描写校园新鲜事的小学生作文（精选36篇）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的描写校园新鲜事的小学生作文（精选36篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇1
星期六下午，我来到校园里，准备与伙伴们办一期“学雷锋、学赖宁”的黑板报。路过三年级走廊时，听到一阵锤子敲打的声音。我想这一定是学校木工叔叔在修课桌椅子，没在意，径直朝班上走去。
时间尚早，其他几个伙伴还没来。我想起早上几个同学说，有几张椅子坏了，于是就搬了两张到三楼准备给木工修理。
我搬着椅子来到乓年级走廊，那锤子敲打桌椅的声音依然那么清脆。我循声走去。刚到教室外面，就听到一阵感人的对话：
“爸爸，我又钉好一张啦！”
“孩子，”一个洪厚的声音，“做什么事，可都得认真呀！”
“我知道！”一个声音奶声奶气地说。
哈，原来是父子同学雷锋，做好事呢，真是一件新鲜事！
我在门外探头一望：在讲台边已经修好许多张了。这时，爸爸正走到孩子身边，伸手摇了摇椅子，显然他在检查孩子钉的椅子牢不牢。
孩子眼尖，他瞧见我站在教室门边，而且拿着椅子，跑过来问：“大哥哥，你这椅子要修吗？”
“小朋友，把椅子放在这儿，那两张修好的椅子，你先搬去吧。”孩子的爸爸接过话茬，“听孩子说木工病了好几天了，班上椅子坏了，我就外行充内行来试着修理一下。”
哦，是这么回事！没有华丽的词藻，却可见一颗火热的心！我找了两张高一点的修好的倚子，连声说：“谢谢，谢谢你，叔叔！”
我搬着椅子走出了教室，身后又传来一阵轻重不一的锤子敲打声——此时它仿佛是一曲动听的二重奏！我搬着椅子走到教室，这时，小伙伴都来了，我把看到的新鲜事一五一十地告诉他们，他们都同意我的意见：把这件事，写在黑板报上。
“好！”我拿起彩笔，写下了一个醒目的标题——《校园里的一件新事》，也许是心情激动，也许是感受深刻，这篇报导我写得特别顺畅……
描写校园新鲜事的小学生作文 篇2
这学期，由于老师将我们的纪律放得很松，前两天我们班便趁此机会在科学课上闹翻天了，让老师忍不住勃然大怒。
上星期四，班主任刚一走，班上就像一个炸弹一样炸开了。班上同学有的在讲话，有的在画画，有的在班上乱跑借东西，还有的竟然打起来了，根本不把讲台上的科学老师放在眼里。在老师开始讲课之前，当天的值日生还可以维持纪律，可以用一些东西发出很大的声音来震慑他们。可老师讲课时，不能这样维持纪律了，所以同学们钻这个空子，大开“说”戒。科学老师不停地停下来强调纪律，同学们不知是真害怕还是好奇，声音一响说话声就停了下来，但没过三秒钟，班上又吵了起来。
突然有一个同学喊：“张老师来了。”同学们立马坐好，班级里瞬间鸦雀无声，大家敛声屏气，等待着老师的到来，可老师并没来。第二次，那个同学又说老师来了，老师还是没有出现。等到第三次他喊的时候，没有同学做出变化了，就是乱作一团。可老师真的来了。
张老师伸头一看，发现班上闹哄哄的很恼火，将几个闹得最欢的人叫到外面训斥了他们一顿，还让他们抄课文，再也没有人敢说话了。这学期的科学课“爆炸”风波终于过去了。
现在我们都知道了，我们一定要努力改正我们身上不好的习惯，做个优秀的好少年。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇3
刚我刚刚跨进学校大门时，快乐的精灵一直就亲吻着我，从我看到跟我一般的的小朋友高兴地跳起来；一直到我成为这个学校的守护者是，如星星一般的新鲜事就不的向我驶来，不干大事小事都能让喜出望外或惊讶一番！
就在上个星期，我们学校举行了看电影活动，这让我们班同学笑的合不拢嘴，让我们欢喜的原因两点，一呢就是我们下午不用去上课了，第二呢说这次的电影非常好看，这对我还有全校的同学都是一个谈论的焦点！可是一看却让我们十分失望，又是一部教育片，我算是明白了，学校看电影肯定是关于教育的！但是有的同学说：”根本没有抱着去看电影的旗号，就是去凑热闹了！”确实，灯一黑，影片的题目一出来，80％的同学都在玩手机，到处闪闪发光！
还有新鲜事呢！我们前几天，学校建新操场，不能做操，学校搞了一个地震演戏的活动，就是外面的警铃一响就看快排成队往外跑，第一次的时候，王老师也不懂，就说小楼要慢，可是警铃一响我们班的郭峰踩桌子带踩凳子就跑出去，下楼时还差点把人家四年级的摔倒了，这可让我们班的王老师怒气冲天，回来就跟我们班的同学说，高的哄堂大笑。第二次还好点。幸亏学校搞这样的活动，要不我们真的要被压了，我们全部脱离以后用时两分多钟，最快的有２０秒呢，差距多大啊！下去以后，让蹲下抱住头，人家郭峰有说了：”蹲下抱脑唱国歌！“
校园的新鲜事特别多，给我的快乐也是百分之百！我希望天天有新鲜事发生，这样我的嘴就不会闲下啦！
描写校园新鲜事的小学生作文 篇4
今天，我们篮球队里发生了一件新鲜事。
终于到星期四了，每个星期四都有一节体育课，我们篮球队又可以打篮球了。
今天我的手感特别好，正想打破“历史纪录”呢！——自从我们学校的篮筐变小了以后，我们没有一个人进过空心球。可是今天我准备试试看，能不能打破“历史纪录”。
刚上课，我就一副跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常他让我们围着操场跑几圈才能自由活动，可今天却直接让我们自由活动了。我们高兴得蹦了起来，跑向了各自的活动场地……
我们班篮球队员八个人，正好四人一队，打起了比赛。
我们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。就在这时，我前场断球，三分射篮，把比分打成3比0。紧跟着，对方也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键三分，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是对方的同学还是死死缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，躲开了他，马上翻身跳投。就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳地落在了篮筐的正中间。“哇！压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来，“赢了！赢了！我们赢了！太好了！”“我打破‘历史纪录’了。”
就这样，我留下了这个难以打破的“历史纪录”。
这就是今天我们校园里发生的新鲜事。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇5
大家好，校园新鲜事栏目又和大家见面了。今天为大家介绍的主题是“六小龄童”老师来我们学校了！我们开心极了，还有一些新鲜事马上为大家介绍。
星期二那天，张老师神秘的告诉我们，明天下午扮演《西游记》里的孙悟空要来我们学校，我们开心极了！这时，周鹏突然说：“六小龄童能上我们这学校吗？不太可能！”我们顿时哄堂大笑。时间飞快，转眼间到了星期三，那天我门排好整齐的队伍去迎接“美猴王”，我们为了迎接“美猴王”，还做了迎接他的班牌呢！不错吧。
开始了，“美猴王”将会从我们右手边走过，激动人心的时刻到了，它随着掌声走进来，他和我们的同学握手。他走上台，少先队员为他戴上红领巾，送上鲜花。他跟我们开了个玩笑，他说：“有的同学叫他“美猴王”爷爷好，有的叫他六小你好。”逗的我们合不拢嘴。他还说；“扮演猪八戒的演员是谁？别的学校说是刘德华。”然后他和有的同学合影留恋，奖励小礼品。让我们非常羡慕。最后也是最激动和人心的时刻，他还为我们表演孙悟空，耍金箍棒。
还有一则新鲜事是在课堂上的一件事。有一次上语文课，顾老师让我们班的同学给一位老师送东西，而且这位老师我们都认识，顾老师说：“就是张一凡的大的（方言指爸爸）”。我们笑了起来。下一节正好是英语课，张老师说默大的（这里指大），周鹏说是big，朱涵宇说是father。我们笑了起来。
校园新鲜事栏目到此结束，有兴趣请在此观看！——五《11》班单言语。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇6
每天，校园都有许许多多的新鲜事，层出不穷。最近，有一件大举措，让同学们十分兴奋——自带水果。
其实，自带水果也不能算一件新鲜事；五年级时，学校曾经给我们发过水果当点心，但是，最后因为每个人需要不同，会造成很大的浪费，所以停止了。
同学们拿到倡议书后都兴奋得不得了，全班都炸开了锅，纷纷叽叽喳喳的讨论了起来：“明天我要带苹果!”“明天我要带香蕉!”“我要带橘子!”“我也要带!”……晚上，我就和妈妈商量了起来：明天我带什么水果？妈妈建议我就带一个苹果，可以分吃，不会浪费。
于是，第二天早晨，我便怀揣着一个苹果，兴奋地上学去了，中午，吃完饭后，同学们便迫不及待地拿出了各自带的水果，我也拿出了半个苹果。同学们都带的水果种类丰富多样，有苹果、香蕉、梨、葡萄、橘子、草莓……同学们吃水果的样子也十分有趣，有的连皮一起，大口大口地咬。发出“卡擦卡擦”的声音，不一会儿就吃完了，有的吃橘子，剥开之后，一边与同学说笑，一边一瓣儿一瓣儿往嘴里送；有的吃葡萄，在抽屉里剥完后飞快地塞进嘴里，然后又若无其事地和同学们聊起天来，就像在偷吃一般；还有的吃香蕉，左手拿香蕉，右手拿笔写作业，迟一点香蕉，写几道题目……饭后吃水果十分健康，自带水果又迎合同学们的口味，学校这项举措真好。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇7
不知怎么的，校园里流行了一些传奇人物，你看最近又弄出一个＂四大天王＂出来。
先给你们介绍一下他们的来历：老大＂李仁富＂人称臭豆腐。你别看他文质彬彬的，心计可多了每次都是遇到什么困难都是＂逃兵＂的料，也不知道是怎么当上老大的。老二＂熊承文＂人称阿狗他是四大天王最守纪的一个，但是学习还得加把劲儿。老三＂邝丛健＂人称鸭竟你可别去惹他，要是把他惹急了少不了一场Ｋ。我看他走路的姿势要改一改，不然成了瘸子就不好了。老四＂汤代杰＂人称海带，他的吹牛技术几呼到了出神入化的境界，一有空就发表他的长篇大论。
现在给你们介绍他们做过的＂好事＂吧！刚出道没几天就惹上了号称武功举世闻名天下第一的老大＂林秋辉。他们＂准备在＂武当＂山上决斗，决斗的那一天当然少不了一些媒体（同学），＂小弟＂说道：＂我的武功非常好，懒的和你们这些小鬼们一般见识，还是让我们中间最不会打架的三哥跟你们切磋＂。这场比赛真是惊心动魄，一开始＂老大＂就来了个下马威，使出了失传上百年的绝学＂降龙十八掌＂＂老三＇也不赖使出了克服＂降龙十八掌的＂玉女神剑＂。噢，不对应该是＂玉男剑法＂他们大战了三天三夜，最终以老大的飞毛腿一击而告终。＂啊，值日生来了＂。一位＂媒体＇大声喊。
接下来的情况你应该知道了。＂要不是值日生来了我早就打的你头破血流……＂小弟边跑边说。哎，这真是一队＂患难与共＂的好兄弟呀。又是一个真正的＂四大天王＇。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇8
市里要举行课本剧比赛，学校推选由我们班代表开发区参加比赛。老师在班里挑选了我和其他九名同学参加。
我们排练的课本剧题目叫《夏夜多美》，故事的主要内容是说：一个夏天的夜晚，小蚂蚁不小心掉进池塘里了，睡莲姑姑听到小蚂蚁的哭声后，把它救了上来，小蜻蜓和小萤火虫把它送回了家。这个故事告诉我们当别人有困难的时候应该伸出热情的双手。
老师给我们每个人都分配了角色，我演的角色是小蚂蚁，杨老师演睡莲姑姑，刘艺美演小蜻蜓，王嘉仪演荧火虫。由于以前从没演过课本剧，我们每个人都象是在念书一样，根本不会表演动作和表情，还经常笑场。后来学校请来了专家刘老师为我们指导，刘老师看了我们的表演后给我们指出了很多缺点，说我说话太快、哭的太假，还说王嘉仪演的小萤火虫飞得象断了翅膀一样。就这样在老师的指点下，我们的表演逐渐有了进步，老师还说我就象小蚂蚁，我听了心里非常高兴。因为离比赛时间短，十一我们就没休息，平时每天放学后都要排练。我演的小蚂蚁有一个摔跤的动作，有时一天要演十几次这个动作，把我的膝盖都摔紫了，让我真正明白了“台上一分钟，台下十年功”的含义。
很快就到了11月4日比赛的时间，上午老师就带我们到了比赛地点。学校非常重视这次比赛，给我们定做了漂亮的演出服，还请了化妆师给我们化妆。我们顺利地表演完了，听着台下观众的掌声，心里象吃了糖一样甜。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇9
十一学校是一座教学方式特别的学校。在校园里、同学间、课堂上、社团中到处都是新鲜的事。你看今天初中楼一层又多贴了几张海报，学校又要举办一次活动，数学擂台又出了一次新题。然而最让我感到新鲜的是那一件事。
常规初一的语文组老师经常举办“为你读书”活动，朗读者都是初一的学生，或者是帅气的学长、漂亮的学姐。这次，语文组老师精心计划了一次“男神为你读书”活动。我这个好奇宝宝，心里想：“莫非是选美大赛？让最帅的人上去讲？”四处一打听，结果，原来是教初一的各科男老师上去讲。
我听了心里不禁笑了，那些“男神”有的已经40多岁了，有的甚至快50岁了。真的是他们讲吗？我心里问道，我想这次朗诵肯定没意思。
但我还是没抵住“老男神”的魅力和学分的引诱，去了朗诵地点。一进教室，人真多啊！座位都被占了，我只好站着听了。在看那些男神们，有的神情严肃，有的脸色轻松，有的脸上挂着一丝微笑。
朗诵开始了，在大家的掌声下，男神们华丽登场、诵读！我猜想他们的声音肯定很低沉，像老人说话那样，万万没想到他们的声音有的像小孩子一样稚嫩，有的像绅士一样优雅，有的像黄河水一样一发不可收拾。场面十分壮丽。这是我见过最新鲜、最有趣的事了。
朗诵结束了，虽说此事过了很久，但它的“鲜味”仍在我脑海中回荡！
描写校园新鲜事的小学生作文 篇10
你知道端正衣冠、朱砂启智、击鼓鸣志、童蒙开笔、茶敬亲师、赠书识礼，这些名词是什么意思吗？你知道这是在干什么吗？我想你一定和之前的我一样，对这些名词很陌生吧！请你听我慢慢道来吧！
今年8月，我骄傲的成为了一名小学生！我们学校还为我们一年级的同学举行了新生“开笔礼”仪式，为我们这些刚刚入学的小学生们开智启蒙。
听老师讲，“开笔礼”是我国古代对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式，是我国古代人生四大礼之一。在古代，学童会在“开笔礼”，即开学的第一天早早起床来到学堂，由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理，并教读书、写字，然后参拜孔子像，才可以入学读书。这一仪式俗称“破蒙”。
我们在古韵飘香的开笔礼仪式中领略了中华民族尊师孝亲、崇德立志、勤奋学习、仁爱处事的中华文化精神，并从中真切地体会到了中华民族源远流长的优秀文化传统。
通过参加这次活动，我的感觉是既新鲜又有意义。妈妈说她看到我入学第一天就学会了双手接物、鞠躬感谢等礼仪十分激动。我也通过这次的 ‘开笔礼’知道自己是一名小学生了，今后要做个正直的、高尚、有修养、有文化的人。
这次活动，还有很多家媒体对我们学校的“开笔礼”活动进行了采访和报道呢！
描写校园新鲜事的小学生作文 篇11
大家都知道悠悠球吧，大家也应该知道男生玩悠悠球吧。可是你知道吗，我们辅导班的校园里的女生也玩悠悠球。怎么样，稀奇吧，更稀奇的是她们拜我们男生为师。想知道怎么回事吗？麻烦你洗耳恭听：
在我们男生玩悠悠球时，有个别女生看见悠悠球在我们手中上下翻滚，收放自如，也想试一试。她们问我们，“什么球好呢？”我们说：“你买球的时候，就说买死睡球，就可以了。第二周，她们果然带着自己的悠悠球来了。我们像小老师一样，教自己的“徒弟”。我们说：“今天你们要会上线和放线，下面我们给你们示范动作。”我们边说边作；“咱们先来学放线。首先，手腕向里弯曲，然后胳膊的关节也向里弯曲，最后手和胳膊往外甩，同时手松开球。放线就成功了。你们自己练吧。”有些聪明的女生一听就会，动作熟练、流畅。可有两三个没听懂，也不问我们，于是还要给她们讲一遍。等他们练习差不多时，我们说：“好了，我们开始学上线。首先让悠悠球搭在线上，线像袋子，悠悠球像物品，像这样兜住，然后左手向上右手向下，最后左手向下右手向上的同时左手搭着的绳子松开，右手一提，球就上来了。”对于新手来说难度很大，可是她们都学会了。以后，每当课间时她们都会让我们教她招式。
嗨，女生玩悠悠球真新鲜，女生会玩悠悠球真新鲜。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇12
三月，春回大地，处处花红柳绿，鸟语花香。平静的校园里发生了一件新鲜事了，污渍斑驳的垃圾箱不仅穿上了新衣，还被分成了两类“可回收”和“不可回收”两类。往日随处可见的垃圾也不见了踪影。
同学们变得更加讲文明卫生了。以前我们校园里的花圃中，草坪上总有许多废纸，塑料袋在“随风起舞”，由于他们的“点缀”，花儿、草儿都失去了生气，真是大煞风景。虽说学校有规定；主动捡起公共区域的垃圾可为班级加5分。可这些可恶的“牛皮癣”总是很少有人问津，只有少数同学在主动把他们送回家。再说说校园里的垃圾箱，那真是名副其实了。不仅仅因为他是装垃圾的，更是因为每次经过他旁边，总会有一股恶臭“伴随”着，更别说他满身污渍了。扑鼻的花香和垃圾的恶臭；美丽的校园与四处乱飞的垃圾真是“相映成趣”久而久之，大家都习以为常了。
自从开展了评比“卫生执行”的活动，现在一切都变了，同学们明白了保护环境的重要性，每一位同学都为校园环境的转变频注了自己的热情。校园环境变得卫生整洁了，同学们的举止也更文明了。每个人的心中都有了一个共同的目标——使校园更加美丽。
我想一个人讲文明卫生就像一束光，他的能量有限的。只有我们每个人都文明卫生，这光才能照亮校园的每一个角落。到那时，同学们文明的举止和校园里的环境就不再是校园里的新鲜事了。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇13
最近，业多多小学又出现了一件新鲜事。
原来，因距离全区统考已经剩10天了，所以老师们开始疯狂的布置作业，惹得同学们个个叫苦连天。
精怪怪和灵久久两个调皮鬼开始想该怎么办，哎，不愧是“主意大王”组合，两个人肯快想出了一个绝妙的办法：以佚名的方式给教育局局长写信。
第二天，局长马上来到业多多小学宣布了一个特殊的消息：由于同学们作业太多，由次我宣布，老师一天必须和同学们一起写作业。“消息真是可恨”一个老师咬牙切齿的说。“哈哈，太好了，终于可以报仇了。”一个小同学高兴得手舞足蹈。这天下午，老师又开始布置作业，不过同学们不像以前那样愁眉苦脸了，一个个抬头挺胸的做好。数学老师进来了，说“今天下午作业是：把数学书抄三遍。”可又转念一想：我布置这么多，岂不让他们连累了我？于是转口一道“抄一遍即可。”同学还没来得及高兴，语文老师进来了，语文老师挺聪明，一语定乾坤“今天下午的作业是：把词语一个抄三遍。”同学们个个欢呼雀跃，那叫一个高兴。
第二天来了，一位老师没有写作业，校长大怒，扣了那位老师一月的奖金，其他老师吓的只抖，作业也减少了很多。
在这次全区统考中，业多多小学取得了第一的好成绩，全校没有一个人不及格，乐的校长天天笑。从此以后，业多多小学把校名改成了业少少，意思是作业少少。同学们都很乐意，笑声便住在了这个校园。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇14
“叮铃铃，叮铃铃……”一声清脆的下课铃声响起了，同学们蜂拥而至地挤出了教室。那你知道同学们下课都在干些什么吗？就让我来回答你：玩溜溜球。
最近溜溜球可是非常火爆的，无论你走到校园的哪个角落里，几乎都能看到溜溜球的身影。这不，一下课有开始玩起来了。一会儿，我还听到一个同学在那里叫着：“×××队的队员快来练球啊。”这让我听了不禁觉得好笑起来。
还有一次，由于刚开学学校的操场在重新铺，所以开始的几节体育课都是在教室里上的。在一节课上，王老师知道我们都喜欢玩溜溜球，所以就在班里举行了一个溜溜球比赛。在大家的推荐下，我们班的孙晟洋率先出场，他的表演赢得了满堂喝彩。接下来的选手也不甘示弱，表演了自己的拿手绝活。这可让老师不知道到底该评谁为第一，在同学们的建议下，于是把所有人都评为了第一。这可让我们又欢又喜。
可是不久就被班主任知道了，于是就下令让我们不准带溜溜球。尽管老师不准带，可是还是有一些不自觉的同学，偷偷地把溜溜球带到学校来。这可让老师生气极了，于是又下令只要带溜溜球到学校的，见一个收一个。这让同学们害怕了，怕自己那么贵的溜溜球被收了，所以大家只好照办。就这样，流行已久的溜溜球在我们班收场了。
你说，这件事新鲜吗？
描写校园新鲜事的小学生作文 篇15
在我们美丽的校园里,常常会有一些新鲜的事发生。
我上四年级的时候，学校里有个大新鲜事。大学生要来给我们上课，有英语、音乐、美术、体育等，同学们都兴高采烈地欢迎他们的到来。第一节是英语课，英语老师帮我们复习了第一单元；第二节是音乐课.老师教我们唱《彩色中国》；第三节是体育课，老师教我们队列，向左转、向右转等，真有意思。这些大学生教给我们的知识.就好像我们饱尝了一顿大餐一样，又好像在我心里长了根、发了芽，我们至今都不会忘记。
冬天渐渐来临了，那天是支教老师来给我们上的最后一节体育课，我们班的学生和老师一起堆雪人，我们和老师配合得很好。一会儿就推出了一个大雪人，老师对我们竖起大拇指。同学们注视着雪人，然后我们滚了一个较小的雪球作为雪人的头部，再在头部略微修改一下，弄一个胡萝卜的鼻子，黑乎乎的眼睛和扫把似的手，我们把雪人头上戴上了一个细细的柳枝编成的头环，雪人看上去可爱极了，好看极了！过了一会儿，我们班的同学就和老师一起打雪仗。我们打雪仗是有分配的，女生呢拿雪球，男生负责打雪仗，真有意思啊。打得正有趣的时候，下课铃声响了起来，老师要走了，有的人很伤心，有的人舍不得，有的人却泪落如下，老师站在雪人后和同学们合影留念，留下那精彩的一瞬间。这是我们学校里第一次让大学生给我们上课，也是我们最开心的一段日子。
所以这是我们学校里的新鲜事，也是我最难忘的事。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇16
三月，春回大地，处处花红柳绿，鸟语花香。平静的校园里发生了一件新鲜的事，污渍斑驳的垃圾不仅穿上了新衣，还被分成了“可回收”和“不可回收”两类。往日随处可见的垃圾也不见了踪影。同学们变得更加讲文明卫生了。
以前我们校园里的花圃中，草坪上总有许多废纸、塑料袋在“随风起舞”，由于它们的“点缀”，花儿、草儿都失去了生气，真是大煞风景。虽说学校规定：主动捡起公共区域的垃圾可为班级加1分。可这些可恶的“牛皮癣”总是很少有人问津，只有少数同学主动把它们送回家。再说说校园里的垃圾箱，那真是名副其实了。不仅仅因为它是装垃圾的，更因为每次经过它旁边，总会有一股恶臭味“伴随”着，更别说它满身的污渍了。扑鼻的花香和垃圾的恶臭；美丽的校园与四处乱飞的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都习以为常了。
自从开展了评比“卫生之星”的活动，现在一切都变了，同学们明白了保护环境的的重要性，每一位同学都为校园环境的转变倾注了自己的热情。校园环境变得卫生整洁了，同学们的举止也更加文明了。每个人的心中都有了一个共同的目标——使校园更加美丽。
我想一个人讲文明讲卫生就像一束光，它的能量有限的。只有我们每个人都文明卫生，这光才能照亮校园里的每一个角落。到那时，同学们文明的举止和校园整洁的环境就不再是校园的新鲜事了。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇17
“加油，加油……”这震耳欲聋的呐喊声是从我们学校的操场上传来的。我们学校正举行拔河比赛，这是师生赛。
我们的体育老师从高年级的学生中挑出15个身材高大的学生与8位老师比。相比而言，学生虽然有年龄的悬殊，但是在体重上还是占有一定的优势的。这场比赛牵动着每一个学生的心。只听一声枪响，所有参赛选手都使出了全身的力气，呐喊声响彻云霄，有为教师组加油的，也有为学生组助威的。你瞧，那红色的气球就要移到教师组的一边了，学生组毫不示弱，他们个个紧握绳子，用力向后拉，艰难地挪动着脚步……呐喊声停止了，同学们目不转睛地盯着红气球，五寸、三寸、二寸、一寸……终于绳子被学生组给拉过来了。
决赛了，学生组的大力士们，摩拳擦掌准备全力以赴，双方队员都互不相让。开始了，绳子好像生了根似的，稳稳地在学生方一动不动，慢慢地，绳子好像开始移动了，只见学生们咬紧牙关，脸绷得紧紧的，手背都出汗了，小手像钳子一样牢牢地抓住绳子，教师们也不示弱呀！这时，决赛进入了高潮，场上气氛紧张而又激烈。拉拉队员都为各自的队员加油，最后的冠军在一片欢呼声中产生了，这就是教师组的。顿时想起了雷鸣般的掌声。同学们欢呼起来，大声叫；“老师真棒，老师真棒……”
这真是一场激动人心的比赛。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇18
哈哈，上学真高兴，有那么多小伙伴跟自己玩儿，还有老师给我们讲课，最主要的是，每天还有那么多好玩的事发生，下面，就让我给你们讲一件吧。
有一次，该我们班上体育课，一提起体育课我们就头疼，因为那时候进行武术操比赛，天天上体育课做操，烦透了都，可是这一次，老师跟我们说了这一节课的计划以后，我们都一蹦三尺高。为什么呢？你们接着往下看。老师叫我们男生去班上搬六个凳子，我们搬过来以后，老师把凳子，“星罗密布”地放在地上，然后挑出了6个男生，用红领巾蒙上眼睛，跟我们说了游戏规则，让我们蒙着眼睛，经过搭档的指挥，经过这片“雷区”，当然，别人也可以干扰我们给出我们错误的指示。
游戏开始了，我被蒙着眼，当然走路时比平常任何时候都要慢，我听着搭档的指挥，一小步一小步的往前走，开始，他只是说往那儿走，往这儿走，我顿时哭笑不得：“你这样说我怎么知道怎么走。”他说：“那我怎么说啊？”我说：“你就说，往哪里走一大步或者一小步，这样不就行了!”于是我们重新开始，他说：“往左、往左，跳过去，右、右……”很快，我们成了第一名，好高兴啊，我们是第一。
结束以后，老师说：“这个游戏不仅仅是好玩，而是为了考考你们的默契度、团结性，你们表现的都很好，为自己鼓鼓掌吧！”啪啪啪啪啪啪啪……
我们学校里的新鲜事还有很多，在这里我就不一一列举了，相信你们学校里也有很多像这样的事情，那还等什么，快来和我们一起分享吧！
描写校园新鲜事的小学生作文 篇19
睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天又开始了，今天又会有怎样的校园趣事等待我呢？
“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，迎接的是一件美妙而有奇特的语文课。今天我们学的是：我爱你汉字。汉字是一个可爱的小精灵。汉字里面带了许多的奥妙，等着我们去探索。我看着那些活泼可爱的小精灵无精打采的站在方框里面，真想把它们放到美丽多彩的大世界里面，不受拘束的玩耍、嬉戏。汉字又许多的理解和意义。如:一看见“森林”这一个词语，这一个词语，仿佛来到了深幽的大森林；“嬉戏”这一个词语，我仿佛看见了许多机灵、可爱的小朋友在绿茵茵的草地上嬉戏；“狡猾”这一个词语，仿佛看见了小贩在买东西是很狡猾，竟然欺骗我们这么可爱的小学生。其实，这些只不过是我根据自己的理解、丰富多彩得想像编出来的。
“叮铃铃，叮铃铃”下课了。活泼可爱的同学们，还没等老师说下课，同学们已经迫不及待地走出了教师门，来到葡萄廊底下，拿处自己的玩具。有的扔沙包，有的跳皮筋，有的打乒乓球。各式不同、多姿多彩。上大课间活动时，辛勤的园丁带领着我们在后操场上玩耍。“一寸光阴，一寸金。”所以我十分珍惜这美好的一天。在老师的陪伴下我们尽情的嬉戏，虽然满头大汗，但是十分开心。
校园的一天多么有趣啊!它给我带来了无限的快乐和欢乐，我喜欢我美丽而有去的校园。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇20
我在实验小学上学，我刚来的时候，总觉得学校里缺了些什么，过了几天我忽然发现没有草坪，后来学校组织让绿化队开始种草，在同学们的齐心协力下草种好了，过了一段时间后小草渐渐发芽了，并且长出了嫩绿的叶子。
春天来的时候小草逐渐发芽，长叶，它从土里慢慢的抬起头来，睁开双眼看到了世界，好像在说：“我终于睡醒了。”那块草坪位于我们教室的后面，上课的时候一阵阵清香的味道弥漫了我们整个教室。
夏天到了，虽然太阳炙热地照着大地，但是小草不屈不挠，茁壮成长，顶着烈日慢慢长大。
秋天到了，似乎所有的小草都在说：“好凉爽啊，感谢秋风伯伯给我们披上了一件金黄色的衣服。”
到了冬天小草又像在说：“真冷，好困呀。”这时白雪姐姐听见了就悄悄的给它们盖上一层厚厚的被子。
这就是我们校园的新鲜事，那块草坪成了我们学校的一道风景，除此之外，我们各班级还组织种植了许多桃树、柳树等。
一到春天桃树上开出了粉色的桃花，招来了一群忽闪着金黄色翅膀的小蜜蜂，它们嗡嗡地忙着采蜜，还有五颜六色的蝴蝶在空中飞来飞去，翩翩起舞，美丽极了。
春天来了，柳树告别一冬的沉睡，开始发芽长叶了，显示出勃勃的生机，那条条又细又长的柳条上长满了嫩绿的小叶子，仿佛在说：“春天来了，春天来了，新的一年又开始了。”
这就是我们校园里的新鲜事。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇21
三月，春回大地，处处花红柳绿，鸟语花香。平静的校园发生了一件新鲜事︰污渍斑驳的垃圾筒不仅穿上了新衣，还被分成了“可回收”和“不可回收”两类；往日随处可见的垃圾也不见了踪影；同学们变得更讲文明卫生了。
以前我们校园里的花圃中﹑草坪上总有许多废纸﹑塑料袋在随风起舞，它们的点缀使花儿﹑草儿都失去了生气，真是大煞风景。虽说学校规定“主动捡起公共区域的垃圾可为班级加五分”，可这些可恶的“牛皮癣”总是很少有人问津，，只有极少数同学主动把它们送回“家”。再说说校园里的垃圾桶，那真是名副其实了。不仅仅因为它是装垃圾的，还因为每次经过它旁边的时候总有一股恶臭相伴，更别说它满身的污渍了。扑鼻的花香和垃圾的恶臭，美丽的校园和四处飞舞的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都习以为常了。
从开展了评比“卫生之星”的活动，现在一切都变了，。同学们明白了保护环境的重要性，每一位同学都为校园环境的转变倾注了自己的热情。校园变得卫生整洁了，同学们的举止也更文明了。每个人的心中都有了一个共同的目标——使校园更加美丽。
我想一个人讲文明讲卫生就像一束光，它的能量是有限的。只有我们每个人都讲文明讲卫生，这无数束光才能照亮校园的每一个角落。相信到了那时同学们文明的举止和校园里整洁的环境就不再是校园的新鲜事了。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇22
今天的活动课，老师让我们做一个小实验，名称是“水能打结”我一听，疑惑极了，只听过绳能打结，水怎么能打结呀？不会是开玩笑把。我丈二和尚摸不着头脑。老师似乎看出了我们的心思，说：“耳听为虚，眼见为实。”下面，我们就来见证一下。“请大家准备三只空水杯，一杯水，一颗钉子。”话音刚落同学们就热火朝天地准备起来。
实验开始了。我们先用钉子在杯子底部钻出两个直径大约1厘米的洞，然后向杯中缓缓注入水。只见两道水柱笔直的往下流，好像小姑娘的两条长辫，我按照老师的指示，用手指一拧，可它们一点也不听话，好像仇人死的，谁也不碰睡，我急了，用力一扭，嘿！两条清澈的水柱立刻卷成了麻花，就像两个亲密的小朋友，真有趣儿！不过一会，它们有极不情愿的散了。我心想：这两道水柱可真奇怪，一会儿打结，一会散开。就像两个小朋友，一会儿吵架，一会儿又和好，一会儿又分开。这时，我又一次拧了水柱一把，哈哈，奇迹终于发生了，它们始终搅在一起，直到漏完为止。成功啦！
为什么会这样？我们更加迷惑了，叽叽喳喳地讨论着原因。老师及时解开了谜团：水的表面张力是水能打结的关键，因为表面张力使水柱的表面积缩小，借手指做桥梁，便能轻而易举地将很近的两道水柱结成一条大水柱。
啊！原来如此，我恍然大悟。
大千世界，无奇不有。科学的道路长得很，需要我们去探索。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇23
“今天的家庭作业是......”老师讲完课，大声地宣布自己的杰作。而我们却愁眉苦脸。许多人又想故计从施，但是，老师又补充了一句：“今天校讯通开始实施了，某些人的小伎俩是不能起效了，老师会天天发短信，让家长知道.......我们可以明显看出她的脸上多了一点微笑.
我们呆住了，“什么？”校讯通，那不是老师与家长的法宝，同学的学习愁——校讯通吗？怎么这么快就实施了呀！”“唉，真不带劲，真不爽！”有的人愁了起来。今天，我们一如既往地出门排队，只是不像原来那么高兴，我们迈着沉重的步伐走出门。接着，传来的是一阵阵悲痛，一声声不满。今天，可能全校的学生都会被家长盯住，因为，他们知道了一些重要的东西。
早晨，初升的太阳是那么的明媚，天空是那么地湛蓝，白云是那么的洁白。而我们是那么地“精神”，“轻盈”的步伐如梦游般坐到了座位上。老师布置了早读任务，我们像僧人一样念着“经。”过了一会儿，老师止住了，高兴地说：“今天的作业完成率增加了百分之五十，”“谁没睡好，回家休息吧！”同学们赶紧装着神清气爽的样子。其实心里在想：我们本来就没有睡好，再说就说校讯通惹的祸。
校讯通真可怕，它就可以说是“把家长叫来”的新一代机器无限高科技通讯技术，真“先进。”
描写校园新鲜事的小学生作文 篇24
最近，我们校园里发生了一件有趣的新鲜事。
往常的课间活动时间，女生总是在球场上驰骋，而我们却常常躲到一边玩跳皮筋、跳绳、打口袋之类的活动。这也许是男孩子好动，女孩子爱静的缘故吧！可就在前几天，这样的规律改变了。文静的女生加入了男生的行列，玩起篮球来。我也不例外，高兴地加入了这个行列。男生觉得很新奇，很乐意奉陪。哨声一响，男生总是会先抢到球；不过很快也会被我们断下来。因为我们女生大多数都没学过篮球，不懂得规则，所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭档，经常从男生手中把球断下来，你传给我，我传给你，把那几个男生气得够呛。我投篮投五下能有一下进的就不错了。嘿嘿！爸爸告诉我这叫5投1中，命中率20%，嘿，刚学不错吧！其实男生各各都是人高马大，在我们前面就象一堵坚固大墙，怎么撞都不动；可我们也会使出我们的绝招，有的拉，有的拽，有的扯，还有的挠，真是厉害得不得了，胆小的男生总是被我们这招吓倒。其实课间活动不过是为了放松身心，输赢是不重要的；但一到了球场上，我们男生总是想赢，学，为了荣誉吗？时常还会为了抢一个球而打起来，像一群狂蜂进攻一个入侵者一样，胆子小的女生根本不敢靠前，高大的男生们也常常在我们狂野的攻击下败下阵去，那时我们可真是高兴呀。
我觉得女生和男生玩篮球很有意思。不但可以锻炼我们身体，还可以培养我们生吃苦精神，磨练意志品质，克服“娇骄”两气。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇25
校园里每天都有许多的欢乐和悲伤，期中新鲜事也不例外。我们班就有一件新鲜事，要不要听听？
那是一节自习课，同学们端端正正的坐在座位上。老师走进教室，对大家爱说“今天我们进行一次考试……”老师的话还没说完，同学们就打开书本，抓紧最后一点时间复习，学习差的更是一个个提心吊胆。
“这次考试没有试卷，非常特殊，请大家做好准备。”班主任老师提醒道。
“啊！”同学们个个张大了嘴巴，不知道老师葫芦里买的是什么药。几秒钟过后，教师里像炸了锅似的，“哎，没试卷怎么考”
“老师想考什么呀？”
“下面请同学们排好队，绕教室走一圈。”老师边说便神秘的笑着。同学们更是丈二和尚摸不着头脑，但师命难违，“走就走吧，听老师的，再说上体育课也不是没走过。”于是，大家都迈开八字步，满不在乎似的。
同学们索然不知道老师要干什么，但还是排着整齐的队伍，慢慢走着。只见小丽走到教室的一角，把倒在地上的几把扫帚扶了起来，放的整整齐齐，晓东不以为然的说“多管闲事，老师又没让扶。”小芳把掉在地上的三角板放回了讲台上。我心想：老师又没让我们打扫教室，他俩也真是的。
绕着教室一圈，同学们做回原位。老师笑着说“我宣布，今天小丽和小芳同学获得满分！”大家满腹狐疑，不满的嚷道：“为什么呀？”“凭什么他们得满分？”老师似乎猜透了大家的心思，马上解释道“今天考试，许多同学对教室里横七竖八的笤帚视而不见，而小丽和小芳两位同学，面对地上的扫帚和掉在地上的三角板，马上想到他们应该怎么做，所以他俩获得这次考试的满分！”
听了我的叙述，你们觉得没有考卷的考试新鲜吗？你们的校园里有没有新鲜的事，快和我一起分享吧！
描写校园新鲜事的小学生作文 篇26
刚刚踏入十一的校门，我便发现了许多与众不同的地方：偌大的校园，疾走的同学，美丽的绿化……就在这充满神奇的地方，发生了许多我从未遇见过的新鲜事。
就在最近，校园里有一个十分受欢迎的词语：道歉。随着“道歉日”的来临，这个词可谓是遍布了整个校园。“道歉石”，“道歉卡”，就连路边的树木都变成了“道歉石投放处”，大家都遵守“说声道歉很美”的口号把自己心中那些平日里想说却开不了口的话语通过各种方式表达了出来。
说起道歉日，那就有一件必须知道的.事——道歉日的来临。原来在几年前一个晚上施工队为了赶工栽树，工作到很晚，影响到了宿舍楼同学们的休息。所以第二天学校公开向同学们赔礼道歉，而从此学校也将那天定为了学校的“道歉日”，鼓励和支持大家把心底的道歉说出来。但同时这件事也十分令我这个新生感到好奇，毕竟，学校对学生道歉，这件事也的确令人费解。毕竟在小学时，就算学校或者老师做错了什么事，也只会找各种理由搪塞过去，同学们也得不到任何正当理由和道歉，甚至还有可能被老师批评，完全没有道歉可言。就这点而言，十一和许多学校有了不同。十一会把发生过的许多事作为例子来教育大家，指导我们，为我们的精神世界添上新的一笔，让我们感受到前所未有的道歉后的释怀和开心。
“道歉日”是个有趣有意义的节日，它并不是一个单纯的日子，更像是一颗种子种在我们的心里，让道歉的种子开花结果，让每个人的心结一个个解开，让道歉的每句话都变得很美，让每一对和好如初的朋友重新开始新的友情。
“道歉日”，多么新鲜、多么有价值的日子！一句话包含着一个道理，如果学校能有更多这样的日子，校园会变得更加美好，这个社会会变得更加和谐。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇27
从小学升入初中，对新学校充满了新鲜感与满满的陌生。一切都从零开始，新同学、新老师、新环境…。在此之间发生了很多新鲜而又有趣的事情。
课程变得丰富了，其中我最感兴趣的就非机器人莫属了，这个技术课程很考验动手能力和同学之间的合作。机器人教室中摆放了许多作品，都令我叹为观止，柜子中和桌子上都摆放了许多零件，各个大小不一，但主要是以乐高为主。
开始上课了，我和我的组员先分工，我们把一样或差不多的零件分类摆放，再按照老师发的说明书拼出主体；也就是一辆车，并把一个可以和电脑连接的主板安上。做完这些，老师开始讲解编程，这是我从没有接触过的，可是听完以后，我顿时茅塞顿开；看起来复杂，其实却非常简单，只要理解每个小程序的作用就行了。
老师又一一介绍了必不可少的传感器，它们都很重要，有触碰传感器、红外线传感器、颜色传感器等等，每个传感器的作用都各不相同，能使机器人多一项功能，只需用电线连接上主板就行了。看啊，多么新鲜！
到基础知识都学完后，老师允许我们自己创意制作，我和两个组员打算制作一辆遥控车，具体需要用两个触碰传感器连接，我把它们固定在一个架子上，可以充当遥控器了。我继续开始编程，一个触碰传感器控制方向左，另一个控制方向右，两个一起按就可以实现直行了，在我们的努力下，第一个作品出现了，而且非常成功，和我一开始预想的一样，实在是太有趣了。
校园中的新鲜事物还有很多，都需要你去发现，去实践，你就可以感受到其中的乐趣。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇28
近几日，我们学校发生了许多新鲜事，最让我印象深刻的是星期四的时候，我们学校又新添了几个小动物。
星期四的早晨，我们通常这时是做广播体操的，但广播里却通知是升旗仪式。我们班那一天，被教育局抽到测考音乐了，所以，我们只能坐在教室里静静地在教室里复习，等待考试的降临。就在这时，我清晰地听到广播里说：“欢迎这些小动物开到我们的校园！”这使我产生了一连串的疑问“是什么动物呢？是真的，还是假的？”让我迫切地想下去观看。
终于，考试考好了，但是，我心中的这个疑问一直没有解决。但是，就在星期五，一个偶然的机会，让我们做一次校长，六（4）班做小导游。就这样，我看到了这些小动物。
在小导游的带领下，在篮球场的对面的草坪上，我发现了这几只动物——小白兔。在这旁边，竖立着一块牌子，是介绍小白兔的。这小白兔不是真的，是雕塑，但远远望去，就像真的一样。小白兔的形态也千奇百怪，有的是站立的，遥望远方；有的是蹲着的，在吃青草；还有的是朝天躺着的，像是正在作诗的诗人。
接着，我们来到了百年校庆碑，就在旁边的花坛里。我看见了几只梅花鹿和几只小熊猫。同样竖立着一块牌子，这是让我们能更好的了解这些小动物，而这些梅花鹿和熊猫的造型同样是千奇百怪的。看到这，我陷入了神奇的幻想之中，想这些小动物是真的，而我呢，在和这些小动物玩耍，得到了这些动物的认可……
就在这时，一声“校长！我们到下一个景点去吧！”把我从幻想中拉回现实。我们继续往前走……
我心中这个谜团总算解开了，我觉得，这些小动物有个共同的特点，就是十分可爱，让我们的同学更爱校园了。而我们校园新鲜事还会继续！
描写校园新鲜事的小学生作文 篇29
当我一进入11号学校的大门，我就发现了许多不同的地方：大校园，快速移动的同学，美丽的绿色。在这个神奇的地方，发生了许多我从未见过的新事物。
就在最近，校园里有一个非常流行的词：道歉。随着“道歉日”的到来，这个词已经传遍了整个校园。“道歉石”、“道歉卡”甚至路边的树都成了“道歉石安置点”。每个人都遵守“道歉很美”的口号，用各种方式表达心中那些他通常想说但却无法开口的话。
说到道歉日，有一件事你必须知道：——道歉日就要到了。原来，几年前的一个晚上，施工队为了赶去植树而工作到很晚，这影响了宿舍楼里的其他学生。所以第二天学校向学生们公开道歉，从那以后学校把那天定为学校的“道歉日”，以鼓励和支持每个人表达他们由衷的歉意。但同时，这也让我的新生好奇。毕竟，学校向学生道歉了，这实在令人费解。毕竟，在小学，即使学校或老师做错了什么，他们只会找各种理由搪塞，学生得不到任何正当的理由和道歉，甚至可能被老师批评，根本没有道歉。在这方面，11与许多学校不同。第十一届大会将会以许多已经发生的事件为例，教育每个人，引导我们，给我们的精神世界增添新的色彩，并在一次前所未有的道歉后让我们感到宽慰和快乐。
“道歉日”是一个有趣而有意义的节日。这不是简单的一天。它更像是种在我们心中的种子。它让道歉的种子开花结果，让每个人的心一颗接一颗地开放，让道歉的每一句话都变得美丽，让每一对下定决心的朋友开始新的友谊。
“道歉日”，多么新鲜和有价值的一天！一言以蔽之，如果学校能有更多这样的日子，校园会变得更好，社会会变得更和谐。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇30
一进十一校门，我就发现了很多不一样的地方：巨大的校园，快速移动的学生，这个神奇的地方美丽的绿化，发生了很多我从未见过的新鲜事。
就在最近，校园里有一个很流行的词：道歉。随着道歉日的到来，这个词已经传遍了整个校园。道歉石，道歉卡，甚至路边的树都成了放道歉石的地方。大家都遵守着说道歉的美好口号，用各种方式表达着心里想说却张不开嘴的话。
说到道歉日，有一件事必须要知道。原来几年前的一个晚上，施工队为了赶工种树，加班到很晚，影响了宿舍楼的其他同学。于是，第二天，学校公开向学生道歉，从那以后，学校就把那天定为学校的道歉日，鼓励和支持大家说出由衷的歉意。但同时也让我这个大一新生好奇。毕竟学校给学生道歉，真是莫名其妙。毕竟在小学，即使学校或者老师做错了，他们也只会找各种理由搪塞，学生得不到任何正当的理由和道歉，甚至可能被老师批评，根本没有道歉。在这方面，第十一与很多学校不同。十一大以诸多事件为例，教育大家，引导我们，为我们的精神世界增添新的一笔，让我们在前所未有的道歉之后，感到释然和快乐。
道歉日是一个有趣而有意义的节日。这不是简单的一天。更像是种在我们心里的种子。让道歉的种子开花结果，让大家的心一颗颗解开，让道歉的每一句话都变得美好，让每一对和好如初的朋友重新开始新的友谊。
道歉日，多么新鲜有价值的一天！一句话包含一个道理，如果学校能有更多这样的日子，校园会变得更好，社会会变得更和谐。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇31
这些天来，我的学校出现了不少新事，比如，书法比赛活动，画画比赛活动，还有篮球比赛活动等，但最吸引我的还是那最精彩的篮球比赛。那天，许多学校的篮球队纷纷来到我们学校参加比赛，虽说是小学生篮球比赛，但有一个篮球奖杯，每个学校都因为这个篮球奖杯，每个学校都因为这个篮球杯使尽所有的力气来赢得它。因为它代表的不仅仅是一份奖品，更重要的是这是一个荣誉的象征。
比赛很快就开始了，开始是我们一小和五小进行比赛，五小的队员每个都是牛高马大，而我们学校的队员有的比他还矮一个头，我一直在拼命地喊加油加油…我们学校的队员的身高虽然是比他们矮，但我们学校的队员并没有放弃，我一直被他们这种精神感动着，这让我又想起了之前我遇到困难总是选着退缩的情形，这天，我总算明白退缩是没有用的，拼一拼总比退缩好这个道理。
比赛结束了。我们学校输了，但我们学校队员说：“虽然我们学校这次输了，但还有第二名次没被拿下，我们一定要拿到的。因为我们有不放弃的精神。第二轮比赛，我们一小又输给了六小，但我们学校的队员并没有灰心，他们始终还是努力地去练习。因为我们相信：付出了才能有回报！我们学校接着又和十小进行了激烈的比赛，我们这次终于赢得了比赛，大家都为赢了喝彩着。我们的努力，终于得到了回报，这怎么能不兴奋呢？但到了最后，我们学校才取得了第五名，大家都是难免有些伤心了。第三名都没拿到，真是丑死人了。但我没有伤心，因为我在这次篮球比赛中明白了遇到困难的时候不能退缩，而是勇往直前，把困难克服。这就是我们学校的新事。这件新事不仅给了我很大的启示，我相信，也给了我们学校的同学不少的启发。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇32
在我成长的道路上，有坎坎坷坷、曲曲折折的是。有成功的事，有失败的事，有高兴的是，有令我至今难忘的事，也有令我惭愧的事。但我最记忆犹新的，还是一件扫兴的事。
我们学校星期五早上举办了37届运动会。那天上午我们班参加的主要项目是 100米赛跑和4乘50米接力赛。
我们班参加100米赛跑这个项目的人有孙子扬和陈样。我对孙子扬有足够的信任，因为他在我们全班跑步非常快。他经常参加运动会，跑步经常得第一名。比赛开始了，老 师发令了，孙子扬用最快的速度取得了第一名的优异成绩。他的耐力也非常好，跑完后，后勤组给他送水，他却说：不用了。而且跑玩后，他没有满脸通红，满头大汗，也不说累。我想：孙子扬平时跑步这么快，在关键时刻不为班级争光才怪呢。
第七组的其中一位运动员是我们班的陈样。陈样。陈样是我们班是跑得比较快的。老师发令了，陈样像弦拉出的飞箭，飞向祖国辽阔的大海。又像脱缰的野马，在草原上奔跑着。但是，陈样最后的成绩还是令我们有点失望，第三名。不过没关系，重在参与。
450米接力赛，我们班参加的选手是：陈言华、林浩然、孙子样、林国良、陈样、黄冼、林颖、阮星月。男生接力赛开始了，四位男生像四头狮子在奔驰着，一个个都生龙活虎，跃跃欲试。但是，尽管他们他们多么努力，都白费了，成绩是第四名。女生们也一个个精神焕发，都不会没精打采，昏昏欲睡。但是没用，结果没名次。
虽然我们班没那到什么名次。但是没关系，友谊第一，比赛第二。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇33
学校，是一个有着无数快乐场景的地方。在其中，最有趣的莫过于前几天的体育比赛。
上课铃声响起，同学们欢天喜地地跑到了操场上，我们站好了队，等待着老师走来。不一会儿，只见老师手里拿着三根竹竿，冲着我们喊道：“今天我们进行跳高比赛。”
第一次跳高的我紧张得要命，但是旁边的同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。随着老师一声“开始”，小周就第一个冲了过去，只见他前腿发力向上跳跃，后腿却没有动静，看起来就像一位残疾人，“轰隆”，体积过于庞大的他一下就把竹竿撞的七零八落，失败之后，他好像很享受，躺在沙子上眯着眼正在享受着日光浴。小鹏跑过去，信心十足的他猛地一跃，这姿势就像海豚从海中一跃而起，自然又优美，成功的跳过了竹竿。女生第一个出场的是小雯，她的脸因为害怕而愈发苍白，跑到竹竿前，根本没有起跳的意思，顺着竹竿就迈了过去，这一场景引得全班同学大笑了起来，小雯因为害羞也大哭了起来，唉，这真是哭笑不得啊。
“下一个。”老师叫道。此时的我还在笑着小雯的样子，没想到紧接的就是我，为了不让女生笑话，我认真的找好了起跑位置，准备冲刺。出发了，我奔跑了起来，就在快要碰到竹竿的那一刹那，双脚用力地一踏，纵身一跃，腾空而起，接下来我就不知道发生了什么，全身落在松软沙土上的我只顾着享受着刚才小周的待遇，原来这么舒服啊！几个哥们跑过来，“喂，你过杆了！”惊讶的我高兴地欢呼起来，看着女生们羡慕的目光，此刻真是自豪啊！
“铃铃”下课铃声响了，意犹未尽的我嚷嚷着叫老师下节课继续，老师看着同学们那么热情，开心的同意了！
我爱学校生活！因为每一天都是新鲜有趣的！
描写校园新鲜事的小学生作文 篇34
校园里的新鲜事星期四，我们学校发生了一件新鲜 事。当班主任李老师把“想参加全国四驱车比赛的举手，只有两个名额！”这句话送入我们耳边时，大家都认为自己发生了幼觉。因为以前都是让老师带领我们参加 唱歌、体操、跳舞集体舞等比赛的，可是没有一次是让我们玩的。当我们从惊讶中回过神来时，那两个宝贵的名额已经被姜关鑫和陈里昂给抢走了。
“好，就你们俩了！”李老师说完，扬扬头发，满意地走了。她留下的，是一片片的哀叹和无穷的遗憾。
就这样，他们俩成了参赛队员。他们牺牲了所有的休息时间来摆弄那辆赛车。有一次我放学参加鼓号队，都五点半多了才回家，在回家路上，却见到了姜关鑫在路上徘徊，我上前一问，才知道他赛车上的一个零件丢了，他正在找。我真佩服他的毅力。
不仅他们的休息时间被占用了，甚至他们上课时间也随时可能被占用呢。因为教室里的音箱随时可能播出有关于四驱车比赛的消息。所以，他们不得不尖起耳朵来监听音箱，生怕自己没听到任何一个来自音箱的关关四驱车比赛的消息而错过一场比赛。
现在，他们两人已经达到了“广播一响，集中思想；广播一停，拔腿就跑”的痴迷境界。不管到哪里，他们都会带着赛车。为此姜关鑫还挨了李老师的一顿骂 呢。因为，校领导要我们为体操比赛来训练，可姜关鑫却还带着那辆赛车。李老师问：“你怎么还带着这个？赶紧放回去！”他只好把车子放了回去。
姜关鑫和陈里昂之所以这么刻苦地摆弄赛车，是因为他们俩想为班级增添一点荣誉。我们要学习他们这种精神。祝他们在大赛中拿个好名次！
描写校园新鲜事的小学生作文 篇35
在我上小学的时候，发生过许多有趣、新鲜的事，但有一件却让我至今难忘。
那是一个星期六的早上，老师叫我们去学校布置教室。那是一个冬天，天空下着鹅毛大雪，冷冽的寒风吹着，使人身上有着“冰”样的感觉，那天早上，我们来得比较早，老师还没有来，所以，我和同学们就到操场上去滑雪玩。到了操场上，只见操场上仿佛铺上了一层雪白的地毯，整个大地都穿上了一层厚厚的冬衣。
有趣的活动开始了，我和同学们到操场上玩，我一个人蹲着，他们好几个人把我拉着，从操场的这一头滑到那一头。由于他们拉着我时跑得太快，整个人就像“飞”了起来，然后再换我和几个人拉一个人。但是这次的玩法不同，被拉的那个人蹲在原地不动，我们几个人分别拉他的手，扶着她的后背在原地转圈，转了一会就觉得头晕，然后蹲下来休息一会儿，不过我们还觉得不过瘾，然后又换了一个人，这次的玩法和上次更不相同，这次更加刺激，由三个人蹲着，五个人拉。虽然这次人多，但因为前面玩得有点“过火”，用得劲太多了，这次已经没有力气再往前了，就一下子撒了手，三个人都向后倒了过去，幸亏冬天穿的衣服多，才没感觉到疼。过了一会儿，老师来了，我们就停止了游戏，回到教室上课了。
坐到位子上，个个都气喘吁吁的，因为不止我们几个在玩这个游戏。不过玩过以后，身上觉得热乎乎的，老师见到我们这个样子，就让我们休息一会儿，调整好状态再上课，因为这个样子上课，根本上不下去，我们热的一边扇书一边头伸在窗外吹风，简直热得不得了。过了一会儿，热气过去了，我们也就开始上课了。
虽然这件事情已经成为过去，但是它时常在我的脑海里浮现，依然觉得这件事非常的新鲜、有趣。
描写校园新鲜事的小学生作文 篇36
来到十一学校这段日子，我有许多新的感受。我从中体会到“快”的重要意义。
十一学校和其他中学不同，实行“走班制”。可是在我的眼中，简直是“跑”班。下课铃声一响，在老师抓紧时间讲完最后一个知识点后，我们一个个迅速把书本一股脑儿塞进死沉的背包，把它扔上肩膀，飞似地冲向下一个教室。课间十分钟在我们的眼中是多么地短暂，楼道里充满了来来往往的同学，却没人在那儿说闲话，都在忙着“转场”呢！
来到下一个教室，里面已经有了些同学，却井然有序！除了讨论学习的同学外，都在各做各的事，有的读书，有的写作业，整个教室充满了学习的气氛，让我也不由自主的投入其中。看了一下表，离上课还有一段时间，如果慢慢地走也来得急。可不知为什么，我却腿上加劲，早一会儿来到教室，做好课前的准备，总比在楼道里“散步”要好吧！
渐渐地，我不再习惯“慢步”了，无论下节课在哪儿上，我都会加快脚步。
在十一学校，不光要腿快，学习也要快。无论课间、午休，还是课后，你总能看到埋头学习的同学。他们在与时间拼搏，与同学赛跑！
在自习课上，没有老师看管，可同学们不会因此就玩起来。教室里、楼道里、甚至全楼都鸦雀无声，只能听到笔尖的沙沙声和彼此的心跳声，大家都在用心地学习。是呀，一间安静的教室看似平静，我们却在拼搏，在比快！同学们在争先恐后地“跑”。
十一！是高效率的，是有大量信息的，也是快节奏的。在这里，人人在拼搏，个个求上进。同学们，在人生的赛场上，拔足狂奔吧！
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