兴趣是最好的老师作文(精选28篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的兴趣是最好的老师作文(精选28篇),希望对大家有所帮助。
兴趣是最好的老师作文1
俗话说得好“三百六十行,行行出状元。”兴趣是每个人做好事情的原动力,如果一个人对某件事很感兴趣,那么他就一定会积极地把这件事做好,所以兴趣是每个人最好的老师!
兴趣是灵感的源泉,高雅的情趣趣可以造就一个人才,同样,低级的情趣也可以毁掉一个人。
兴趣就像一盏路灯,可以在黑暗中指引你前行,照亮你未来的路,兴趣是一艘船,能载你远航,兴趣是你最好的老师。
兴趣可以使人不怕吃苦,兴趣使人执着而付出努力。试想,如果一个学生,把他看电视,玩电脑的精神投入到学习中来,还有什么会学不好呢,所以,在教学中,老师如何利用教学资源,把学生的学习兴趣培养起来是一项非常重要的任务。,望你深思后再写!
兴趣是我们最好的老师,也是力量的源泉!
兴趣是最好的老师作文2
人们都说:环境决定命运。这要属爸爸对我说得最多的一句话了。于是,我的兴趣也随着这句话得以改变。
爸爸对我说:“成功人士永远都是孤单的!”于是,从小陪伴我的只有孤单和寂寞。
小时候,我独来独往,对孤单有了更早的认识,也比其他的孩子更懂事一点。我小时候,从未和爸爸说过,让他陪我玩。我知道,爸爸天天忙里忙外,他那时也是刚来到长春,于是无人陪伴的我,可以变得自己取乐。
我从小时候,就很喜欢关于人的玩具,小时候我最喜欢玩变形金刚,因为它可以动。大一点的时候玩小兵人,而现在我自己手工制作小纸人,纸可以做出不同的形状,就是很松散,于是我选中了胶带,胶带有足够的粘力,还可以随身携带。我做的纸人都被我当成心爱的玩具。别人总说我幼稚,可我并不在意。
多年的经验让我养成了自主的思考能力和动手能力,我认为这是一个好习惯。
我爱折纸人。我坚信,兴趣永远是自己最好的老师。只有兴趣,才知道自己的强项!
兴趣是最好的老师作文3
都说兴趣是最好的老师,这个观念在我的小学生涯中根深蒂固。我总会以兴趣为由,拒绝我所不喜欢的一切。虽很少成功,但我依然信奉这句话。
文中的大学生们,老师要求他们背诵一百多篇古文。虽然他们很不情愿,但迫于压力,他们还是完成了任务。老师对他们说,兴趣不是最好的老师,大家都觉得吃惊。
的确,有时候帮助我们战胜困难的往往是压力而不是兴趣。老人说的好,兴趣不能当饭吃,只有意志坚定了才能走向成功。面对压力给你带来的一切困难与不便,悲观者会说:“压力会随着时代的发展而与日俱增”,但是俗话说适者生存,如果你不去面对压力你又怎能在这世界上生存呢?怎样在这社会上立足、占有一席之地呢?既然你出生在这个充满竞争的时代,那你就必须学会接受这一切生活所带来的压力,接受一切不快,用“以不变应万变”的老套着数来对待压力。
不要再以兴趣当借口,兴趣不能当饭吃。做些你不感兴趣但是有意义的事,你会发现自己,潜力无限!
兴趣是最好的老师作文4
格言伴随着我成长,有时他是进步中的力量,有时他是打开心灵之门的钥匙。在我的格言集里,有很多我喜欢的格言,其中我最喜欢的是爱因斯坦的“兴趣是最好的老师”。
说起我喜欢这条格言的原因,那还得从一件小事说起。那是一年前的一天,因为我在学校的艺术班上美术,我很感兴趣,所以爸爸给我报了一个暑假兴趣美术班。第一天,我去上美术课,画的是一头怒气冲冲的小牛,2个小时过后,老师检查我画的小牛,并在全班23个同学中表扬我,从这时,我便爱上了美术。
我每天都挤出时间来画画,被老师表扬了许多回,上了6节课后,这种枯燥、单调的画画令我感到厌烦,令我苦恼,兴趣美术班也不愿意去,在家也不挤出时间来画画了,真想放弃学画画。一天,我在书上看到“兴趣是最好的老师”这条格言,同时也引起了我的反思:是啊!做什么事只要有兴趣和耐心便没有什么学不会的。于是我又鼓起勇气坚持下来,因为兴趣和耐心,我赢得了许多奖状。
因为有兴趣和耐心,我才能取得今天的成果,“兴趣是最好的老师”这条格言令我终生受益。
兴趣是最好的老师作文5
如果有人问你:知识与兴趣哪个最重要?也许你会踌躇不决,难以下结论。如果有人问我这个问题,我一定会不假思索地说:“兴趣最重要!兴趣是最好的老师。”
就拿我来说吧!我小时候十分喜爱音乐,对那优美的歌声和奇妙的音符产生了浓厚的兴趣,于是我便爱上了音乐。
有些人会说,音乐是副课,学了没什么好处,只有语、数、英才是最重要的,文化知识才是最重要的。
可我却认为,音乐能提高人的气质,让人变得自信快乐起来。
对我来说,唱歌、听音乐是一种享受,它会给我一种妙不可言的滋味,让我疲劳的大脑得到放松。对音乐有兴趣,我学得也很快。
一年级时,我就参加了学校的合唱队,在那里我很快乐,因为我学会了很多歌曲,也学会了不少音乐知识。逐渐地我们开始去上台表演,参加各种比赛。我总是很认真地学,融入到音乐中,受着艺术的熏陶,很开心,很惬意!
现在,每一次的班级才艺表演或开展其他活动,我都会去唱几首歌,这已成了我的乐趣。我越来越自信,越来越活泼。音乐也成了我生命中不可缺少的东西。
所以,我认为兴趣是最重要的,是最好的老师。兴趣,它能改变人的一生,会使你的生活更加多姿多彩!
兴趣是最好的老师作文6
伟大的爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”然而我认为,兴趣是有好坏之分的,但无论是从好的方面和坏的方面来讲,兴趣都会给人带来无比的动力。
说起坏的这一方面,就比如现在有些人特别喜欢打电子游戏,一玩起来就可以通宵达旦,废寝忘食,用一些网友用来调侃的一句话说就是:“两耳不闻窗外事,一心只打游戏机。”无论别人怎么拉扯,沉浸在自己感兴趣的东西里面的人都不会轻易走的。就比如我们小时候玩“捉迷藏”,玩到天黑了,家里人都出来找,找到了也不愿走,饭都不吃。有些喜欢玩电子游戏的人甚至会从学校爬围墙外出,瞒着老师、瞒着家长偷偷地玩,即使被抓到了,仍然心有余悸,可见兴趣给人带来的动力之大……
要是从好的方面来讲,如果能把用来玩电子游戏的兴趣放在学习上,学习必将突飞猛进。就比如我,我文科的各科都不好,唯独英语的成绩在班中仍有一席之地。这是因为我有时也会玩游戏放松自己,然而在游戏中经常能够遇到看不懂的英语,怎么说也要琢磨半天才能理解它的意思。当我看到网上的一些游戏达人玩游戏从来都不用琢磨英文的意思,而且还能和外国的玩家一起畅玩、畅谈时,我便对英语产生了浓厚的兴趣,我发誓我也要学好英语,做一番“游戏达人”。
事实证明,兴趣对学习有着很大的促进作用,如果能在学习教育中加入兴趣方面的培养的话,肯定是百利而无一害的。
兴趣是最好的老师作文7
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”如果一名学生爱英语、想学好英语、对这门学科产生了浓厚的学习兴趣,那么他就会乐于投身其中,特别是初一的学生,如果能够培养学生学习英语的兴趣,让学生体验到英语学习成功的喜悦,那对他今后初中英语的学习起到事半功倍的效果。
教师要以“情”激趣。教学即是一门科学,也是一门艺术。在教学中,教师应认真研究教学内容,结合学生实际,以及学习过程中出现的情况,采取丰富多彩、生动有趣的教学方法,力求浅显易懂,重点突出,层次分明,言简意赅,富有启发性,答学生所疑,解学生所惑,让学生感到学习英语并不难,只要认真学习,运用良好的学习方法,就能灵活掌握,从而产生学习英语的兴趣。
同时,教师要以饱满的热情、真诚的爱心、生动风趣的语言,借助于眼神、手势与学生进行情感交流,吸引学生的注意力,把学生凝聚到自己的'周围,和同学们共同营造出一种宽松、和谐、愉快的课堂氛围,产生“教”与“学”的共鸣。使他们通过英语课堂感受刭精神上的鼓励,产生探求知识的强烈愿望,领会语言的美妙,以激发学习英语的兴趣。
总之,英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学英语。教师应给学生创造机会,既要改善课堂的动作机制,又要改变学生的学习机制,深层次地调动学生“自我表现”的积极性,使孩子们变“要我学”为“我要学”。让英语真正成为每个学生可以自由自在施展手脚的广阔天地,“我的地盘我作主”!
兴趣是最好的老师作文8
在一个十二岁的女孩心中,什么是兴趣呢?是花花绿绿的糖果,还是漂漂亮亮的衣服?是芭比娃娃的可爱还是捉迷藏的精彩?……告诉你吧,这些都不是,而是读书。
小时候,我每天睡觉前,妈妈都给我讲故事。从此,我就爱上了听书,沉醉其中。我为聪明的阿凡提叫好,为灰姑娘的悲惨遭遇而哭泣,为晏子的能言善辩而喝彩……妈妈老是笑我傻,因为我总是控制不住自己的感情,或笑或哭。
从听书到看书,我对书的兴趣越来越浓厚,身边的书也越来越多,我把看书当作一种乐趣、享受。去年暑假,,妈妈给我买了四大名著之一《西游记》,这本书让我懂得了什么是真、善、美、丑。
时间一天天过去,我读的书越来越多。《格林童话》、《海的女儿》、《安徒生童话》、《汤姆索亚历险记》、《鲁滨孙漂流记》、《优秀作文大全》……真所谓:读书破万卷,下笔如有神。我的写作水平也大大提高了,而且各科成绩也越来越好。
读书让我开阔了视野,使我明白了许多人生的哲理。有人把书比作阶梯,比作钥匙,而我却把书比作贴心的朋友,伤心的时候,她给我欢乐;沮丧的时候,她给我安慰;骄傲的时候,她为我敲响警钟;成功的时候,她为我鼓掌……
兴趣是最好的老师,读书是我通向成功的基石。
兴趣是最好的老师作文9
古人说过,好之者不如乐之者。
每个人接触一样东西,肯定大部分会是因为兴趣而引起,才会想要去接触他,去学会他。自我认为没有兴趣去接触一件事那么这件事是没有灵魂的。
从小我就喜欢唱歌,但是从来没有上过补习班,也没有去专门学过唱歌。不是家里人不支持,我也并没有告诉他们我爱好唱歌,我上过舞蹈班儿,上个绘画班,上过语数英,偏偏没有上过音乐班。他们说想要给我那个补习班的时候,我非常的抗拒,因为我觉得我的兴趣不能被他们强压着,我想要自由自在的去学习唱歌,这样能让我感受到唱歌是最自由的,是最美妙的,是最让我开心的事。
我觉得我做的很对,至少现在我还这样认为。上了高中之后唱歌的时间就越来越少了,因为学业变得更加繁忙了。没有多余空闲的时间去专门唱歌。但是我也发现了一个特别美妙的事情,那就是缓解压力时可以唱歌呀。开始啊,不会在班上唱歌,但是回寝室的时候就会哼上两句了。洗衣服的时候可以唱啊,收拾东西的时候可以唱,和朋友在一起的时候可以互相唱。慢慢的唱歌已经成为了我高中生活必不可少的一项娱乐。
身边的的人受我的影响,慢慢的爱上了唱歌。有时候下课不是讨论作业啊,就是唱歌,然后上课的时候心情都是愉悦的,上课的效率也变得很高。这样的方法可是我独创的呢,也希望身边的朋友能够用我的方法对他们有益。
唱歌越来越久之后,身边的人也会开始向我请教唱歌的诀窍,我不知道怎么回答他们,我也很努力的会教他们唱歌。最后我还是总结出一条,那就是兴趣真的是最好的老师。我觉得吧,一个人应该是寻找到自己感兴趣的一件事,然后持之以恒的坚持下去,我相信会有自己的一份快乐的。
兴趣是最好的老师作文10
“兴趣是最好的老师”这句是爱因斯坦的名言,我觉得很有道理。
比如中医按摩,涉及到很多穴位和手法,非常复杂,但我对学校里科学课上学的“中医按摩”颇有兴趣,所以我学得又快又好。
奶奶知道我会按摩,很惊讶,简直有点不相信。因为在大人眼里我一向很急躁,而按摩却需要有耐心。我还没按摩几分钟,奶奶就对我刮目相看:“你真棒,你的动作一看就很标准,你比爷爷按摩得好多了,爷爷按摩总是动作很大,都快把我耳朵拉下来了。而你是揉捏,比他耐心多了。”我一边按摩,一边享受着奶奶的夸奖。奶奶的话让我有了莫大的动力。按摩到最难找的一个穴位时,我让奶奶双手握拳,然后我在奶奶手上按了又按,找了又找,好半天才找到穴位。我让奶奶松开手,仔细地点着奶奶的穴位,按摩起来。时间过得飞快,半小时的按摩很快结束了。奶奶抱着我亲了亲:“严家安,你的按摩棒极了,让我舒服多了。”我美滋滋的,心里乐开了花。
奶奶又认真地对爷爷说:“你要好好学学你的小孙子,你的指法不如他。”爷爷问我:“你的手法怎么这么标准?”“因为我有兴趣。其实老师在课上也就放了几幅按摩的图片。但我下课还在琢磨,有不懂的就去问老师,老师见我有兴趣,又告诉我一大堆知识……”“这就是因为你有兴趣,所以学得这么好。我在图书馆看来这么多按摩书,但还是不如你。这说明兴趣是最好的老师,你做任何事只要有兴趣,你都能像按摩一样出色。”爷爷说。
“兴趣是最好的老师”。通过这件事,我更深刻地理解了这句话的道理。
兴趣是最好的老师作文11
今天,我们学习了《球王贝利》一课,明白了贝利是怎样获得“球王”这个称号的。也明白了:兴趣才是最好的老师。
我之所以语文学得好,是因为我对这一门课感兴趣,从小妈妈就鼓励我多开口说话,从而锻炼我的口才。
我非常喜欢看书,书就是我的朋友。我从书中获取了许多知识,所以我的作文每次都被老师在班上朗诵。我喜欢很多著名作家,像杨红樱、金波、黄培佳等。
贝利是经过勤奋的努力、艰苦的训练成为“球王”有一位语文老师,她也是经过勤奋的努力而成为一位小有名气的音乐达人的。
她所在的学校很贫困,没有音乐教师,有一次,一个“红十字”爱心捐赠企业给这所学校捐赠了一架钢琴,但是那位音乐老师嫌工资太少,离开了学校。这位年轻的语文老师成了这架钢琴的主人,每一个课间,她都会来音乐教室弹奏钢琴,对大多数人来说,十分钟只不过是喝口咖啡、伸个懒腰的时间,而这位老师坚持每个课间都练琴,练了一手好琴。一个年轻的小伙子问她:“你练成这样练了多长时间?”“十分钟。”女老师平静的回答。“你开玩笑吧。”“我没有开玩笑,但我说的是每天十分钟。”
我希望大家记住:爱好出勤奋,勤奋出天才。
兴趣是最好的老师作文12
伟大的科学家爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。“孔子亦云:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。“是的,无论你做什么事情,只要你爱好它,对它有兴趣,你就会全身心地去做好它。
就从我自己来说,一年前妈妈为了纠正我驼背的毛病,送我去学舞蹈,没想到我会那么的喜欢舞蹈,简直是如醉如痴!因为以前没有基础,所以我只能和一群比我小许多的小妹妹们一起在小班,每次重点练习基本功,两节课下来,我每次都是大汗淋漓腰酸背痛,可我从没有抱怨过。我们分组练习动作时,别人只跳一组,我却每组都跳,经过我的努力,不到半年我就升到了中班,现在已经从中班最后一排调到第一排最中间的位置,这代表了我是中班跳得最好的。为了跳舞,所有的疼痛与辛苦,我都愿意承受,我从不缺课,就连发烧我都坚持去上舞蹈课。虽然很苦,虽然很累,但我的心里却感到很快乐,因为我真是非常非常喜欢跳舞!
所以说,兴趣是最好的老师,因为兴趣会激发出勤奋,而勤奋会创造出天才。
兴趣是最好的老师作文13
我能写好《奇妙的昆虫世界》这篇作文,是和老师的培养和我自己的兴趣爱好分不开的。我深深地感到,兴趣是最好的老师。我从小就非常喜欢小动物和昆虫,在它们身上花费了很多时光。我每年都要喂养小猫、小鸟、蟋蟀、蛔烟等,一有空就细心地观察它们的外形、动作和生活习性。
我生活在雄伟壮观、风景秀丽的泰山脚下,每到仲夏的夜晚,爸爸、妈妈在小溪边洗衣服或乘凉的时候,我都要领着妹妹,拿着手电筒和塑料袋到草丛中或乱石旁去捉萤火虫。一捉就是许多,带回家,把它们放在我的房间里。萤火虫腹部发光器发出的点点蓝光,把我的“小天地”点缀得十分美丽。
我在观察它们的时候,遇到不理解的问题,就问老师或找资料看,有时一玩起来就玩到半夜。由于我很喜欢小动物和昆虫,所以有关的书也买了不少。我每得到一本好书,就像得到宝贝似的,一看就是好几个小时。由于我的爱好和兴趣,促进了我自觉地学习,使我懂得了不少有关昆虫和动物的知识,所以能写好这篇作文。
兴趣是最好的老师作文14
近年来,各种各样的兴趣班纷纷出现在幼儿园里,成为一道亮丽的教育界风景线。
兴趣班有助于开发、培养孩子的特长,为孩子的未来发展提供良好的基础,也受到了家长和老师的欢馆。我想就兴趣班教学中出现的一些问题谈谈自己的想法。兴趣班的特点决定了家长的选择应是以孩子的兴趣为出发点的。兴趣是幼儿积极探索某种事物的倾向,是激发幼儿从事某种活动的能力。幼儿只有在这种倾向、能力的推动下,才能有信心、耐心地积极主动从事活动,并进一步获得发展相关的知识、能力。如果家长和孩子在上兴趣班的过程中感觉到“累”“烦”,便不公达不到激发孩子学习动力、有效获取知识的目的,而且还会在不同程度上压抑孩子的学习兴趣,甚至主孩子对所学内容产生厌恶情绪,阴碍以后的学习。因此,家长在替孩子选择兴趣班的时候,不能从自己的主观愿望出发,真正考虑到孩子的“兴趣”,这样方能使上“兴趣班”的初衷得以实现。
作为一名幼儿教师,我认为,对兴趣班应从幼儿的生理、心理特点出发,把握兴趣班教学的侧重点与难易度,让孩子在兴趣班上既有所提高,又能保证兴趣的持久。
兴趣是最好的老师作文15
北斗星是漆黑天空中的指引,年轮是陌生方位的指引,梦想是你未来走向的指引,而兴趣便是你漫漫人生路上的指引,像一位老师,带领你。
兴趣是启蒙老师。
当你小时候接触到一样东西,你非常想了解、想拥有,这便是兴趣。贝多芬小的时候,就进入乐团成为乐手,此后在音乐这条路上探索、前行,成为乐坛泰斗,而这一切起初都只是因为兴趣,然后以兴趣为动力去发展、去创作,然后成为工作。兴趣是一位启蒙老师。兴趣能铸造性格
性格是通过周边环境和自身心理形成的,而兴趣则是影响形成的一大要素,若你喜欢摇滚乐,你的性格应该会奔放,喜欢热闹,本性开朗。正如贝多芬喜欢钢琴曲,自己也创作也了许多著名交响曲,他不喜多话,他把自己的情感融入在音乐中,用音乐来表达自己内心的压抑,他忧郁,他性格古怪,不只因命运捉弄,也因为热爱音乐,他可以把一切宣泄到音乐中。所以兴趣铸就性格。兴趣能奠定人生
兴趣像是一颗树,随着你成长而长大,然后贯穿一生。他可能会成为你的工作,可能会以爱好出现在你的业余时间,但无疑他会在你的生命中拥有一个重要地位。兴趣以一个重要角色出现,然后奠定你的人生。
兴趣是最好的老师,让你启蒙,铸就了你性格,奠定人生,指引你漫漫人生长路走向。
兴趣是最好的老师作文16
兴趣是学生最好的老师,是开启知识大门的金钥匙。学生如果对数学有浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望,表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不疲,这就是所谓的"乐学之下无负担"。下面,我谈谈自己在激趣方面的几点体会。
一、创设学生熟悉的情境,在实际中解决数学问题。生动的生活情景,有助于学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系,增加对数学的亲近感,体验用数学的乐趣。因此,在教学中,我经常设计一些情境,让学生在玩中轻松学习。
二、以猜为动力,引导学生探索数学的奥秘。众所周知,每一个孩子都爱问为什么,每一个孩子都想探究一些秘密,根据孩子的这种心理,我多次采用"估一估,猜一猜"的形式,让学生在好奇中思考,在思考中得到逐步提高。这样反复进行几次,学生就在"猜"中掌握了数的分解和组成,加深了对数的认识,为今后学习用数学做好了铺垫。
三、在比赛中增长信心,培养竞争意识。儿童的好胜心、自尊心强,爱表现自己,所以要经常创造机会让学生充分表现,让他们在心理上得到满足,要不断鼓励他们树立信心,增强勇气,胜不骄,败不馁。如在小组中可以进行"夺红旗"比赛,在个人中可以比一比谁做得又对又快,从而培养学生的竞争意识。
兴趣是最好的老师作文17
上星期日回课时,我的古筝练习本上依旧是孤零零的一次练琴记录。
妈妈都有些不好意思面对老师了。等上课时,妈妈就对唐老师说:“这孩子对练琴就不上心,是不是她现在觉得没新鲜感了。今天我带了两本古筝流行金曲的书,要不然让孩子自已看喜欢学什么曲子,教教她。也许这样,她会有兴趣去练琴。”
唐洪伏老师说:“行啊,吴佳桐,你在书里找找,看自已想学哪首曲子?”我选了一首《情深深雨蒙蒙》的曲子,唐老师笑了,说:“行!”
这流行歌曲谱子才两页,比起我以前弹的七八页古筝曲来说,简直是太简单了。在老师的指导下,这首流行古筝曲一下就学会了。然后我又挑选了一首《上海滩》。
很快一小时过去了,唐老师在记录本上给我记下作业:每天新学的两首流行古筝曲各弹三遍,〈彝族舞曲〉和〈井岗山上太阳红〉每天一遍。另外再自已开四首喜欢的流行歌曲。
这种方法果真起作用,从周一到周二,我每天晚上都很自觉地坐在古筝前练琴。昨天晚上自已开出了〈隐形的翅膀〉、〈恰似你的温柔〉这两首曲子。练得是不亦乐乎。
妈妈看到我这种状态,很开心。对我说:“你的古筝和钢琴老师都建议你考西安或四川音乐附中,如果你每天能这样自觉地练琴。那肯定没有问题。”
如果这种新鲜感和兴趣一直陪伴着我的话,我是会很自觉练琴的哟!
兴趣是最好的老师作文18
细米从小就爱雕刻,看见什么就会刻什么,想起什么就能雕什么,刀下的世界是细腻的,是多姿多彩的,是活灵活现的。
当细米知道并看到三鼻涕家分到了女知青梅纹后,三鼻涕那得意忘形的样子,细米便要开始刻他,将他那两道长长的清水鼻涕刻出来,以解心中的不满和不公。
细米刀下的世界是细腻的。他在一块儿木头上刻三鼻涕家两岁的小毛驴,而不是毛桥桥家三岁的小毛驴,细米雕刻出来的小毛驴,大家一看便知是谁家的,他刻得是出神入化,细致入微。
细米不仅爱雕,还爱画。他画了一墙的画,并向梅纹一一介绍:“这是金老师,这是我们在上自习课,这是几个胆大的男生,看见老师睡着了,探头探脑地想出去玩,这是老师在指挥我们唱歌。”可以看出细米观察细致,有着不同于常人的奇思妙想。
细米刀下的世界是活灵活现的。他雕刻一个女孩儿戴着草帽,打着哈欠,一手揉着即将折断的腰,一手还拿着一把镰刀。这是梅纹收割麦子时的情景。疲倦的梅纹显得有气无力,倒头就能睡着的样子。细米雕刻出来的作品总是淋漓尽致,栩栩如生。
细米刀下的世界是活灵活现的!
细米刀下的世界是绘声绘色的!
细米刀下的世界是五彩斑斓的!
细米这多姿多彩的雕刻,也是我明白了——兴趣是最好的老师,没有生活,就更无可谈起好的作品。
兴趣是最好的老师作文19
我们从小到大有很多老师,幼儿园、小学、中学和父母,他们都是我们的老师,但是我认为兴趣是最好的老师。
在上小学的时候,我特别喜欢画画,可就是画不好。又一次妈妈带我去小姨家玩,一进门映入眼帘的是满墙的画,动漫的、卡通的,都是我所喜欢的。我注视着墙上的画,它们就像是有魔力一样吸引着我。我左瞧瞧右瞧瞧,小姨拿了水果给我吃,我嘴上答应着,却仍然目不转睛地盯着墙上的画,感叹道:“姐姐画得太漂亮了!”
我走进姐姐的房间,她正在画画,已经画了一张桌子和两个人,这好像是一幅一家人吃年夜饭的场景,中间有一个老奶奶,那是姐姐的奶奶,身穿一件红色的唐装,眼睛里流露着喜悦的神情。我迫不及待地叫了声:“姐姐,你能教我吗?”她笑眯眯地看着我,痛快地回答:“当然可以。”
我们坐在书桌旁,姐姐耐心地教,我专心地听。
终于,经过一天的努力,我画出了一幅让我非常满意的作品。我高兴极了,拿给妈妈看,妈妈微笑着点点头,连小姨看了,也说不错。
回到家里,我又拿出画欣赏。忽然我觉得,人的脸好像不对称,眼睛也不一样大。我不停地修改,终于改完了,心里想这才是最完美的作品。我拿给爸爸妈妈看,他们也说比以前漂亮多了,我满意地笑了。
兴趣是我们最好的老师,没有了兴趣,就像一片没有云的天空;没有兴趣,就像世界上没有了颜色。有了兴趣,我们就有了动力,有了希望,才能向着梦想坚定地起航。
兴趣是最好的老师作文20
从幼儿园开始就爱上了书,大人们都说我是个活泼可爱的小书迷。现在,书已经成了我生活中不可缺少的一部分,可是我的写作水平有老长一段时间很不怎么样。我怎么也不明白,为什么书的作者把文章写得如此生动,似乎让人真能看到书中所写的一切。我想,他们能,为什么我就不能?如何提高我的作文能力,就成了我的心头大事。
直到有一天,一件事情改变了我。有一次,语文老师布置了一篇作文,题目是《美丽的云龙山》。哈!刚好前几天爸爸妈妈和我刚上了一次云龙山,佛光寺美丽的景色让我惊呆了;同时,刚好我有看过一篇描写景色的好文章,积累了几个非常优美的好词好句。于是,我很快写了一篇作文。没想到老师给了我大大的“一根油条、两个鸡蛋”,我可开心坏啦!
回家把作文给妈妈看,妈妈心花怒放,一把抱起我,在我的脸上“啃”了几口,并把我的作文读给爸爸的同事们听,大家异口同声的夸我的作文写得棒。听了大家的的夸奖,我的心像一只小鹿活蹦乱跳地撞击我的胸膛:“哇,我也可以写出大家都喜欢的东西呀!”从此,我对写作文产生了浓厚的兴趣,写来写去,现在我再写作文就不觉得发愁了。
当然,除了兴趣,还要有其他的条件,作文才会越写越好。我觉得:第一,要多看书,多记好词才能下笔如有神;第二,我写作文爸爸妈妈总是指导我反复修改,这是我学会了恰当用词和细节描写;同时,暑假兴趣作文班老师的专业指导,让我写作能力提高,老师们多次表扬,让我兴趣更浓;第三,不怕失败,不怕劳累,多写、多练、多改,好作文是改出来的。我这个小书迷,现在多了一个身份——小小作文迷。
兴趣是最好的老师作文21
有人说,兴趣是一种动力。一个人,无论做什么事情,如果这件事情是他比较感兴趣的事,那么他一定非常愿意去做。既使再苦再累,困难重重,他都心甘情愿地去做。
比如,过去的小朋友喜欢做“捉迷藏”的游戏,玩到天黑了,还想玩,忘了回家,忘了吃饭,急得家长到处找。好不容易找着了,可孩子还是沉迷在玩的兴奋中,不想回家,家长们有的是连哄带劝,有的是连拉带拽,有的是连打带骂,孩子们这才很不情愿、恋恋不舍地回家去了。现在的小朋友,大都爱玩电子游戏,玩起来什么都忘了,作业忘了写,家忘了回,饭忘了吃。不仅是利用双休日去网吧玩,就是在平时,有的也是背着家长,瞒着老师,偷着去玩,而且一玩就是好几个小时,甚至通宵。但仍觉得时间短,没玩够。
事实说明,兴趣,使人不怕吃苦;兴趣,使人废寝忘食;兴趣,使人执着而愿意付出努力。人一旦对某种事情产生了兴趣,那么他会竭尽全力投入到从事这件事情的活动中去。试想,如果一个学生把玩“捉迷藏”、打电子游戏的那种积极态度和热情用于学习中,那么,他的学习情况会是怎样的呢?毫无疑问,他的学习一定是很棒的,甚至是非常好的。
因此,对学生学习兴趣的培养是不可忽视的一项任务。如果学生对学习产生了极大的兴趣,那么,他在学习中所付出的精力和在学习方面产生的效益是不可估量的。在学生积极主动的探究学习中,教师还要注重学生创新意识和能力的培养,给学生营造自主探索、合作交流、动手实践的活动空间,让学生在经历动手活动的过程中体验成功的喜悦,坚定学好知识的信心。这样,对培养学生的创新意识是有好处的。
培养学生学习兴趣,是学生学好知识的重要基础和保障,也是培养学生创新意识和创新能力的重要手段。
兴趣是最好的老师作文22
孔子说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话就说出了一个道理:兴趣是最好的老师。
现如今很多老师只会针对考点传授相关知识,做相应的训练。可那样索然无味,让学生觉得干瘪苍白。老师应该培养学生的学习兴趣,才能唤起他们的学习欲望。不能像填鸭子一般只管把知识塞进去。
兴趣就像一朵朵的花儿,灿烂地盛开在学习上的沃土上。土壤上缺少了花朵,就光秃秃的,很是难看。如果没有用兴趣去引导学生,很多课堂往往会变得单调枯燥,学生很容易打不起精神来。老师应该在传授知识时注重学习的趣味性,把一个无生机的课堂变得“趣堂”。慢慢地培养起学生的兴趣。
法国一个著名的昆虫学家法布尔从小就喜欢昆虫。有一次他带着一只蓝色的甲虫回家,哼着歌曲,美滋滋地回家了。可是却被爸爸和妈妈责怪。法布尔眼泪哗哗地流了下来。但是他没有放弃对昆虫的热爱,最后是强烈的兴趣一直带领着他走进了科学的殿堂,成为了昆虫界的科学家。
兴趣就像一颗甜甜的糖,让犹如苦涩咖啡般的学习过程变得格外香甜。是兴趣,让法布尔热爱昆虫,热爱学习,让他更深入地去了解昆虫。是兴趣,让法布尔经过长长的时间长河的淘洗,却没有改变对昆虫的喜欢。
让兴趣带领着学生,学生往往会觉得学习是一个赏心之乐事。让兴趣去带领着学生,学生学习起来就会事半功倍。让兴趣去带领学生,学生才会想要进一步去探究难题,去攻克难题。用兴趣去唤醒学生的学习欲望,从而提高他们的学习素养,让他们的学习高楼上更上一层楼。
不过,需要注意的一点是不能急功近利,不然学生容易望之怯步。老师的努力也会付诸东流。
兴趣是最好的老师作文23
有兴趣的同学每天都是快乐的。
妈妈喜欢养花,也许是受她的熏陶,耳濡目染下我对养花也产生了兴趣。那几天,妈妈从外地带来了几盆珍贵花卉。每天浇水,施肥,松土,毫不含糊,对待他们像是对待自己亲生的孩子一样。(唉,我都快成冒牌的了)看着妈妈去忙来忙去,我心里也痒痒,求着妈妈叫我种花。经过我的软磨硬泡,妈妈终于十分勉强地答应了。
凭着那一股冲劲加对养花的兴趣,我可谓是下了一百二十分的功夫。网上查资料,每天定时浇水,浇水的量还有松土时应该注意的问题。妈妈看我这么认真,倒也放心了。可是天有不测风云。早上明明还“太阳当空照”的,下午就乌云密布雷声如鼓了。更可悲的事早上我把花拿出去,竟然忘记了拿回来。于是乎,那花边一命呜呼了,哦,不对是半命乌呼了。叶子已经快没有了,连花枝也被折掉了,盆子里的泥土由于刚松过不久,被大雨冲刷的快成一滩泥水了。
看见妈妈心疼的样子,我叹口气:“奇迹之所以是奇迹,是因为他不是每次都发生的。”妈妈突然正了正颜色:“发生奇迹的第一步就是相信奇迹。”看着妈妈的眼神我妥协了。经过我和妈妈的不懈努力,花卉竟然奇迹般的活了下来!淡紫色的花瓣层层叠叠,一簇簇,一丛丛,中间围绕着淡黄色的花蕊。太阳余下的光辉柔柔的笼罩在花瓣上,一层金黄色光晕闪闪发光,致此,我也喜欢上了养花。做成一件事,如果没有兴趣,那么付出的努力只会得到一半的成效,反之,如果有兴趣,会得到双倍的成效。孔子曾经说过:“知之者不容好之者,好之者不如乐之者。”所也说,兴趣是最好的老师!
兴趣是最好的老师作文24
兴趣是让梦想飞翔的翅膀,风吹啊吹,吹来了无边的欢畅。兴趣是欢畅的基础,时间是梦想的桥梁,当时光稍纵即逝,岁月会引出属于你的兴趣。
当落叶把帷幕拉开,迎面飞来一个篮球,向操场望去,高年级的学生正在打篮球,那时我才二年级,看那些帅气迷人的动作在我眼前一一展现时,我从心底发出对他们的崇敬,就在那时,我着迷般的喜欢上了篮球。
时光匆匆流逝,我心中仍怀有打篮球的想法,每次我看见篮球比赛就兴奋不已,在一次次对妈妈的恳求下,她终于让我学打篮球,可只学了两天,因为主课的原因,篮球生涯便无休止的暂停,不知为何,我对篮球的兴趣愈发浓厚,热情充满了我的胸膛。不让学球我就自学,那段时间里一放学我就去打球,球场上的欢愉让我忘乎所以,真想就这么一直打下去。
因为作业的压力,我不得不放学之后立马回家,这么多年的分分合合篮球已经成了我的亲人,亦或是生命里的一部分,每次写完作业,我总会打一会球,没有篮筐,我向墙上投,雪白的墙已被我打得掉皮,有的时候,反弹回来的球直击我的脸,甚至打得鼻血流了一地,我就这样一直坚持,其实喜欢才是坚持的动力。在家里我会练习运球,连没事时脑海中都会冒出各种各样的动作,假想着过人、上篮的场景……体育课是我的最爱,因为可以打篮球。
就这样几年过去了,有许多打球的人比不过我,不只是球技,还有对篮球的热爱。这才证明,兴趣才是生活中最好的老师。
兴趣令我成长,让我知道了什么叫坚持的力量,兴趣是最好的老师,也是我们永远的老师!
兴趣是最好的老师作文25
你们听说过“西塔潘猜想”吗?这个猜想在上世纪90年代由英国数理逻辑学家西塔潘提出,困扰了数学界整整20余年。但最后,这个问题竟然被一名大三的学生解决了。
他叫刘路,是中南大学数学科学与计算技术学院2008级本科生。刘路小的时候,对数学并没有兴趣。而到了初二,他偶然看到美国数学史家M·克莱因的著作《古今数学思想》,开始对数学产生了浓厚的兴趣。之后的学习生涯中,和数学结下不解之缘的刘路开始阅读大量的书籍,最终被中南大学数学与统计学院录取。录取后,刘路用反推的方法证明了“西塔潘猜想”,创造了一个奇迹。这件事使得22岁的他一夜成名。成名后,他又开始向新的目标迈进。
是什么成就了刘路,使他成为了最年轻的教授呢?爱因斯坦曾经说过:“我认为对于一切情况,只有‘热爱’才是最好的老师。”一个人对一样东西如果没有一点兴趣,甚至一说到就有厌恶心理。那么,空有天底下最好的名师,又能获得多大的成就呢?如果像刘路那样,对数学有着浓厚的兴趣,自己学习,不是照样能走向成功吗?兴趣就像是一盏明灯,照亮了这个大学三年级的学生前进的方向,使他克服困难,迎来了光明。
兴趣,使人克服困难;兴趣,使人废寝忘食。每个人都有自己的兴趣爱好,我也不例外。和这位大学生一样,我也热爱数学,也喜欢钻研一些较复杂的问题。遇到一些不懂的问题,我通常会和老师、同学讨论,有时甚至会质疑老师的想法。这也使得我的成绩在年级里名列前茅。不懂就要问,这不就是有兴趣的表现吗?
现在,我终于意识到了兴趣的作用竟是如此的巨大,它可以成就人的一生。在学习中,如果我们能培养自己的兴趣,那么,学习将是一件快乐的事。
兴趣是最好的老师作文26
兴趣是人们活动强有力的动机之一,它能调动起人的生命力,使大家热衷于自己的事业而乐此不疲。人对自然产生兴趣,就能引发出对事物的体验,对问题的思索;人对生活产生兴趣,就能引发因好奇而实践,因验证而发现。古往今来,许多成就辉煌的成功人士,他们的事业往往萌生于青少年时代的兴趣中,延着兴趣开拓的道路走下去,找到了自己事业成功的路径。
被喻为“科学巨人”的牛顿在苹果树下看书时,从一个苹果成熟落下而引发了联想。试想一个苹果掉下来是一件怪事吗?不,它很常见。谁也没有去注意它,因为我们觉得没有什么大惊小怪的,它不掉下来难道飞上去吗?正是牛顿对这个我们不在意的问题有了浓厚的兴趣,既而发现了“万有引力”定律。
著名科学家达尔文,因一次考察,对某岛上动物外型的异样产生兴趣。也许我们会奇怪一阵子,就逐渐淡忘,但达尔文却不罢休,进入更深一层的研究,用了22年时间写成了《物种起源》一书,提出进化论。推翻了多年以来“世界上的一切生物都是上帝创造的”这个亘古不变的说法。如果不是兴趣促使他锲而不舍地探讨,也许我们至今仍在信奉着神的创造。
这正验证了孔老夫子的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
有一家杂志曾用“终日计算,冥思苦想”为标题介绍了杨振宁的物理研究。杨振宁因此不大高兴,他对人们说:“尤其不同意的是这个“苦”字,什么叫苦?自己不愿意做,又因为外界的压力非做不可,这才叫苦。研究物理是没有苦的概念的,物理学是非常引人入胜的。只要我对物理学有了兴趣,我就会被它那不可抗拒的力量所吸引。”
兴趣是最好的老师作文27
小时候,一拿起书,看到那些密密麻麻的字,我就怕了。觉得那些文字没有什么好看的。可自从看了巜西游记》这本书,我才觉得原来阅读是那么有趣的!
那天,妈妈给我买了一本厚厚的书。我惊呆了,如枕头般厚的书,我坚决不看。妈妈说,很好看的,孙悟空很厉害,懂七十二变,会打妖精……啊!孙悟空!在电视剧里早闻大名。于是,我拿起书,一页一页看起来……
确实很好看!曲折神奇的故事,生动形象的语言,如一把磁铁,深深地吸引着我。那天正是国庆节,家家户户的孩子都出去玩了,妈妈也说要带我去玩,以前总是我嚷着要出去,现在不肯去了。我要在家里看书。
我舒适地坐在椅子上,双手捧着书,如痴如醉地看着。时而开怀大笑,时而嫉恶如仇,时而焦急万分……当看到孙悟空被困在炼丹炉里时,我急得直跺脚;当看到唐僧被蜘蛛精抓去时,我恨不得马上去解救……
放学一回家,我就迫不及待地拿起书,沉浸在书的海洋里。看完了巜西游记》,《三国演义》、《红楼梦》、又看《水浒传》。我已对阅读产生了浓厚的兴趣,看书成了我每天生活的一部分。
一个星期天,其他孩子还在甜蜜的梦中,而我早早就爬起来,捧起巜水浒传》津津有味看起来。看到武松打虎,犹如那大虫就扑面而来,我不由得跃起身,像武松那样举起拳头猛砸去……
母亲看到我整天都在看书,担心弄坏身体。于是主动拉我去野外放风筝。我偷偷藏本巜水浒传》在怀里,窥见母亲不留神,便把风筝的线儿系在树干上,悄悄躲在大树后面看起书来。母亲发现了,摇着脑袋说:“你这小书虫呀,要把书啃光了才罢休!”
是呀!我还要啃更多更多的书。我已对阅读产生浓厚的兴趣。我真正地懂得,原来,兴趣才是最好的老师!
兴趣是最好的老师作文28
兴趣是人生的导师,让我们选择一条真正属于自己的路。兴趣如罗盘,如船帆,载我们驶向探索的港湾。在我认为,兴趣不会成功而存在,只为懂他的人而存在,正如,兴趣就是我们最好的老师,做一件事首先要对它感兴趣,如果对他没有兴趣,只会浪费时间。电费精力,并且我觉得是对那件事的不尊重。
培养兴趣是多么重要,我们国家注重培养人才,也就相对注重人的兴趣,开设多少学科,让我们随意跟自己的爱好来选择,以此来培养人才,增强国力。
没有兴趣的学习不是学习,培养兴趣,不也是现在教学的方针吗?老师从兴趣入手,发觉学生的特长,用我们独有的兴趣,让我们不断地掌握自己,发现自己,去更深一步的探索,进步。兴趣也是我们的伯乐。
国际数学大师陈省身,在面对记者的询问是这样回答:“我什么都不会做,只好做数学”无独有偶,著名画家黄永玉,再问他当初为什么学画时,他也是这样回答的!这则材料有很多含义,我们单讲兴趣。如果二位大师不是对他们的工作有兴趣的话他们怎么会有这样的成就,兴趣虽不代表成功可是它是成功的一部分,兴趣虽不为成功而有在,而是他会为兴趣而随之而来。
试想如果两位大师对此并无兴趣,那会有什么样的结果,会改变他们的命运,也许会有另外两个人代替,不管怎么说,以上这些都是虚想的,是话外音,不足挂心。
兴趣是一技之师,兴趣是我们前进的动力,兴趣是扬起我们的自信,兴趣让我们不断探索,创造奇迹。
因为兴趣,不断进步;因为兴趣,不多探索;因为兴趣,所以自信;因为兴趣,不断前进;因为兴趣,所以执着。
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