少年的心声作文
少年的心声作文
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑，乐陶陶……”每当听到这熟悉的旋律，我便会想到童年的欢乐。在池塘里游泳，在树上摘果，在地上打滚……而现在，再也没有童年的欢乐和无忧无虑。
“怎么回事？只考了90分？”父亲阴冷地问到。我全身冰凉、麻木。今天在劫难逃。这次的语文测验，不知怎么搞的，只考了84分。一向和蔼的父母变得阴森、可怕。我不管怎么惭愧，都无济于事。爸爸又开始对我进行“老革命传统教育”：“现在不好好读书，长大后就跟不上时代的步伐，被时代所淘汰。从今天开始，再不准玩了，也不准看电视！”我似乎被当头一棒。“不能玩”在我心中久久地回响，眼前似乎一片漆黑。玩是孩子的天性，我也不例外，叫我怎么办呀！
坐在书桌前，一本本书好像变成了一副副脚镣，紧紧地套住我。让我失去了自由，失去童性。泪珠滴在书上，模模糊糊。让人头疼的题死缠我不放，脑侧一阵阵隐疼，眼睛再也支持不住，慢慢地闭了下去。
一天的生活是那样的枯燥、乏味。除了上课，就是做题。要有半天玩的时间，那可真是铁树开花——十年一见呀！最幸福的时光就是爸爸出差，妈妈有事。那时，我就像一只刚出笼的小鸟，在公路上疯狂的奔跑、嬉戏。望着蓝蓝的天空，我多想在天际遨游。
可是美好时光就是会很快逝去。我不知你们是不是和我一样。但是，我认为这样是错的。逼孩子学习就正如逼犯人就范。这样只会让孩子对学习的看法更加虚伪。让孩子在逼供似的学习环境下，试问，孩子会学好吗？我的心声，不，是天下所有孩子的心声，希望大人们能够听到，还我们一个欢乐的时代，还我们一颗天真、欢乐、无虑的童心吧！
窗外下起了暴雨，树儿被“打”得啪啪响，像是在为我鸣不平；池塘的鱼儿跳起水面，讲述着我们孩子的心声。我想大声地对老天说一声：“你不公平！”
11岁的天空会越加宽广。
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在每天上学的路上，会看见一样不可磨灭的东西，那就是——树。
在昨晚回寝室时，我偶然间听见了有人在说话，靠着树，我听见了他的心声。
他说：“要不要听听我的心声？我也正想找人倾诉。”“好啊！”我便放下书包，倚在树旁。
“人们每天的生活给了我们许多压力，我们要时刻的呼吸，供给所有生物生存的氧气，但他们却不知道我们的辛苦，我们无时无刻的工作，为的只是他们能够呼吸新鲜的空气，免得对身体产生危害。我们生下来，命运就注定了，我们不能像你们人类一样奔跑，不能像你们一样，那么自由自在，我们出生在哪里，就要在哪里安息。有些幸运的`树，出生在城市，有些还会被带到学校，比如我，整天和孩童们一同上学放学；而有些不幸运的树，也有生长在沙漠地区的，难以生存，但是他们还是坚持着。”“你们每天就这样不停地反反复复，不觉得乏味吗？”我问。
“不。”他坚定的回答：“我们每天进行的呼吸是我们的职责，不论有什么困难，我们呼吸就像人类一样，是生存的基本基本功能，只是我们呼吸后能产生氧气罢了。”
他接着说：“我们树的生存是需要水分的，我们在幼苗时期是需要园丁的照顾，但是我们现在长大了，已经自力更生了。园丁就像我们的父母，现在是时候撒手了。”对啊！他说的对，对于现在已经是中学生的我们，我们是时候该自己生存了，在如今这个社会上，想要生活多姿就要自立，这一句话，我有领悟到了一个人生感悟。
我随手看了看手表，已经10：03了，我站起身，背上包：“明天，我会继续来陪你的！”说完，向他告了别，上了楼。在上楼的途中，我暗暗的想：这棵树说的没错，我们应该自立了，不再需要父母的照顾了。而现在的我们更应该做的是：保护这世界上还存活的每一棵树。
今天，我听见了心声，来自路边的心声……
少年的心声作文
我们作为新一代的中学生，我们的心声是什么呢？是我们需要理解。
现在的中学生的愿望，大多是和报效祖国，造福人类有关的，所以那些同学知道去学习，可是有些家长不理解。例如，我们班有个同学，在学校旁边住宿，几乎每天晚上都学到十一、二点，可他的父母不放心，还是三天两头的让他回家一趟。家长们，老师们，我们已经知道去学习，我们有自己的计划，我们也有自己的目标，只是我们不想让你们知道，希望你们能理解。
我们正值青春时代，在紧张的学习氛围中，能够轻松一下，缓解一下疲劳的大脑，然后让我们再学习。不是有个成语叫做“劳逸结合”吗？玩就是为了学习，但我所说的玩，是“定时定量”的玩，而不是一玩就停不下来那种玩。我们应该玩，而且我们应该玩好，只有这样我们才能学好。否则就会“玩中想学，学中思玩”，玩也玩不好，学也学不精。老师们、家长们，请你们理解一下我们吧！
理解我们的友谊友谊，一个多么圣洁的词，可是某些老师、家长却把他与恋爱混为一谈，一见到男生女生在一起就要进行批评教育。我个人认为，我们青春少年应不应该“恋”？我们答案是肯定的，青春少年吗！但是冲着那纯洁的友谊，不能恋，冲着祖国交给我们的任务，不能恋，我们中学生中，因早恋折戟沉沙的人不在少数啊！我想我们自己说出了这些话，我们就应该有能力保住我们纯洁的友谊。老师们、家长们，我们的友谊真的需要被理解！
敬爱的老师们！尊敬的家长们！我代表我们全体中学生说出我们共同的心声：请理解我们，我们需要理解！
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