,更能生发出无穷的魅力,呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品,有着很高的欣赏价值。

  这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!

  汉字作文 篇17

  当今社会汉字随处可见,汉字是我们生活当中不可缺少的,有了汉字才有了美妙绝伦的诗歌,有了汉字才有了让人回味无穷的文章,汉字是那样的活灵活现,是那样的生动有趣。

  汉字生动形象,每个字都有自己独特的意义。你看,“太阳”可以让我们感到光和热,“月亮”让我们感到了宁静和清凉,“轻”字让人有一种轻飘飘的感觉,“重”字让人一望而有一种沉重的感觉,大家说中国汉字是不是非常生动有趣呢?

  有一次,表弟问我:“日字加一笔可以变成哪些字?”我想了想,想到了旧、白、电、目、旦,竟然找到了这么多个字,仔细想想,可能还会有更多呢,真是太神奇啦!

  还有一次,我读到了一个字谜小故事,故事是这样的:有四个拿了金奖的运动员,记者问他们的姓氏,他们没有说话,但是却做了一些奇怪的动作。举重运动员指了指旁边的两棵树,游泳运动员把一根树枝插在一堆土旁,羽毛球运动员把一把剑放在一本书旁边,跳远运动员把一颗棋子放在一个倒着的盆子上。怎么样,你们知道他们都姓什么了吗?答案是:举重运动员姓林,游泳运动员姓杜,羽毛球运动员姓刘,因为书都是文人看的,跳远运动员姓孟,因为盆子一倒过来就很像器皿的皿。大家仔细思考一下,这个汉字小故事是不是体现出了汉字的生动有趣呢?

  中国汉字生动形象,我爱有趣的中国汉字。

  汉字作文 篇18

  汉字,是我们古代的中国人的智慧结晶。它十分趣味,接下来我给大家一一介绍。

  汉字中有许多音同意不一样的字词。比如:“闲”和“咸”,“近”和“进”谐音。这些谐音还闹出了笑话:一日考场在考试,一考生在偷偷地吃东西,教师走过来说:“太闲了是不是”学生说:“不咸,是辣的。”还有一些也是利用了谐音,如果要形容一个爱漂亮,就会用“三九天穿裙子——美丽冻(动)人”。还有一些谐音,如果你去探索的话,你会感受到汉字谐音的趣味、神奇之处。

  有些汉字是字的一部分表示一个意思,合成一个字,就像一个小故事。“休”就是一个人靠着树,所以就有了“休”和“休息”。“品”就是用嘴巴尝三次,所以有了“品”和“品尝”。

  再给大家介绍汉字的一大用处,给人编号,就是名字,名字千奇百怪。我同学叫“李拜天”跟“礼拜天”差不多。但汉字组成的名字有许多含义,就拿我来说吧!“周”是我的姓,老祖宗传下来的,“文韬”则是父母想让我有“文韬武略”。

  汉字,你真趣味,你真神奇!你带领我们中华民族进入了一个崭新的天地,抛弃了绳结,抛弃了“物语”,唯你还被人们一向歌颂下去。诗人做诗,人们取名,都离不开你,你真是我们炎黄子孙智慧的结晶!我们必须更加将你好好地传播下去,让后人尊敬!

  汉字作文 篇19

  妈妈给我买了一本厚厚的《经典智慧故事全集》,它给我带来了无尽的阅读欢乐,令我最着迷的,是第三辑——中华汉字故事。

  一天午时,我坐在桌旁仔细阅读,耐心钻研。当我读到“天下第一味”这字谜的时候,心里不禁打了个问号,这是什么怪迷呀,单指书面上的意思不大可能,结合字词似乎也不行,那会是什么呢我再看一下书,原先“天下”为“大”,“第一”又称“头”,“味”也指“菜”,连起来就成了“大头菜”。你瞧,这些淘气的小精灵,稍一“换装”,就将一道家常便菜变成了天下第一味,多么趣味!

  我乐了,兴致勃勃地往下读,这是一个对联故事,讲的是一个家境贫寒又求学心切的牧童,碰上了个不可一世的秀才,秀才为了刁难牧童,出一上联:贱狗过道嫌路窄。我一看,暗道,“这分明是在嘲笑牧童家境贫寒还妄想读书”,谁知,牧童对道:大鹏展翅恨天低。我一见此联,赞叹不已,短短七个字,便充分体现出小牧童对求学之路的满怀期望与高远志向,让任何人读来都为之一震。

  汉字的发展源远流长,每一字句都有一个动人的故事,我们每一天都在汉字的海洋里遨游。妙趣横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……

  汉字作文 篇20

  汉字是中国文化的精神之源,是中华民族的瑰宝,更是我们中国人的骄傲,我爱汉字。

  汉字十分趣味。记得有一次班队活动课,我们组织了有关汉字的活动。教师让我们猜字谜:“再会,打一字”,张宁立刻举起了手,不假思索地说:“见”。“不对,再想想。”教师摇着头说。“再会,不就是又一次见面吗?怎样不对呢?”张宁嘟囔着。同学们一个个你望着我,我望着你,陷入了沉思。这时,我想着张林说的“又一次见面”,恍然大悟,立刻站起来说:“是关字,因为再会是又一次见面,又见两字组合起来就是观。”“真是太趣味了!我怎样就没想到呢?”同学们都忍不住发出感叹。

  汉字异常形象。比如“休”字,它的部首是单人旁,右边一个“木”字,意思是一个人靠在树上,那不就是“休息”吗?还有“人”字,虽然仅有一撇一捺,看似十分简单,但它蕴含着深刻的哲理,它告诉我们人不能单独存在,需要相互支撑,相互依存。

  每个汉字背后都有一个故事。如“醋”字,传说古代有个叫杜康的人发明了酒,他儿子也学会了酿酒技术,他们酿酒后觉得把酒糟扔掉很可惜,就存放起来,在缸里浸泡。到了二十一日的酉时,一开缸,一股从未有过的香气扑鼻而来,他忍不住尝了一口,酸酸甜甜,味道很美。于是就用二十一日加“酉”字来命名,这就是“醋”字的来历。

  汉字真是太趣味,太奇妙了,我们必须要学好汉字,去探究汉字的奥秘!

  汉字作文 篇21

  前几个星期,景教师说要组织“遨游汉字王国”综合性学习活动。经过几个星期的精心准备,最终在今日午时举行了这个趣味的活动。

  今日上午,上课铃刚刚打响,“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。

  首先,赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽,汉字的独特。之后,书法作品小组展示了各式各样的书法作品,让我大开眼界。

  令我印象深刻的就是猜字谜小组的猜字谜活动。猜的字谜真是五花八门,应有尽有。一开始两个同学上台在黑板上画了些东西让同学们猜。先是两棵小草在上头,田在下头,把两棵小草换成草字头,合起来不就是树苗的苗吗之后又在黑板上画了一个小火苗,不用说,当然是“火”字呀!又一个同学给我们猜了几个趣味的字谜。首先说了“金字塔”这三个字。我想:金字塔是三角形的,有三个面,如果用三个金表示不就是“鑫”嘛!我还没说出口,另一个同学竟抢在我前面答对了。之后又说了一个“女娲和祖先”。这会是什么字呢就在我冥思苦想时,这个同学吧谜底说出来了,是车祸的“祸”字。我恍然大悟,把“娲”的左半部分去掉,加上“祖”的右半部分,就是这个字呀!之后又猜了很多字谜,给我带来了无限乐趣。

  汉字实在太趣味了,它有着无穷的魅力,吸引着你走进汉字的王国。

  汉字作文 篇22

  汉字,就像一个个小精灵,在来回的方格纸上蹦来蹦去。汉字,就像一群可爱的孩子在方格纸上玩笑嬉戏。中华汉字,有着悠久的历史。

  在我们的生活中,每个字都有不同的风韵、含义。这些由横、竖、撇、捺……简单的笔画组成的一个个奇妙汉字,使人一见就拍手叫绝。比如:当你看到“太阳”这两个字时,你是否会感觉到热和力。当你看到“月亮”时,你是否感到眼前闪着明亮的光辉。当你看到“笑”时你会不会感到快乐,高兴。当你看到“哭”时,你是否会流下你那咸咸的泪水。当我写下“人”这个字时,我会为我们的祖先拍手叫绝,为祖先的创造赞叹不已。这些奇妙的汉字就有一种智慧的力量,像一只活泼可爱的小鸟,在你想象的天地,尽情地任你翱翔。

  这些古老的汉字却记载着华夏五千年古老的历史,描绘着这美丽的神州大地。并且表达着人们心中的苦乐悲喜。汉字从最先的甲骨文,然后是金文,小篆,再是隶书,楷书,草书,行书。现在我们用的就是楷书,行书,草书。汉字,每前进一步,都凝聚着中华民族的智慧和心血。

  看着这些艺术中的瑰宝,我要来赞一赞汉字:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。”我爱你,古老又美妙的汉字,我坚信,在人类的历史长河中,汉字会越来越被众人所珍爱。

  汉字作文 篇23

  汉字就像一条小溪,绵延不断的流向中国文化的大海。作为一个中国人,我爱中国的汉字。

  汉字的历史悠久,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。

  汉字的祖先是象形文字,它们是古人根据世间万物描绘出来的。据说汉字的发明者是一位名叫仓颉的人,他根据动物的样子,物体的形状发明了汉字。后来,根据历史的发展,人们学习、生活的需要,汉字进行演化,相继出现了金文、甲骨文、隶书等文字。然后又经过了几千年时间,逐渐演变成了现在的简体汉字。

  汉子的样子也会让人浮想联翩。例如“日”字,在它的右边加一个“月”字,就成了“明”字,这时我们马上就能想到月亮和太阳在一起不是很明亮吗?你再看“田”字,那么“田”里的一个个小格不就像一块块被划分的农田吗?而且那一个个小格子不也像一个个小口,代表农田是我们的衣食父母。

  每一个汉字虽然是普普通通的方块字,但是都有它独特的意蕴,如果组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛。

  正是这些一个个方方正正的汉字,让我们中华民族的文化代代相传,永不断绝。我爱中国的汉字。

  汉字作文 篇24

  汉字是一种特殊的表达方式,在这其中,它包含着不同的情感、想法和内容。它看似枯燥无味,可仔细品味,就能发现汉字的博大精深和趣味性!

  在领略汉字之中,我最喜欢的莫过于诗词。诗词是由许多名人墨客所创作的。每首诗或词,虽只有短短的几句,可是,它能够让我们从字里行间去体会名人墨客要表达的种种意境和情感。延伸下去,则是一种含义深刻的哲理。每当我读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这句诗时,就能深深的体会到王维在他乡做官任职时,因不能回家跟母亲过重阳节,他的思念与依依不舍。

  有一种要求对仗工整的趣味汉字,是什么呢?那就是对联,每逢过节或喜事时,就会在门前贴上对联,其中,分为上联、下联和横批;上联和下联在门的两旁,横批在门的顶端。横批通常会用四个字组成一个词,来总结上联和下联的宗旨,意思简洁、明了。

  字谜,是一种文字游戏。让猜字谜的人,通过提示,来猜某一个汉字,通常用加减……的方法来猜字。歇后语用破折号一分为二,前面是一件事,缩成几个字,后面则是启示,有时因为谐音,闹了笑话。

  日常生活中,一些聪明人巧用汉字,通过谐音,也就是意思不同,读音相同的字。瞧!十全十美就改食全食美,不仅新鲜,而且顾客也不停地增加。

  汉字,一种神奇的字,它朴实无华,却默默奉献。

  汉字作文 篇25

  汉字有着悠久的历史。

  它美丽而独特,还有很多有趣的故事呢。西楚霸王项羽年轻时,看见一位老人正在砍自家院里的桂树,就问其缘由。老人说:“我家院子方方正正,像个口字,桂树长在中间,成了困字,很不吉利”。项羽寻思了半晌,对老人说:“院中无树只有人,岂不成了囚字?更不吉利呀!”老人觉得项羽言之有理,便不再砍桂树了。

  每个汉字都是有生命的小精灵。“木”字的竖,是大树的树干,横捺撇是大树的枝丫和叶子。“飞”字的两点就像鸟儿的翅膀,仿佛鸟儿在天空飞翔。“众”字是三个人在一起,人多力量大,团结起来,众志成城。“训”字从言从川,口若悬河,爸爸妈妈训诫我们时,不是说个不停吗?呵呵!“仁”字是由单人旁和“二”组成。无论是父子、师徒、主仆、朋友、同学,只要两人相处,就应互相尊重、互相理解,设身处地为他人着想。这就是“仁”。“诚”字是言之有物,言之有理,才能表达出你的真诚。“出”字,翻过一座又一座的山就出来了,你就可以走向外面精彩的世界。

  我平时练习书法,对汉字的各种体例也深有体会。隶书和篆书古色古香,清新飘逸;行书如行云流水,书写快捷易识;楷书端正大方,最受欢迎;狂草热情奔放,大快人心。

  汉字有声音,有颜色,有味道,是我们中华民族的瑰宝,我们一定要将它发扬光大。我爱你,汉字!

  汉字作文 篇26

  当我在读书时,看见一行行整齐排列的汉字,它们像一只只蝴蝶在花丛中嬉戏打闹,又像一个个小音符在纸上欢快的跳跃着,真想让它们跳出去,去大自然享受无穷的快乐与自由。

  汉字,是一种具有神奇魔法的小精灵,每一个字都有自己独特的风格,看到“火”字就像一把火在你身旁时刻温暖着你,而看见“冰”字就仿佛置身在寒风刺骨的南极;望见“蛋糕”二字好像眼前就摆放着一个精致可口的甜点;但望到“垃圾”这两个字却会让你感到一股恶心、厌恶、刺鼻的味道,“明”字一看就感觉到世界和天气都充满了灿烂、明媚,“暗”字却会觉得你走进了伸手不见五指的黑暗中,这些用横、竖、撇、捺、造成的汉字,同人间的每一处都是那么相同、那么和谐,这些小精灵在书法家的笔下都是那么生动形象,篆书隶书,古色古香,行书流畅、正楷端庄、狂草奔放,凤舞龙翔。

  要想体会汉字魅力,首当其冲的要数诗歌了,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”在灿烂的阳光照耀下,西湖水微波粼粼,波光艳丽,看起来很美;在雨天时,在雨幕的笼罩下,西湖周围的群山若有若无,也显得非常奇妙,短短的几个字就把西湖的美景跃然纸上,叫人如何不为它感动?

  汉字,永远不会朽去,只会随着民族的富强,人民的运用更加光彩夺目,我想汉字将会一直支撑着中国几千年的文明历史!

  汉字作文 篇27

  作为中国人,必须了解汉字,也必须学习汉字。因为汉字是我们的母语,它是方块字,也同样有着艺术性,因为它是美丽的,是迷人的,是不可取代的,更是中国人的骄傲。今天的作文课上,老师就带我们感受汉字的魅力。

  伴随着老师的讲解声,我们走进了第一幅图。这幅图的字是——舞。但图里却将它绘成了一幅画,画的内容是:一个人,在优雅的跳着舞蹈。就和舞字的含义一样了。我心中想:太神奇了!汉字居然有这般厉害,我真是小瞧这汉字了!

  我们又走进了第二幅图。这幅图与前一幅不大一样——这幅图是两个字组成的。这两个字是“方便”。方字在上面,便字在下面。你猜,它组成了一幅什么样的图画?没错,它是一个男人,站在哪里上厕所。真是出神入化,鬼斧神工。

  第二幅图结束后,第三幅图又紧接着开始了。

  第三幅图是一个成语——雄鹰翱翔。雄字是鹰的一个翅膀,鹰则是另一个翅膀,翱是鹰的头和脚,翔是鹰的尾巴。这四个字像被谁施了魔法一样,变得活灵活现,它们四个刻画出了一副栩栩如生的《鹰》。

  汉字不但魅力十足,汉字的谜语也非常有趣。我知道许许多多的汉字谜语。比如说:草木丛中有一人——茶……

  汉字它有着无穷的魅力,吸引着无数人的心。正因为它是中国的汉字,是我们祖国的汉字,所以,我们一定要学好它,将它学通、学美。

  汉字作文 篇28

  中华文化博大精深。五千年的历史,孕育了灿烂的中华文明。在我国的文化宝库中,书法经历了千百年的风雨、千百位大师的锻造,谱写了辉煌的历史。

  第一次握起毛笔,墨迹在竹笔下勾勒出线条,一笔一画,一字一词,缭绕的墨香间仿佛展开了历史的画卷。砚台里的墨水,深沉而平静。在历史的轴线上,它无数次荡起涟漪,描绘一个又一个故事。细细品味书法家们的作品,字里行间,或喜悦,或激昂,或感慨,或忧虑,或悲伤……他们把情感蕴藏在一撇一捺间,那一停一顿都是心境的抒发。不同的风格,相同的是对书法的热爱,对文化的热爱。

  从楷书的横平竖直,方正简爽;隶书的蚕头燕尾,一波三折;到行书的清新优美,遒健飘逸。字体的转变,更深层次的递进,令我不断领略书法中学不尽的知识、说不尽的美。我的字从一开始的歪歪扭扭、参差不齐,到现在的工工整整、俊秀美观,这期间,有辛苦,有气馁,但也依旧用坚持做帆,用毅力作桨,在探索之路上扬帆远航。书法就像一本翻不完的书,每翻一页,都有新的体会。这是一本翻不完的书,因为中华文化源远流长。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。传统文化蕴含着无限的生机与力量,守护传统文化,学习传统文化,让我们的传统文化在世界的舞台上永远绽放耀眼的光芒!

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