名师指导：英语减少词法错误
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不少学校将在3月上旬或中旬结束初三下半学期的英语教学任务，并开始为期三个月的毕业考和升学考的复习工作。第一阶段主要复习词法，时间通常为三个星期。使用牛津、新世纪、SBS等教材的学校主要学习《英语学科教学基本要求与训练》的有关词法部分，使用统编教材的学校还要结合教学第九课至第十二课。
词法包括词的构成，词性转换，词形变化和词的用法等。历年中考试题卷面上与词法有直接关系的试题比例不小，考生因词法错误而失分的比率甚高。英语基础较差的学生特别要认清，这第一阶段的复习犹如从头学起，是最后的机会了。基础较好的学生也应要求自己达到绝无小零小碎错误的境地。从战术上看，学生可通过一些测试，知道自己的弱项所在，制定并执行相应的复习计划。
这个阶段结束时可以自测一下：名词的复数；代词的格、数、性；形容词和副词的原级、比较级和最高级；基数词和序数词；动词的现在式、单数第三人称现在式、过去式、现在分词和过去分词；名词、动词、形容词和副词的词性变换；否定前缀和否定后缀；冠词的用法；介词的`用法；连接词的用法；情态动词的用法；八种时态的谓语结构；被动语态的谓语结构等。如果把语法概念、变化规律、不规则变化形式、介词冠词等连接用法都清楚和记住了，那么就可以顺利进入第二阶段的复习：句法复习和考题类型的单项训练。
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