给爷爷过生日
给爷爷过生日1
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刘璐宽
今天，是我爷爷的生日，我和爸爸、妈妈还有姐姐去给爷爷祝寿。
到了爷爷家，我一看，叔叔、阿姨、伯伯、娘娘、嫂子等人都来给爷爷祝寿。
我看了一下嫂子和阿姨的袋子里，哇！大鱼大肉，看起来，中午饭味道一定美极了！
到了吃饭的时候，爸爸把蛋糕切成了好多块。
我拿起一块最大的蛋糕，递给爷爷，并对爷爷说：“祝爷爷长生不老，福如东海！生日快乐！”其他人也跟着我说：“生日快乐！”
特别是哥哥、姐姐叫的最响，可能是我先祝爷爷生日快乐，他们很惭愧，所以才叫的这么响吧！
今天我们好开心，好高兴啊！
指导教师 崔梅茹
给爷爷过生日2
农历九月九日是老人节，这天又恰好是我爷爷60大寿的生日。
该怎样给爷爷过个特别的生日呢？买蛋糕吧？年年都这样，没有什么新意。办酒席吧？爷爷最节俭了，他是无论如何都不会同意的。为这事，爸爸妈妈商量了几天几夜也没有结果。
我看在眼里，急在心里。一天晚上，我在看电视时，无意中发现诸暨电视台有个点歌台节目。我眼前一亮，嘿，何不在爷爷生日那天为他点首歌呢？既节俭又有新意，爷爷肯定会喜欢。我连忙把我的想法告诉了爸爸。爸爸听了，连声称好。我们秘密地商量了一番，决定给爷爷一个惊喜。
好不容易等到了老人节晚上，爸爸把爷爷请到了客厅看电视，我则悄悄地溜进房间里，拿起话筒，小心翼翼地拨通了直播室的电话。
“嘟-嘟-”电话很快就通了，我心里既紧张又兴奋。
“您好！”电话那头传来导播阿姨甜甜的声音。
“阿姨好。”我也忙向阿姨问好。
“请问小朋友要给谁点歌呀？”
“我……我……”听了阿姨的话，我紧张得一时说不出话来。
“别紧张，慢慢说。”导播阿姨亲切地安慰我。
我深吸了一口气，定了定神，大声说：“我要为爷爷60岁生日点一首歌……”
果然，不一会儿，电视里就传出优美的歌声，正是我点播的《常回家看看》。爷爷起先并没有在意，当他听见电视里传出“祝王礼洋生日快乐”的声音时，不禁惊讶得张大了嘴，高兴地连声说：“我活了这么一大把年纪了，跑进电视里过生日却是平生第一次啊。真好！真好！”
给爷爷过生日3
今天上午，我学完手风琴，爸爸妈妈早早的接上我，还买许多水果。坐上出租车赶往皇甫爷爷家，因为今天是爷爷的生日。
一进爷爷家门，看见茶几上摆放着一个大大的生日蛋糕，还散发着香甜的奶油味。再往里走看见一桌子丰盛的饭菜。厨房里，姑姑和姑父一人一个锅正在炒菜，好像在比谁的厨艺好呢！
我想我也做点什么吧！于是灵机一动，就去爷爷的书房背上手风琴练习起来。不一会儿饭做好，爸爸点上生日蜡烛，爷爷奶奶都带上生日帽。我用手风琴演奏《生日快乐》全家人在我的琴声下唱生日歌。我看见爷爷的眼睛里闪烁着激动的泪花。爷爷许个愿，吹灭蜡烛。我们一家人一起分享大蛋糕，我拿到蛋糕后就埋头大吃起来，我吃完，一抬头，大家就哈哈大笑起来。我问：“你们在笑什么？”妈妈说“你去照镜子吧！”我一照镜子，也哈哈大笑起来，原来我的脸上有许多奶油，成一只大花猫。我洗干净脸，回到饭桌前。吃完蛋糕，全家人一起举起酒杯，祝爷爷生日快乐。
今天爷爷奶奶很开心，我们也很高兴，祝爷爷奶奶天天开心健康长寿。
给爷爷过生日4
昨天，是爷爷的生日，爸爸，妈妈，我，叔叔，姑姑，舅舅，婶婶还有姑姑家的小孩都来和爷爷过生日，别提多热闹，爷爷也很开心。我上午上完补习班，爸爸先订饭店的房间，然后去超市，给爷爷买爷爷爱吃的花生，以及一些新鲜的荔枝，爸爸则是送爷爷一个电子血压计，就这样，我们一起去爷爷家。
去爷爷家，爷爷看见我们买的东西，则是说：“买这么多东西干什么，过个生日而已，大家都来热闹热闹就行。”爸爸说：“这些都不贵，都是你爱吃的，这个电子血压计可以让你随时都能检查自己的血压。”爷爷则是很喜欢这个电子血压计，很宝贝似地放起来。
到中午，大家都到齐，我们便驱车到饭店吃饭，在饭桌上，姑姑家的孩子给爷爷唱生日快乐歌，由于爷爷很喜欢小孩，爷爷听后更加开心，脸变得也红光满面，吃饭中途，在爸爸的带领下，所有人举起酒杯，为爷爷庆祝生日，爷爷也对至此生日比较满意，回到家后，爷爷和我们说会儿话便去睡。
回到家后，我对爸爸妈妈说：“我们应当多陪陪爷爷奶奶，他们就我一个孙女，我们应当多去他们家！”爸爸也说；“是呀！他们年纪都大，肯定寂寞，是该陪陪他们，进进孝心！”妈妈也附和爸爸这么说。我希望，全天下的老人都不寂寞！
给爷爷过生日5
今天是一个大喜的日子，要问我是啥？那我告诉你吧，今天是我亲爱的爷爷的生日，他老人家今年可是满了66岁了，这个生日我们可要为他好好庆祝庆祝！
转眼就到了中午，大家端着饮料纷纷向爷爷敬酒，爷爷也回敬。又该吃菜了，大家一吃，纷纷称赞爷爷的手艺好，爷爷也笑呵呵的和大家寒暄着......
时间过得可真快呀！一眨眼又到了晚上，吃完晚饭，就该送上我们的生日礼物，都说送礼关键是情意到，我这个礼物虽然有一点"简陋"但好歹也代表了我的一份祝福。我说出来你可千万别笑呀，好不？那我告诉你吧，这件礼物就是我用我的吉他弹唱一首"祝你生日快乐"！"祝你生日快乐，祝你生日快乐......"在悠扬的歌声中，爷爷的生日结束了。
在这里，我还要祝爷爷寿比南山，福如东海。祝他能开开心心活到老！
给爷爷过生日6
活动目标：
1、认识常见的豆制品，知道其名称和价值。
2、通过倾听故事和观察活动，知道豆制品的种类很多。
3、喜欢吃豆制品，乐意在集体面前介绍自己吃过的豆制品。
4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。
5、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
活动准备：
1、将香干切成若干块，牙签、黄豆若干。
2、香干，百叶，豆腐等豆制品。
3、实物：酱油、豆油、豆浆、肥皂、油漆、轮胎。
活动过程：
一、游戏活动：《公鸡头、母鸡头》引出黄豆。
教师出示黄豆，提问：小朋友看,这是什么？今天我们用黄豆来玩《公鸡头母鸡头》的游戏，好吗？
教师与全体幼儿一起边念儿歌边表演动作，然后请幼儿猜一猜“黄豆黄豆在哪头？”多请几位幼儿猜，最后看谁猜得对。
二、幼儿自主探索，找出几种常见的豆制品。
师：猜黄豆游戏真好玩，你们知道黄豆宝宝能做成哪些东西呢？
幼儿互相交流后,请个别幼儿回答。
师：在小朋友的后面和两边桌上的篓子里，老师准备了很多东西，等会儿请小朋友找出一样你知道的黄豆宝宝做成的东西，拿出来坐到自己位置上。(注意提醒幼儿一人只能拿一样豆制品。)
请小朋友说说自己拿的是什么？如：拿豆芽菜的有哪些小朋友？上来排成一排，大家一起认识一下豆芽菜；拿豆浆的有哪几个，说说黄豆宝宝怎样变成豆浆的？还有豆腐等等。启发幼儿说出这些豆制品的名称，并且知道它们有一个共同的名字叫豆制品。(对于拿得不对的幼儿教师给予纠正，请他们将东西放到另一个篓子里)
三、通过欣赏故事，进一步了解各种各样的豆制品。
※师：豆腐、百叶、豆芽菜这些豆制品都是我们平时吃的比较多的东西，其实在我们身边还有很多很多的东西也是黄豆宝宝做成的，除了吃的，还有用的，小朋友想不想认识它们呀？（想）
※师:今天呀，黄豆爷爷过生日了，它的宝宝们都来庆祝它生日快乐，黄豆爷爷有哪些子孙呢？老师给你们讲一个好听的故事，《黄豆爷爷过生日》。
请小朋友仔细地听一听，故事里：
1、哪些宝宝来给黄豆爷爷祝贺生日？
2、哪些东西是由黄豆宝宝做成的？
※教师边讲故事边出示故事中的豆制品实物：酱油、豆油、豆浆、肥皂、油漆、轮胎。
教师小结：黄豆爷爷今天特别开心，它的这么多子孙都是黄豆宝宝做成的：酱油、豆油、豆浆、肥皂、油漆、连汽车轮胎也离不开黄豆宝宝，黄豆的用处可真大！
四、实物分类，进一步巩固对豆制品的认识。
通过这个故事小朋友又认识了一些豆制品朋友，现在你们身后的篓子里还有很多东西，一会儿请小朋友看一看，是豆制品的就拿出来放在长方形的篓子里，不是豆制品的就放在圆形的篓子里。
五、请幼儿品尝豆制品。
小朋友们找得又快又好!真棒！豆制品的种类真是太多了!豆制品给我们的生活带来了很多好处。这些好吃的豆制品营养可丰富了，它里面有蛋白质和维生素，是小朋友健康成长所必须要的营养，经常吃这些豆制品还能增强抵抗力，少生病，让身体棒棒的!
黄豆爷爷今天特开心，他要请小朋友都来尝一尝豆制品宝宝，等会儿一人一个小碗，小朋友一边尝一边说说你吃的豆制品叫什么？味道怎么样？
(教师给每位幼儿分发一份豆制品)
附故事：
黄豆爷爷过生日
黄豆爷爷快要过生日了，黄豆宝宝可高兴了。因为爷爷过生日这天，黄豆家的子孙孩子们都要回来给爷爷庆祝生日。
这天一大早，黄豆宝宝就站在门口等客人。等着等着，哈哈！真的来了三位客人。一位客人是紫黑色的，他是谁呢？是酱油；一位客人是黄色的，他是谁呀？豆油；还有一位客人是白色的，他是――豆浆。三位客人一起对黄豆爷爷鞠了个躬：祝黄豆爷爷生日快乐！黄豆宝宝想酱油、豆油、豆浆都是咱们黄豆做的，将来我做什么好呢？
正想着，又有客人来了，是一块肥皂和一罐油漆。“这是怎么回事？”黄豆宝宝奇怪地问：“肥皂、油漆你们俩走错门了吧！”肥皂、油漆笑呵呵的说：“小黄豆，你不认识我们啦！我们都是爷爷的子孙呀！你看，豆油加点别的东西就可以做出肥皂、油漆了。”
黄豆宝宝听了心里想：咱们黄豆可真厉害！
过了一会儿，黄豆宝宝听见“咕噜咕噜”的声音，抬头一看，原来汽车轮胎滚来了，一边滚还一边唱歌“咕噜噜，咕噜噜，一滚滚了十里路。”黄豆宝宝一看开心极了，问：“轮胎大哥，你这是到哪里去啊？”轮胎说：就上你家啊！今天咱爷爷过生日！“什么什么？我爷爷也是你爷爷？不可能，绝对不可能！我不信，你肯定不是黄豆做成的，你搞错了！”轮胎哥哥笑着说：“我呀，是黄豆加上酒精做成的，不信你问问爷爷就知道了。”爷爷摸着胡子一直在笑：“我的子孙真多呀！都是爷爷的乖孩子！真好！真好！”
黄豆宝宝开心的跳了起来：“哇！我们黄豆用处真大啊！
活动反思：
本次活动在实施过程中，幼儿始终处在积极、主动的学习状态中，注意力非常集中，探索的热情很高，主要体现在：
1、活动中操作材料准备充分，满足了孩子探索的需要。
2、通过观看豆浆机将黄豆变成豆浆的制作过程，让幼儿体验到了食物变化的乐趣。如果能再丰富一些豆腐、百叶等豆制品的制作过程方面的资料就更容易让幼儿理解了。
3、通过《黄豆爷爷过生日》的故事很自然的引入新课，使孩子们在倾听故事的过程中认识了更多的豆制品朋友，了解了许多新鲜的知识。
4、用“品尝”各种各样的豆制品来吸引幼儿，极大地调动了幼儿对活动的积极性，从活动的效果看出幼儿能说出所尝豆制品的名称和味道。
小百科：大豆一般都指其种子而言。根据大豆的种子种皮颜色和粒形分为五类：黄大豆、青大豆、黑大豆、其它大豆、饲料豆。
给爷爷过生日7
今天，是爷爷的生日。
我和妈妈赶到大家约好的地方时已经快要吃饭了。开始吃饭了，我吃的津津有味，大人们欢快的交谈着，我呢，只顾把盘子里香喷喷、热乎乎的饭菜往嘴里喂。忽然灯灭了，我被吓了一跳，立刻坐直的身子。这时，门外响起了“祝你生日快乐……”的歌声，我还没反应过来，几位服务员阿姨就用手推车推上来了巧克力蛋糕、带有“宝贝(豆沙馅)”的桃形馍馍。爷爷开心极了，因为我们每个人都祝他生日快乐!
时间、时间像飞鸟，不久我们就回家了。
给爷爷过生日8
今天是个特殊的`日子，我爷爷过生日，家里来了许多客人。
开饭了，开饭了，奶奶准备了一桌丰盛的午餐，大家各自坐在桌子的四周，我第一个跟爷爷说：“爷爷，生日快乐!”紧接着爸爸说：“祝爷爷生日快乐，健康长寿”。再接着一个个亲朋好友都送来祝福，爷爷笑得合不拢嘴，感觉好像年轻了许多。
看到爷爷灿烂的笑容，我们大家都开心的笑了。
给爷爷过生日9
海龟爷爷的500岁大寿到了，他发出了一张又一张的请柬。小松鼠、小白兔、小花猫接到了海龟爷爷的请柬，就约好一起去参加海龟爷爷的生日聚会。
到了海边，他们才意识到一个严重的问题。海龟爷爷的家在大海里，而他们却是陆地动物。他们该怎么到海龟爷爷的家去呢？小花猫看见了河边有一只被废弃的鞋子，眼珠子转了一圈，想出办法来了，他跳进鞋子里，用一根竹竿当船桨向海龟爷爷家划去。
小松鼠和小白兔可傻眼了，可不久，他们也有了收获，小松鼠在大树底下发现了一顶草帽和一把铁锹，他跳进草帽用铁锹向海龟爷爷家划去。小白兔在河边发现了半只西瓜皮，又在海边采了几朵野花，坐进西瓜船里，西瓜船也稳稳当当地向海龟爷爷家漂去。没多久，他们都到了海龟爷爷的家。
到了海龟爷爷家，只见有一大群的小动物都来了，坐在左边一排的是小龙虾、小螃蟹、比目鱼、座头鲸、大白鲨、蓝鲸。坐在右边一排的是小花猫、小松鼠、小白兔、 樱鼠、白鼠、响尾蛇。他们在海龟爷爷家里开了盛大的庆祝会。最后，大家齐声说：“祝海龟爷爷福如东海，寿比南山。”海龟爷爷高兴地笑了。
给爷爷过生日10
我的童年基本上是在外公家度过的，因我与在乡村生活的爷爷奶奶们接触的少。当时我们家经济收入少，父母也保证不了我每年能回家过一回年的心愿，所以让我至今难以改口管外公叫“爷爷”叫外婆“奶奶”。
小时候在爷爷家曾发生过许多喜怒哀乐、悲欢离合的事，至今都记忆犹新。
每到过年，全家人都聚到奶奶家吃饺子、叩头要红包、看春节联欢晚会，我看见他们每个人包饺子的时候似乎包进了他们这一年的辛酸与艰苦，也包进了对来年的希望，更是让我们吃的津津有味。 1998年春节，全家人都聚到一起照全家福，那时候站在前排的那群还是不懂事的小孩现在都已经有了自己理想的学校或事业、家庭。大姐，现在立了业成了家，不久有了自己可爱的宝宝，二姐，今天以优异的成绩考入了自己理想的大学，十几年寒窗苦读，也正是为了圆这个心愿吧。大哥，今天在北京某大学读大四。二哥，在北京当了两年兵回来后正式分配。
平日里因为生活的忙碌，我们都很难聚在一起，借这次“爷爷”过生日，我们全家人又聚到了一起。
那天，我们曾孙四代
早早的就来到了一家相馆等候家人聚齐拍照。当我们再次看到舅妈家的孩子们的时候，都已经成熟了好几分，不再象昔日一样打打闹闹，而大姐的宝宝却成了我们全家人寻乐的“玩具”，她微微一笑时，显得更加可爱，更加令我们喜爱。
接着，来到了一家县城星级饭店，开始给爷爷切蛋糕祝寿，敬酒说祝福话，而平常也不太会说话的我把周杰伦的歌曲改编后唱了一段：“爷爷他的无奈，慢慢变成期待，大人们始终不明白，他要的是陪伴而不是一个大大的蛋糕，几桌上好的饭菜。”
是啊，岁月不饶人，爷爷已经是78岁高龄老人了，还是以健康快乐为主吧，希望爷爷能长命百岁。爷爷辛苦操持这个家，好不容易在艰苦中创下了这个美满的家庭，也该好好享享福了。
爷爷疼我们在心里，是谁也看不着，摸不见的。但他总是在我们最需要的时候出现。于是，我们把爷爷的爱也藏在了心里。
爷爷是一位老八路军战士，他勇敢和坚强的性格一直到现在从未改变。爷爷告诉我们：人既然来到世上，无论苦也罢、乐也罢、穷也罢、富也罢，都需要用微笑去面对生活，在开心中奋斗，跌倒不应放弃。我们的那些亲爱的家人们，在家中用的只是社会与官场上的一些风格礼貌，这明显让我们难以沟通与接近。我希望以后的日子里只要是这个家庭中的成员，都尊老爱幼、多交往沟通，无高贵低贱之分。
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