欢乐的聚会日记
欢乐的聚会
2013年10月7日 星期一 晴
今天，天高云淡，阳光明媚，爸爸妈妈带我参加爸爸的同学聚会。
一大早，我们便来到了石炮台公园。石炮台公园里人山人海，热闹非凡。瞧，那边有个人在散步，这边有个人在耍太极，还有一些小朋友在嬉戏。我们在一棵大树下找了张桌子和一些椅子，便坐下来休息。大人们谈话喝茶，我和照宇、德惟弟弟三个小朋友一起兴高采烈地跑去玩。我给照宇和德惟各一把玩具弹弓，自己也拿了一把玩具弹弓，说：“我们一起来玩弹弓吧！我们来比一比，看谁放得高！”“好！”德惟弟弟爽快地答应了，照宇弟弟也点点头。瞧，德惟弟弟一拉弹弓，那弹弓便弹出了好高，几乎高过树梢了。照宇弟弟拿着弹弓说：“光射得高没用，要又高又远才好！看我的！”说着一拉弹弓，弹弓腾空而飞，果然飞得又高又远，可是一阵风吹来，把弹弓吹到树上去了。妈妈搬来一把椅子，照宇弟弟爬上去，把弹弓拿了下来。我说：“你打得太高又太远，结果把弹弓打到树上去了，这可不行，应该打低一点。”我把弹弓上的降落伞一拉，来了个“空中芭蕾”，只见弹弓在天上旋转，过了一会儿才掉在了远处的草坪上，弟弟们都鼓起了掌，我们三个哈哈大笑，玩得真开心。后来，我们还去玩立环跑车、碰碰车等电动游戏。
中午，我们浩浩荡荡一队人到红磨坊吃美味佳肴，之后便恋恋不舍地回家了。
今天的聚会不仅让我们收获了快乐，也增进了我们的友谊。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、参观介绍法
【特点】
采用参观介绍法描写环境一般按照参观的顺序写。因此记叙时要把观察点的变换交代清楚，同时要根据参观的路线有条不紊地把看到的事物写下来。采用参观介绍法描写社会环境，要把看到事物的外观特点和它的作用、意义结合起来写，这样可以反映事物的主要特征和本质属性。在记叙的过程中，可以把自己看到的、听到的，和向导的介绍穿插起来写，这样可以给读者一个整体的印象。
2、画面组合法
【特点】
采用画央组合法描写社会环境，首先要从社会环境中选择具有时代特征、地域特点的不同画面。然后对一幅幅不同的画面按照方位顺序进行具体的描绘。（next88）最后将不同的画面按一定的顺序组合成一篇文章。采取画面组合法描写社会环境，要注意选择的画面具有代表性，还要注意画面与画面之间的内在联系。
3、分类介绍法
【特点】
描写社会环境，除了描写社会环境的景物外，还可以写人情风俗、地理风貌、气候物产和光荣历史等。采用分类介绍法描写社会环境就是有重点地选择几个方面进行介绍。采用分类介绍法描写社会环境，要注意选择最典型的材料进记叙，这样才能反映出社会环境的特点。其次各类之间要互相关联，使各个方面组成了一个整体，给读者以完整的印象。采用分类介绍描写社会环境，除了通过直接观察法了解社会环境的特点外，还要从报刊杂志上，从调查访问中了解写作的素材。
4、触景生情法
【特点】
采用触景生情法描写社会环境，首先必须是情由景生，有感而发。也就是看到景物以后，产生了深刻的'感受，好像非说出来不可。其次描述时要以情为主，以景为次。写景为了抒情。笔在写景，都应当句句是情，字字是情。这样写来的文章就特别感人。这种写法可以先写景，再抒情；也可以先抒发对景物的感受，然后描写景物；还可以把两者交织起来，一边写景，一边抒情。
5、粗笔勾勒法
【特点】
描写人物肖像，可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征，用朴实的文字简略地写出来，不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神，通过寥寥几笔勾勒出人物大致形象。
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