瞌睡虫
瞌睡虫1
我们班有一位大名鼎鼎的瞌睡虫大金。只见他从头到脚一身颤乎乎的肥肉，看来胖人爱睡觉是真的呢！你说打瞌睡就打瞌睡呗，谁都有困的时候，人之常情嘛！可是这个大金早不困，晚不困，偏偏在数学课上犯困，这使得数学老师非常生气。于是，每天几乎都会有“世界大战”爆发在五。二中队领地中。
这不，上数学课了，“睡神”和“觉皇”也到大金这开会。老师开始没留意他，但是他那如雷的鼻音很快吸引老师注意力。老师生气了，拿起手机悄悄走向大金，但他“临危不乱，镇定自如”，继续保持着原始睡姿：头懒洋洋地伏在一只手臂上，另一条手臂软绵绵地垂在桌边，神态怡然，嘴角还流着哈喇子，仿佛在做他当上国王的美梦。“起来，不愿挨打的大金，把你的清醒做为新的长城！”我在心中默默为大金祈祷，祈盼“睡神”广大子民庇佑他们的铁粉大金。眼看着老师越来越接近大金的.“壮丽山河”，我心急如焚，害怕“睡国”历史上这颗最耀眼的“明星”陨落。不知是我的祈祷起了作用，还是过分压抑的气氛引起大金的警觉，他酲了。睡眼朦胧地盯着老师，抬手擦干嘴角，咧嘴尴尬地笑了一下下。(中国作文网原创作文 www.t262.com)
哎！大金课堂上打瞌睡不仅影响学习，扰乱课堂秩序，而且对身体有害。大金你快把“睡神，觉皇”送到他们该出现的地方吧！
瞌睡虫2
今天早上第一节课是刘老师的课。走上一览群雄的讲台后，他环顾四周，说道：“我发现大家脸上有虫。”
【短评：这个开头很吸引人，给读者很大的想象空间……】
“虫？”大家面面相觑，忙问道：“哪里有？”“你们当然看不到，凭我多年（的）经验，我的这双慧眼，已识破你们身上的‘虫’——瞌睡虫。”“呼——（……）”大家长舒一口气。老师严肃地说：“瞧瞧你们一个个没精打采地趴在桌上，就这个样子，怎么可以仔细听讲呢？”
【短评：原来是说“瞌睡虫”啊，你的老师可真幽默！真是虚惊一场！】
“哎，可恶的瞌睡虫，我一定要把你从我的脸上丢出去”。话音刚落，“搞笑大王”就用手使劲搓脸，没一会儿，脸就被搓得彤红彤红（通红）。（，）班上的同学哈哈大笑，他却说：“没事没事，多用点劲，药效可以提升好几倍哩。”长发女生霍露‘甩’着头，希望可以把它甩出九霄云外，没想到却让旁边的两位同学受到了他（她）那长发的鞭打。同学都使出自己的“秘密武器”来驱赶瞌睡虫。
过了一会儿，同学们背（都）挺直了，头（也）抬高了，好似一棵棵挺拔的小树，大叫一声“瞌睡虫拜拜”。
作文中暗含了小作者对老师独特的教育方式的赞许，同时，可爱、活泼淘气小作者的形象也被塑造得淋漓尽致。结尾更是巧妙，很好地呼应了题目，不错！若写出自己当时在课堂中驱赶“瞌睡虫”的情景，是不是更好呢？希望以后多多观察身边的人和物，相信小作者会写出更好的作文，加油哦！
点评人：关 晓
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