好玩的“风火轮”作文
好玩的“风火轮”
“等一下，先把这边粘好。”“胶棒，胶棒拿来。”
同学们都很忙碌，教室里一片热火朝天。你很好奇吧，这是在干什么呢，告诉你，我们正在做“风火轮”呢。
上课了，老师说：“今天，我们来玩一个游戏，游戏的名字叫风火轮。”老师每组发了五张报纸，要我们把它粘成一个大轮子，同学们要全部钻进去，从门口走到头。用报纸做轮子，那报纸会不会破呢？我有点不相信，我又看了看四周，同学们有的瞪着眼睛，有的皱着眉头，不相信能成功。
老师把报纸放在每一个人的桌子上，我摸了摸报纸，心想：这么薄，怎么在上面走呢？这时老师走过来说：“你们可以把报纸竖着叠起来，这样不就不容易破了吗？”话音刚落，我们就干起来。组长说：“你来撕胶带。”我把胶带扯开，用牙一咬，就撕下来了。快速交给组长，组长先把胶带的一半贴在一张报纸的右边缘，再把另一张报纸的左边压在已经贴好报纸的下面，最后再粘牢。我们在准备比赛前试了一下，发现太短了，容不下我们。我们又看了看第四组，发现他们是把报纸撕一半来贴的，于是，我们终于模仿出智慧，大功告成。
开始比赛了，同学们都小心翼翼地在报纸上走着。因为，我们怕报纸破掉，所以就把鞋给脱了。轮到我们组了，我站在最前面，我把报纸随着脚步有规律的'向前快速地转着，我们成功了。
我们得了最佳创新奖！一片欢乐的海洋！我喜欢这样的课堂！
【写景写作指导：学会妙用“比喻”和“拟人”……】
在描写景物的文章中，适当运用比喻、拟人，能把景物描写得更加生动。
拟人，是指运用想象，把事物当人写。（next88）用拟人方法描写景物，能使景物更生动、形象，增加文章的感染力。使用拟人法，必须找到景物与人之间的相似点。
比喻，是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物，也叫打比方。比喻用的确切，浅显易懂，能使所描写的景物更美丽动人，给读者留下深刻而鲜明的印象。要使比喻确切，必须学会在观察的同事展开联想：想想这个景物与什么事物相像。再想想，它们在哪些地方相像，找出两者的相似点，相似点找得准确，比喻也就越确切。找相似点，一般可以从以下几方面去考虑：轮廓相似、颜色相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。请看下面的佳作片段：
春天，她像童话里的仙女。山顶的嫩绿色的落叶松，像仙女的纱巾。山间的绿树，像仙女的绿袍，其间盛开的白色梨花，就像点缀在绿袍上的花朵。山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黄色绣花鞋。
这里的比喻浅显易懂，并且把比喻和拟人结合在一块来使用，就更增加了文章的生动性和趣味性，同时，也较好地表达了小作者对春天的喜爱之情。
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