做好事的初中作文（精选29篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的做好事的初中作文（精选29篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
做好事的初中作文 篇1
随着时光的匆匆，有很多的事情我早已模模糊糊记不清楚，但有一件事情让我至今难忘。那是一个美好的一天。
放学了，我一个人走在回家的路上，正一边哼歌一边蹦蹦跳跳时，忽然我停住了脚步，因为我看到了一个令人产生怜悯的一个画面。有一位年龄大约50至60的一位老奶奶正背着一大捆草很吃力地一步一步往前走。看到她额头上一条条像水波浪似的皱纹，和一双疲累而又粗糙的手我的心不由的要去帮她，可有看见我后面的同学也放学了，我的心开始动摇。到底是帮还是不帮，从她的眼神中我看出了渴望让人帮助她。我心一硬决定不管怎样我都要帮他，我放慢脚步让他们走在我前面，当他们走在我前面后，我飞奔到那位老奶奶身边。我说；我帮你’那位老奶奶真的不知道说些什么，只好不停说；谢谢’别看当时年纪小可力气大，我一咬牙把那枯草背到身上，说实话真挺沉的不过一想起来是在做好事再怎么沉也没问题，我把草送到她家时，看见她家的屋子简直破烂不堪，走时那位老奶奶还是不停说谢谢。我说；不用谢应该的。’在回家的路上，我一想起这件事，就觉得心情非常好，觉得天格外的蓝，云格外的美，小鸟树木格外使人心旷神怡。原来做好事是那么美。
同学们，其实做好事不是那么难，随着自己的心走，当你做完一件好事后会觉得一切都是美丽的，让我们一起做好事吧，让整个世界都充满爱。
做好事的初中作文 篇2
世界上有几个人一生都在做好事呢?
世界上有几个人用自己短暂的生命为人民群众做出了无价的贡献呢?
世界上有几个人为人民群众服务而献出了宝贵又年轻的生命呢?
在中国，有这样的一个人，他叫雷锋。
雷锋同志牺牲时，年仅二十二岁。就在死亡之前都在做着好事。可惜一辆大卡车撞倒了晾衣服的杆子，杆子又砸向了雷锋同志的脑部，我们这位可敬又可亲的好同志——雷锋，永远的离去了。毛泽东同志亲自提笔：向雷锋同志学习。人们为了纪念雷锋同志，将每年的三月五日定为学雷锋日，在这天，大家都积极地做好事。
虽然雷锋同志永远的离去了，但他的英魂仍烙印在人们心中，他的事迹仍影响着人们，鼓励着人们积极地做好事。在生活中，就有这样的例子，就有这样的“活雷锋”。
一件小事，大家也许会不在意，做好事，是不分事情的大小的，你要谨记刘备的名言：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”掉在地上的垃圾，你有没有拾起来放进垃圾箱?图书馆里残破的书页，你有没有动手去补?公共厕所里哗哗流水的水龙头，你有没有伸手去关?做好每一件小事情，你就是一名“活雷锋”。
我的外婆，住在山村里，自从开发了旅游，她就忙开了。拾瓶子，除垃圾是每天必修的“功课”。她还鼓励村民废物利用，提倡少用一次性物品，亲自带头上山植树造林，下河除脏养鱼，既保护了大地资源，又提高了村民们的收益，这不是天大的好事吗?
这又使我想起了王万青，放弃了上海优越的生活，在甘肃贫苦的大草原上当医生，一晃，就是四十年。我还想起了玉树大地震中的康巴铁汉，救出了二十多位遇难者，而自己的母亲、姐姐和侄子都被压在了废墟中……
雷锋，你如寒冬腊月里一杯热奶茶，三伏热天里的一阵凉风。春天鸟儿的歌唱，是你的声音，夏日杨柳的树荫，是你的背影。你永远活在人们的心中，为世人传颂!让我们“学雷锋做好事”!
做好事的初中作文 篇3
三月的鲜花芬芳了你的名字，三月的小雨打湿了那首歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”我迷恋故事里的雷锋，更敬佩于我身边的雷锋。
草，默默无闻，默默奉献，用不屈不挠的精神鼓舞人间，用生命回报大地。这不就是我们身边的雷锋吗？——环卫工人，他们在平凡的岗位上做着不平凡的事。他们任凭人们的流言蜚语，任凭狂风暴雨的吹打，任凭烈日当空的暴晒，他们依旧默默无闻坚守在自己的岗位上无私奉献，为的是我们拥有美好的生活环境，为的是我们城市干净整洁，为的是得到人们的赞许。这样卑微的职业却处处为了我们，怎么不会是活雷锋呢？
草，无名无姓，朴实无华，在高山顶，悬崖边，石缝中，溪沟旁，无论条件好坏，地势高低，环境恶劣，都充分地展示了自己不屈不挠的性格，这不也就是我们身边的活雷锋——公车司机吗？越是节假日，我们休息放松的时候，他们就越忙，毫无怨言地坚守自己的岗位中，为我们奔波着。他们对司机工作尽心尽力，平凡之处见精神——“生为人民生，死为人民死，做劳动人民的好儿子！”司机们，你们做到了！你们怎么不能就是我们身边的活雷锋呢？
小草，看见你，我就想起我爸爸，他是一名尽心尽责的巡警。每当看见他身穿着上一套威武的军___时，我感到无比骄傲自豪。他常年累月地在外面工作着，为人民服务着。不争名，不图利，迎酷暑，战严冬，日复一日，年复一年，就连新春佳节也为着我们能安心生活而在外面工作、服务着，在平时，我们入睡时，他仍然坚守岗位——巡逻。勤勤恳恳，任劳任怨地奉献着自己的青春和力量。曾记得，他为市民拿回被失窃的物品，与小偷博斗，脑袋还缝上几针至今还留着伤疤呢！
他们不正是一棵棵小草的化身吗？不就是我身边的活雷锋吗？
我在迷恋故事中的雷锋，同时，也更加钦佩我身边的活雷锋啊！
做好事的初中作文 篇4
在我心里有许多人让我难忘，也有许多人让我尊重，但是最让我难忘、值得尊重的人就数雷锋叔叔了。
听老师说，雷锋叔叔做过的好事有一火车，但他从没留下过姓名，也没要过别人的回报。雷锋叔叔说过：一个人做一件好事并不难，难得是一辈子做好事。
我的同学说：“雷锋助人为乐，是一个英雄，很值得我们学习”。我跟他们想的一样，因为我们这个时代需要雷锋精神，更需要雷锋，所以我们每一个人都要做好事，争当新时代的雷锋。
在生活中，我做过很多好事，经常得到老师和家长的表扬，我也称得上是一个小雷锋了。比如同学摔伤了我积极扶她到医务室，在班里我常主动给学习上有困难的同学补课，出门坐车时我会主动给老人让座，为灾区的小伙伴捐款等等。就在前天中午放学时，不知哪位同学不小心把教室门口的垃圾桶撞翻在地，许多同学都从上面跨过去，就是没人扶起来，我看到后，马上把垃圾捡回桶里，然后把桶扶正放到一边，让后面的同学安全通过了。
我的这一小小举动得到了妈妈的肯定，我开心极了，原来做好事是如此幸福。还有一次，我们班的麦合丽亚同学，因不小心摔倒，脚上的骨头裂了缝，脚上包裹着纱布，连鞋子也穿不上，行动不方便，我就和另一个同学轮流背着她去上厕所。她很感动，不停的对我们说谢谢。我说：“别客气，能帮你解决困难，我感到很快乐。”是啊，只有帮助了别人，我们才能得到真正的快乐。我的耳边不由得响起了那首嘹亮的歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党……”
现在雷锋叔叔虽然已经离开了，但他的精神还留在这个世界上，永远留在我的心中。我相信，只要每个人都献一点爱心，只要我们真心去关心别人、帮助别人，世界就会变成美好的人间。亲爱的同学们，让我们从我做起，做好自己该做的事，争当新时代的小雷锋吧。
做好事的初中作文 篇5
时间的车轮进入了崭新的二十一世纪，在新世纪的第一个春天来临之际，我们迎来了3月5日这个值得纪念的日子。38年前的3月5日，毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召，中华大地掀起了学习雷锋的热潮。今天，就让我们再来了解了解雷锋叔叔吧。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳，踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象和动人的事迹永远留在世人的心中。
有一次，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义。捐给抗洪救灾第一线。
雷锋叔叔走到那里，好事做到那里，做了好事不留名。有人说雷锋是“傻子”，可雷锋在日记里写道：我活着，只有一个目标，就是做一个对人民有用的人。人民的困难，就是我的困难，帮助人们克服困难，贡献自己的一点力量，就是我应尽的责任。
做好事的初中作文 篇6
七四班50位同学，50颗心都连在一起，在周老师的带领下。我们班做了许多值得称赞的事。
这个集体，随时随地都闪烁着亮点，在我们的言行举止间流露着丝丝缕缕的友谊。日常的值日生工作，劳动委员孜孜不倦地做着本职工作，并且一丝不苟地督促其他同学做好值日，有时夕阳已经落下，校园里的人都陆陆续续的走光了，他们还在教室里检查每一个角落里的卫生。甚至有的同学工作不到位，他们还要亲自上阵帮着打扫，他们的职位，两个字就是辛苦!可是他们还是任劳任怨，为了班级他们不懈努力着。不仅劳动委员积极，我们班的每一位成员都不甘落后。在学校大扫除中，班级中的每个人都有自己的劳动岗位。大家都各司其职，班里同学大都是独生子女，在家里很少干活，可到了为班级大扫除大家主动参与劳动。半个小时不到，只见地上纸屑少了，尘土少了，而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是他们得功劳呀!
我们班同学做事可积极了，记得有一次，郭老师风尘仆仆地来到我们班要一些男生去搬书，大家听了都兴致勃勃地举起了手，还不是喊着“我我，老师快叫我啊!”远远望过去，二十只手都不约而同的在教室里挥舞着。缪一帆人小志气大，朝着老师不停地嚷嚷;我们班最活跃的刘一洲更是夸张，双手举起，还在座位上蹦蹦跳跳，生怕老师看不见他;郭老师见此状况也欣慰地露出了笑容，经过一番“选拔”郭老师带领了几位男生走了，他们脸上都露着一副自豪的表情。“落选”的人呢?个个哭丧着脸，表现出不满的样子。你瞧，看见我们班的人做事有多热情了吧!
我们班的同学不仅活跃，对老师还特别关心。上个星期，英语老师吴老师感冒呆在了家里。我们班的罗盼娜，王强等同学都发短信急切慰问吴老师的病情，可见师生之间深厚的感情。
七年四班是富有爱心的大家庭，劳动中争先恐后，师生和睦相处。在以后的学习生活中，一定能够以雷锋为榜样，更上一层楼，做一个团结一心、积极向上的先进集体。
做好事的初中作文 篇7
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：雷锋叔叔三月来了四月走。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。
雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成收费服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。
雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成收费服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成收费服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要收费服务。
做好事的初中作文 篇8
臧克家曾经说过：“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”雷锋——这个伟大而响亮的名字，我将把他深深印在我的心底。
雷锋，全心全意为人民服务的楷模。俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一次，雷锋出差到安东，从抚顺一上火车，他看到列车员忙得不得了。于是他帮助列车员擦地板，擦玻璃，给旅客倒水……到沈阳站换火车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，原来一位中年妇女没有车票，硬要上火车。雷锋听她说的真请实话，于是用自己的津贴买了一张车票给那位妇女。当妇女问他叫什么名字?在哪里工作?雷锋笑着说：“我叫解放军战士，就住在中国。”说完就转身走了……
雷锋虽然离开了我们，但是他那助人为乐的精神却感染了一代又一代的炎黄子孙。记得2008年5月12日汶川大地震中，全国人民都献出爱心。有的人通过邮政局把衣服，生活用品寄给他们，有的人通过银行把钱汇过去给他们，还有的在校同学们拿出自己平时积攒下来的零用钱，也都给他们捐了过去……
有一次，我们班的同学张明生病了，迟迟都没有来上学。我担心他会落下功课，于是就和几位班干部商量，下午放学后到他家给他补习功课。“叮，叮，叮”，放学了，我们几位班干部迅速的离开教室，像闪电般飞快的跑到他家。“叮咚，叮咚，叮咚”，门铃欢快的唱起歌来。这时，张明打开门一看，原来是我们几位班干部。他惊讶的嘴型成了“o”型，我们异口同声的说：“我们是来给你补习功课的。”听到这话张明激动的流下了泪水，说：“太谢谢你们了，我在家还在发愁病好后，到学校该如何把功课补习上来。”经过我们几位班干部二个小时的“英勇奋战，这场战役终于打赢了。”张明的功课补习上来了。门外，天色渐渐已黑，我们几位班干部开开心心地回家了。
“向雷锋同志学习”这是我们敬爱的毛主席说过的话。雷锋——你永远活在我的心里!
做好事的初中作文 篇9
今天上午,鲍老师神秘地对我们说:"下午要穿校服,戴红领巾,一人带一个塑料袋,男生带抹布,女生带一双旧筷子。我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药。老师见我们一副疑惑不解的样子，就对我们说:"今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事。"同学们听附上个欣喜若狂。
下午,阳光明媚,非常地热,校领导和鲍老师带着我们迈着整齐的步伐向玉带桥社区走去。我们此时非常的高兴。到了社区,我们就开始分组打扫。一共有七组,我、崔晓莹,陈婷婷和马俊峰是每二组,我们过一组被分到一处长满刺的花丛里。我刚开始捡垃圾的时候，忽然觉得有一阵阵的疼痛,原来花的刺己划破了我的手。我刚捡卫会儿，就听见我们这互助友爱的崔晓莹对我说："我们来比比看谁的垃圾拾的多!"我自信地说："比就比,谁怕谁。"
于是我们俩各占一地捡垃圾，捡了不一会儿,我的袋子便装满了。看着这一袋垃圾,可我一点儿也高兴不起来,我心里在想:"哎，这里的人怎么这么不讲卫生啊!我才捡了一会儿就把袋子装满了。又过了好一会儿,我己是气喘吁吁、大汗漓淋，就脱去了外套。老师们也没闲着,一边扫地，还一边指挥我们。同学们也不管花有没有刺，都坚强地把手伸进花丛里捡垃圾，我看了,觉得我们班的每一个同学都非常的讲卫生。随后，我俯下身子继续捡垃圾，又捡卫整袋。时间像飞箭，转眼一个小时过去了,我的额头上挂满了汗珠,我就有纸巾擦去汗水。擦了又擦，便又继续俯身捡起垃圾,时间过得真快,这次活动就圆满的结束了。我多想再去一个地方打扫啊!
这个活动使我明白了一个道理!我们要讲究卫生,不能随便乱扔垃圾,只有这样我们的世界才会更加完美。
做好事的初中作文 篇10
这几天，天空爷爷想让刚刚训练出来的小雨点儿们去为人类做些好事，天空爷爷想让雨点儿自己想去哪儿做事，莹莹是第四队的，她们这一队啊是在训练中最好的一队，她们信心十足的说：＂ｏｋ！一定办到！＂于是，莹莹的奇遇就开始拉……
天空爷爷一本正经地说：＂你们因为是雨点儿，所以一落到地上生命就结束了，所以你们必须选好地方才能降落，最好是降在有需要的地方，而且不能逃避，如果谁没为人类做好事，我都知道，因为风会告诉我。这一次，你们是骑风奶奶的孙子们去人间，所以要搞好关系，不要发生矛盾。＂于是她们就出发了。
莹莹很想为人类做点事，但是怎么想都想不出要去哪，＂嘿！对啊！去沙漠，就这样定了！＂她想到了人间最干旱的地方：沙漠。搭她上路的也是一个很漂亮的风姑娘，叫婷婷，莹莹和婷婷本来就认识，她们为被分到了一组感到庆幸。莹莹说她想去沙漠，可是在＂小风＂训练中老师没有讲沙漠，所以婷婷不知道去，但是她们听说北方干旱可能会有沙漠，只好向北方走。她们飞啊飞，突然，有一股沙风向她们袭来，这是风爷爷派来的阻碍兵，她们只好冲进一个水管里，这个水管好窄啊！有好长，莹莹差一点就在这里牺牲了，过了好久，终于出来了！＂真是惊险啊！＂她们走了两天两夜，终于到了一个荒芜人烟的沙漠这里没有一滴水，没有一根草，更没有一丝风太阳暴晒着，不停的向莹莹和婷婷放射紫外线，这是天空爷爷的阻碍兵，因为她们被训练得很好很棒了，所以，她们不怕这些阻碍，一直向前冲，终于，在一个特别干旱的地方落地了，莹莹为人类做完好事以后，就牺牲了，莹莹最后对婷婷说：＂你以后要帮我帮更多的雨点儿为人类做好事，婷婷点点头，就飞回去了。
莹莹牺牲了，但是她为人类做了一件最有意义的事。
做好事的初中作文 篇11
雷锋叔叔的一生是平凡的，却又是伟大的，他一生做许多好事，他的精神影响一代又一代的人。我们的身边不也每天上演“雷锋故事”吗？
这几天，奶奶给我讲关于雷锋的故事，我发现雷锋很有孝心、爱心、善心和责任心，而且身边也有关于它们的故事发生。
我在学习中，经常会有不会做的题目或不理解这道题，刚想去请教老师，又怕这道题太简单被老师说，我心里就很矛盾，不知道该怎么办。我只好再努力地想想。一位同学做好作业，见我愁眉苦脸的，就问：“怎么？是遇到难题吧！”我缓缓地点点头。后来，她教我这道题怎么做，我十分感激。
在班级中，我们每天都要打扫卫生。这周，正好轮到我们组打扫。我是扫地的，我想只用把垃圾扫干净就行，我扫干净以后，就回到座位上看书。还有一位同学也是扫地的，只见他从我座位旁走过，一手拿着扫把，一手拿着畚箕，认认真真地扫地。我问他：“你为什么要那么认真？”他回答：“教室是我们的家，如果不打扫干净，大家怎么会舒服呢？”说着，他又干起来。
今年秋游回来之前，我们在人行道上等车，那时，许多同学的水杯里都已经没有水，我也只有一滴水，但是无论我怎样使劲地摇，用力地倒，那滴水还是躲在缝里。我无可奈何，只好放弃。过一会儿，老师说：“想去打水的跟我走！”我们都欣喜若狂，冲上前去排队。后来，我才知道这是免费茶水，这位老奶奶是志愿者，如果路过的人口渴，就可以到这里来免费喝水。
我常常到一个朋友家去玩，她的奶奶也住在那儿。我看见她总是和她奶奶说说笑笑的，便找一个机会偷偷问她：“你为什么不跟我玩，而要去跟你奶奶谈话呢？”她说：“奶奶老，如果不多跟她聊聊，她会孤单的。”多么有孝心的孩子啊。这些人不就是我们身边的“活雷锋”吗？
让我们向雷锋叔叔学习，从身边的一点一滴做起吧！
做好事的初中作文 篇12
又是一个春光明媚，晴空万里的三月。三月里，春风拂面，杨柳依依，到处呈现出一片绿意。在这个惬意舒服的三月里，我们自然会想起一个人，他就是雷锋。
雷锋同志曾经说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”是呀，他说的多好啊！在现实生活中，雷锋式这样说的，更是这样做的。他把自己比作一颗不生锈的螺丝钉，哪里需要他就到哪里去，比如一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢，雷锋用自己的津贴费买一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”“雷锋出差一千里，好事做一火车。”之所以雷锋心中时刻想着大家，所以才有那么多人都喜欢雷锋，敬仰雷锋。司马迁说过：“有的人的死，轻如鸿毛，有的人的死，重于泰山。”雷锋同志就是一个重于泰山的人，所以他的故事才为后人津津乐道，千古传颂。是啊，一个把人民放在心中的人，人民也会把他捧在心头。
雷锋是我们心中的英雄，为纪念雷锋，我们应该行动起来，让自己变成一个个的“活雷锋”。那么就让我们从点滴小事做起吧：看见地上的纸屑，弯下腰，拾起来；在公共汽车上，主动给不相识的老奶奶让座；给盲人引路；领着小弟弟小妹妹过马路等等。这些不经意的动作，在我们自己，可能是举手之劳；而对当事人，则可能是雪中送炭，能解他们的燃眉之急。帮助别人是幸福的，是快乐的。所以我们凡是不能只想着自己，应该多站在别人的角度，替他们想一下，多做换位思考，尽自己所能去帮助那些需要帮助的人。
雷锋永远活在我们心中，就让我们一起来做一个个的“活雷锋”吧！
做好事的初中作文 篇13
虽然我年纪小，但是我还真作过不少好事呢，我最要好的朋友手受伤流血不止时，我就曾经义不容辞的带她去医务室给护士阿姨看，看他整个人惊惶失措，六神无主的，我这个朋友，当然得一马当先站出来两肋插刀啦，等到包扎好擦完药，我还小心翼翼的扶她回教室呢，当要上音乐课，我更是满腔热血的帮她拿课本和直笛，用餐时二话不说就帮她盛饭菜，打扫时虽然我长的非常娇小玲珑，我还是都挤出我最后的力气去帮她抬椅子，只恨自己无法代替他受伤呢！
平时打扫时，如果我已经早早完成自己负责的工作，我也三不五时就跑去帮忙打扫工作负担比较大的同学，而不会只想着自己轻松，大家同甘共苦一起完成工作，再回去写早自修，看到同学脸上的笑容再累都是值得的，我的心情也会跟着好起来！
而离现在最近印象最深刻的就是两个月前，我那形影不离的好朋友，书法课时墨汁在置物柜里打翻了，整个柜子都乌漆嘛黑的，一些课本和艺文作品也被摸之弄得天翻地覆，惨不忍睹，让我们看都不敢看，光是要抢救尚未罹难的作品和书本可就花费了我们九牛二虎之力，平时爱干净有洁癖的我为了我的好朋友只好赴汤蹈火在所不辞，哪怕整个卫生纸都消耗殆尽也不哼一声，好几次看他终于干净了那瓶墨水却又滚滚流来，我花了好多的时间和气力才帮忙他处理干净呢，看着洗手台都是我们的“杰作”，为了不让老师大发雷霆也因为公德心使然，我们只好卷起袖子把他又刷又冲的把这一片黑海给恢复干净，能帮助别人是件很快乐的事情，能帮上好朋友为他尽一份心力，真是太值得了，社会本是一个互助合作的大团体，老师也常常勉励我们要有“人人为我，我为人人”的奉献精神－，只要有机会我还会继续尽自己能力范围多多做好事情，让这世界更加温馨而美好！
做好事的初中作文 篇14
童年像一串五彩缤纷的铃铛，上面系着我的喜怒哀乐。想起那一件件让人啼笑皆非日的事，我总会有一些怀念。
那是在我5岁那年，一个寒冷的冬天，天灰蒙蒙的，太阳也懒洋洋得舍不得出来。小猫咪整天舍不得离开暖被窝，可就是我们这些捣蛋鬼在家里安耐不住，总是东蹿西蹿，不让人安生。
正巧，前一天又下了雪，这才美了我们。我们几个小孩子在雪地里打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎。正在这时，路边跑来一只哆哆嗦嗦的公鸡，它好像也耐不住寂寞的样子，想跟我们玩玩，嘿，真有趣，动物也来参战了。想到动物，我忽然想起爸爸买来，在我的再三请求下，被妈妈留下活口的鱼。那条鱼还在屋子里的水盆里呢，不好，天这么冷，鱼在水里不是更冷了吗，鱼会不会冻死呢？
我二话没说，赶紧跑回屋，看见鱼在小公办盆里游来游去，我想，它一定是在水里太冷了，得让它暖和下，怎么办？我眼睛一亮，看到了烧得正旺的火炉，咦有办法了。我瑞起盛鱼的盆子，把它放在了火炉正中的地方。“这下，小乖乖不会再冷得发抖了。”看到它安静了，我才放心地出去玩去了。看到小伙伴，我自吹自擂，说我做了一件大好事，爸爸回来一定会夸我的。也不知过了多久，我们这些脱缰的小马驹才被各自的父母召唤回去。
我进了家门，看见爸爸已经从外面回来了，更是想让爸爸看看我的杰作，我急忙拉着爸爸上里屋，结果一进屋，就闻到一股东西被烧燋的味道，怎么回事？我一看，盆子底一大块已经没了，鱼躺在炉盘上，正冒烟呢。
爸爸吓了一跳，一把把盆子拉下了火炉，那鱼也跟着在地上跳起了“舞”。我吓得大哭起来，爸爸问明了原因，又好气又好笑，一把把我搂在怀里说：“我的乖女儿真是做了一件大好事啊！”
活蹦乱跳的鱼，在我的爱护下，最终还是没能多活几天，我很伤心，也很后悔，为什么我会那么傻呢？
做好事的初中作文 篇15
曾说过这样一句话——雷锋出差一公里，好事做了一火车。这可以看出雷锋在什么时间，什么地点，都在尽自己最大的力量帮助别人。因为雷锋助人为乐的精神，非常值得我们学习，所以，我们学校每年都会让各班组织学习雷锋活动——打扫社区和去养老院看望老人。
周日上午9点，我们班的所有人都按时到达了指定地点，个个精神抖擞，拿着扫把和畚斗，像一群训练有素的士兵。我见人数都到齐了，立刻和大家前往我们目的地——公共建身区。
到达了建身区，我还是像往年一样，拿出了秘密武器——超级大扫把。很快，我们就得了不小的成绩，可是问题来了，有些同学总是把别扫好的垃圾堆移到自己的垃圾堆里，但他的垃圾很快又会被别人扫走，就这样，大家的工作效率降低了很多。这时，我赶快让大家先过来，让每个人只负责一片区域，很快，大家就完成了任务。
接下来，我们又把目光投向了第二个目标——去养老院看望孤寡老人。
老人们首先欣赏了我们班唱歌、跳舞都最厉害的曹茜带来的舞蹈。精彩的舞蹈很快赢得了老人们的掌声。接下来，是我们精心设计好的节目，也是老人最喜欢的——京剧。顿时，全场老人安静下来，听着我们伊伊呀呀地唱着，京剧很受老人的欢迎，在结束时，引起了老人们热烈的叫好……最后是赖明明表演杂技，演到中间时，赖明明不小心摔了一跤。这下，同学们可傻眼了，但副班长没慌，告诉我爷爷奶奶们看起来有点被逗乐了。我便立刻登上台去，对爷爷奶奶们说：“不要误会，这是我们的小品，叫《杂技人好倒霉》，请继续观看……”整个下午，养老院都沉浸在欢声笑语中。
学习雷锋，做一个有道德的人，其实离我们并不是很远，只要我们从小事做起，帮助身边的每一个人，那么我们就都是名副其实的活雷锋。
做好事的初中作文 篇16
在我们的日常生活当中，大家每天都会碰见许多大大小小的事情。有的事情与天齐高，有的事经与地相平……可不知道，我的这2个事情是用哪个成语(俗语)来表示较好?
那一天下午，我只觉得外面阴森森的，突然乌云密布，电闪雷鸣，只听见“轰隆隆”得一声，紧接着，一个炸雷劈开了云层，雨水“哗啦啦”地从天而降，天空中刚刚还是晴天万里，可一下子变成了滂沱大雨倾盆而下，我站在窗前，两手趴在台上，我回头一看太阳钟，“呀!现在都已经5-28分钟了!我应该去奶奶家里了。”我来到11路站牌下等车，正巧，后面开来了一辆11路，抬头一看，11路车上人来人往，不时还有小婴儿的哭叫声……售票员阿姨看我年纪小，便对大家说：“大家哪位为这个小朋友让个座位?”“喔，我为这个小朋友让个座位。”旁边的叔叔说道。“谢谢你，叔叔”。“不用谢，小朋友”。我来到那个位子坐了下来，旁边的“瘦”阿姨身体紧靠着窗，两个眼睛朝外，没有一点儿发现我的感觉。过了2站，一位白发老爷爷上车来了，售票员阿姨又对大家说：“大家哪位为这个老爷爷让个座位?”我举起手，笑眯眯地说道：“我愿意。”老爷爷说：“不要了，小朋友，谢谢你。”“不用谢”。这时，我看了一下坐在旁边的阿姨，她一点儿也不在乎这个老爷爷，又过了5站，旁边那“目中无人”的阿姨终于一走了之了。“好冷呀!”我情不自禁地说到。我不禁打了一个寒战。朝阿姨坐的地方看了看，原来，阿姨旁边的窗户上有一个大洞，是她的身体挡住了瑟瑟寒风，为我们取暖。
还有一次，我在买早餐的时候，我看见了一个小女孩，我想：她弯下腰在干什么呢?我走进一看，原来，她在擦痰呢!我想：她虽然年纪小，可是，她那精神比她年纪大的人“大”，要是我们也有她一样的精神，那地球将是……
其实，我们身边还有许许多多的优秀人物和先进事迹，它们还等着我们去积极的采写。
做好事的初中作文 篇17
有这样一个人，在我幼小的心灵中，留下啦深深的印象。他朴实无华，却有着金子般的心，与我们年年相约于三月。他只是一个军人，在人群中也许会显得不起眼，而被人忽略，但是他身上闪光的精神，却深深打动啦数千人乃至数万人的心。他就是——雷锋叔叔。
然而，1962年，一个萧瑟的秋天，雷锋叔叔闭上啦双眼，安静地离开啦我们。他走啦，走的那么匆忙，来不及再多看我们一眼。虽然生命只给啦他22个春秋，但在这短暂的生命中，他创造啦平凡而伟大的事迹，这些事迹，闪烁着灿烂的光芒！我们深深地怀念他，因为他是优秀的劳动模范，是我们学习的榜样，在我们心中竖起啦一座高大的丰碑。
雷锋叔叔曾说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”这句话，激励啦我，也启迪啦我。有一次，我坐公交车去图书馆，半路，上来一位白发苍苍的老奶奶，手里还牵着一个五、六岁的小女孩，我连忙站起来给老奶奶让座。老奶奶拉着小女孩坐到我的`座位上，直夸我是一个好孩子，我开心地笑啦。回到家后，我把这事告诉啦爸妈，爸爸说：“你做得很对，人要助人为乐，这才是最快乐的”。我深刻的记住啦爸爸说的这一番话。从此以后，每当我坐公交车时，只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座。因为我也想当“雷锋叔叔”那样的人。
其实在我们的校园里，就有许许多多的“小雷锋”，不信你看——他们有双勤劳的手，擦净一扇扇门窗，一张张桌椅，洗净一块块抹布；他们伸出节俭的双手，关掉亮着的灯，开着的水龙头；他们用灵巧的双手，认真修理教室里被同学们损坏的公物；他们有着一颗颗善良的心。
这些“小雷锋”是多么的可爱，在别人有困难的时候，无声地帮助别人，默默奉献自己的一份力，在平凡中孕育出崇高的精神。
做好事的初中作文 篇18
社会上的好人好事有许多，而很多事都是久久不能忘怀的。每当情不自禁地想起时，内心总会有几分感慨和震颤。比如说，跨省归还摄像机的杭州初中生；救起落水大妈，并将其送回家却不留名的美院小伙子……这些例子数不胜数。虽说我们不认识这些做好事的好人，但在我们的身边，就存在这样一些不起眼的好人。那就是，我们班的周磊同学！请耐心地听我把这件事娓娓到来吧！
那是四年级下学期，一个阳光明媚的下午。我们正在游泳池里嬉戏打闹。这时，只听岸上的同学大声惊呼道：“熊大青在深水区里溺水了！”起初，我们以为是哪位同学的恶作剧，便不予理睬，继续玩耍。但周磊同学却跟我们不同，他顾不上与我们打招呼，就深深地吸足了一口气，一头扎进水里，凭着自己最擅长的泳术，奋力地向深水区游去……过了一会儿，我们才发现对面的岸上聚集了许多人，而且还有更多的人正向那里匆匆赶去，一种不祥的预感即刻就笼罩在了我们的心头。
当我们手忙脚乱地上了岸，赶到出事地点时，便被眼前的景象吓呆了，只见我们班的熊大青同学脸色发白、嘴唇发紫、双眼紧闭着，一动不动地躺在地上，丝毫没有之前的活泼劲了！听围观的同学说，是周磊帮助老师把他救上来的……事后，同学们都来好奇地问周磊：“当时你不害怕吗？万一你救不起来，也跟着一起溺水了，怎么办？你的父母知道了会担心死的……”只见周磊憨憨地笑了一下，便跑开了……
说到这里，我不禁为周磊的行为感到骄傲和自豪。现在，我们这些独生子女在家里被父母捧为小皇帝、小公主，放在嘴里怕化了，放在手里怕烫了。这造成了我们成长中难免有些自私、一切以自我为中心的性格，遇到危险时都忙着自己的事情，谁还会想去帮助身边有需要的人呢？然而周磊却不是这样，别看他平时大大咧咧的，但在危急关头，却表现出了他的果断、勇敢。这样的好品质和好行为，不正是我们这些“温室里的幼苗”们所缺乏和需要努力向前看齐的好榜样吗？
做好事的初中作文 篇19
《淮南子》有云：“有声之声，不过百里；无声之声，施于四海。”此语诚然。拒绝奖励，让做好事的纯粹永存，让无声的力量传播四海。
孔子认为做好事收取奖励是应当的，而司机救人性命却拒收奖励，则是对做好事性质的永存。我们当知，做好事拒收奖励方为保持做好事的本意。
“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。”坐诊医生胡佩兰生活节俭，却经常大方地替病人垫付医药费，用微薄的收入捐献多个希望书屋，而面对他人的赞誉，胡佩兰只言“医生对病人负责”。或许为病人服务是她作为医生的职责，或许对病人的耐心是她作为医生的本分，抑或长年坐诊是她作为医生的习惯，但她做了好事拒绝回报的纯粹，确实是让我们敬畏尊重的无声力量。
“坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。”深山教师支月英坚守偏远山村讲台，教育大山深处的两代村民，“日子会好起来”是她的期许，但她从未要求回报什么。站在今天的时间节点上，我们最难忘的，终究还是如支月英一般做好事的纯粹，即使是在物质丰盈的时代，抑或是工具简陋的从前。那个纯粹如明珠，不曾被岁月涤荡褪色，不曾随秋雨春风化去，不曾在风暴雨虐中黯淡了光华，确实是让我们积极学习的无声力量。
目于当下，因做了好事而接受奖励的人仍有些许存在，我们不可否认接受奖励从另一方面可以促进群众做好事的概率提升。但我们也应明白，做好事拒绝奖励，是对它的纯粹保护，“芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。”我们应当坚持拒绝、乐群、行之、坚守，用实际行动照亮这个时代，礼赞这个时代。
苏轼曾言：“过尽行人君不来。”他在等待，我们亦在等待，等待人人都能将做好事外化于形内化于心，等待人人都可以拒绝奖励，让做好事的纯粹永存。
做好事的初中作文 篇20
我现在是一名少先队员，是从一年级下学期开始戴红领巾的。那时，我心里就像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。脸上笑得像一朵盛开的鲜花。心想：我终于是一名少先队员了。
记得第一次戴上红领巾，红领巾仿佛对我说：“从现在开始你是一名少先队员了，以后就得讲文明、爱护公物、让座、不打架、有错就改……”
红领巾是用烈士的鲜血染红的，它象征着国旗的一角。红领巾是来之不易的，我要珍惜它。
平时，我们要爱护红领巾，每天到学校，都要佩戴好红领巾。放学回家时，把红领巾解下来，折好、压平。不能把红领巾当抹布擦，如果脏了就要自己洗，不能拿来玩。
我们学校有一个人得了白血病，学校准备每人捐出一块钱献给他。我的存钱罐里储存了很多钱，我想：捐一元钱肯定不够。于是，第二天，我带了3元钱去了学校。捐钱时，老师高兴地向我笑了笑，红领巾仿佛在称赞我说：“你真棒！”
我已经上四年级了，有了自己的卫生区。有一次，我已经搞好卫生了，正准备回教室，发现有一位同学把一张没用的纸巾丢在地上，我心里便想起了这句话：你丢掉的是垃圾，但我捡起的却是品质。于是，我走过去，把纸巾捡了起来，扔进了垃圾筒。红领巾仿佛在表扬我说：“你真爱护环境！”
我暑假每天下午都要去学两个小时的游泳，每次都是坐6路公交车的，一般情况下6路公交车人是很少的。可是有一天，我们游泳的时候，天公不作美，偏偏下起雨来。于是，我们赶紧上岸回家。我上车的时候有座位，我找了一个靠窗的位子坐下，渐渐地，人多起来了。这时上来一位年过七旬的老奶奶，我急忙站起来说：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶向我微微笑了笑，说：“谢谢你，小朋友！”红领巾仿佛在赞美我说：“你真懂事！”
我自从挂上了红领巾后，它时时刻刻提醒着我是一名少先队员，要做到少先队员的要求，争取做一名优秀的少先队员，为红领巾增光添彩。
做好事的初中作文 篇21
多做好事，世界就会更美好；常做坏事，社会就会更丑陋不堪。好事多做，不仅可以助人，使他人方便，或免于灾难，或避开损失；但坏事多做，不仅会危害他人，更会造成社会的损失，间接降低国家的竞争力。更何况朗朗上口的“助人为快乐之本”、“救人一命胜造七层浮屠”，做好事有这么多的好处，身为万物之灵的我们何乐不为呢？
做好事应是随时随地，没有地点也没有时间之分，而且“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”好事没有大小之分，就如同照耀万物之光没有灯塔和蜡烛之别一般，举手之劳的好事也是善事一件，比如说：搀扶老人过马路、于公车上或火车上让座给老弱妇孺、随手捡垃圾、做好资源回收、教导别人功课等，这些日常举手之劳的小事，也许不足挂齿，但却是一件好事，这件好事会让你终日欢喜，因为“为善最乐”。
言语如文字一般，可以如刀如剑，也可以如沐春风。言语是没有“立可白”的，所说出的话如“覆水”，实在“难收”，所以平时要谨言慎行。多称赞他人，让他更有自信；多鼓励别人，使他不会灰心气馁。口说好话，可令气氛温馨，俗语说：“好话一句，如口吐莲花；坏话一句，如口吐毒蛇。”将心比心，被责骂者一定很伤心难过，被称赞者也一定会欢喜振奋，所以说好话就是做好事，说坏话就是做坏事。话多不如话少，话少不如话好，即是此意。
将来我最想做的好事是各类的志愿者，比如说是医院、学校或是养老院的志愿者，帮助受苦受难的人们，因为人们总是会老会生病，有时孤寡穷困，极需我们伸出援手，默默行善，虽然行善不欲人知是菩萨心肠，但若是将行善事迹能透过媒体传播，使全国人心蔚为风尚，也是好事一桩。
做好事不能少我一人，做坏事不能多我一人，然而自己的力量也许太过于薄弱。我认为从小就应灌输“做好事”的观念，一而二、二而四、四而八而百，使我们成为“做好事、说好话”的泱泱国度。
做好事的初中作文 篇22
寒假到了，我到玉龙湾花园住。午饭后，我们来到楼下散步。小区里树木郁郁葱葱，雕像惟妙惟肖，腊梅花争芳斗艳，真美！我深深地吸了口气，踩着鹅卵石，来到景观河边。清清的河水，穿过假山，叮叮咚咚地从上游流向下游，咦，这是什么？“包装纸、饼干袋子……”不知是哪个淘气蛋随手扔的，真煞风景！得把它们清理掉！
说到做到，我跑到保安叔叔面前，说明了来意。他借给了我一根长长的竹竿前面带着一只网袋，还有一个水桶。我拎着它们飞快地奔向小河边。“小心，注意安全！……”身后传来保安叔叔的叮嘱。我仔细向水面察看着。突然，有垃圾从上游漂了下来，我赶紧跑到靠近的河边，正好水面上有两块露出的大石头，我把网架在上面，用手固定好竹竿的这一头，垃圾正好漂到了它的面前。我使出吃奶的力气，把这一头的竹竿往上抬。由于为了加长打捞的距离，这竹竿做得很长，另一头又绑上了“u”型的网。所以我显得相当吃力，与激流作争斗，但网只被抬高了一点点，与水面的距离只能用厘米来计算。我急中生智，想起来爸爸讲过的杠杆原理，便以石头为支点，这头往下用力压。用力过猛，差点把自己摔倒水里，但网可被我抬了起来。我将竹竿转了一个弯，一放手，垃圾就被倒进了水桶里。原来做每一件事说起来容易，可做起来并不容易。我再也不敢小看这些垃圾的重量了。
第二次，我调整好心态，把垃圾看成鱼来捞，先把网还是以石头为支点。忽然，有一群“鱼”过来了，“鱼”进网了。我抓住时机，把竹竿的这一头往下用力一压，嗬！收获真不少。我又把“鱼”放进了桶里。
经过几次打捞，虽然浑身都是汗，但我很开心。小河在我的劳动下更加清澈了，唱着歌儿流向远方。爱护环境，人人有责，从我做起，从现在开始。相信我们的环境会更加美好！
做好事的初中作文 篇23
“做好事不留名”，自幼儿园起，就经常听到这句话，看到书中的人物做完好事后悄悄的离开，被帮助的人为了感谢他而去帮助其他人，觉得这样的结局完美极了，可是这段时间，却发生了一件与这种结局完全相反的事。
家在杭州的何大妈早晨出门锻炼身体，可是一不小心掉进了荷花池，被已经82岁的孙老伯看到了，他没有犹豫，立刻跳进池子将何大妈救了出来，何大妈非常感谢孙老伯的救命之恩，想去登门拜谢，可是孙老伯却提出了一个要求，他要何大妈找电视台报道一下他的行为。何大妈的女儿知道这件事后，怀疑起了孙老伯救人的目的。
孙老伯为什么要提出这样的要求？难道他是为了出名，出风头吗？可是他已经这么大的年龄了，他最大的追求应该是在家享受天伦之乐呀。
他获得那么多的质疑，因为现在很多人还是认为做好事应该学习雷锋，不留名。可是，现在的社会还适合做好事不留名吗？
在大马路上见到老人摔到了不敢扶，捡到钱包了不敢找失主，捐款不敢捐，社会上做好事的越来越少了，想做好事的不敢做，怕讹诈，怕误解，怕“好人没好报”，为什么？我们中国有五千年的历史，从几千年前开始，我们就讲究道德，崇尚互相帮助。在我们的血液里，流淌着中华民族五千年以来积淀的道德、文化，现在出现这种情况，是它们都沉睡了吗？因为社会上的种种不愉快的事件发生，而被吓住了吗？是不是因为大家做好事都不留名而导致社会风气下降了？
那么，我们是不是应该做些什么，来扭转这种局面。孙老伯的具体目的我们不知道，但我认为他这样做是为了唤醒我们血液中的积淀了五千年的良好品质，是为了让我们想起做好事，积极的做好事，不要怕那些麻烦，只要有真理在，怕什么麻烦？做好事的多了，做坏事的自然就少了，那么麻烦也就少了，只是需要一个过程而已，一段时间过后，恢复那种人人做好事，做好事不留名的社会，现在做好事留一下名，不好吗？
做好事不留名，是我们所崇尚的，而现在的留名，是为了以后的不留名。那么，做了好事，就留一下名吧，然后等待那个做好事不留名的社会回来。
做好事的初中作文 篇24
前些日子，我在网上看到了一则报道。说的是五十七岁的何大妈，在晨练的时候，一不小心栽到了荷花池里。被刚好路过的孙老伯看到，八十二岁的孙老伯奋不顾身的跳下水去救人。事后，何大妈心存感激，想要登门道谢。却被孙老伯要求到报社电视台宣传一下他的行为。大妈的女儿得知此事，在网上发帖质问老伯救人的目的。
这件事在网上引起了很大的争议，有人觉得孙老伯这样做是为了自己的名声，为了出名。我不这样想，先不管老伯救人的动机是什么，至少结果是好的。
大家可以想一下，一个八十多岁的老人不顾自身安全，去救一个与自己毫不相干的陌生人。只是为了一个空名吗？我个人认为，孙老伯这样做的目的，宣传助人为乐，让更多的人参与助人为乐的行列。他这种行为，我认为是非常值得我们学习的。
当然，这只是我的猜测，孙老伯真正的目的只有他自己知道。但是不管它出于什么样的目的，至少他奋不顾身得救了何大妈，这一点是无法抹去的事实。我很奇怪，为什么救人非得不留姓名才算无私，才算伟大。有的时候，做好事留姓名，比做好事不留名更重要。在现今充满诱惑的社会，很多人都想出名。如果做了好事，要求别人宣传一下，就要受到别人的谴责，那么助人为乐的人将会越来越少。
前段时间，有许多助人为乐反被讹诈的事例。导致许多人看到跌倒的老人都不敢上去扶一下，害怕引火上身。但是如果每个做好事的人，都被媒体宣传一下，就会人们知道这社会上还有许多好人好事。提高人们助人为乐的积极性，营造良好的社会环境。
世界上有许多淡薄名利的，无私的人。但更多的是像我这样的普通人，只要是普通人都有那那么一点虚荣心。所以每个人都想让别人尊敬自己，做了好事被公布出来，会让人们心中那一点点虚荣心得到稍微的满足。从而使人们更加喜欢做好事，更加乐于助人。
我觉得做好事要留名的作用，远远大于做好事不留名。做好事不留名是一个人不慕名利，无私的表现。这个人确实值得尊敬。但是了做好事，留下了姓名。却可以推动整个社会的进步与发展，耿直的追捧。
做好事的初中作文 篇25
“人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。”这句话出自于中国著名的数学家华罗庚，帮助别人不是一件难事，可我一直找不到这样的机会。
机会来了，这天阳光明媚，鲜花浪漫是个好日子，大家高高兴兴地去上计算机课，我也不例外。我时而哼着歌；时而蹦蹦跳跳；时而打个指响，即使这里拥挤过度，仍没有打乱我那好心情。到了走廊，看见低年级小朋友用风驰电掣般跑来跑去，就在这时我看见一个戴着眼镜的小弟弟摔倒了，摔在地上起不来，再看看走廊上的小朋友一个个若无其事的走过去，我的心咯噔一下，感觉到大家的冷淡。我想：我应该学雷锋叔叔那样帮助他人。
于是，我走到小弟弟跟前，轻声问他：“你怎么了？”“我的脚很疼，而且浑身没力站不起来。”小弟弟回答到。这时，上课铃声响了，走廊就剩下我和小弟弟，我不能“见死不救”，也不能旷课，第二个铃声又响了，这次我定下决心把小弟弟送到他班主任那儿。我先让小弟弟往走廊的扶手那儿移，再靠扶手慢慢地把自己撑起来，总算起来了。谢天谢地小弟弟班主任的办公室就在这一层，我小心翼翼地拉着小弟弟向他班主任的办公室走，终于到了，小弟弟的班主任看到他，大吃一惊，关切地说：“你怎么了？出了什么事？你被这位姐姐欺负了吗？”小弟弟用他那天真的嗓音不慌不忙地说：“不，老师您误会了。我在走廊摔倒了，是这个姐姐扶我起来的。”这位老师，转过身，笑着对我说：“谢谢你，小朋友。”她那样纯真的笑，我感到很温馨。“小姑娘，上课时间已过10分钟了，你可别因为这件事旷课哦！”老师说。“嗯。”我快速地答到。我捂着那颗跳到嗓子眼的心出办公室。
俗话说的好：“赠人玫瑰，手有余香。”这句谚语激励我们要帮助他人、孝敬长辈，雷锋叔叔曾题下：把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。是的，当别人遇到困难时，我们应该尽自己的义务帮别人，看到大家兴高采烈时，那一刻，就是自己最幸福的时刻。如果我们能在生活中将心比心，中国就能变得更美好。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。每人能学雷锋那样做一件好事，我相信这个城市能多点关心多点爱。爱使家庭充满温暖，使世界充满温馨。
做好事的初中作文 篇26
在学习生活中能战胜别人是快乐的，但在我的生活中真正让我体会到成长的快乐，还是那次在超市巧斗三个和诚信背道而驰的家伙。
记得那是暑假的一天，妈妈让我到超市买几牙膏。我领着“圣旨”蹦蹦跳跳地来到超市，由于这里正搞促销活动，人们接踵摩肩、熙熙攘攘，就像过节一样热闹非凡！
我挤到了卖牙膏的商品架前，一边看盒上的说明，一边精心地挑选着自己喜欢的牙膏。突然，我发现旁边有三个贼眉鼠眼的小青年围在一起鬼鬼祟祟的，为探个究竟，我装腔作势地猫着腰假装看商品，其实是在斜眼“扫描”他们的一举一动。这一看，终于真相大白了，原来他们正在调换盒内的牙膏。这是什么意思？我感到迷惑不解。我站起来看那两盒不同牙膏的价钱，原来他们是把近二十元的牙膏装进三元六角的牙膏盒里。顿时我恍然大悟，原来他们在玩“调包计”，这样可以花少量的钱买到好牙膏，真是太狡猾了。
怎么办呢？是袖手旁观还是主动出击当场揭穿他们？如果当场揭穿，他们身强力壮，我一个小孩万一遭到报复怎么办？又一想，假如自己买了被他们调过包的牙膏，那多气人啊。再说，如果超市发现不了，顾客还以为超市用质量低的牙膏放在价钱高的牙膏盒里骗人呢？这将对超市的声誉和经济造成多大损失！我觉得还是应该揭露他们。但直接揭穿他们，肯定不行，对，要想以弱胜强就应该“智斗”。于是，我悄悄地跟踪着那几个“调包贼”，只见他们又来到化妆品柜台前故伎重演了一遍。大约又转了半个小时，他们终于站在14号收银台前开始排队了。我见目标已经“定位”，连忙悄悄地跟一位服务员阿姨一五一十地说明了情况，并把被“锁定”的目标指给她看。阿姨听说后也很吃惊，没想到还会有这么狡猾的窃贼，连忙谢了我，还向我伸了伸拇指，夸奖我。
阿姨很快走了，不一会儿，过来几个保安把三个人十分客气地“请”进了保安部，几个窃贼还没明白怎么回事，已经成了瓮中之鳖。这是我第一次用自己的智慧巧妙地战胜了坏人，那一刻我感觉自己一下子长大了许多，心里比吃了蜜还甜！
做好事的初中作文 篇27
三十年前，“雷锋”二字传遍神州大地，家喻户晓，人人诣知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质的人格魅力。一提起雷锋，我们就不由自主地想到他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地，打扫候车室；为丢失车票的大嫂买票；给困难战友家寄钱等等。人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”可见他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来多少快乐和安慰。他的形象在人们的心目中扎下了根。
时代在发展，社会在变化但雷锋精神永远都不会过时。三十年后的今天，像“希望工程”义演、募捐等大大小小的社会公益活动层出不穷，让我们深深地感受到雷锋精神的温暖，感受到生活在社会主义国家的幸福和温馨。我们应该把这种毫不利己，专门利人的精神奉献给每一个人。“做好事”以更新、更高、更快的含义出现在神州大地上。
学雷锋，做好事。既是我们每个人的人生价值体现，又是美好品德的表现。如果我们能以自身做起，从身边的滴点小事反映出你的闪亮心灵。如：主动捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子……这一切的一切都是学雷锋，做好事的具体表现。这不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
“人的生命是有限的，可见为人民服务是无限的。我们要把有限生命，投入到无限的为人民服务之中去。”将会国泰民安，繁荣昌盛。作为一名小学生我们就应该人小树立雷锋叔叔的形象，将雷锋精神时刻铭记在心，多做好事，为祖国的美好未来献自己的力量，让雷锋精神永放光芒。
做好事的初中作文 篇28
在2014年的《感动中国》节目中，有隐姓埋名30多年的核潜艇之父黄旭华；有为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵；有努力改变乡村面貌的好干部段爱平……但在这些人中，最令我感动的是刘盛兰老爷爷。
刘盛兰是一位捡破烂的老人。年轻时，在外地打工，后来在一家企业公司做保管员。1998年，刘盛兰在报纸上看见了一则求助报道，从那时起，他就和助学有了一个分不开的结。每个月，刘盛兰将自己微薄的收入捐出去，慢慢地，几个地方变成了全中国。这么多年来，刘盛兰一共捐了7万多元。他在几十年中几乎没吃过一顿肉，买过一件衣服，他一生中唯一一个最宝贵的东西是一个蓝色布袋，里面装着十几年的汇款单和回信。
观看了刘盛兰爷爷的事迹，心里久久不能平静，刘盛兰爷爷这种长期助人为乐的精神深深感染着我，启迪着我。
可能比起许多慈善人士，刘盛兰爷爷捐的数额不算多，但他几乎是倾其所有，几十年如一日，全力付出，自己却过着节衣缩食的日子，这是刘盛兰爷爷最令人敬佩的地方。我深深地认识到：一个人的能力可以有大小,给予他人帮助的方式和大小也不同，但乐于助人的精神是不分大小，也没有贵贱之分，特别是长年累月做某一件好事更难得可贵。
毛主席说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”刘盛兰爷爷，用自己的实际行动，实践了这句名言。在今后的学习、生活中，我也要学习刘盛兰爷爷这种长期助人为乐、关爱他人的好品质。对于我们学生来说，乐于助人更多地体现在生活中的小事情上：坚持帮同学补习功课，帮同学打扫卫生，雨天和没带伞的同学一起回家，给忘带文具的同学借文具等。只要我们不吝啬我们的爱心，经常做一些身边的小事，日积月累，我们也能做很多。
一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。我相信：所有的社会公民，都像刘盛兰爷爷一样，在别人面临困难之时，都能伸出友爱之手，互相关心、互相帮助，坚持做好事献爱心，那么我们这个社会就会处处充满温暖，世界也会变得更加美好！
做好事的初中作文 篇29
想到做好事，我想起了雷锋叔叔，他做好事不图名不为利，全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了，但他的精神永存。我们要向雷锋叔叔学习，尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人，为他们排忧解难。毛主席还把三月作为了学习雷锋月。
雷锋是一名普通的中国人民战士，他的一生非常短暂，但是，他却给我们留下了宝贵的精神财富——雷锋精神。雷锋精神激励了一代又一代人的成长，雷锋也成为了全国人民学习的榜样，有一次，雷锋在火车站遇见一位老大娘，她的票丢了，于是他拿自己的津贴给老大娘补了车票。大娘十分感激，问道：“小伙子，谢谢你，你叫什么名字？”“我叫解放军，出生在中国。”雷锋答道。有人说雷锋是傻子，但雷锋却说：“如果这样做是傻子，那我心甘情愿做这样的傻子。”也许有人会问到什么事学雷锋，也许有人会说我学不了雷锋。学雷锋即使你做的只是一件再平凡不过的小事，但帮助了别人，给别人带来快乐，这就是学雷锋。并不是说，你只有做惊天动地的大好事，那才叫学雷锋。
记得刚上一年级的时候，我帮一个阿姨捡过文件夹，那是我上小学以来做的第一件好事，为此，我还写了一篇很长的日记来“纪念”它。日记大致是这样写的：9月27日星期六晴。
今天下午我在门外玩，看见了一位阿姨匆忙的走了过去，她掉了一个文件夹，我走过去看了看，拿起文件夹跑向阿姨走过去的方向。这时，我看见阿姨心急如焚的四处张望，我走过去，小声的问道：“阿姨，这个是你掉的吧？”“对，对，对，小朋友，谢谢你啊。”阿姨的语速非常快，说罢，她便走了。我望着这位陌生的阿姨匆忙远去的背影，感到非常开心。
所以说，学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，你就是做了一件好事，只要我们有一颗善良的心，一对善于发现的眼睛，一双助人为乐的小手，那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋！说到这里，我想到我学过的雷锋的一句话：“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中。”
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