我的爱好作文

我的爱好作文

我的爱好
湖南省邵阳市滑石小学五年级：蒋佳彤
我的爱好有好多好多，如打羽毛球、下军旗、溜冰、骑自行车……但我最喜爱好的还是看书。对于书，我都来者不拒。
为了看书，我都还和爸爸吵过架呢。
记得那天，我正在写作业，正当我写得无聊时，我不经意间看了一眼书柜，离开就想起了那本《世界上下五千年》。于是，我翻箱倒柜的去找我的“宝贝”，“哈哈！终于被我找到了吧！”我爱不释手地抱着它说。我小心翼翼的地打开书，津津有味地读起来。时间一分一秒的流逝，而我的作业只动了几个字。突然，门开了，爸爸看见我在看书而作业还没有动，立马冲我大吼：“这时候看什么书啊，作业都没有写完，你信不信我把你的屁股打开花！”那吹胡子瞪眼的模样，简直无法语言和文字来表达，我三下五除二就把书本收起来，乖乖地写作业了。虽然经常受到爸爸的教训和批评，但我对书的兴趣依然不减，
我就是喜欢看书，因为我认为书就是我的良师益友，它灌输给了我许多知识，为了它我甚至可以废寝忘食。
每天晚上，我都经常“加班”。每天爸爸都要求我九点钟准时睡觉，可我如果睡着了，我的书可就会寂寞的啊，于是我冒着会有黑眼圈和挨骂的危险，等爸爸关了我房间的灯，我就拿着小手电照着书，贪婪的吸收着书的知识。一只手举累了，就换另一只手，一直坚持到看完那本书才善罢甘休。如果中途爸爸过来看我，我就会急急忙忙地关了灯，闭上书，把书放在原来的地方，盖上被子，装模作样地闭上眼睛，时不时还打几声呼噜，假装睡得很香。等爸爸走了，我就一咕噜爬起来，拿起我的宝贝继续享受。
每当爸爸买回来新书我都如获至宝似的，百看不厌。
看书还给我带许多许多益处，让我在看书中快乐成长，使我的作文水平一天一天的进步。我还经常在爷爷奶奶面前舞文弄墨，小伙伴们都对我刮目相看呢！
我的爱好我做主！

【每日写作指导：怎样写出有思想深度的作文】

　　高考的作文承载着社会功能和思想教育功能，也就是我们常说的“做人”与“作文”。因此，写这类作文不能流于表面，而应深入挖掘出其思想内涵。具体来说有以下的方法：

　　一、从人生的体会方面去思考，关注生活，写出个人生命体验。（next88）像我们所说的“责任”这个话题，不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的，更多是关于学生的'责任、学生的生活，不是空洞地喊口号式责任，而是注入了很多的人文精神的一种责任。

　　二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说“优势与成败”这个话题，体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功，而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维，我们平时要多去仔细思索、思考，从理性的角度，从哲学的角度去理解它，特别要时刻提醒自己，作文内容要尽量贴近现实生活，注意用辩证眼光看问题。

　　三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事，看一些报刊评论等，有利于从时代的眼光去把握问题。

　　四、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材，而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材，从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。

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