我的什么生涯作文
篇一：我的初中生涯
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我就已经上初中了。
还记得，刚来这所学校的时候，我有太多的不满与抱怨，以及对暑假的种种留恋。当我看到一个个陌生的面孔时，又感到一丝悲凉与寂寞。
起初，我在这里活得很压抑，很郁闷，很不快乐。我沉浸于暑假的玩耍中，我万万没想到初中生活竟如此的截然不同。于是，我每天都很悲观、消极。
直至我与同学混熟之后才变得活泼，开朗，一向冷酷无情的我也开始珍惜这段友谊，这些来之不易的朋友。于是，我也便没有从前那么憎恨、厌恶这所学校了。
如今，我已经上初三了，再回头看看，这一路千辛万苦，我还是挺过来了。这一路上，开心地，难过地，都遇到过。也早已习惯了这三点一线的生活了；早已习惯了这严格夸张的纪律了；早已习惯这难以下咽的饭菜了，也早已习惯这群唠唠叨叨的老师了……
最令我难以忘怀的是，在我的生日那天，收到了许多珍贵的礼物，我有条有理地把它们珍藏起来，我铭记在心，礼物再贵重也比不上朋友之间的友谊。
在这三年里。我结识了许多新朋友，虽然不时也会闹些矛盾，但很快便会恢复往日的友谊。像那刻苦努力的小矮子；像那上课睡觉的胖子；像那唱歌走音的型男；像那发如鸟巢的灌篮高手，等等等等……都是令我难以忘记的朋友。
还有，还有，还有那身强体壮、教子有方的班主任；那具智慧与腼腆于一身的副班主任；还有那憨厚可爱的物理老师……尤其是他，很令我难忘。他，虽然海拔不高，但浓缩就是精华。他对人友善，风趣幽默。别看他这样，他可是个全能王哟，在家里，他总是帮着妻子做家务、煮饭、洗衣服，可以说是个全职丈夫！
我，难忘我的同学和老师！
我，难忘我的班级！
我，难忘我的学校！
篇二：我的值日生涯
别人以为做值日生特别好，既威风，又可以免受别人欺负。我第一次值日时，其实并不是这么简单。
记得开学后的几周，我被选去当值日生，这可把我高兴坏了，一个无名小卒瞬间当上了威风的值日生，怎么可能不高兴呢？
终于到了我们值日那天，红艳的胸章，漂亮的文件夹，一脸神气，还真是有点威风呢！队伍来啦，我连忙回到自己的岗位上。一个个身影从我身边走过；“你怎么不戴红领巾呢？”“你的校章呢？扣分！”别人被我指挥地团团转，我立刻神气了起来。正当我得意之时，忽然看见一个没戴红领巾的同学；“这位同学，你……”“怎么了，别挡本大爷的路！”我抬头一看，一个牛高马大的六年级学生正凶神恶煞地看着我呢。“没……没事。”我紧张得立刻结巴起来。六年级学生走后，周围的人不满的眼神看着我，我连忙心虚起来，头烫得像发烧一样。
我的头低了下来，心中满是懊恼；六年级的学生仗着自己年纪比我们大，比我们强壮就以大欺小，我是必须要让他们不可。可是我是值日生却不公平只扣低年级的同学分，那我和以大欺小的学生是没分别的。突然，我明白过来，我们不能这样做，一定要做到值日生的本分——大公无私！这时，我又看到了六年级学生乱丢盘子，立刻走过去，一把拿起他的校章，扣下了分。
值日生，不但要做到扣分的工作，而且要公平，这样，才是一名合格的值日生。(中国作文网 www.t262.com)
篇三：谈谈高三生涯
走过高三，我获益良多，这其中不仅仅是学识，更有许许多多值得我珍藏一生的'宝贵回忆。高三这一年，我获得了许多有用的知识，更重要的是，我学会了一种精神，一种心态，学会了如何在困难与压力面前保持着良好、端正的心态，再好好地利用这来助我渡过高考这座独木桥。下面，让我抱着与大家相互交流的心态，与大家谈谈我不太成熟的学习经验吧！
首先是学习的方法。经过高一、高二两年的打基础学习，我相信大家都已经形成自己一套学习方法。不管方法如何，我相信对于你们自己而言，都是不错的方法。在学习方法上，我认为没有必要刻意去模仿，因为适合别人的未必能适合自己，最重要的还是找到适合自己的学习方法，这与做别的事情都是同样的一个道理，磨刀不误砍柴工，找到适合自己的方法，往往会事半功倍。
到进入了高三这一系统复习的一年，由于我们缺少经验，自主复习的过程中难免会留下空缺，做不到位的部分。这时候，我们就应该跟从老师的复习计划了。我们学校的高三级老师都是拥有相当的教学经验的，并且都是拥有一颗热爱学生，对教育工作认真负责的心，所以根本不用去怀疑老师的教学方法与教学水平。在高三这一年，我个人认为最好是跟着老师的方法，让他们带领我们系统、完整复习高中阶段的知识，建立完整坚固的知识网络，消灭知识漏洞。也许，这其中也会出现一些坚守自己学习方法的同学，但我个人不十分鼓励和推崇这种方法。在跟随老师带领的同时，我们可以适当的运用自己那套学习方法，但不能完全脱离老师，只按照自己那套方法去做。
再者，是我在前面强调过的心态。高三这一年，你们将会面对许多你们以前从来没面对过的压力、挫折，这些困难会让你产生迷惘、失意的感觉，但没关系，高三这一年不仅是你学习关键的一年，也是你学会如何面对挫折、失败与压力的一年。没有一个良好和端正的心态，就无法战胜这些困难与挫折。因此，我希望你们都能有一个良好、乐观向上、愈挫愈勇的心态。我记得一位作家曾经这样说过：“跌到并不可怕，可怕的是你跌倒却不懂再次站起来。”所以，不要害怕挫折，不要害怕失败，在你迷惘失意时，不要忘记：希望在人间。你可以向老师、同学、家人倾诉，总之，在失败与挫折面前我们不能低头，心态至关重要！
最后我想说的是健康问题，毛主席说过：“身体是革命的本钱。”只有拥有健康、强壮的体魄，我们才能打赢高考这场战役。所以，在高三这高压学习下的一年，同学们也要懂得有的放矢，挤出轻松和锻炼的时间，让大脑和身体都得到休息，劳逸结合才是最好的学习方法！
高三，也许是你人生又一个转折点，它将会是充实而愉快的。希望你们能好好利用这一年，努力拼搏，光辉的前程在闪烁着光芒，大学的殿堂在向你们招手，好好努力吧，我衷心的祝福你们！
篇四：我的读书生涯
莎士比亚说：“生命里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这话说得一点都没错，书在人的一生中占有很重要的地位。我也特爱看书，书对我来说，就好像我的左右手，回忆以前的读书经历，我就会想起那个天真又可爱的我。
1999年6月7日中午，随着一声哇哇的哭声，我来到了这个美丽的世界，随着我不断长大，妈妈会买一些识字卡片和小人书给我看，一边读书一边识字，就在那时，我爱上了看书，一去书店就缠着妈妈买小人书。
渐渐地，小人书不能让我满足，我爱上了文字书。记得七岁时，我和妈妈去书店买书，我看见了《格林童话》，因为它的封面很漂亮，名字又好听，我就迫不及待地翻阅起来，不知不觉中，我被书中的一个个童话故事吸引住了：灰姑娘的遭遇令我心痛；《皇帝的新装》中的皇帝使我捧腹大笑。半小时过去了，妈妈来喊我回家，但我还沉浸在书的世界，完全没有听到她的喊声。于是，妈妈当即就给我买了这本书。
十岁那一年，快期末考试了，妈妈不准我看与考试无关的书，但几天不看课外书，我的心就像有小虫子爬一样。一天，我偷偷将一本书藏在衣服里，声称肚子疼，闪进了厕所，蹲在厕所一看就是半小时，不知情的妈妈还关切地跑来询问：“没事吧？”说完，随手推开了厕所门，看见我在偷看课外书，她立刻怒气冲天。那天的结果可想而知，一顿批评教育是免不了的。
现在，我书柜里的书已多得数不胜数了，这些书就是我打开知识大门的钥匙，它使我摆脱了幼稚无知，逐渐成为一个会思考的小女孩。
篇五：我的舞蹈生涯
每个人都有自己的爱好。我就爱好跳舞，于是，我便从小就开始了我的舞蹈“生涯”。
因为跳舞，所以才有了我的一次次泪水。我在一岁时，就可以走的很利索了，而且很喜欢和妈妈一起跳舞。妈妈跳我也跳，但是那个时候，我总是心高气傲，心里总会想：这有什么，我也会！想到这里，我露出了得意的神情。但是，我却总是把两条腿别在了一起，经常会摔到地上。因为一阵阵疼痛，我的眼泪流了下来。
在我两岁那年，我上了幼儿园，参加了那里的舞蹈班兴趣培训，也就是跳跳儿歌舞蹈。看着那些比我大的姐姐都可以跳着好看的舞蹈，我的心里充满了羡慕之情，并且在心中责怪自己：“你说你怎么那么笨！连一个好一点儿的舞蹈都不会跳！看看人家的舞蹈，跳得多好。再看看你跳的舞蹈，多幼稚呀！”
六岁时，我上了一年级。报了民族舞蹈的培训班，开始正式的学习舞蹈。李老师为我们压腿、开肩，还要我们下腰。李老师让我们压腿，把两条腿伸直，尽量压平、绷直。我那个时候，腿都是弯的，李老师来帮我压平，坐在我的后腿大跨上，一种说不出来的痛，涌上了我的心头。我的五官扭在了一起，咧着嘴，想喊出来，却又不敢喊，因为疼痛，我眼眶里再次湿润了。我的额头上也伸出了汗珠，豆大的汗珠在向下滴着。我死死地咬住牙齿，希望可以减轻疼痛。接着，老师又要给我们开肩。我们双手抓住栏杆，跪在地上，面朝镜子。老师用膝盖用力地顶我们后背，骨头里面发出了一声声清脆的响声。很疼！我用手指用力的抓住了栏杆，手心里出了汗水，变得湿润。我用力的闭紧了眼睛，似乎在逃避。这种疼痛再一次涌上心头，我并没有哭，因为我知道，自己长大了！
……
就在这样“艰苦”的磨练下，我的身体变得柔弱，可以自己下腰到地并抓住脚腕，前翻，后翻……一切动作行云流水。
我爱跳舞，跳舞磨练了我的性子和毅力！还有一次次舞中泪，也让我变得更强大！更坚强！
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