保护鸡蛋作文500字（通用56篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的保护鸡蛋作文500字（通用56篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
保护鸡蛋作文500字 篇1
一个个圆溜溜的鸡蛋，被同学们当宝贝一样，不停得抚摸着。说也奇怪，连平时最顽皮的男生今天都小心翼翼的。“我们来比一比谁的鸡蛋保护的最好，谁就是胜利者。”老师清晰的声音在教室里响起。我心里想：“看来今天要当一次妈妈了。”
叮铃铃，下课了。同学们三个一群，五个一伙的议论着自己的鸡蛋。有的还排着队给鸡蛋“洗澡。”然后用纸巾把它擦干，让它回到蛋盒里“睡觉。”它们有的被主人带出去玩了，有的在家玩游戏，还有的穿上了一件漂亮的衣服。大家玩得可开心了。
当我小心翼翼的捧起它，要去串门时，旁边的吴心睿突然大叫一声，鸡蛋在我的手上转了几个圈，顿时吓了一大跳，原本弯着腰的我，立刻挺直了许多。还好，还好，鸡蛋还是完好无损的。到了下午，我闲着没事把鸡蛋拿出来，想把它装饰的漂亮一些，就在上面画了一个小女孩。我翻来覆去的看了很久，心满意足的点点头。当我要把它放回去的时候，手一滑，没拿稳，心里一紧张把鸡蛋用力的一抛，落下来时刚好碰到了盒子的边缘，啪的一声掉在了地上。呀！我的鸡蛋——碎了。哎，我没有保护好它，失败了。
我们来看看最倒霉的鸡蛋。它的主人先用铅笔在它的“头”上戳了个眼儿，让蛋清慢慢流下来，还加了点儿酸奶和水，不知道他想要干什么，陶雨邦见了不亦乐乎的迎了上去，使劲一捏，鸡蛋碎了，弄的满手都是蛋清。蛋主人见了，气的哇哇大哭起来。哎，这个鸡蛋遇到这样的主人也真叫倒霉。
这次大部分的鸡蛋都破了，这说明了，不管做什么都要小心，细心，玩游戏也是如此。我们也知道了鸡蛋的壳很薄，很脆，容易破，以后拿它要格外小心，轻拿轻放。
保护鸡蛋作文500字 篇2
春游时，我们开展了一项有趣的活动：保护鸡蛋。我们每人在养鸡场的草坪上捡拾一个鸡蛋，要保护好，如果春游结束时鸡蛋不破，那它就属于自己的了。
我小心翼翼地和同学们来到草坪上，生怕把地上的鸡蛋踢碎了。我拿了一个，管它叫“铁蛋”，希望它像铁打的一样结实，不要破了。回到队伍里，我想，怎么保护“铁蛋”呢？把它拿在手里？不行，会碎。还是把它放在包里吧，放在包里比较安全。
我和鸡蛋游历了很多地方。我们先去了油坊，我看了看蛋，它身上无一点伤痕。又去做扎染，也没碎。野餐时，别人的鸡蛋有的已经命归西天，有的已经有了裂痕，而我的鸡蛋仍然完好无损。我的“铁蛋”，真棒！我把鸡蛋放在地上，仔细看着，一个又一个想法浮上心头。我想把它送到养鸡场去，让它孵化成小鸡……正当我得意时，有个人跑过来，一脚踩在了我的鸡蛋上。我看了一下那个人，又看了看我的鸡蛋，妈呀，我的鸡蛋半陷在泥土里，成了一个无头蛋。我的“铁蛋”怎么变成了这个样子，我还想让它孵小鸡呢。
保护鸡蛋考验了我们的细心和耐心，细心和耐心是我们做任何事情都必不可少的。我要祝贺鸡蛋保护成功的同学，因为鸡蛋保护成功很困难，你们是很细心的。我也对没保护好鸡蛋的同学说，今后我们做任何事情，都要认真细心，这样才能把事情做好。
保护鸡蛋作文500字 篇3
快要放学了，老师突然布置了一项特别的作业——保护鸡蛋。同学们，都感到莫名其妙，保护鸡蛋干什么呀？不管三七二十一，我回家后小心地从冰箱里挑了一颗又大又亮的鸡蛋。就像保护婴儿一样把它仔细地包起来装在一个小盒子里。第二天，我开开心心拿着鸡蛋来到公交站台。车来了，我赶快上车，人可真多啊！我一手拿着鸡蛋，一手抓住安全把手以免摔倒。忽然，一个老爷爷横穿马路，公交车来了个急刹车，我的鸡蛋差点就掉下来了。幸好我的手接住了鸡蛋，不然鸡蛋早就摔得粉碎了。到了学校，已经是8：05了，我疾步向教室走去。读完早读又开完了晨会，已经是下课时间了。我的同桌——彭思诚，没有带鸡蛋。他老是盯着我的鸡蛋看啊看，我害怕捣蛋鬼同桌想把我的鸡蛋打碎。心想：哼，没门儿！我急忙把鸡蛋小心翼翼地包在纸里，放进身上的口袋里，不给他机会搞破坏。
大课间时，同学们都动了起来。有的在踢毽子，有的在跳绳……我踢毽子时，边有个同学踢得太高，差点踢到我的鸡蛋，幸好我躲得快，才保护了鸡蛋。但是我的心一直砰砰直跳，真是后怕！终于到了下午放学的时候，我的鸡蛋还是完好无损的，太高兴了！在路上我想了很多，妈妈怀我十个月是多么地不容易呀！每天都要这样小心翼翼地保护着我，是多么的艰辛！我告诉自己以后一定要做个听话的乖孩子，不再惹妈妈生气了。
保护鸡蛋作文500字 篇4
鸡蛋是非常脆弱的小生命，一不小心就会把它弄碎了。
许老师为了让我们感受到保护弱小生命的困难，让我们第二天每人带一只生鸡蛋回校。鸡蛋的外面必须有柔软的东西包住，不能把它弄碎，而且它时时刻刻都要跟在自己身边，连吃饭、睡觉也要带着它，直到放学回家后。
回家后，我把事情告诉了妈妈，本想得到她的帮助，她却让我自己想办法，我只好灰溜溜地回房了。首先，我找材料：一个盒子、一大块又松又软的海绵、加上一个厚硬的塑料袋。接着，从冰箱里拿出一只生鸡蛋，捧在手上，小心翼翼地走回房了。然后，剪出一大块海绵放在盒子里做垫底，并在盒子里的四周塞上几块海绵，将鸡蛋放在中间，最后一块海绵放在鸡蛋上面，这样一来，鸡蛋的四周都由软绵绵的海绵围住，就不容易弄碎了。最后，把盒子装进袋子里。心想：这样的保护，它应该安全了吧！
第二天早上，我把鸡蛋带到学校，上课的时候，我把鸡蛋藏在课桌的抽屉里；中午吃饭时，我把鸡蛋放在饭桌上，然后吃饭；睡午觉时，我把鸡蛋藏在床底下，然后睡觉。就这样，鸡蛋跟随了我一整天。
放学回家后，我迫不及待地把盒子打开。鸡蛋居然平平安安地躺在盒子里，我成功了！从中我知道了，当我还小的时候，爸爸妈妈对我的担忧，是不想让我受到伤害，茁壮成长，所以，我要做个孝敬长辈的好孩子。
保护鸡蛋作文500字 篇5
童年是纯真、难忘的岁月。我们身处童年，每天都在编织着美丽的梦。每当打开记忆箱，我脑海中浮现了一幅甜美的画面。
那是我上幼儿园时，一个周一的下午。下课铃声响了，老师布置了一道家庭作业：同学们，明天早上每人带一个生鸡蛋到学校来，保护它三天，做到完好无损。当时，每个同学的心里充满了疑惑。
第二天，我来到教室里，发现同学们都在小心地保护着带来的鸡蛋。有的把鸡蛋装在盒子里；有的用做手工的海棉纸包着；还有的耍滑头，把鸡蛋煮熟了再带着来。大家都不敢乱跑，甚至连说话都轻声细语。而我，那个平时一下课到操场上疯跑的小女孩，也变成了一个文静的小女孩，安静的坐在座位上。过了不多久，不断有同学发出惊叫或感叹的声音。教室里弥漫着鸡蛋的腥味，地面上时不时看见蛋清、蛋黄。
到了第三天。当老师统计保护鸡蛋的结果时，没有一个是成功的，也包括我在内，同学们的鸡蛋都破碎了。同时，老师也告诉我们保护鸡蛋的真实用意：父母每天不都是这样小心翼翼地保护着我们成长吗？我们如同一个鸡蛋，每天都在父母呵护下渐渐长大，父母爱我们胜过爱他们自己。
今天回想起那件事，我知道父母养育我们的不易！我们要读懂父母的心，体贴、理解父母！
保护鸡蛋作文500字 篇6
昨天，老师给了我们一个重要的任务——保护鸡蛋。我觉得这个任务很简单，但是说到鸡蛋保护时间，我觉得有点困难！
今天早上，我选了一个小圆鸡蛋放在桌子上。我想：如果我像这样把它带到学校，它很快就会坏掉。所以，我用三层餐巾纸把它包起来，我觉得还是不够，用四层报纸把它包起来。我拿出另一件羊毛夹克，把鸡蛋裹在里面，心想：我现在可以安全了！我小心地把鸡蛋放进袋子里。在上学的路上，我一次又一次地提醒司机父亲，开车时要小心，不要急刹车。
当我来到学校时，我像飞箭一样走着。今天我像清朝的公主一样走路。我走得很均匀。我一走进教室的门，就听到有人在喊：“别过来，我的蛋碎了！”这时，我紧张地打开袋子，看着我的鸡蛋。耶！安然无恙，我高兴地哭了。在课堂上，我把鸡蛋放在桌子的外壳里，把一些书放在外面。这样，别人就不会碰我的蛋了。下午，我躺在桌子上，一动也不敢动。我感到紧张，心想：如果鸡蛋掉了怎么办？如果你被一本书砸了，你会不会掉下来？
我在恐惧中度过了一天。我尽我所能，果然，我的鸡蛋在一天结束时都完好无损。
通过这个鸡蛋保护活动，我了解到对我妈妈来说保护我们真的不容易。我想对我妈妈说：亲爱的妈妈，你已经努力了！”
保护鸡蛋作文500字 篇7
昨天，老师通知我们明天带一个生鸡。蛋，我想，老师让我们带生鸡蛋干什么？是不是想让我们看着鸡蛋的样子写作文？我疑惑不解。
晚上，我拿了一个生鸡蛋，找了一个纸盒，把鸡蛋放进去，觉得不结实，又找了一个塑料袋，妈妈说：“塑料袋更不结实。”最后，我找到了一个铁盒子，把鸡蛋放进去，又把盒子放到书包里，大小正好又稳当，我想肯定没问题了。
今天早上，我高高兴兴地出了家门。一路上，我一会儿把鸡蛋放在书包里，一会儿拿在手上，生怕鸡蛋掉下来。我想，要是不小心摔了一跤鸡蛋破了，那该怎么办？我的手心都冒出汗来了。我一会儿看着地面，一会儿看着鸡蛋有没有破掉。终于安全达到了学校。
进了教室，上完了第一堂课，我想出去玩，可是，我怕那些在教室里玩的同学，把我的鸡蛋弄碎掉，所以我就把鸡蛋带在身上，让鸡蛋和我一起出去玩，差点弄碎掉。
从这些过程中，让我感觉到，好像父母在呵护孩子一样。原来当父母不是一件容易的事，他们时时刻刻呵护我们、关心我们、时时为我们着想而我们总是调皮捣蛋，惹父母操心，这能对的起我们的父母吗？真是“可怜天下父母心”啊！在学校，我要好好学习，天天向上，做一名优秀的好学生，做一名老师的好助，同学的好伙伴。在家里，我要做一个乖孩子，不惹父母生气，不让父母操心，多做家务事。张嘉润
保护鸡蛋作文500字 篇8
3月7日，我们学校举行了一次护蛋日，什么叫护蛋日呢？就是把一个鸡蛋打扮好，装好，放在口袋里，不让鸡蛋碎，就像爸爸妈妈对儿子女儿一样，让我们当一次“超级奶爸”。
护蛋日的前一天晚上，我从厨房里精心挑选了一个又大又圆的鸡蛋，看，它圆溜溜的头，还有肚皮，真是一个“圆滚滚组合体”。我把它画上笑脸、领结、燕尾服，还给他取了一个可爱的名字——“范小蛋”，我把它装在袋子里，外面用餐巾纸包好，最后用一个红色的小袋子，装在口袋里，咋一看，还真是“全副武装”。
第二天早上，我带着“范小蛋”神气十足地来到班级，许多同学也与我一样，有了自己的蛋宝宝，正在比谁的漂亮呢。有了“范小蛋”之后，我走路总是小心翼翼，生怕弄破了它。上体育课跑步时，我跑得慢慢地，谨慎地左看右看，见没有人挤过来才放心，还时不时瞟几眼“范小蛋”。我走路轻轻地，写字轻轻地，做什么事都左看右看。这时，我才真正体会到了妈妈养我时的辛苦、劳累。
护蛋活动结束了，在我“放在手上怕摔着，含在嘴里怕化了”这样精心的呵护下，“范小蛋”终于没碎，我的心里甭提有多高兴了。当了一个成功的“超级奶爸”，也真正体会到了爸爸妈妈养我的千辛万苦，我一定要好好孝顺爸爸妈妈。
保护鸡蛋作文500字 篇9
3月7日，我们学校举行护蛋行动。活动规则是把蛋随身携带，一天内不破碎。
活动的前一天晚上，我把蛋蛋用五颜六色的水彩笔装扮得花枝招展，给它取了个名字，叫“复活节彩蛋”。我用餐巾纸把蛋包装得里三层外三层，最后还包了一层塑料袋。
第二天，我带着“复活节彩蛋”到了学校。第一节课是数学课，还行。可到了第二节课，我们失望的几乎快哭了，因为这节是体育课，而且还要带篮球！老师说要边拍球边跑步，我怕我的“复活节彩蛋”破了，就把它放到了口袋里，还用左手护着。非常快，我为了护蛋落队了，其它同学也陆陆续续地慢了下来。等跑好后，老师又告诉了我们一个要晕倒了的消息，下节还是体育课，真是让人痛不欲生！第二节课下课了，开始晨跑了，一路上，我又陆陆续续地看见几只碎鸡蛋，心想：我的蛋可别跟它们一样摔碎了。我每跑几步就摸摸口袋里的鸡蛋。终于跑完了，我长舒了一口气，别人告诉我，冯耀萱的蛋碎了，真不幸啊，我们班又一个蛋流产了。出乎意料的是第三节课是自由活动，我们连声说“万岁！”为了我们的蛋高呼万岁，之后的课程并没有危险，“复活节彩蛋”可以安心休息了。
一天下来，我的蛋完好无损，可花费了我不少的精力。通过这次活动，我知道妈妈时时刻刻保护我们，直到我们成年，一定更辛苦。
保护鸡蛋作文500字 篇10
昨天下午，我们班的常老师让我们举行一种游戏，保护鸡蛋的行动。
游戏规则，每人带一个鸡蛋保护到晚上睡觉，谁的鸡蛋碎了，就退出游戏。看谁保护的最好。
昨天晚上，我精心挑了一个又大又厚的鸡蛋，放在书包里。
今天早上，来到学校，我把我的鸡蛋打扮了一下，轻轻的放在了抽屉里。
刚上课，就听到啪的一声，一定是谁的鸡蛋碎了我向前一看原来是胀桐的鸡蛋碎了我猜测张桐一定是一不小心把鸡蛋打碎，了我赶快看一下我的鸡蛋，它还好好的躺在抽屉里睡觉呢！
渐渐的，渐渐的，下午又来到了可是葛子庚得鸡蛋破了个小窟窿，他还叫我帮他把保护好，可是，张扬却把它的鸡蛋给打碎了，张扬真可恶，我想葛子庚一定很生气，一定很伤心，我也为他感到伤心、难过。
保护鸡蛋
昨天，我们老师要求我们每人带一个鸡蛋去学校。
今天，我从冰箱里小心翼翼地拿出一个鸡蛋，放在我的衣包里，背着书包就去上学了，一路上，我都不像以前那样蹦蹦跳跳的，因为我怕把鸡蛋打碎了。所以，我走路都走得很慢，上校车了，车上一抖一抖的，为了不让鸡蛋不打碎，我先用面巾纸包住鸡蛋，再用塑料口袋把鸡蛋放在塑料口袋里。校车到了，我背着书包就去校园了。听写的时候，我的反应力都很慢，因为我想着我的蛋会不会破，上厕所都很不方便，因为我想着蛋会不会破。放学的时候，因为有点高兴，所以放凳子的时候，一不小心，就把蛋打破了，我伤心地回了家。
唉，为了这个蛋我操了多少心啊！
保护鸡蛋作文500字 篇11
昨天，老师让我们回家准备一个鸡蛋。第二天，我们把它带到学校，整天保护鸡蛋。
为了不伤害鸡蛋，我用三层餐巾把它包起来，就像一个“木乃伊”。我仍然感到不安，我又包了几层报纸，然后把它们放进袖子里，给他拿了一根带子，挂在我的脖子上。我认为这是安全的。
第二天，我在去学校的路上。突然，一辆摩托车飞驰而过。我担心我的蛋会受到伤害，所以我后退了一步，打开保护层，看到我的蛋躺在里面小屋”睡个好觉。直到那时，我才放心地把它放回包里，继续向学校走去。
当我到学校的时候，我经常很快地走楼梯，但是现在我感觉像一只乌龟。我环顾四周，害怕有一个“重大车祸。每节课结束时，我会看看我的鸡蛋是否受伤。看到我的鸡蛋完好无损，我松了一口气。
午休时，突然，一个同学冲向他同桌的鸡蛋，把它送到了天堂。当我看到他同桌困惑的表情时，我突然害怕我的蛋会受伤。我又把它拿出来了，但它的状况很好。我小心翼翼地把它放回包里。
一天结束时，在我的精心保护下，我的鸡蛋终于在安森安全了，仍然乖乖地躺在“小屋”李。
今天的鸡蛋保护就像父母照顾他们的孩子一样。我深深地意识到父母同时照顾一对双胞胎有多难。我长大后必须善待他们，我不能让他们遭受痛苦。伤害”。
保护鸡蛋作文500字 篇12
老师给我们出了一道有趣的作业题：上学带一个鸡蛋来，保护好，放学再带回家去。
早上，我在家里取了一个鸡蛋，小心翼翼地把它放在一个塑料袋子里面。为了保证万无一失，我再把它连同塑料袋子一起装进一个里面的空间比鸡蛋大一点点的硬纸盒里。我双手捧着它去上学。
在上学的路上，由于我担心手中的鸡蛋被弄破，脚步比平时慢了很多，目光也总是盯在装着鸡蛋的盒子上。在一个拐弯的地方，我和一个急匆匆赶路的青年哥哥侧面撞着了。我被拌倒在地上，盒子却还是牢牢地捧在我的手里。青年哥哥赶忙把我拉起来，连声说对不起。我首先想到的就是盒子里装着的鸡蛋，连忙打开盒子检查，谢天谢地，鸡蛋完好无损，我庆幸地松了一口气。
从早上到下午，为了保障鸡蛋不破损，我把鸡蛋放在课桌里最安全的地方，下课就拿出来检查一下，确认它平安无事我才放心。放学前，老师检查了我的鸡蛋，因为我保护的鸡蛋没有破损，我的名字被老师列入到了受表扬的名单中。
我得意洋洋，背起书包，捧着鸡蛋回家。不料就在我转身离开座位时，一不小心，手肘碰到了桌子，装鸡蛋的盒子从我手中滚落了，“叭”的一声，盒子掉在水泥地面上，打开盒子一看，傻眼了，鸡蛋摔破了。
哎，保护好一个鸡蛋并非是一件易事啊。
保护鸡蛋作文500字 篇13
前些天，老师举办了一个活动——“护蛋”活动。护蛋的规则是：同学们每人准备一只鸡蛋，在学校这段时间内，鸡蛋随时带在身上，看谁16天鸡蛋不破，谁就是冠军。
第一天，同学们十分兴奋。但可惜的是，老师规定不准为鸡蛋包任何“外衣”，只准套一层塑料袋。听了这话，大家都很失望。我想：这才能体现护蛋的艰难。
活动刚开始，大家还精心地照顾着自己的鸡蛋，可没过多久，就开始满不在乎了。渐渐地出现了鸡蛋被弄碎的现象。面对这些，我也加紧了防范。
很快，16天转眼就过去了。当老师检查结果时，竟让我大吃一惊。我们班几乎全军覆没，我也因为有一次忘带鸡蛋而没得到冠军。
通过这次活动，我得到了不少收获。仔细分析这次活动，其实，我们每个人都能够完成任务，只是有人在乎鸡蛋，有人不在乎鸡蛋。鸡蛋也是有生命的，它就是一只活生生的小鸡。如果你是一只鸡蛋，又碰上一个不关心你的主人，那你一定会很伤心。
那么，这次活动的目的也很明确。是让我们懂得如何去关心他人，学会爱护弱小者。
我也学到了许多。其中我认为最值得人思考的是：一个有情商的人，一定要学会快乐着别人的快乐，痛苦着别人的痛苦。因为护蛋就是要做到站在他人的位置上考虑他人的心情。
这次的护蛋行动，令我十分难忘。
保护鸡蛋作文500字 篇14
今天，老师布置了一项叫“护蛋行动”的作业。我们感到很好玩，也觉得很简单。
第二天，我做好了准备，给鸡蛋足足上了四个保护层。从里到外依次是：厚厚的纸巾、软软的海绵、薄薄的保护膜和一个小布袋。心想，这样该能做到万无一失了吧。
来到学校，第一件事就是看看鸡蛋怎样。还好。完好无损。上课时，我坐得可端正了，腰酸了，屁股坐疼了，还是坚持着，生怕鸡蛋被挤着，压着。好不容易等到下课，但更得小心了，因为来来往往的同学很多，过道和走廊都是“危险区”。
突然，一名同学大叫起来，“完了，没了，没了”。我一看，那位同学正对着打碎的鸡蛋伤心，哭丧着脸说：“我的鸡蛋，我的鸡蛋啊。”紧接着，那边也大叫起来，“我的鸡蛋也报销了。”看来，我还是赶紧回到我“鸡窝”里，做一只安静的“小母鸡”好了。可是，正当我也想检查一下我的鸡蛋时，不知哪个讨人嫌典型动了一下桌子，鸡蛋险些遇难。好在有惊无险，但一天下来，我的心快成了打碎的蛋黄了。
护蛋行动，真不是一件好玩的事，也不是一件简单的事。才一天的时间，我就累得不行了，那还有明天、后天、大后天……呢，结果又会怎么样呢？听妈妈说，她怀我时需要九个月，就像保护鸡蛋一样保护着我九个月，真不容易啊。我懂了，这可能就是老师布置这项作业的真正意图吧。
保护鸡蛋作文500字 篇15
看到这个题目大家一定很奇怪：保护鸡蛋干什么？我们又不是鸡？其实，这是老师组织的体验活动—体验母亲的辛苦。早晨，大家都带着自己的鸡蛋来上学了，老师规定鸡蛋只能放在口袋里，所以，大家的手几乎都在口袋里。当然，我也不例外。我真的很害怕，怕鸡蛋碎了。我忐忑不安地走路、坐下、上课，时不时把手伸进口袋里，摸一摸鸡蛋是否还完好无损。为了确保鸡蛋不会破碎，我特意把外面包了五层面巾纸，希望会管点用。
终于，一上午，我千辛万苦地熬了下来，唉，太不容易了！现在又要面对一下午！我最害怕今天下午了，知道为什么吗？因为今天下午有体育课！我仿佛看到了今天下午种种情形。想到这，我不禁打了一个冷战。“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，大家冲出教室，争先恐后地来到操场，唯独我和我的几个朋友跟在人群后面，为了不把鸡蛋碰碎，我们几个才跟在人群后面的。
体育课上的内容真丰富，加速跑、交叉步……，可是，这对我来说可不一定是个好事，为了不让鸡蛋破碎，我只好每一个项目都放慢速度，慢慢地做，终到挨到了下课，我习惯性地伸手一摸，惊呆了：“oh，myＧod！”我马上把鸡蛋拿出来，一看，我真的不敢相信自己的眼睛，鸡蛋竟然全碎了！皮一小片一小片的，有的皮还掉了下来！此时，我有一种说不出的滋味。今天，我算是体验够了做母亲的辛苦了！我永远不会忘记这次体验，因为它告诉我，一个母亲有多么辛苦！
保护鸡蛋作文500字 篇16
星期五放学的时候，老师给我们留了一个特殊的作业——保护鸡蛋。“保护鸡蛋”？难道要把鸡蛋放在自己身上，一刻不离开自己吗？我正想着，老师给我们讲明了要求，果真如此。
星期六是一个阳光灿烂，风和日丽的好天气。我的心情很好。我决定就在今天完成这项特殊的任务。一大早，我就早早的起床，拿了一个鸡蛋放在自己的手里。心里想，今天我一定要好好地保护你。于是我小心翼翼地把它装进我的口袋，小心地洗脸刷牙，小心地吃饭，小心地写作业。
终于写完作业了，我想：这下可以休息休息，放松一下了。于是，我收拾完书包，就打开了电视机。啊！正好播放是《喜羊羊与灰太狼》。瞧，灰太狼正在绞尽脑汁想办法捉羊呢。可懒羊羊却在悠闲的躺在吊床上睡大觉呢。“懒羊羊，你小心点儿，灰太狼快要过来了。”我真为懒羊羊担心。果然不出我的所料，灰太狼从树林里露出了他的脑袋。“啊！”我不由地一阵紧张，猛地从椅子上站了起来。只见，灰太狼蹑手蹑脚地走了过来，刚伸手去抓懒羊羊，吊床却自动地卷起来。唉！真是一场虚惊。我悬着的心，也落了下来。我的身体也不由自主地坐下来。只听“啪”地一声我的鸡蛋破裂了，原来，它碰到了椅子的扶手上。
啊！保护鸡蛋可真不是一件容易的事呀！
保护鸡蛋作文500字 篇17
3月7日，学校让我们每个同学带一个生鸡蛋，学做一天的鸡妈妈。
早上起来，我精心挑选了一个最白的鸡蛋用水把它洗干净，可是我一不小心把它捏碎了。我只好重新选了一个洁白的鸡蛋，轻轻地洗了洗，再给它穿上一件雪白的衣裳，然后我带着蛋宝宝开开心心地上学去了。
走出家门开始，我遇到了一连串的难关，就在这一串串难关中也发生了许多有趣的事。路上，我紧紧地握着蛋宝宝，小心翼翼地走着，还东张西望，生怕有一个人冲过来把我的蛋宝宝撞碎了。平时，我像小兔子一样蹦蹦跳跳很快就到了学校。今天我就像一只小乌龟，短短的一段路，我走了好长时间。我那汗津津的手仍然紧紧地握着蛋宝宝，蛋宝宝都被我捂热了。我想如果我再多走一会儿，我汗津津的手中拿的就不是鸡蛋，而是一只破壳而出的小鸡崽儿了。
到了学校，我发现同学们和我一样动作都是慢慢的，就连平时的淘气包们今天也变得乖巧起来。可是，不幸的事情还是发生了。
英语课上，老师让我们抬起右手做动作，张成的右手正拿着她的蛋宝宝，她这个马大哈没注意到，一下子把蛋宝宝甩了出去。蛋宝宝在生命的最后一息，快乐地坐了一次“过山车”，最后摔在地板上“去世”了。
幸运的是，我成功地当了一天的鸡妈妈，可是我的眼睛已经开始冒金星了。
“谢谢你，妈妈！你让我在你的身体里呆了十个月还是完好无损，可是我只当了一天的妈妈就累得要命。妈妈，你辛苦了，以后我一定听你的话。”
保护鸡蛋作文500字 篇18
今天，潘老师告诉我们要举行“护蛋行动”潘老师的话音刚落，教室里就像炒豆子一样，欢闹起来，但有的同学说：“不就是保护一个鸡蛋，真是太简单了。”我连忙回答：“简单？我可不这么想，还是认真一点吧！”回到家里我连忙拿起工具准备给鸡蛋宝宝穿上温暖的衣服。
我准备的衣服虽然只有两件，但我想这样鸡蛋宝宝因该够了，第一件衣服是：紫色光滑的大衣，第二件衣服是：两层柔软的纸。鸡蛋宝宝在这里一定会既舒适又安静。给鸡蛋宝宝穿衣服是好了，就看明天怎么保护他了。
到了学校，我连忙拿起鸡蛋看看有没有破。又想老放在兜里会掉的，放在书包里会被书压坏了，放在抽屉里桌子一晃鸡蛋就会掉下来的。想来想去，还是放在书包装水的小兜兜里，哈哈这样就万无一失了。上课时，我老是心神不宁，盯着鸡蛋看，老师讲的话我都没听进去。下课了，我一直在座位上看着鸡蛋宝宝。突然，有人跑了过来，我觉得有人碰到了我的桌角。我连忙拿起鸡蛋扒一层又一层的衣服脱掉后仔细的查看了鸡蛋，确定安全后，我才轻轻地把鸡蛋宝宝的衣服穿上。后来，有人说陈威龙的鸡蛋碎了。我又拿起鸡蛋到了安全区，仔细地观察鸡蛋有没有碎。确保了鸡蛋的安全，这才把他放回了书包的小兜兜里。就这样鸡蛋宝宝安然无恙的过了一天。
我从这个护蛋行动中知道了，妈妈十月怀胎，每天照顾顽皮的我们。我只是保护一天的鸡蛋的安全都这样难，妈妈真是辛苦啊！我以后一定好好孝顺妈妈，以报妈妈的恩情。
保护鸡蛋作文500字 篇19
今天，旷老师给我们布置了一个特殊的任务——保护鸡蛋，能保护自己的鸡蛋在5天内不破损。
中午放学，一进家门，我便大声嚷道：“妈妈，老师说要放个鸡蛋放口袋，每天都保护。”
妈妈回答：“生的，还是熟的？”
“当然是煮个熟的，生的不就坏在口袋里了。”爸爸回答着。
“不是，不是，老师说是生的，一定要保护好。”我们一家三口你一言我一语地说笑着。
妈妈小心翼翼地将鸡蛋拿给我，鸡蛋光溜溜的，一看就知道弱不禁风，怎么保护呢？我将鸡蛋外壳画上自己喜欢的画，然后用塑料袋装上鸡蛋，轻轻地放入口袋，时不时地摸口袋，好怕鸡蛋被压碎了。
下午，我来到学校，把鸡蛋放课桌，不行，等下同桌故意把我的鸡蛋挤破了怎么办？鸡蛋还是老老实实呆在口袋安全些。不行，要是同学一不小心撞到我，把蛋弄破了，心里却是七上八下的，就连上个厕所都提心吊胆的。
终于到了放学，鸡蛋安然无恙的陪我回家，这才放下心。
我嘴里念着：“小鸡蛋，你可要乖乖的，这几天千万别调皮……”
这次护蛋行动，让我体会到：保护一个鸡蛋都才几天，这么辛苦这么累，那爸爸妈妈对我的细心呵护真是不容易呀！
爸爸妈妈我想对你们说：“爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们？”
保护鸡蛋作文500字 篇20
新的学期刚开学，李老师老师就给我们布置了一个护蛋的任务。老师说：“可以用各种办法保护你的鸡蛋。”
于是我飞快地跑回家，从冰箱里拿出一个生鸡蛋，心想：这还不不容易？小事一桩。我的办法就是拿一个苹果上的保护膜，把鸡蛋包住，用透明胶粘住。转念一想，一层还不够保险，于是就包了好多层，把鸡蛋裹得严严实实的。接着就把裹好的鸡蛋放进一个袋子里以防破了蛋清会漏出来，最后把鸡蛋放进一个铁盒子里面。心想，有了这么多层的保护，鸡蛋肯定不会破了。晚上我把鸡蛋放在我的床边，一觉醒来我就连忙看看鸡蛋有没有破，结果安然无恙。
第二天，我把鸡蛋带到学校，老师说：“24小时都要把鸡蛋带在身边。”我想：这可惨了，跑步，上课，做操该怎么办呢？结果跑步的时候我把鸡蛋放在口袋里，用手一直摸着鸡蛋小心翼翼地跑。跑完后我的鸡蛋没有破，我真是高兴极了！上课的时候也是不时去摸一下，确保鸡蛋没有破。到做操的时候可惨了，因为有一节是跳跃运动，结果好多人的鸡蛋都破了，可是我的却依旧没破。
看着我的鸡蛋安然无恙，我真的高兴极了！老师帮我把护蛋成功的人合了影，其中一个可是我哦！
护蛋行动中我体会到了妈妈养育我们的辛苦，所以我们要好好学习，回报父母！
保护鸡蛋作文500字 篇21
我有了一个蛋宝宝，它又白又胖，外表很可爱，我还给它加了一个漂亮的脸蛋，这样更是锦上添花。
早上，我把鸡蛋小心地放入书包最里面的一层，慢慢地背起书包去上学了。在路上我几乎把书包里的鸡蛋忘得一干二净，跟以往一样在路上一会儿跳，一会儿跑。
一进教室就听到了“呯”的一声，顿时想起了鸡蛋宝宝，就飞快跑到座位上，连忙把书包打开看了看，“小宝宝”没有破，真是虚惊一场！宝宝，你把我可吓坏了呀！
上课铃响了，这节课是数学课，何老师刚进教室，我又听到了“呯呯”的声音，一看，易磊的鸡蛋破了。我马上摸了摸我的鸡蛋宝宝，他还是乖乖地躺在里面。心想：蛋宝宝呀，你可要乖乖的，千万别破了。不一会儿下课后，我准备和张莹去玩，可要带着宝宝一起去，真麻烦，而且也不安全。为了蛋蛋，我叫张莹到我座位上来玩。这样，就可以照顾到宝宝了。玩了一会儿，我们又听到了“呯呯”的声音，又一个鸡蛋碎了。我的鸡蛋还是好好的，心里高兴极了。
下午，放学后，我背着书包往家走，突然，几个人一起跑下来，把我推开了，一下撞到了墙上，第一直觉告诉我鸡蛋可能破了。在路上又不好打开书包看，于是，我一边走一边念叨着：不能破，不能破……一到家，我连忙把书包打开，哇，它真是福大命大，居然没破。不会是我的咒语起作用了吧！
通过一天的护蛋，害我担心的要命，真是累啊！可见，保护一个小生命多么不容易。父母是多么的幸苦呀！
保护鸡蛋作文500字 篇22
昨天，老师通知我们：明天带一个生鸡蛋。我想：老师让我们把鸡蛋带的学校来，是不是让我们观察鸡蛋？我想来想去，心里就是想不出来。
下午，我一回到家。进门就大声吆喝：“妈妈，明天早上记着给我一个生鸡蛋，别忘了！”反反复复说了好几遍，妈妈才把一个生鸡蛋装进塑料袋里放在餐桌上。
今天早上，我小心翼翼拎着装鸡蛋的塑料袋想校车发车点走去。上了校车后，我不得安宁。一会儿把鸡蛋捧在手中，怕鸡蛋总手中掉下来。一会儿把塑料袋放进书包里，又怕里面的鸡蛋被压碎……弄得我焦头烂额。但不幸的事还是发生了：鸡蛋裂了一道裂缝，但没有流出汁来。可是，这个现象使我的惶恐又增加了三分。
到了学校，不顾什么时间，什么地点都在想：万一鸡蛋滚到地上碎了怎么办？应该把鸡蛋放呢？到了教室，当上第三节课的时候。我无意中发现鸡蛋裂的口子流汁了，想想觉得没用，就准备吓吓吴成诚。
但没想到吴成诚一看到我的鸡蛋，就非常害怕。可能是因为害怕那个流汁的鸡蛋，嫌它不干净。拿着书朝我的鸡蛋打。结果，书正好打到了塑料袋，只听“砰”的一声，塑料袋里的鸡蛋被打破了。我苦笑着对孙雨轩：“我的‘蛋蛋’也‘牺牲’了。”
通过这次活动，我感受到了当父母的不容易。他们要尽心尽力的保护我们。生怕我们受委屈，生怕我们受伤。原来当父母的都很不容易啊！
保护鸡蛋作文500字 篇23
这周开始，老师给我们布置了一项非常重要的任务，那就是每个人要保护一个鸡蛋一周，看谁有责任心和耐心把它保护完整。
第一天，我从冰箱里挑出一个又大又圆的鸡蛋，带到学校给老师盖章作记号，我把我的鸡蛋用几张纸巾包得天衣无缝，再把它小心翼翼地装进一个没有人碰到的精巧的盒子里，生怕它碎掉。
第二天，我把鸡蛋放在冰箱里，以为可以安全地存放在这里，但是没过多久，一只莫名其妙的手伸了过去啊，从冰箱里拿了两颗蛋，我本以为他拿的是其它的蛋，结果，我发现我的蛋不见了。砰！一个鸡蛋已经到了碗里，我的心怦怦直跳。哎呀，会不会是我的鸡蛋碎了！
我以火箭般的速度飞奔过去大声喊道：“爸爸，住手呀！那里有我要保护的鸡蛋。”
爸爸淡定地说：“你的蛋没有事。”接着，我小心翼翼地拿着要保护的鸡蛋走了，边走边想，哎呀，庆幸我的鸡蛋保住了小命呀！
在保护鸡蛋期间，我目睹过很多“惨烈”的现场。星期一的早上，柏霖把自己的鸡蛋拿出来展示，只听到砰咚一声，他的鸡蛋掉到了地上，露出了黄澄澄的蛋黄。他目瞪口呆，进而接近崩溃的状态。看到这一幕，我觉得要更好地保护我的鸡蛋，直到老师检查为止。
最后一天晚上，我梦见我的鸡蛋说话了，它温柔地说：“主人，你把我保护的好好的，我很开心、快乐，如果我能保护你，那该多好呀！”
这就是我保护鸡蛋的故事。
保护鸡蛋作文500字 篇24
星期四早上，孙老师叫我们小作家班的人出来，我想可能是又有什么任务了吧！果然有任务了，孙老师让我们明天带一个鸡蛋，不让它破掉，如果破了就算失败了。还让我们不要告诉别人。
第二天，我带了一个圆圆的鸡蛋。我先把鸡蛋放在了抽屉里，可是怕别人不小心把桌子给撞了，鸡蛋滚下来打破怎么办。我又放在了衣袋里，我想，放衣袋里安全吗？如果我玩的时候不小心撞到怎么办。我又想了想，算了，还是把它放在书包袋里。还塞了几件衣服，我想衣服是软的，应该不会让鸡蛋破了吧！我就这样决定了。放好后我就去玩了。
上课的时候，我忙着找书把鸡蛋的事给忙了，我怎么翻也找不到那本书，我冒火了，直接把书包从抽屉里拉了出来。东翻西翻终于找到了。一直到下课，我才想起我书包右边的小袋子里放着个鸡蛋，我马上跑进教室去看我的鸡蛋有没有破？我把小袋子拉开一看，还好还好，幸亏我的鸡蛋包了七八张纸巾，不然就破了。
星期六，去上学的时候，我不知道手上拎的这只纸袋子下面有个大洞，纸袋前后这么一摇晃，鸡蛋就掉了下来，幸亏我眼疾手快把鸡蛋给接住了。还好，提到嗓子口的心放下了，不然就失败了。我马上回家换了一只袋子，上学校了。
“今天早上可真险啊！”我说，到了学校，我在鸡蛋壳上画了一张脸。
我觉得老师布置的这个任务还不错，真好玩。
保护鸡蛋作文500字 篇25
寒假里，老师给我们布置了一项有趣的作业——制作鸡蛋保护器。开学后，要从全班选出10个最坚固的鸡蛋保护器，参加学校的鸡蛋撞地球的比赛。
我暗暗地想：我要做一个坚不可摧的鸡蛋保护器，争取参加学校的比赛。
我和妈妈找来了以前出去玩时用的伞帽，四根棉绳，透明的塑料杯和扎眼儿用的钳子。我们先把伞帽的边扎上四个眼儿，然后把透明的塑料杯也分别扎上四个眼儿，最后把棉绳的另一头系在四个眼上，把鸡蛋放进塑料杯里，鸡蛋保护器大功告成了。
我和妈妈带着做好的护蛋器来到奶奶家做测试。我心里既激动又紧张。我站在奶奶家的阳台上准备往下扔，妈妈在小菜园里等着护蛋器掉下来。我一松手，护蛋器就像喝醉酒似的飘飘悠悠地落了下去，我的心紧张地怦怦直跳，迫不及待地飞奔到小菜园。这时，妈妈正在清理着蛋壳和黄澄澄的蛋黄。我沮丧地看着妈妈，妈妈微笑着摸了摸我的头：“不要那么失落，我们只要吸取教训改进做法就一定能成功。”
于是，我们吸取了上一次的教训，把棉绳换了一根比较粗的，又把鸡蛋周围裹了几层棉花，这下子给鸡蛋穿上了厚厚的棉袄。这一次，我信心满满地把手轻轻一松，接着听见了妈妈高兴地喊道：“成功了！”我激动地跑下楼去。果然，鸡蛋完好无损地躺在塑料杯子里。我高兴地欢呼着、雀跃着。
通过做护蛋器，锻炼了我的动手能力，也培养了我不气馁的品性。
保护鸡蛋作文500字 篇26
今天是举行鸡蛋保护器比赛的日子，我拿着用气球制作的保护器，气球飘动着、狂舞着，像鲜花在接受狂风的磨练。寒风刺骨，天好冷，可心是暖的，即兴奋激动而又担心害怕。我希望着祈祷着能获得成功而不是失败。
比赛开始了，我在等待区静候着，望着上面其它班级的比赛选手，不知为何提心吊胆和害怕的感觉突然增加好几倍。上面的保护器五花八门，有的是形态各异大小不一的盒子制作的，有的是五颜六色随风飘动的气球制作的，还有的像一个个降落伞……它们的制作者也像我一样，忧心忡忡，而它们的命运早已取决于参赛者，不知我给它的命运又会如何……
伴随哨声吹响，参赛者将保护器投下去，这些保护器在空中华丽地转了一圈后，是失败？还是成功？我正呆呆出神间，比赛转眼已轮到了我们班，上楼后望着高空，胜利女神不知会光临我吗？伴随哨声吹响，是一次次无可奈何……我投下去后第一个在脑海中一闪而过的念头就是：冲下去！我飞快地慌张地害怕地冲下楼，只见我的保护器正安详地躺在那里，里面的鸡蛋完好无损！我成功了！我给它的命运是成功！我欣喜若狂地跳起来，大声欢呼着！
“制作鸡蛋保护器比赛”在欢乐的气氛中结束了。这次比赛多有意义啊！既丰富了我们的业余生活，又培养了我们的动手能力，这次比赛使我终生难忘！
保护鸡蛋作文500字 篇27
母亲的节日到了，学校别出心裁的给我们每人发了一个鸡蛋。让我们向父母一样保护鸡蛋。拿到蛋后，我们十分兴奋。我给我的蛋取了个名字叫“dia”于是有的“父母也纷纷给他们的蛋取名了。
到了做早操的时间了，这下我们可碰到了难题了：蛋在手上怎么做呀？！我们纷纷采取了措施：第一拿在手上；第二放在衣袋里……正当做到跳跃运动到时候，悲剧发生了——凌佳妮的蛋从她手上溜走了，掉在了地上，凌佳妮真是伤心欲绝。回教室了，一向朝前的同学也变得谦让起来了。看来同学们也挺在乎自己的蛋的，不想让它受伤害。
终于安全的离开了“危险地带”了，我的“dia”回到了她的“小床”——抽屉。这时，又一个坏消息传来了：施浩然的“耗子”被他无情的摔破了。唉，谁让他这么调皮呢？
我最担心的就是无视了“dia“的存在。一不小心把它拿起来又让它掉下去。胡怡然的“然然'就被胡怡然拿起来又放下去，幸好还没摔碎。蛋蛋最好不要放在身上，要不然被人撞去不但蛋蛋破了，这不，方涛就把姜轶鹏的蛋给撞去了。希望没有人撞我。
终于挨到放学了，我的“dia”安然无恙。然而我却很惭愧，因为我整天都把老妈呼来唤去，殊不知妈妈有多么辛苦。所以我决定了，要对老妈说：“谢谢你！”
保护鸡蛋作文500字 篇28
这个星期，老师给我们布置了一个特殊的作业——保护鸡蛋。一回家我迫不及待的从冰箱里挑出一个长满‘小雀斑’的鸡蛋当我的保护对象！
怎么才能不破碎呢？我得想想办法！让鸡蛋穿上厚厚的衣服吧，这样做肯定棒！行动起来吧。我首先给蛋宝宝穿上内衣——软软的棉花，再给它套上一件大棉袄——卫生纸，还给它准备了一个单人床——海棉，最后还套上一件外套——妈妈赞助的一只袜子。为保险起见，我在袜子上穿了一根带子，挂在本人的脖子上，做好了准备后，我信心十足的来到学校，同学们也都行动了，有的放在盒子里，有的放在袋子里，大家都想在一周内保护好鸡蛋，下课疯跑的少了，我呢，下课用手捧着，生怕蛋宝宝跳了出来。上课把它放在抽屉里，就这样平平安安的度过了五天，我好高兴，还有一天我就可以尽情的玩喽！
好景不长，放学时同学们都抢着出门，我也不甘落后，挤呀挤，出来喽！我正咧着大嘴笑呢，胸口一阵冰凉，鸡蛋宝宝被打哭了，我的衣服上有宝宝哭泣时流下黄色眼泪，对不起，蛋宝宝，我转喜为悲，难过极了！
从这次保蛋行动中，我懂得了一个道理：凡事都有要细心，一点马虎也要不得，学习更是如此，我想这也是老师给我们布置作业的真正的目地吧！
保护鸡蛋作文500字 篇29
星期四下午，老师布置了一个特殊的任务，叫我们每人带一个鸡蛋，教室里纷纷讨论起来，像炸开了锅一样。有人说明天肯定是自己煮鸡蛋，有人说明天肯定是把鸡蛋带在身上一天……最后老师解开了谜底，老师说：“是让我们把鸡蛋带在身上一天，体会一下生命的可贵。”我们都欣喜若狂，激动万分，恨不得坐时光机去明天。
第二天我早早的来到了学校，带着我的鸡蛋来到了教室，教室里安安静静，不像以前那么吵，因为他们都为了一个目标；那就是不让鸡蛋破。我也不例外，小心翼翼地来到我的位置上，整理好书包，便去训练了。两节课后，要做操了，我心里“咚咚”直跳，我时不时摸了摸了摸鸡蛋，生怕它碎了。直到做完操后我才放心了。又过了两节课后，要吃饭了，一想到食堂那么多人，我就想：万一鸡蛋被挤破了该怎么办？我来到食堂，躲过了一个又一个“危险区”才来到餐桌，狼吞虎咽地吃起饭来，吃完了，我连我最喜欢喝的鸡蛋汤都没喝一口，就赶忙回了教室。中午，老师叫我报口算，我一不小心把粉笔盒弄到了，我正要捡起来时，我的手臂一不小心把鸡蛋弄碎了。唉，我的鸡蛋“光荣牺牲”了。
虽然这次我失败了，但我知道了生命的可贵，妈妈怀我时的辛苦，所以我要好好学习，报答父母。
保护鸡蛋作文500字 篇30
星期四下午放学前，周老师说：“后天就是‘三八妇女节’了，明天我们学校要开展护蛋活动，每个小朋友必须带来一个生鸡蛋，最好再装一个油纸袋，包得要又厚又软，还可以给蛋进行‘化妆’。生鸡蛋要和我们相处一天，碎了的小朋友要在‘三八妇女节’这一天帮妈妈打扫卫生；没有碎的小朋友要把这个蛋煮给妈妈吃。”
回到家我立刻直奔冰箱，从里面挑选了一个小鸡蛋，又让妈妈给我找出保护纸和小盒子。第二天早上，我把鸡蛋装进了外套口袋里，迫不及待地来到了学校。课午间的时候，我都小心翼翼，不敢弯下腰，生怕压碎了宝贝鸡蛋，不敢去上厕所，生怕鸡蛋掉出来，不敢跑步，生怕鸡蛋蹦出来……还不敢周围有人碰我，生怕撞碎我的蛋蛋。最令我紧张的要数体育课跑步的时候，因为先前不敢上厕所，这时候实在憋不住了，我右手捂着口袋里的蛋蛋，左手执球，跑到了厕所，把球放在了外面，进了厕所里面，我右手还是紧紧地护着蛋蛋，靠着左手上了个厕所。呼——鸡蛋没有碎，好险呀！
这一天我一直都关注着蛋蛋。晚上回到家里，我把口袋里的鸡蛋拿出来放在餐桌上，向爸爸妈妈炫耀我可爱的、被我领养了一天还毫发未伤的小鸡蛋。爸爸说：“你才领养了一天呢，你妈妈却是怀了你十个月，每天都小心翼翼的。”我扑到妈妈怀里，抱着妈妈说：“妈妈，我爱你！”
我想：妈妈十月怀胎是那么辛苦呀，我一定要孝敬妈妈！
保护鸡蛋作文500字 篇31
昨天，老师让我们今天完成一项任务——保护鸡蛋。规则：一、保护鸡蛋一天。二、鸡蛋跟人形影不离。三、中途如果鸡蛋出现“意外”了，保护行动中止！
今天早上，我一睁眼就赶紧从冰箱里拿出一个鸡蛋，又拿起气泡垫包裹起来，包裹得严严实实。我的心理忐忑不安，生怕鸡蛋碎了。然后，我才小心翼翼地洗漱、吃饭。上午，我在写作业。我把鸡蛋放在书桌上，一不小心滚了下来。我把两只手伸出去一接，鸡蛋落在我手上。那一刻，我的心都要蹦出来了。然后，我用书把鸡蛋围上，鸡蛋滚不下来了。中午，我吃完饭，准备午睡。我又把鸡蛋围了几圈气泡垫，有一点胖。我把鸡蛋放在枕头边，起来时准备出发去班时我忘带了。
上课时，老师说我们保护鸡蛋仿佛就是父母带孩子，你只有竭尽全力十二分细心才能尽量避免孩子发生意外。
老师的一番话，让我想起那个夜晚。
那是一个乌云密布，好像随时下雨的夜晚。外面的风猛烈的刮着，仿佛是幽灵的嚎叫。家里只剩下我和爸爸在看书，妈妈去外地出差了。这时，我有些不舒服，我告诉了爸爸。爸爸拿着体温计给我量一量，我发高烧了，家里的药用完了，附近的药店关门了，只好去医院。打开门一看下雨了，我和爸爸从家里各拿把伞到马路边打车。过了一会，我们没有打到车。爸爸连忙把我背到医院，有带我挂号、看医生、拿药……我的病情好转了，爸爸才露出笑容。
父母对孩子的保护远远超出我对鸡蛋的保护；所以，爱父母、孝顺父母、感恩父母是我们一辈子的责任和义务！
保护鸡蛋作文500字 篇32
3月7日，我们学校举行了护蛋行动。
前一个晚上，我准备了一个蛋，将一个被拦腰剪断的纸杯做成蛋宝宝的“小床”，然后盖上一张餐巾纸作为被子，接着我用一张保鲜膜把它裹得严严实实、密不透风，最后，还给它套上一个塑料袋，打上结，这样我才放心。
早上，我把蛋宝宝小心翼翼第放进了口袋里，生怕它掉下来。第一、二节课分别是语文和数学课，我把蛋宝宝放进课桌里，让它“独立生活”，我觉得这样可以保证它的安全。可老是让我们把蛋宝宝都要装在口袋里，我只好把他轻轻地装进去，可总有些担心，生怕它出什么事。
接下来是蛇形跑，这倒没事，慢跑蛋宝宝也不会怎么动。可下面是一节体育课，跑步、打篮球，很有可能会碰到蛋的。老师仿佛看透了我们的心思，讲也没讲就让我们自由活动，不过我还是处处小心，不然一不留神，被撞碎就倒霉了。就这样，难熬的一节课终于挨过去了。
第四节时电脑课，老师让我们进几个网站，其中一个还能免费看书，我迫不及待地看了起来，旁边的同学提醒我还有几个网站没进入，我一回过神来，马上想起了蛋宝宝，伸手一摸，还好没碎。
放学后，我去练打乒乓，一到场地，我不假思索第把外衣一脱，正要打起来，突然想起了蛋宝宝，我心急如焚第跑过去，伸手一摸，幸好还在，没破。我把它放到安全的地方，才开始打起了乒乓。
放学回到家，我连忙拆开包装一看，蛋宝宝完好无损，这次护蛋，又一次让我深深地感受到：我就是爸爸妈妈的“蛋宝宝”，父母对我的成长付出了太多的心血，我要更加孝顺他们！作文
保护鸡蛋作文500字 篇33
抬头望向那阴沉沉的天空，叹了口气，我的心情就犹如一块大石头压着一般沉重，因为老师给我布置了一个根本不可能完成的任务，那就是“卖鸡蛋”。卖鸡蛋不难卖，可是一个普通鸡蛋卖五十元，看你怎么办！
当老师说这节课不上课时，同学们的心情好得像吃了蜜一般，高兴地都要跳起来了。当老师又说要让我们卖鸡蛋时，同学们个个摩拳擦掌，兴奋至极。可接下来，老师让我们一个鸡蛋卖五十元时，那一张张红彤彤的小脸瞬间就拉满了黑线。我的嘴角扯出了一丝苦笑，眼睛直直地盯着那个印着“真聪明”的鸡蛋，恨不得把它给吃了。
我愁眉苦脸地站在楼下的广场，看到了一个老奶奶正在电动车旁收拾着东西，旁边还站着一个小女孩。只见王海研猛地蹿了上去，断断续续地说着这个鸡蛋怎么好。我连忙走上前去，也想快点把这只“天价鸡蛋”给销售出去。我刚走到她们身边，就看到老奶奶一脸疑惑地看着她，我心里暗叫不妙，老奶奶不会拒绝王海研吧？早知道我就看看情况晚点儿再过去。“她说什么？”老奶奶问我。哦，原来老奶奶没听懂她的话呀。“没什么，老奶奶您买不买鸡蛋啊？就一个不贵。”我连忙热情地推销。“不买不买。”我听了老奶奶的话，笑容僵在了脸上，旁边的一个小女孩看着我的目光里仿佛满是嘲笑。我灰溜溜地走到了那空无一人的大街上，又有一位骑着自行车的阿姨走了过来，我犹豫再三，最终决定还是不去了吧。
正当我们无计可施的时候，老师招呼我们回到了教室，我的心还没完全落地，老师又给我们布置了一个任务——下一个星期都要保护着这个鸡蛋！唉，这鸡蛋造成的悲剧什么时候才能结束啊！
保护鸡蛋作文500字 篇34
今天，老师下达了一个奇怪的命令：保护鸡蛋。哼，这种区区小事，居然也值得一提?简直就是大惊小怪嘛!我不以为然地想。
中午，我一回到家，立即准备了起来。我先拿来一个鸡蛋，用我自己发明的“减震袋”把它小心翼翼地装了起来，可是仍然不放心，便又找来了挂历纸，给它穿上了“外套”，还系上了尼龙绳，接着找来一个空矿泉水瓶，剪下，又做了一个简易的盖子，用胶布粘上，这才放心了。把这个“宝贝”放进了书包的最里层……
下午，我来到学校，把书包放在桌子上，就出去玩了。可哪曾想，前桌的同学打闹时，一不小心，把我的书包打翻在地，我一看见这种情景，不顾一切地冲上去……一层又一层，我的手不断地颤抖着，终于，只剩下最后一层了，“千万不要破啊!”我在心里暗暗祈祷。“啊，没破!”在同学的欢呼声中，我一颗悬挂的心，终于落地了……
时光飞逝，一转眼，第三天到来了。老师走进教室，笑眯眯地对我们说：“同学们，请拿出你们的鸡蛋，说说自己懂得了什么?”听了老师的话，班上一下子变得鸦雀无声，老师见到这种情景，并没有生气，向我们讲起了她的用意：“同学们，如今，我们周围的环境正在遭到严重的破坏，地球是脆弱的，就像你们手中的鸡蛋一样。只是鸡蛋破了，还可以再换一个，然而，如果地球被彻底破坏了，还有恢复原状的可能吗?所以我们应该从自身做起，好好地保护我们的家园，让她更好地造福于人类!”听了老师的话，大家顿时恍然大悟，保护环境，势在必行!
“从自身做起，好好地保护我们的家园，让她更好地造福于人类!”喔，老师，您放心吧，我一定会做到的!
保护鸡蛋作文500字 篇35
早上，我拿着一个鸡蛋来到了学校。因为今天我们要玩“保护鸡蛋”的游戏。
这个游戏的规则是：自己想方法保护带来的鸡蛋，不让它破碎。如果破了，那你就输了。昨天，老师在宣布游戏规则的时候，我就暗暗想到：这还不容易啊！
一到校，我就赶紧到妈妈办公室找来了一个盒子。我找了许多软软的塑料袋垫在盒子里，然后小心翼翼地把鸡蛋放进盒子里，我又在鸡蛋的上面盖上一些柔软的餐巾纸。看着我精心为鸡蛋做的小窝，我美滋滋地想：鸡蛋住在里面，一定又安全，又舒适。
叮铃铃！下课了，有一个同学在走廊上大叫：“玩小飞机的出来！”要是平时，我们这些调皮的男生早就一蜂窝冲出去了，可是今天，没有一个人响应。虽然我的心里痒痒的，但是我忍住了，我可不想我的鸡蛋第一个“牺牲”。
突然传来“啪”的一声，紧接着，是一个同学的尖叫：“啊！我的蛋破了！”哎！一个同学没管住自己的鸡蛋，它就“跑”出来了。“嘻嘻，你的鸡蛋牺牲了吧！”一位同学幸灾乐祸地说道。听了他的话，我更紧张了，伸手捧牢装蛋的盒子，心里祈祷着：下一个破掉的蛋千万不要是我的啊！
中午，我轻轻地拿着鸡蛋来到食堂，我如履薄冰，生怕调皮的蛋蛋从手中“溜”走了。可是，好景不长，当我吃完饭走回教室时，三（5）班的一个同学，在我后面大叫一声，我吓了个半死，手中的鸡蛋一下子就飞了出去。只听“啪”的一声，鸡蛋破了，金色的蛋黄流了出来。我垂头丧气地望着破碎的蛋壳和流出来的蛋液，心想：真倒霉！一上午的努力都泡汤了！
虽然我没能保护好我的鸡蛋，但是我觉得这次的游戏很有意义，让我体会到了，看似容易的一件事，要做好也是不简单的。
保护鸡蛋作文500字 篇36
一个个圆溜溜的鸡蛋，被同学们当宝贝一样，不停得抚摸着。说也奇怪，连平时最顽皮的男生今天都小心翼翼的。“我们来比一比谁的鸡蛋保护的最好，谁就是胜利者。”老师清晰的声音在教室里响起。我心里想：“看来今天要当一次妈妈了。”
叮铃铃，下课了。同学们三个一群，五个一伙的议论着自己的鸡蛋。有的还排着队给鸡蛋“洗澡。”然后用纸巾把它擦干，让它回到蛋盒里“睡觉。”它们有的被主人带出去玩了，有的在家玩游戏，还有的穿上了一件漂亮的衣服。大家玩得可开心了。
当我小心翼翼的捧起它，要去串门时，旁边的吴心睿突然大叫一声，鸡蛋在我的手上转了几个圈，顿时吓了一大跳，原本弯着腰的我，立刻挺直了许多。还好，还好，鸡蛋还是完好无损的。到了下午，我闲着没事把鸡蛋拿出来，想把它装饰的漂亮一些，就在上面画了一个小女孩。我翻来覆去的看了很久，心满意足的点点头。当我要把它放回去的时候，手一滑，没拿稳，心里一紧张把鸡蛋用力的一抛，落下来时刚好碰到了盒子的边缘，啪的一声掉在了地上。呀！我的鸡蛋——碎了。哎，我没有保护好它，失败了。
我们来看看最倒霉的鸡蛋。它的主人先用铅笔在它的“头”上戳了个眼儿，让蛋清慢慢流下来，还加了点儿酸奶和水，不知道他想要干什么，陶雨邦见了不亦乐乎的迎了上去，使劲一捏，鸡蛋碎了，弄的满手都是蛋清。蛋主人见了，气的哇哇大哭起来。哎，这个鸡蛋遇到这样的主人也真叫倒霉。
这次大部分的鸡蛋都破了，这说明了，不管做什么都要小心，细心，玩游戏也是如此。我们也知道了鸡蛋的壳很薄，很脆，容易破，以后拿它要格外小心，轻拿轻放。
保护鸡蛋作文500字 篇37
在没放暑假的时候，有一次，老师让我们每人第二天早上带2个鸡蛋来做保护实验。第二天一大早，我刚进教室，便看见许多人把自己的鸡蛋拿出来炫耀，也有许多人正精心地拿纸一层一层的把鸡蛋包起来。我心想：不就俩鸡蛋嘛！稀罕个什么劲啊！忽然，“啪”地一声，一个鸡蛋应声落地，蛋清，蛋黄洒了一地，那个倒霉鬼只好狼狈的把它们打扫掉。看吧！这就是是炫耀惹的祸。随后，同学们个个提心吊胆，把宝贝鸡蛋都当成了定时炸弹，惟恐一个不小心就会把放在口袋里的鸡蛋弄坏了。可是惨剧仍然在不断上演，只要一下课立即就会有几个鸡蛋报销掉。所以我十分紧张生怕在哪一秒钟就会坏个蛋。于是我到处咨询一些“成功人士”的经验，来充实我保护鸡蛋的知识。最难熬的时间来了---体育课。体育老师好象有意要和我们作对似的，他不但不让我们把鸡蛋拿下来，还让我们带着鸡蛋跑步，练习篮球中的运球动作。哎！跑步一共跑了5圈，其中我跑步时一直把手托在口袋下面，害怕那两个鸡蛋受到的晃动太多，受到腿的撞击太多而报销掉。于是我想起莎士比亚的一句话：“生存还是毁灭，这是一个很严重的问题。”不错这严重就严重在这鸡蛋上，所以我们班上的李文力同学又说：“鸡蛋第一，生命第二。我们的目标是╠╠保护鸡蛋！”说完，又亮了亮他的鸡蛋。这堂体育课，就在我小心翼翼，提心吊胆中度过了。最后，我竟发现在操场上还有个面目全非的鸡蛋！不知又是哪个倒霉鬼……放学前，老师来检查鸡蛋了，我很庆幸自己的鸡蛋完好无损，又十分同情那些鸡蛋损坏的同学。通过这次鸡蛋实验，我明白了做任何事都要小心翼翼，有耐心地把事情做好，不能粗心大意，否则再好的差事也会被自己的一个不小心，而给办砸了！
保护鸡蛋作文500字 篇38
今天，老师要求我们一人带一个鸡蛋，做一个叫保护鸡蛋的活动，要在学校与它寸步不离，不让它碎掉。
我见同学们给鸡蛋配上铁盒子套装，外加报纸内衣，觉得那样不够好玩，我这人要的就是个刺激，哪有惊叫哪儿就有我。我只用了一张打印纸，一张面纸和一个塑料袋制作了一个可爱的露天小屋，形状酷似白色的鸟巢。我还给蛋蛋画上怪兽的脸、翅膀和尾巴，把它放进“鸟巢”，呵呵！就像一个小恶魔躺在温馨的窝里。
数学课上，我时刻惦记着我的“小恶魔”，时不时用眼睛瞅瞅，或用手摸摸，生怕调皮的它从窝里滚掉出来。
见同学们的蛋蛋有些是头破血流，不省“蛋”事，有的已投奔西天、奔赴黄泉，全班上下“蛋”心惶惶。虽然老师早有警告，到新楼的五楼去上音乐课，这段“长途跋涉”，把鸡蛋带去很可能“蛋”命不保。可我们怎么舍得让鸡蛋一人留在抽屉里呢？我们都冒险把蛋蛋带着去上音乐课。当然我的“小恶魔”也来了，跟随我一路平安到达了音乐教室。在我把“小恶魔”准备放在窗台上时，一失手“鸟巢”倾斜了，“小恶魔”一下滚落在窗棱上，“咔——”的一声，我吓出一身冷汗，心提到了嗓子眼，嘘?—，还好只有一条裂缝，漏了点蛋清，虽然没啥大事，可“小恶魔”就此成为了“刀疤脸”。
回教室后，我用许许多多的面纸、塑料袋和胶带把它裹得严严实实的，蛋蛋成了“木乃伊”。我又用书本在抽屉里建了个“金字塔”，除了我，谁也不知道怎么把它取出来，它自己也休想滚出来“自杀”。果然，这一整天，我的蛋蛋除了那条裂缝之外，安然无恙。虽然一点也不刺激了，但总比让它粉身碎骨好吧。
保护鸡蛋真是说起来容易做起来难哪。
保护鸡蛋作文500字 篇39
星期四，老师布置了一个奇怪的作业，叫“护生鸡蛋”，就是要把生鸡蛋安全地带到学校，度过一天的校园生活，然后再完好无损地把鸡蛋带回家。
生鸡蛋是很容易破碎的。怎样才能完成这个作业呢？
放学回到家，我就迫不及待地打开冰箱，拿出了一个生鸡蛋。我想，鸡蛋如果放在一个封闭的器皿里，就不会被别的东西挤压，也就不容易碎了。我把它放入了一个小饭盒中。但是，它却在饭盒里滚来滚去，一点也不听话。于是我把鸡蛋放入杯托，然后再放进饭盒，可它还是左右摇晃，如果不小心，它还是会被碰碎的。突然，我想起妈妈买玻璃器皿时，包装盒里有很多废报纸，妈妈说那是起保护作用的。我赶紧找来一张废报纸，包紧鸡蛋，重新把它放入小饭盒中。鸡蛋终于老实了，安安静静地躺在那里。
第二天，我小心翼翼地把它放入饭包中，带去学校。唉，一路上真辛苦，我迈着微小的步伐，生怕鸡蛋打碎。坐在车上，又担心车的颠簸把鸡蛋震破，因此，我请妈妈小心开车，尽量让车走在平整的路上。终于安全地到了学校。在学校，我把放鸡蛋的饭包放在别人碰不到的地方。上语文课，我们用水彩笔在鸡蛋上画鸡蛋宝宝时，我一手轻轻捏着鸡蛋，另一只拿着彩笔的手也不敢特别使劲，生怕鸡蛋被我弄破了。放学后，上了校车，我也不敢和别的同学挨着，怕他们把鸡蛋挤碎。终于到家了，鸡蛋完好无损！我顺利地完成了保护鸡蛋的任务。
我想，爸爸妈妈平时对我的爱护，就像我保护鸡蛋宝宝一样，真不容易呀！我一定要健康、快乐地度过每一天，报答爸爸妈妈。
保护鸡蛋作文500字 篇40
X月7日
今天早上，大家都带了鸡蛋，用了好多种保护鸡蛋的方法，有包塑料袋的，有放在罐子里的，有包餐巾纸的……真是形式多样！
但陆陆续续的，就有一些人的鸡蛋被磕破了，如：早上，罗川奇的鸡蛋被书本压碎了；中午，付润楠的鸡蛋被桌子磕碎了；下午，杨帅杰的鸡蛋被瓷砖撞碎了……有什么办法能对付鸡蛋这个娇气的家伙呢？是“软硬兼施”，就是先在鸡蛋的外面包一层软的东西，起到防震的作用；再在外面包一层硬的东西，这样鸡蛋就不容易打破了。
回到家里，我就根据我的想法，做了一个保护层：在鸡蛋的外面包一层塑料袋，还裹上一块布，再装入一个铁盒子里，一个坚硬无比的保护层就做好了。
今天，我在“保护鸡蛋”活动中获得了两颗糖，期待着明天的新发现……
X月8日
经过昨天的改进，那个娇气的鸡蛋已经被我保护得很严密了。
今天，我一起床就去看我的鸡蛋。我轻轻地打开盒子，又小心翼翼地打开了袋子，看见黄色的鸡蛋好好地躺在那里，我摇了摇，听到了蛋清晃动的声音；我捏了捏，感觉鸡蛋硬邦邦的。我心里的一块大石头终于落了地。
一到学校里，我就拿出装鸡蛋的喜糖盒子，李宜蓁见了，大叫起来“哇！姜加进的盒子好特别！”这一叫，引来了许多同学围观。我看着同学们互相护蛋取经，好似成了一个个“护蛋母鸡”。
今天“鸡蛋破”事件寥寥无几，好像只有郑静蕾的鸡蛋被撞碎了，看着她一脸伤心的模样，同学们都安慰她明天改进方法，从头再来。
我在心里默默地祈祷：我的鸡蛋不能碎，千万不能碎……
保护鸡蛋作文500字 篇41
在三八节来领之际，学校为了让我们体会爸爸、妈妈养育我们长大的辛苦，举行了“护蛋行动”。
晚上，我回到家，就和爸爸一起包装“蛋宝宝”，让“蛋宝宝”变得严严实实的，不容易碎。我先给“蛋宝宝”化上妆，“蛋宝宝”有了眼睛、鼻子、嘴、头发，穿上了漂亮的衣服，美丽极了，我用棉花将他裹起来，给他找了个坚固的窝，这样蛋宝宝就有了家。
第二天，我将蛋放进口袋，小心翼翼地背上书包来到学校。教室里没有了吵闹声，非常安静，同学们都坐在座位上。我放下书包，摸了摸口袋里的鸡蛋，生怕“蛋宝宝”碎了。早上下雨，我们在教室里做室内操，同学们做得幅度很小，有些同学甚至把自己的“蛋宝宝”拿在手上，真是一个个称职的“爸爸”、“妈妈”。第四节是体育课，虽然外面下着雨，但同学们可以在教室里自由活动，让老师意外的是：同学们都乖乖地坐在自己的座位上看书，有的一节课都在照顾自己的“蛋宝宝”。但也有同学没到中午，就把“蛋宝宝”给送上了西天，这些同学真不小心啊！
看到同学们的“蛋宝宝”一个个的破碎，我有点担心，还好我的“蛋宝宝”安然无恙，我在心里默默许下了一个信念：一定要好好保护“蛋宝宝”。
真是“功夫不负有心人”，一天下来，我的“蛋宝宝”完好无损。回到家，我把“蛋宝宝”煎成荷包蛋给爸爸妈妈品尝，爸爸妈妈都夸我长大了。
这次“护蛋活动”让我感受到了爸爸妈妈养育我的辛苦，从小到大，我给他们添了不少麻烦，但他们没有怨言，此时此刻，此情此景，我想大声喊：“爸爸、妈妈、谢谢你们，你们辛苦了，我爱你们。”
保护鸡蛋作文500字 篇42
前两天，老师给我们布置了一件超级任务——护蛋行动，据说这是为了让我们体验责任感，感受呵护生命的不容易。要求是用自己认为最好的方法，保护一只鸡蛋三天，如果鸡蛋破损就算失败。
护蛋的第一天，我先给鸡蛋洗了个泡泡浴。然后找了一个黑色的布袋，里面塞满了棉花，就成了它的“家”了，为了更加安全我还把布袋的拉链拉紧了。最后带上鸡蛋跟我一起上学了。在学校的时候，我就像带了一块金子似的，就像妈妈说的，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的感觉。上课时，我把台板清空，把鸡蛋放在里面，怕它会滚下来，我还拿了一块橡皮堵着。下课了，为了保护好它，我牺牲了自己的娱乐时间，一直把它捧在手里，一步也不肯离开。总算熬到了放学时间，我把它安全的带回了家。
第二天，我还是像昨天那样保护着它。放学的时候，我一不小心把它给忘记了，回到家我总是忐忑不安，就像有只兔子在我心里“砰砰”直跳。万一那个调皮鬼把我的鸡蛋弄坏了可怎么办？突然，我想到了蒋老师说过，谁要是故意破坏别人的蛋，老师会跟他没完，哈哈，谁能违背老师的命令。于是我放心多了。
第三天，我早早来到教室，到处也没有看见我的鸡蛋，我的脑袋像有一千只蚊子在嗡嗡响，想到那个鸡蛋就因为我的不小心而失踪了，我懊悔地责备自己做事情总是这样虎头蛇尾，就跟爸爸妈妈和老师说的一样我就是个马大哈。
唉…照顾一个鸡蛋我都做不好。那爸爸妈妈是怎么辛苦呵护我的呢？如果爸爸妈妈也像我护蛋那样不认真，我的命运将有多么悲惨啊！晚上，爸爸妈妈回到家，看到他们我羞愧不已…
保护鸡蛋作文500字 篇43
今天，潘老师说要举行“护蛋行动”同学们听了，高兴的又蹦又跳。
我听到这个活动，当然也很高兴。一回到家，我就从冰箱里拿出一个又白又胖的蛋宝宝，想着究竟该怎么样才能让我的穿上漂亮的衣服，给他一个温暖的家呢？我苦思冥想，终于想出一个好办法：我首先给蛋宝宝穿上足足六件洁白的“棉外衣”，接着把蛋宝宝轻轻地放在一个白色塑料袋里，就算蛋宝宝破了，也不会弄脏我的衣服。
然后，我在把蛋宝宝和塑料袋放进我精心制作的小包里，你可别小看这个包啊！它可是花了我一个时辰才做好的。我在这个包的夹层塞上了棉花。这样，我的蛋宝宝就可以安然无恙的在里面睡个好觉了。
今天早晨，要坐公交车。我一直在想：怎么办，怎么办，要是公交车太挤，把我的蛋宝宝挤碎了怎么办。我心惊胆战的走到车站。一辆38路车过来了，我一直在心中念叨：人少一点，人少一点。当车辆过来时，我慢慢睁开眼睛。哇！今天的人怎么这么少，看来老天也支持我。我手捧着鸡蛋坐上座位。突然司机一个急刹车，我的蛋宝宝从座位上摔下去。我急忙捡起来，把蛋宝宝的衣服一件件脱下，再给蛋宝宝仔仔细细的做了个全面体检，生怕蛋宝宝哪里受伤了。车上的乘客惊呆了，他们不知道我为什么要为了一个鸡蛋这样？体检结束了，我才喘了一口气。在车上都这么难保护，还不知道到学校里这个蛋宝宝会怎么样呢？
保护一个鸡蛋都这么难，妈妈十月怀胎岂不是更难？亲爱的妈妈，您为我付出了这么多，我一定要更孝顺您，我爱您！
保护鸡蛋作文500字 篇44
我们实验小学首次举办了科技节活动，活动内容有："纸飞机"、"小发明"、"家庭实验室"......咦！这是什么？"鸡蛋保护器"我对这个最感兴趣，我听了老师的讲解后，马上和温蔓开始合作做鸡蛋保护器。
我们要准备一个纸杯，一大包棉花，一个生鸡蛋，两条绳子，四个塑料袋。材料都准备好了，可是怎么做呢？我们正烦恼的时候，发现一个小朋友正拿着一个降落伞玩儿，对了！用降落伞啊，这样，就能让鸡蛋平安落地。想到这里，我和问温蔓二话不说，马上开始动手做了起来。
首先，用塑料袋把鸡蛋包起来，要包3层，然后，多拿些棉花垫在纸杯底下，再用剪刀在纸杯四周穿4个小洞，再把鸡蛋竖着放在纸杯里面，再用线把4个小洞连接起来，4条线长度平等，让杯子平衡，再把塑料袋系起来。啊！终于做好了！我们来到家里二楼，我在楼上往下扔，温蔓在楼下等，一开始，我的心砰砰直跳紧张极了，小心翼翼地把"鸡蛋保护器"扔下去，"砰"随着一声响声，鸡蛋已经落在地上，我的心悬了起来，我期待着成功，可是失败了，摔了一个洞。不过，失败挡不住我迈向成功的脚步。决定再试一次，我做了一下修改，在鸡蛋上面又放了一些棉花。第二次试验时，我信心十足，相信一定会成功！果然，不出我所料，真的成功了！我赶到自豪！
我拿着鸡蛋保护器，高兴的拿到学校给老师欣赏我的作品。
保护鸡蛋作文500字 篇45
3月17日前，教师要大家做鸡蛋保护器，准备好原材料。3月17日，大家刚开始做测验。试验标准是：鸡蛋从三楼掉下一楼，哪一个小组的鸡蛋完好无缺，哪一个小组就获得胜利。
大家刚开始制做鸡蛋保护器。大家提前准备拿麦皓乾的生鸡蛋做测验，“咔”的一声，鸡蛋碎了，鸡蛋黄流了出去。大家只能拿陈梓熙的熟鸡蛋来做测验。大家先用二张纸把鸡蛋包起来，用双面胶带和透明胶带粘紧。林晓彤看到有一个小组把鸡蛋挷在了折叠伞上。陈梓熙也模仿她们的作法，把裹住鸡蛋的纸屑挷在了麦皓乾的折叠伞上，鸡蛋保护器就搞好了。
大家分头行動：陈梓熙和江耀扬在三楼飞翔；其他的人去一楼。
刚开始飞翔了，大伙儿的心怦怦直跳，有些人手掌心都出汗了。韩雨桐小组的“彩泥球”最开始掉下去，“咚”的一声摔来到地面上。然后是叶颖燃小组的“纸屑保护器”。紧跟的是陈奕豪小组的“气球”。随后是陈裕馨小组的“折叠伞保护器1”。最终是大家小组的“折叠伞保护器2”。
飞翔完毕后，大伙儿迫不及待地跑往前去拿鸡蛋保护器。每一个人都信心满满地拆卸了保护器。陈梓熙拆卸了鸡蛋保护器，看到鸡蛋完好无缺，激动得一跳三尺高，高兴地说：“沒有碎！沒有碎！”我与季晓雯自说自话：“疯掉，都疯掉！”陈裕馨小组和陈奕豪小组的都没有碎。但见陈裕馨喜不自胜，阵奕豪也抬起鸡蛋，高喊：“获胜了！”但是，韩雨桐小组跟叶颖燃小组的鸡蛋碎了。可伶的鸡蛋像一名负伤的战士职业，遍体鳞伤，血水交流电。失败了的小组们板着脸，灰心丧气地走回课室。
简直一次有趣的实验！
保护鸡蛋作文500字 篇46
学校一年一度的“科技节”马上就要开始了。科学老师宣布了几个挑战赛项目和规则，要求大家自由选择，积极备战！大家都兴致勃勃地挑选项目，而我对“鸡蛋保护器”很感兴趣，准备参加。
回家后，我东找找西翻翻，想着如何用最轻的材料保护鸡蛋，还要从三楼落下不破损，这可真是“世纪大难题”呀！用铁盒子做外壳肯定不会破，但是有些重：用布袋子比较轻，但是鸡蛋容易破。怎么办呢？这时，我看见书架上的“雪人”玩偶，灵光一闪，哈哈！就它了。这个“雪人”是塑料泡沫做的，很轻很结实。
我剪下它的“圆肚子”切成两半，掏空中间的部分，大小刚好可以放下一个鸡蛋，再合起来用皮筋固定，它又恢复成原来的`样子，可谁也不知道它内有“乾坤”。我使劲向上抛，“雪球”“砰”一声落在地上，还弹跳了几下，打开一看鸡蛋完好无损。因为还要比谁的保护器下降的慢，所以我又找了一个很大的塑料袋，绑住四个角做成降落伞，一个完美的“鸡蛋保护器”就做成了。老师看后说非常不错，我可以代表班级参赛喽！
比赛的时候，全部选手带着作品聚集在教学楼三楼，按照编号依次称重，再由老师从护栏边扔下去，楼下老师负责计时并记录。我看见有的保护器太重，一下就掉在地上；有的不结实，鸡蛋都碎了；有的降落伞太小，控制不了速度；还有的用气球当降落伞，完全不起作用。而我的降落伞比较大，在空中晃悠了好几秒才落地，最后取得了第二名的好成绩。
通过这次比赛，我发现大家的想象力非常丰富，善于发现，勤于动脑。在玩中增长知识，在学习中得到乐趣！
保护鸡蛋作文500字 篇47
这次科技节要举行“空降鸡蛋”活动，我兴奋得睡不着觉。可是，想让鸡蛋从高空落下不破碎，怎么可能呢?
回到家，我尝试用塑料袋把鸡蛋包得严严实实，以为没问题了，手一松，鸡蛋开了花。我转念一想，要不先用纸巾把鸡蛋包裹起来，再套上几层塑料袋，没想到，又一个鸡蛋“壮烈牺牲”了。看着流了一袋子的蛋液，我有些沮丧。爸爸见状却不慌不忙地拉我一起看电视，说是看完后自有收获。“哈哈，我想到办法了!”原来，爸爸刚才让我看的是跳伞比赛。“如果我也给鸡蛋做个降落伞，借助空气阻力，鸡蛋降落的速度不就大大减弱，不会破碎了吗”?想到这，我按捺不住激动的心情，开始再次操作：首先在纸盒底层铺两层泡沫网袋，接着用纸巾把鸡蛋层层包裹好，放入铺好网袋的纸盒中，然后用胶带粘好纸盒，最后将塑料袋剪成圆形，用四条线将它分别绑在纸盒的四个方向，一个“降落伞”就大功告成。
开始试验了，我的心里怦怦直跳，如激荡的湖水无法平静。这个“降落伞纸盒”真的能让鸡蛋不破碎吗?我提着它战战兢兢地来到八楼，放开手，只见降落伞带着鸡蛋缓缓飘下，好像一个顽皮的孩子在空中跳舞，我的心提到了嗓子眼，焦急地等待着，只听“咚”的一声，落地了。“碎了，没碎，…….”我一路狂奔下去，小心翼翼地脱掉鸡蛋保护衣，紧张得大气都不敢喘。“耶，成功啦!”鸡蛋完好无损地 躺在纸盒里，我长长地舒了一口气，一股甜丝丝的感觉涌上心头。
感谢这次科技节，它让我在动手实践中真正明白了“世上无难事，只怕有心人”的含义，只要我们敢想敢做，就可以取得成功。
保护鸡蛋作文500字 篇48
啥？今天要做一个鸡蛋保护器，还要防止鸡蛋不被摔破，这可难倒我了！
看看家里的话梅罐子，我一拍脑门，想出了一个好法子。第二天，我拿着话梅罐子，在家里东瞧瞧西看看，寻找一种比较柔软的东西，终于在角落里找到一张发泡纸，因为发泡纸有缓冲的功能，所以我在话梅罐子里放了几层发泡纸，再把鸡蛋小心翼翼地放到罐子里面，又在鸡蛋的上面盖上几层厚厚的发泡纸，就这样，我的鸡蛋保护器就诞生了！
现在，我们再来看看我们班里最“受益无穷”鸡蛋吧------郑悠然的鸡蛋保护器。她的“鸡蛋保护器”最具特色了！它的头顶上有一顶帽子----“降落伞”，下面还有一个“菠萝脸”，有着眼睛、胡子、嘴巴，更重要的是它有很多保护膜包裹着，鸡蛋只有“菠萝脸”的十分之一，具有很强的缓冲力。
杜宇恒的也很不错，一个白白的小圆球，如果涂上点儿黑色，那就是一个足球啦！外面有厚厚的保护层包裹着，具有很强的缓冲功能呢！他的保护器看来也很棒！
紧张的实验开始了，我默默地对我的鸡蛋保护器说道：“你要保护好我的小鸡蛋哦，谢谢你啦”，我急急忙忙跑下楼去，小心翼翼地把“鸡蛋保护器”扔了下去，“鸡蛋保护器”快速地下落，心里隐隐地感觉到小鸡蛋好像要“离开我了”，只听见“呯”的一声，我赶紧跑下楼，一看，让我大吃一惊，鸡蛋破了，它牺牲了，流露出黄黄的液体，我的计划泡汤了，鸡蛋真的离开我了！
我傻傻地看着文靖涵的鸡蛋保护器，它的鸡蛋安然无恙，与我的真是天壤之别呀！，让我羡慕得不知怎样形容，哎！我已经没有勇气面对三楼了，因为我的蛋……
这次的游戏让我受到了教训：任何一件事情，只要用心去做，一定会有收获的！
保护鸡蛋作文500字 篇49
我们实验小学首次举办科技节活动，同学们踊跃参加，我也不例外，我参加的活动是"鸡蛋保护器"。
比赛那天下午，我们做了充分的准备，所以对这次比赛很有信心。下午一点半是我们"鸡蛋保护器"的比赛。才一点半，我就到了现场，地点是在三楼的天桥那里，走到天桥上，我的心扑通扑通的跳，心情非常的紧张，我怕我的"鸡蛋保护器"从三楼掉下去的时候会把里面的鸡蛋给打破，以前都不会这样的，今天是怎么了呢？大概是我对自己没有信心了吧！我慢慢地闭上了眼睛，心里默默的想着，我一定能行。然后，慢慢的张开了眼睛，时间过得飞快，比赛也开始了，体育老师倒数了，三、二、一，然后就吹了一声响亮的哨声，我就不管三七二十一，闭上眼睛把"鸡蛋保护器"给扔了下去···又急忙跑到了楼下，想知道我的"鸡蛋保护器"从三楼天桥上，这么高扔下来有没有破。我一来到楼下，看见老师们正在打看我的"鸡蛋保护器"。"呀"我高兴的叫着，我看见了我的鸡蛋没有破。然后疯了似的问大家这是不是真的，大家告诉我这是真的，我再问大家，我们班有几个同学的鸡蛋活下来了，他们告诉我："哎！我们班只有你一个人的鸡蛋活下来了。"最后，我们学校的这次科技节活动慢慢的结束了。
进行了这次科技节活动，我知道连我自己并没有这么差，我也是很棒的！
保护鸡蛋作文500字 篇50
“嗯———”我睁开了眼睛，伸了一个懒腰。虽然隔了一层淡紫色的窗帘，但依然看得见那明媚的阳光。新的一天又开始了。我吹着口哨，穿衣叠被，走着跑跳步去洗漱。我的心里特别开心，因为盼望以久的科技节就在今天举行，今天我要参加“鸡蛋保护器”的比赛。
吃完了早上妈妈为我准备的爱心早餐，就背上书包，挑了一双我最喜欢的白色中还有一点儿淡蓝色的球鞋。到了学校，我小心翼翼的从书包里拿出了一个淡紫色的袋子，袋子中还有一个装口香糖的瓶子，那瓶子拳头般大小，外面还粘着一层胶带，这就是我的“鸡蛋保护器”。我把它挂在了桌子旁的钉子上。
中午，天气越来越好，阳光越来越明媚，好像在为我们的比赛加油鼓励。我们爬上了四楼，分成八组。我排在第一组，心怦怦直跳。随着裁判老师一声令下，我慢慢地松开了手，“鸡蛋保护器”急速下降，然后逐渐变慢。那紫色的袋子里充满空气后，迅速地鼓了起来，起到了降落伞的作用。“啪！”听到了这响声后，我知道“鸡蛋保护器”终于落地了，我像离弦的箭一样冲下楼去。我怀着紧张的心情弯下腰，拣起了“鸡蛋保护器”，迫不及待地撕掉了上面的胶带，迅速地把海绵拿了出来。“啊，没破！”我兴奋地叫了起来，用双手捧着鸡蛋，呆呆地站在那儿，整个人沉浸在成功的喜悦当中。“喂，快让开！”听楼上有人叫道。妈呀，许多人正拿着自己的“鸡蛋保护器”准备往下扔。我看了看四周，第一组的同学做完实验后都跑回了教室。我急忙拣起了外壳，一溜烟跑回了教室。
这次“鸡蛋保护器”的比赛，使我对做实验有了很大的信心，让我爱上了科学，以后的科技活动，我一定会积极参与，争取得到更优异的成绩。
保护鸡蛋作文500字 篇51
今天下午语文课上，我们真是既兴奋又高兴，兴奋的是这一次我们自己动手设计鸡蛋的保护壳，高兴的是只要第一名就能拿到奖励。
语文课上，石老师一声“令旨”，我们全体就开始设计实验，其实双手早就已经“痒痒”了。王泽坤说：“我们先用海绵双面胶绕在鸡蛋上，把它固定住，省的等会儿鸡蛋在海绵里乱动。”，我们都赞成这样做，然后我小心翼翼地把棉花撕成一半，包裹在小鸡蛋周围粘好。“班长大人”递给我一片粉色的泡沫纸，喔！我明白他的意思喽，我把粉色泡沫纸泡泡多得那一圈贴在鸡蛋的“赤道”上，捏一捏，还有“噼里啪啦”的响声呢！真有意思！最后，再套上一个水果套子就完工啦！可正当我们觉得已经做完时，被包裹得层层叠叠的小鸡蛋一不小心滚到了地上，竟然那么厚的小鸡蛋碎了，我们组全体石化，但是这也是给了我们一个教训，那就是在不到一米的距离都会破碎，那就更别说在2米的距离了。我们一小组坚持不懈，重新把干净的海绵双面胶，棉花，泡沫，水果套子黏上去后，我们开动脑筋想想，怎么样才能让鸡蛋不破碎，再想一想，我想到喽！把海绵黏在鸡蛋的上下左右，再将水果套子多粘了六个上去，这样就保证万无一失啦！我们一小组第一个交给石老师，真是太棒喽！
“现在来看看第一个交的小组，李天浩他们组的鸡蛋会不会在2米的距离破碎！”石老师神秘地说，唔！鸡蛋开始降落了，我们一组显得特别紧张，鸡蛋落在了地上，石老师去检查鸡蛋是否破碎冒出来了一句话：“完好无损！”哦！我们太高兴喽！真是功夫不负有心人啊！没有辜负全组人的努力呀！最后我们明白了这样一个道理：团结一心，凝聚智慧，用一句话就是说人心齐，泰山移，是没有做不到的事情的。
保护鸡蛋作文500字 篇52
昨天，章老师（语文老师）通知我们带一个生鸡蛋。
我回到家里，急切地对妈妈说：“妈妈，家里还有没有生鸡蛋了？别忘了给我留一个生鸡蛋，明天要用。”妈妈对我说：“有啊!还有好几个呢！”说着就给我拿了一个小鸡蛋。“这个可以吗？”“可以，可以，可以。”我迫切的拿过这个鸡蛋，在家里转来转去，突然，我的目光盯到了一个小玻璃瓶的身上，我又望望这个小鸡蛋，心想:这个玻璃瓶正好可以放上这个小鸡蛋。我拿来这个瓶子，把鸡蛋放了进来。又怕鸡蛋碎掉，就又加了一层塑料袋，一摇，发现不动了，我才放心了。
今天早上，我把鸡蛋放在书包里带过来了，我把书包放在电动车前面，让妈妈用双脚夹住书包，不让书包掉下来。其实，我有点多虑，书包根本就不会掉下来。进了江苏大学的校门，我脑子里就在想打碎鸡蛋的后果，章老师会不会骂？章老师让我们带鸡蛋来，我却带个碎鸡蛋，挺不好的。总算是顺利到了学校。
进了教室，我迫不及待地把鸡蛋拿出来，仔细地看了看它，发现鸡蛋还没有碎，我长长出了一口气，又看了看同学，发现怪怪的，现在，同学们都在看自己的鸡蛋，还在相互询问对方是用什么方法把鸡蛋带过来的。我也加入了这个讨论组，也有同学来问我了，我就说是用一个小玻璃瓶子带来的。看着“安全抵岸”的鸡蛋，心中非常喜欢。后来我要去跳绳了，就决定把鸡蛋放在书包的侧兜里，因为那里比较安全。
可怜天下父母心，现在，我才真正体会到了当父母是多么不容易。今天要我们保护一个小小的鸡蛋就让我们这么紧张，这么激动，何况父母保护了我们十年，在我们身上花费了这么多心血，我决定以后一定要好好回报父母。
保护鸡蛋作文500字 篇53
妈妈不行，希望全在爸爸身上了。爸爸，加油！爸爸绞尽脑汁，终于想出鸡蛋保护器（二）的构造。于是，就按自己的想法去创作。
一个三角形的盒子，一个网袋装鸡蛋，下面有一个结，上面也有一个结和一个降落伞。
落地时音量较小。所以，我们认为不会破。结果一试，啊，真的没破！可是，这只是凳子上扔下来的结果。
我又从天花板上往下扔。一落地，我马上捡起来一看，啊！好好的鸡蛋被砸破了，幸亏蛋清没流出来。
三 成功实验
“该怎么办啊？”鸡蛋保护器比赛就要开始了。情况十万火急，现在正是火烧眉毛的时候啊！
妈妈不行，爸爸不行，我？看来，只有我亲自出马了！我也开始思考起来。
妈妈也来帮忙。渐渐地，主角从我身上转移到妈妈身上。妈妈的思考程度是：从小到大。而我却是从大到小。
造型终于被妈妈想出来了！是这样的：
一个长盒子，两个对着的面，各打一个洞，把塑料袋的两个把手钻出去，鸡蛋就在塑料袋里；上面有一个洞穿成“十”字型的木筷，以免侧倒而下，摔破鸡蛋，外面裹着一层硬纸板。但这太重，就装了一个降落伞。
这样的鸡蛋保护器，我们连摔了好几次，都没摔破鸡蛋。
噢！我成功啦！
四 比赛开始
鸡蛋保护器比赛开始了，我们满怀希望。到底谁谁会被选上呢？就让我们拭目以待吧！我们班所有队员在走廊上“一”字形排开，各自把自己的鸡蛋保护器松手一放，只见许多鸡蛋保护器参差不齐的从楼上掉到楼下。
我跑下楼一看，啊！没破！“太好了！”我叫起来。
保护鸡蛋作文500字 篇54
学校为了要让我们体验做妈妈的辛苦，让我们明天带一个生鸡蛋，要随身带着，不让它破碎。
第二天，我带着鸡蛋，上学了。走进校门，同学们都小心翼翼地走着，生怕鸡蛋破碎。走进班级看到同学们都用袋子包着鸡蛋，江杨子正还把鸡蛋放在盒子里呢！
在吃早餐的时候，我听到“咔嚓”的声音，脑子里就闪出一个念头：是不是我的鸡蛋碎了？我连忙把手伸进衣袋了，谢天谢地，鸡蛋宝宝还乖乖地躺在里面。接着有人说：“杨冠丽的鸡蛋碎了！”同学们都情不自禁地跑到杨冠丽的座位旁看，只见可怜的鸡蛋已经摔得头破血流，蛋黄蛋清流了一地。李晓娜风趣地说：“第一个鸡蛋破碎时间8点15分！”
中午，我吃了午餐，就把鸡蛋放在搭在椅背上的外套的口袋里，就和莫铠宁上去画画了，画着画着，李晓娜气喘吁吁地跑上来说：“张馨月，你的鸡蛋破了！”听了以后，我十分着急，心里想：“我的鸡蛋怎么会破呢，是谁弄的？”我急忙拉着李晓娜就跑下去，只见口袋上粘糊糊的，下面是一滩黄色的液体。我很后悔，“为什么不把鸡蛋拿上去呢？那我就可以保护它了，它就不会碎了。”我和李晓娜拿着外套，去洗手间去洗。回到教室，我气愤地说：“是谁弄破我的鸡蛋！”一看马上就要到12点50分了，李晓娜还急着画画，就拉着我向上跑去。
在总结的时候，老师让鸡蛋没破的同学举手，看着他们那自豪的神情，我好羡慕！老师又叫的鸡蛋破了的同学站起来，我和其他7个同学都不好意思的站起来。老师问：“通过这次活动，你们明白了什么？”陈舒琳第一个站起来说：“我明白了我们保护鸡蛋一天就这么辛苦，妈妈怀我们十个月更辛苦，我们要好好地回报妈妈！”顿时，教室里响起了一片热烈的掌声……
保护鸡蛋作文500字 篇55
3月17日前，老师要我们做鸡蛋保护器，准备好材料。3月17日，我们开始做实验。实验规则是：鸡蛋从三楼掉下一楼，哪个小组的鸡蛋完好无损，哪个小组就获胜。
我们开始制作鸡蛋保护器。我们准备拿麦皓乾的生鸡蛋做实验，“咔”的一声，鸡蛋碎了，蛋黄流了出来。我们只好拿陈梓熙的熟鸡蛋来做实验。我们先用两张纸把鸡蛋包住，用双面胶和透明胶粘牢。林晓彤看见有一个小组把鸡蛋挷在了雨伞上。陈梓熙也仿照他们的做法，把包着鸡蛋的纸团挷在了麦皓乾的雨伞上，鸡蛋保护器就做好了。
我们分头行动：陈梓熙和江耀扬在三楼放飞；其余的人去一楼。
开始放飞了，大家的心怦怦直跳，有的人手心都冒汗了。韩雨桐小组的“彩泥球”最先掉下来，“咚”的一声摔到了地上。接着是叶颖燃小组的“纸团保护器”。紧跟着的是陈奕豪小组的“热气球”。然后是陈裕馨小组的“雨伞保护器1”。最后是我们小组的“雨伞保护器2”。
放飞结束后，大家迫不及待地跑向前去拿鸡蛋保护器。每个人都信心满满地拆开了保护器。陈梓熙拆开了鸡蛋保护器，看见鸡蛋完好无损，高兴得一跳三尺高，骄傲地说：“没有碎！没有碎！”我和季晓雯自言自语：“疯了，都疯了！”陈裕馨小组和陈奕豪小组的也没有碎。只见陈裕馨喜笑颜开，阵奕豪也举起鸡蛋，高呼：“胜利了！”可是，韩雨桐小组和叶颖燃小组的鸡蛋碎了。可怜的鸡蛋像一名受伤的战士，伤痕累累，鲜血直流。失败了的小组们皱着眉头，垂头丧气地走回教室。
真是一次有趣的实验！
保护鸡蛋作文500字 篇56
鸡蛋碰石头，好戏在后头，要知道鸡蛋可是个非常容易碎的东西。星期四，王老师给我们布置了一项奇怪的任务，是让我们明天每人带一个生鸡蛋，并为鸡蛋做一个“金钟罩，铁布衫”保护起来，并且一天之内不让鸡蛋破，谁能做到就算谁挑战成功。
星期五，我带着穿着保护膜的鸡蛋“闪亮登场”了。我的保护膜是用水果套做的，我想：“既然里面的水果能受到保护，鸡蛋为什么不行？于是，我就这么做了，只不过多加了几层。”我一走进教室傻了眼，平时经教室里整齐的读书声，变成了杂乱的论蛋声。上课时，我把鸡蛋放在桌子下的抽屉里认认真真的听课，可过了一会儿我又不放心了，害怕有闪失，就把它搂在怀里，又开始听课。可手却是不闲着，老是不由自主的伸进怀里，摸摸这个小淘气是否完好无损，要是完好的，心中就不免一笑。下课了我们就尽情的比一比，瞧一瞧，左摸摸右看看。瞧，这不，邵子奇的鸡蛋已经被他”五马分尸“了。于是，他下午又带了一个鸡蛋，结果照样被弄得“遍体鳞伤”。我暗自高兴，因为看了邵子奇的精彩破蛋表演，还有就是我的鸡蛋再在我的“金钟罩”里“睡几个小时懒觉”就要挑战成功了。
下午放学回家，妈妈看见了保护膜却不知道里面是鸡蛋，就用力捏了几下，可我的“金钟罩”起了作用，我的鸡蛋还是安然无恙的“躺”在里面。
我今天挑战成功了吗？你们还有比我更好的保护膜吗？也拿出来让我见识见识一下吧！
通过这个游戏，我明白了一个道理，爸爸妈妈对我们的关心，就像我们保护生鸡蛋那样处处小心谨慎，细心呵护！
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