张媛媛，你挺厉害嘛
是金子总会发光，而每个人都是一块金子。
—题记
以前我认为自己很没用，就是块废铜烂铁，不可能是金子，更不可能会发光！
在小学的我，语文平平，数学平平，英语平平。我有时会觉得自己很没用，对自己很失望。便说要好好学习！可是过不了几天就忘得一干二净了……
现在作为一名初中生，我要严格要求自己。在这个新的起跑线上，如果再不珍惜，那就完了！
我现在会高质量的完成作业，可是就是一个偶然，我的一篇小小的作文《我的语文老师—崔老师》，让老师夸奖了我，这让我受宠若惊，更让我有了前进的动力……
就在今天，我们交给老师的素材本发下了了，同学们的作文老师都给了很好的评价，可是我的作文老师却什么都没写，是只有一篇作文上写了个字还画了个圈，也不知那是个什么字，我有些失落。我仔细地翻看着素材本，认真查找老师红笔的印迹，从前一页一页的看，没有；又从后一张一张的往前翻，真希望看到老师的评语。看了两遍，没有什么新发现。我好伤心，是不是老师没看到我的本，或是我的字体太不好看，老师不喜欢？心理矛盾极了……
想着想着，老师就到班，准备上课了。老师也真是开门见山，放下书便喊了句：“媛媛，把你素材本拿来！”我的心一下就吊起来了，难道就我没写评语，那个字是差吗？啊！不会吧，老师要当众批评我吗？天啊！我在心中默默祈祷着，希望悲剧不要发生……
“媛媛是这次作业完成最好的`！”我听完这句话，吊着的心才放了下来了。
“这次，媛媛摘抄了两篇，写了两篇。第一篇的题目是《梧桐树下我们的诺言》尽管句子不是很优美，可是她那纯纯的友谊让我感动。大家来听一听……”我笑了，开心的笑了。“第二篇我真的没想到媛媛会写我，我真的很惊讶。”老师一句一句的说着，句句话都刻在我心里，老师笑了，我也笑了，那时发自内心的笑容。“最后这句话我很喜欢——我把手放在老师手上，让老师陪我走过这三年，我真的很开心。让我们把掌声送给媛媛吧！”一阵掌声~
我真是甜在心里，在别人看来，这也许不算什么，可是这就是我前进的动力。
其实，每个人都是一块金子，而且每块金子都会发光，只要你不言放弃，有一定的决心和毅力，那么你这块金子一定会发光。所谓“心之所愿，无事不成”！
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