升起心中的太阳作文1200字
升起心中的太阳
天空中不可能永远都是太阳，也有夜；生活中不可能永远都是快乐，也有伤；旅途中不可能永远都是顺畅，也有痛。当黑夜接替了白天，当伤痕吞噬了快乐，当痛苦挤开了顺畅，记着，升起心中的太阳，将“亮”撒在前方。
——题记
该怎样面对这个缤纷的世界？虽然有时总觉得它被蒙上了一层薄薄的纱，透过纱，一切都是模糊的，朦胧的，迷离的。所以，有些人只看到了黑色，只看到了黯淡，只看到了失落，一反常态，闭口不语。天天将自己封在自己的世界里，躲进自以为坚硬的壳里，我认为这不应是我们应有的生活态度。
老师曾教过我们写作文需要“欲扬先抑”的手法。人生如作文，我们要用语言来装饰，用辞藻来点缀，用感情来充实。“欲扬先抑”这是特色，当黑夜笼罩了大地，这是命中之“抑”，当快乐演变成伤痕，这也是命中之“抑”。当痛惜将顺畅挤对出局，这还是命中之“抑”。如果面对这人生之“抑”，我们也依旧沉默，放弃，压抑，不语，那生命无非就是一个深渊，越走越黑，越走越深。不是我们不行，而是我们的心理暗示，压抑住了本可以上扬微笑的“抑”。“抑”，它怕什么？它怕“扬”，它怕你会努力，它怕你会坚持，它怕你会坚持你的坚持！它更怕你点燃了前进的火把，升起了心中的太阳。
居里夫人我们并不陌生，她不富裕，人生跌宕起伏，坎坎坷坷。但她从未放弃，从未放弃向上，从未放弃努力，从未放弃坚持。上天总是公平的，野百合也有春天，居里夫人心中的太阳赠予了她——镭。
《渔家傲》的作者范仲淹的的生命旅途也是崎岖不平，家境贫寒的。他从未放弃过对“学”的渴望。“画饼充饥”他扛了过来。是心中的太阳给了他以无穷的力量，是它让范仲淹变的坚强不怕受伤。因为有温度在身旁，你的笑，你的泪都化成了天边最美的太阳。
更值得深思的应该是那位美国解放黑人奴隶的总统林肯吧。他领导了美国南北战争，结果以北方的胜利而告终。因为他卓越的领导能力阻止了美国的分裂，维护了国家统一，为发展资本主义国家扫清了障碍。在学习他光辉的事迹之前。林肯的一生可谓是不平凡的。他一生尝试了很多次才登上了总统的宝座。林肯在成功与失败间反反复复一波三折地演奏着他的人生进行曲。上帝不会亏待任何一个勤勤恳恳努力坚持的人。最终林肯成为了人们心中的励志偶像，其根本原因就是他的心中有一颗永远照亮前程的太阳。
不管是居里夫人、范仲淹还是林肯，他们都未曾向失败屈服，未曾向挫折点头，未曾向不平哈腰，未曾向坎坷要挟。他们从头到尾，自始至终都依旧坚持着自己最初的那份信念，无论是黑夜还是白天，都一直升起心中的太阳照在心灵空隙间，暖暖的，便就有了不懈的动力，满怀斗志的信心！
生活中的太阳依旧循规蹈矩的东升西落，坚守着自己的岗位。白天去了，黑夜来了，昼夜交替。太阳去休息了，但那并非绝望，升起心中的'太阳，他更亮。
挫折、失败，伤痛仍人之常事。升起心中的太阳给自己暖暖身子，去去寒，疗疗伤，充充电。继而，别忘了，前进中请昂起你的头，升起心中的太阳，迈开大步向前走！
【每日写作指导：中考生写好记叙文要学会观察生活】
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点，然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意，甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。www.t262.com然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫，那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃，不会给人予真切感，也不会让人感动，自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢？初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等；渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态，旅游景点的自然风光山水美景等等；渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事；再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象，写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间，初三学生要想写出一篇好的作文，应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力，学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
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