给贫困山区小朋友的一封信
给贫困山区小朋友的一封信1
贫困山区的小朋友们:
你们好!
突然收到一位素不相识的人的一封信,你们一定惊讶万分吧。我是你们的远方朋友,很高兴给你写信,非常希望我们能交个朋友。
虽然我们没见过面,但我却愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你们。我叫黄璇,今年11岁,在珠海市斗门镇南门小学上五年级。我是个快乐的女孩。乌黑的头发,亮晶晶的眼睛,修长的眉毛,还有一张樱桃小嘴,别看我嘴巴小,可心里却藏不住一句话。
我们的学校可好了,每当“儿童节、元旦节”,我们学校都会有学生表演节目。学校还有很多兴趣小组:体育训练、数学训练、作文训练……下课了,同学们玩着好玩的游戏:打篮球、跳绳、踢足球……我们的教室美丽极了,教室里有一台大屏的电脑。这台电脑是用来给我们上课的。教室里还有一张张崭新的课桌。可现在,我在电视上看见许多贫困的你们,生活非常的艰难,不像我们整天享受着荣华富贵。下雨天,你们的房子就会有水滴下来,让整个房子都不安宁。读书的时候,小朋友们读的书全是破破烂烂的,字都有些模模糊糊的,可小朋友还是认真的读书。吃饭的时候,小朋友的饭碗里只有一点饭,去没有一点肉只有一点菜,还要站在外面吃,下雨天,只能躲在一个小角落吃。想到这里,我的心难受极了。当老师告诉我们班要与你们进行“手拉手”的活动时,全班都沸腾了。在这里,我代表我的班级怀着一颗最真挚的心,捐出自己的文具和生活用品。让我们一起读书吧!
贫困山区的小朋友们,你们的精神感动了我,我要向你们学习。让我们“手拉手”互通书信,成为好朋友吧!愿我们共同进步,快乐成长,期待着你们的回信。
祝你们
学习进步,快乐成长!
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给贫困山区小朋友的一封信2
贫困山区的小朋友:
你们好!
虽然我们没有见过面,但我愿以真诚的心与你交朋友。我叫xxx,是xx省xx市实验小学的五年级学生,今年12岁,是一个活泼开朗、乐观向上的女孩。我的学习优秀,爱好作文。
告诉你们,我们实验小学可美了!有四幢楼房,分别是教学楼、综合楼、和体艺馆,最东面的一、二层楼就是我们就餐的地方。还设有操尝篮球尝乒乓球场地、图书室……校园内,鲜花盛开,绿草如茵。我们还有年轻有为、富有创意的校长。美丽的环境、优秀的老师为我营造了良好的学习、生活环境。
但是,我从电视和报纸上了解到你们生活在低矮的土屋里,那里光线昏暗,一切都是灰蒙蒙的。你们由于缺乏营养,身体瘦瘦的,脸也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的,我从你们的眼神中看到了你们对学习的渴望,对美好生活的期盼。那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮,无一不触动我的心。
贫困山区的小朋友,和你们的处境相比,我觉得你们身上有一种锲而不舍的、渴望学习的精神,这值得我学习!我真诚地希望能与你“手拉手”,成为好朋友,用我们的力量来帮助你。如:捐上压岁钱、零花钱、学习用品,和你一起度过学习上、生活上的难关。同时进一步了解你的不容易,体会你的艰辛,你呢?你愿意和我交朋友吗?那就给我回信吧!我等着哦!
祝你
天天开心、成绩优秀
远方的小朋友 xxx
给贫困山区小朋友的一封信3
贫困山区的小朋友:
你们好!贫困山区的小朋友们,我是广东省廉江市第五小学五(1)班的学生,名叫温展鹏。
今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,无助的眼神,我心里很不是滋味。你们家境困难,常常吃不饱,穿不暖,可你们非常想上学,渴望学到知识。用茅草做的房顶,四面的墙壁是用泥土堆积而成的一间间破旧的房子——这就是你们的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定会下小雨;如果外面下大雪,教室里也会下小雪吧!一张张用泥土垒起来的课桌,和同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯、没有书本、甚至没有粉笔……但是,在这样的环境里,你们却表现得那么的积极,对知识抱有渴求的愿望。而我们却有高大漂亮的教学楼,有宽敞明亮的教室,整齐的桌椅,漂亮的课本,崭新的笔,多功能的笔盒。但是我却生在福中不知福,不懂得抓紧时间学习,我太贪玩了,以后我要以你们为榜样,珍惜时间,努力学习。为了帮助你们,我和我的全班同学开展了“手拉手”活动。这个活动首先是写一封信给你们,告诉你们,社会上还有很多人在关心你们,你们要将你们的学习热情继续发扬下去。然后就是尽我们所能:有钱捐钱、有物捐物,我们送给你们的虽然是一个书、一支笔、一本书、还有一些衣服,这些东西微不足道,但希望这些东西能对你们的学习、生活有帮助,并希望你们喜欢这小小的礼物。另外我们还要把你们的故事宣传开来,让人们知道在遥远的边疆地区还有如此贫困的山区,还有一群渴望学习的孩子们。这样就会有更多的爱心人士来关心和帮助你们了。我相信,你们的朴实,勤奋,真诚一定会让自己的一生富有起来的,以为我们都在关心你们,祝福你们。暑假有空记得来廉江做客,我们如果有时间也一定会去你们那里体验生活。
我们都是祖国的花朵,让我们从今天起珍惜时间,努力学习,长大后为建设边疆尽自己的一份力量!把祖国建设得更加美好!
祝你们:
学习进步,生活愉快!
你们的朋友:
温展鹏XX年2月19日
给贫困山区小朋友的`一封信4
贫困山区的小朋友们:
你们好!
我是廉江市一小五年级的学生邹晓霖。我们的教室宽敞明亮,校内还设有篮球场,沙池等体育活动设施。我的爱好是搜集有关于宇宙的资料,因为宇宙实在是太神奇了。我在学校里的成绩还不错,不过还不是名列前茅,但我会努力的。也说说我所知道的你们的情况吧!从电视上的新闻才了解到,你们学习的条件很差,没有教室,只在一块空旷的坡地上坐在小板凳上读书,甚至连课桌都没有,只是用腿充当课桌,在上面又读又写。说实在的,我也挺敬佩你们,因为你们能在学习环境极差的情况下读书,而且很认真,没有怨言,难道你们不值得我们敬佩吗?对了,我们想搞一次“手拉手”的活动来帮助你们。对此我也想提几点建议。建议一:我们每个学生都捐一块钱作为爱心基金。我们的学校大概有四千人,只要每个人都捐出一块钱,就有四千块,全市有十个学校,就有四万块,中国有几百甚至几千个学校,这一大笔钱已经足够建一个学校了。建议二:多写信给贫困山区小朋友。以后,我们也可以多写信给你们,与你们多多沟通,你们也就不会这么孤单,我们还可以把这里的新鲜事物通过写信告诉你,让你们了解外面的世界。建议三:把你们接到这里。这个建议虽然有点困难,不过没关系,我们一定会尽力而为,让你们体验一下都市的生活,我们还可以互相交流学习经验,多好啊!
好了,我的意见也提完了,如果你们也有好的建议也可以写信告诉我们,我们永远是最好的朋友!
祝
学习进步,身体健康!
你的朋友:邹晓霖
XX年3月7日
给贫困山区小朋友的一封信5
贫困山区的小朋友:
你们好!
我是南宁市五里亭一小五3班的一名同学,我叫杨鼎鑫。我知道你们很像学到知识,可你们穷,上不了学。
我知道你们穷,有些还勉强上得学,可看一下你们的学校,一间间破旧的房子,桌上也是很烂,同学们都是从家里带来的破烂板凳。没有电灯,没有书本,而且还没有粉笔!这都是我们想象不到的。有的同学在练习本上写得密密麻麻,写完了再用橡皮擦掉,再用一次。有的同学铅笔只剩下一个指头那么长时,还不舍得扔掉。有些同学要不没书包,要不书包都是旧布缝的。没有一个同学用的书包是比较新的。还有些同学几个学期下来,书还是像新的一样,书角一点也没卷起来,有的同学,在那么艰苦的条件下,学习成绩还比我们城市的一些同学好。你们的精神真让我们敬佩。
我希望能通过“手拉手”这个活动,来让你们知道,我们都是一个大家庭,也是祖国的花朵!
祝学习进步,天天向上。
你的朋友:
XX年XX月XX日
给贫困山区小朋友的一封信6
贫困山区的小朋友:
你还不认识我吧!没关系,以后就认识了.我先给你介绍一下我吧!我是山东省临邑县临盘镇胜利十七中四年级三班的学生,我免贵姓李,名雨萱,性别女.我长着圆圆的桃子脸,梳着长长的麻花辫,有双明亮的大眼睛,像两颗紫葡萄.眼睛下边有只小小的鼻子.脸蛋是白里透红,红里透白的颜色,也很嫩.嘴巴很红,像小樱桃.你长得是什么样子的,能来信告诉我吗?
我的爱好是看书,画画,你有我的爱好吗?我相信你有,你可以看出我是个人见人爱,花见花开的小姑娘了吧?我最好的朋友是张金彤,我之所以和她成为好朋友,是因为她很幽默,我就喜欢幽默的人.你幽默吗?我希望你很幽默,这样我们就可以成为心意相通的好朋友了。我生活在一个充满欢笑的班级里,里面有爱护学生的老师,助人为乐的同学,我们已经快快乐乐的生活四年了,我很爱我们班。
好了,我就不多说了,相信咱们能成为好朋友.
祝
天天快乐!
给贫困山区小朋友的一封信7
贫困山区的小朋友:
你们好!
很奇怪收到我的来信吧,我先做一个自我介绍:
我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
通过这次写信我我很希望能跟你们交朋友,你们会喜欢我吗?
祝愿你们:
学习进步,天天向上!
一个关心你们的同学:
给贫困山区小朋友的一封信8
亲爱的小朋友们:
你们好!
虽然我们素不相识,但等这封信寄到你们那时,你们就会认识我。我生活在山西省一个美丽而繁华的县城里。我叫王焕新,是个活泼,可爱,热情,积极参加各种活动的11岁女孩。
我的家乡风景如画,天空湛蓝深远,河水清澈见底,树木郁郁葱葱。山美,水秀,人更俊。如果你们能来到我的家乡,我会带你们到风光秀丽的荀子公园,带你们到一片金黄的黄花岭,红如火焰的红叶岭去参观游玩。我会随时欢迎你们的到来。
我曾经去过你们的家乡,十分贫穷。你们因交不起书费,只好背着沉重的箩筐去卖菜。而作为同龄人的我呢?坐在宽敞明亮的教室里读书。在生活上养成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯。更不要说自己去背筐买菜赚钱了。看到你们生活艰苦,我为自己的行为感到惭愧。
刚开学不久,我们班就举行了和远方小朋友手拉手的活动,同学们都准备捐铅笔,橡皮,书本,铅笔刀虽然这些物品对你们来说是杯水车薪,但这是我们的一点心意。
祝你们开心每一天。
王焕新
给贫困山区小朋友的一封信9
贫困山区的小朋友:
你们好!
我叫**。前几天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。
通过我们的手拉手的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
祝
学习进步,
五年级:曾桂威
给贫困山区小朋友的一封信10
贫困山区的小朋友
你们好
我是文圣路小学五年二班的一名学生,叫孙晓阳,最近,我在电视上看见了你们弱小的身影,还看见了你们无助的眼神,你们打都数家境都很困难,常常吃不饱穿不暖,但是你们都非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识,可看看你们的学校吧,一间间破房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里面带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔,这一切都是我们我发想象的,有的同学练习本上写得密密麻麻的字,写完了用橡皮檫带,再用一次;有的同学的铅笔像手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头逢成的;有的同学几学期下来,书本还像新的一样,书角一点也没有卷起;你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好的出奇,你们的学习精神令人佩服。
再看看我们吧,我们有各种各样的文具,漂亮的书,本。崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包、、、、、、数不胜数。我们当中许多同学是自己家的小公主、小皇帝,家里的人整天围着他转,可我们身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩。
我们都是祖国的花朵,我们一定向你们学习,长大后更好地建设祖国,让祖国的明天更美好,希望与你们手拉手,共同进步
祝
学习进步,天天向上
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