散学典礼作文
散学典礼
转眼间,又一个学期结束,全县各中小学校都正式放暑假了,7月6日上午,县实验小学举行了散学典礼暨六年级毕业典礼,为愉快而又紧张的春学期校园生活划上了一个圆满的句号。
典礼上,学校领导回顾了2012年春学期所取得的成绩,并就假期的人身安全、学习生活等问题向全体师生提出了要求。近年来,实验小学精心打造书香校园,形成了“康乐书香”办学特色,教育教学质量稳步提高,学校教改科研、德育工作更是硕果累累。随后,优秀教师、毕业生代表一一上台,讲述过去一学期的学习生活感悟,展示取得的成绩。
一分耕耘,一分收获。学校表彰了一批批获得各类奖项的学生、老师和家长,有优秀三好学生、优秀班级、优秀教师、优秀家长等,场面振奋人心,掌声不断。特别是六年级的毕业生,他们从典礼中进一步感受到了学校、老师和社会的爱。
【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】
1、参观介绍法
【特点】
采用参观介绍法描写环境一般按照参观的顺序写。因此记叙时要把观察点的变换交代清楚,同时要根据参观的路线有条不紊地把看到的事物写下来。采用参观介绍法描写社会环境,要把看到事物的外观特点和它的作用、意义结合起来写,这样可以反映事物的主要特征和本质属性。在记叙的过程中,可以把自己看到的、听到的,和向导的介绍穿插起来写,这样可以给读者一个整体的印象。
2、画面组合法
【特点】
采用画央组合法描写社会环境,首先要从社会环境中选择具有时代特征、地域特点的不同画面。然后对一幅幅不同的画面按照方位顺序进行具体的描绘。(next88)最后将不同的画面按一定的顺序组合成一篇文章。采取画面组合法描写社会环境,要注意选择的画面具有代表性,还要注意画面与画面之间的'内在联系。
3、分类介绍法
【特点】
描写社会环境,除了描写社会环境的景物外,还可以写人情风俗、地理风貌、气候物产和光荣历史等。采用分类介绍法描写社会环境就是有重点地选择几个方面进行介绍。采用分类介绍法描写社会环境,要注意选择最典型的材料进记叙,这样才能反映出社会环境的特点。其次各类之间要互相关联,使各个方面组成了一个整体,给读者以完整的印象。采用分类介绍描写社会环境,除了通过直接观察法了解社会环境的特点外,还要从报刊杂志上,从调查访问中了解写作的素材。
4、触景生情法
【特点】
采用触景生情法描写社会环境,首先必须是情由景生,有感而发。也就是看到景物以后,产生了深刻的感受,好像非说出来不可。其次描述时要以情为主,以景为次。写景为了抒情。笔在写景,都应当句句是情,字字是情。这样写来的文章就特别感人。这种写法可以先写景,再抒情;也可以先抒发对景物的感受,然后描写景物;还可以把两者交织起来,一边写景,一边抒情。
5、粗笔勾勒法
【特点】
描写人物肖像,可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征,用朴实的文字简略地写出来,不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神,通过寥寥几笔勾勒出人物大致形象。